Plantilla plan de gestión i.e santa rosa cumbitara
1. INSTITUCION AGROPECUARIA SANTA ROSA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIA SANTA ROSA
ASESORADO POR:
Convenio Universidad del Cauca –Computadores para Educar
Región Sur Pacífico
Etapa de Formación y Acompañamiento 2009
ARTICULADO CON:
Programa Apropiación Profesional de TIC para Directivos Docentes
TemaTICas 2009
Ministerio de Educación Nacional – MEN
2. INSTITUCION AGROPECUARIA SANTA ROSA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTIÓN
DE USO DE TIC
Nombre de la Institución Educativa: Agropecuaria Santa Rosa
Departamento: Nariño
Municipio: Cumbitara
Formador Convenio CPE-UNICAUCA: Julieth Fajardo
EQUIPO DE GESTIÓN DE USO DE TIC
NOMBRE ROL EN LA INSTITUCION EDUCATIVA
FELIX ANTONIO GAON BENAVIDES RECTOR
ANTONIO ANIBAL PALACIOS COORDINADOR
LUIS IGNACIO CORDOBA DOCENTE
3. INSTITUCION AGROPECUARIA SANTA ROSA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
TABLA DE CONTENIDO
CONTEXTUALIZACIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA.....................................................................5
CARATERIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA............................................................................6
.1 IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL...............................................................................................6
.2 NUESTRA INSTITUCIÓN..........................................................................................................6
.2.1 MISIÓN................................................................................................................................6
.2.2 VISIÓN.................................................................................................................................6
JUSTIFICACIÓN DEL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC.......................................................................8
CONFORMACIÓN DEL EQUIPO DE GESTION DE TIC............................................................................8
.3 EQUIPO DE GESTION DE TIC...................................................................................................9
FELIX ANTONIO GAON BENAVIDES...........................................................................................9
faga_5910@hotmail.com..........................................................................................................9
RECTOR.....................................................................................................................................9
ANTONIO ANIBAL PALACIOS MOSQUERA.................................................................................9
anapamo74@gmail.com...........................................................................................................9
COORDINADOR ADOC...............................................................................................................9
LUIS IGNACIO CORDOBA...........................................................................................................9
luis28_cor@hotmail.com..........................................................................................................9
DOCENTE INFORMATICA...........................................................................................................9
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL USO DE LAS TIC......................................................................10
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL USO DE LAS TIC......................................................................11
.4 MATRIZ DOFA EN RELACIÓN AL USO DE LAS TIC EN LAS DIFERENTES ÁREAS DE GESTIÓN. . .11
PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC....................................................................................................13
PLAN DE GESTION DE USO DE TIC....................................................................................................14
.5 VISIÓN.................................................................................................................................14
.6 OBJETIVOS Y METAS............................................................................................................14
.7 RELACIÓN Y ARTICULACIÓN CON EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Y PLAN DE
MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL............................................................................................14
.8 PLANIFICACIÓN DEL PLAN DE GESTIÓN DE TIC.....................................................................15
.8.1 DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC..............15
.9 PLAN DE ACCIÓN..................................................................................................................17
.10 GESTION DE LAS COMUNICACIONES..................................................................................17
.10.1 PLANEACIÓN DE LAS COMUNICACIONES.........................................................................17
.10.2 PLAN DE GESTION DE COMUNICACIONES.......................................................................18
4. INSTITUCION AGROPECUARIA SANTA ROSA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
.11 SEGUIMIENTO AL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC..........................................................19
5. DESARROLLO DEL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC
CONTEXTUALIZACIÓN DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA
6. CARATERIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
.1 IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL
IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL
Nombre de la Institución Educativa: Institución Agropecuaria Santa Rosa
Código DANE 252233000425
Dirección: Corregimiento Santa Rosa
E-mail: faga_5910@hotmail.com
Teléfono: 7265640
Municipio: Cumbitara
Departamento: Nariño
Calendario: B
Rector: Félix Antonio Gaón Benavides
Coordinador Felix Antonio Gaón Benavides
Número de docentes: Once(11)
Número de estudiantes 350
Niveles de educación existentes: 4
.2 NUESTRA INSTITUCIÓN
.2.1 MISIÓN
La Institución Educativa Agropecuaria Santa Rosa, fundamenta la
formación en valores personales y sociales, en el desarrollo del
conocimiento científico y técnico, en la apertura hacia el entendimiento
del mundo globalizado y de los códigos que los avances tecnológicos
establecen en la sociedad moderna. Todo esto inscrito en el desarrollo
de las dimensiones del ser, el sentir, el pensar, y el hacer para la
construcción de un proyecto de vida eficiente, eficaz y con calidad para
el desempeño profesional y laboral
.2.2 VISIÓN
La Institución Educativa Agropecuaria Santa Rosa, pretende la
formación integral de sus estudiantes, capacitándolos para el
desempeño personal, laboral, social, y académico.
Institución formadora de comunidad, donde se desarrolla las
potencialidades del pensamiento dentro de un ámbito de ternura.
Agencia un ciudadano
7. Comprometido con Sea Gestor fuentes visionarias de trabajo y ser
formadores de líderes, donde la promoción y participación del sujeto
cognoscente que ayude a la organización local y vida ciudadana. Hace
énfasis en la formación en valores que redunden en beneficio de la
sociedad en que viven. Presta servicios en los distintos niveles de la
educación a partir de modelos pedagógicos innovadores basados en
principios como la investigación, la participación, la autonomía y la
responsabilidad.
8. JUSTIFICACIÓN DEL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC
En la actualidad los directivos y docentes están encaminados a investigar y crear
nuevas estrategias que faciliten y dinamicen el proceso de aprendizaje a través del
uso de la tecnología para que se convierta en la práctica de experiencias
significativas para el estudiante, propendiendo por el bienestar del desarrollo humano.
Las TIC dentro de nuestro contexto deben incluirse en el PEI y PMI para mejorar la
calidad Educativa de los estudiantes y así fomentar el desarrollo de actitudes, hábitos
y valores en el campo investigativo para el desarrollo humano.
CONFORMACIÓN DEL EQUIPO DE GESTION DE TIC
[Describir el proceso de conformación del equipo de gestión, las funciones y responsabilidades que
tendrá el equipo, así como los compromisos adquiridos por cada uno de los miembros.]
9. NOMBRE DE LA SEDE EDUCATIVA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
.3 EQUIPO DE GESTION DE TIC
Para el desarrollo de un Plan efectivo de Gestión de uso de TIC para la Institución Educativa, se debe contar con el apoyo de un equipo de trabajo
multidisciplinar que, además de tener competencias en tecnología, tenga también una actitud creativa, compromiso y disposición para lograr
aprendizajes autónomos y permanentes. Establezca el Rol de cada miembro del equipo por ejemplo el rector debería ser quien lidere el Equipo de
Gestión de TIC, es necesario establecer roles para llevar actas, actualizar el boletín electrónica
EQUIPO DE GESTIÓN DE USO DE TIC
ROL EN EL
NOMBRE TELÉFONO E-MAIL CARGO
EQUIPO
7213341 Líder Equipo
FELIX ANTONIO GAON faga_5910@hotmail.com RECTOR
BENAVIDES
3122776057 Llevar las actas e
ANTONIO ANIBAL PALACIOS anapamo74@gmail.com información COORDINADOR ADOC
MOSQUERA
3127315578 Coordinador de
LUIS IGNACIO CORDOBA luis28_cor@hotmail.com Boletín electrónico DOCENTE INFORMATICA
10. NOMBRE DE LA SEDE EDUCATIVA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL
USO DE LAS TIC
11. NOMBRE DE LA SEDE EDUCATIVA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL USO DE LAS TIC
.4 MATRIZ DOFA EN RELACIÓN AL USO DE LAS TIC EN LAS DIFERENTES ÁREAS DE GESTIÓN
[Directivos Docentes hacen visibles las oportunidades o beneficios de apropiar las TIC en la cotidianidad institucional. Para ello,
deben identificar cuáles son las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas (DOFA) de las TIC en su comunidad educativa]
TIPO DE GESTIÓN DEBILIDADES FORTALEZAS OPORTUNIDADES AMENAZAS
La institución cuenta con
personal interesado en
La no integración de las tic capacitarse para el La institución no cuenta con
GESTION en el PEI y PMI desarrollo del proyecto. el servicio de internet
DIRECTIVA
Interés por parte de los
Falta de equipos para cada docentes de crear un
Consolidación y puesta en
estudiante. software educativo.
marcha de planes de Falta de tiempo para el
GESTION
estudio y mejoramiento desarrollo de las
ACADEMICA Realizar simulacros
académico con apoyo en el capacitaciones.
Bajos resultados en las computador. esporádicos sobre pruebas
pruebas SABER saber con estudiantes de los
últimos grados.
Apagones de energía.
El aula donde se encuentran
los computadores es Falta de conocimientos para
Delegar a una persona
GESTION La no utilización de la sala bastante segura. el mantenimiento de los
responsable para que preste
se informática por parte de equipos
ADMINISTRATIVA Y la comunidad en horas de la en horas de la tarde el
Utilización de la sala de servicio de la sala de
FINANCIERA tarde. informática en horas de la informática. Que algunos equipos sufran
mañana por parte de la daños y la no existencia de
comunidad. recursos económicos para
su arreglo.
GESTION DE LA Falta de colaboración de La mayoría de los padres de Programar y ejecutar La no inclusión de algunos
COMUNIDAD algunos actores de la familia están comprometidos proyectos comunitarios que estudiantes por parte de los
12. NOMBRE DE LA SEDE EDUCATIVA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
TIPO DE GESTIÓN DEBILIDADES FORTALEZAS OPORTUNIDADES AMENAZAS
comunidad educativa para
involucren a todos los
con las actividades con las actividades que padres de familia en la
padres de familia de la
organizadas por la organiza la institución. institución.
institución.
institucion.
13. NOMBRE DE LA SEDE EDUCATIVA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC
PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC
14. NOMBRE DE LA SEDE EDUCATIVA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
.5 VISIÓN
La Institución Educativa Agropecuaria Santa Rosa en el año 2012 usará y
apropiará las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el aula de
clases con el propósito de innovar la práctica pedagógica y los diferentes procesos
institucionales y de gestión educativa.
.6 OBJETIVOS Y METAS
OBJETIVOS Y METAS DEL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC
OBJETIVOS METAS
Articular el uso de las TIC en el
Proyecto Educativo Institucional y en los A Febrero de 2011 integración de las tic en el PEI y
Planes de Mejoramiento Institucional. PMI.
Conocer y aplicar herramientas
informáticas por parte de la totalidad de
los docentes que laboran en la A Diciembre de 2010 los docentes conocen y
institución. aplican herramientas informáticas (software
educativo) en el aula de clases.
.7 RELACIÓN Y ARTICULACIÓN CON EL PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL Y PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL
[Describir la forma como la visión los objetivos y metas del Plan de Gestión de TIC están
relacionados con el Proyecto Educativo Institucional PEI y Plan de Mejoramiento Institucional PMI]
15. NOMBRE DE LA SEDE EDUCATIVA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
.8 PLANIFICACIÓN DEL PLAN DE GESTIÓN DE TIC
.8.1 DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
MATRIZ DE DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN D EUSO DE TIC
OBJETIVOS DEL POLÍTICA LÍNEA PROYECTOS ¿CON QUIEN SE
ACCIONES INMEDIATAS
PLAN INSTITUCIONAL ESTRATÉGICA HACE
Articular el uso de Las tic como Motivación en el Proyectos
las TIC en el Planeación y ejecución de Jornadas DIRECTIVOS
estrategia para uso de las TIC por pedagógicos de
Proyecto Educativo Pedagógicas. DOCENTES
Institucional y en mejorar los procesos parte de Docentes aula ESTUDIANTES
y Estudiantes
los Planes de educativos
Proyectos
Mejoramiento
Transversales
Institucional.
16. NOMBRE DE LA SEDE EDUCATIVA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
Que la totalidad de Las tic como Motivación en el Proyecto
los Docentes que estrategia para uso de las TIC por Pedagogico de Revisión y registro en los diferentes ENTIDADES
laboran en la mejorar los procesos parte de Docentes Aula programas de formación de uso de tic. LOCALES
y Estudiantes (Universidades,
institución educativos
Revisión de diferentes fuentes de Sena,..)
conozcan y información con respecto al uso de software DIRECTIVOS
apliquen el educativo. DOCENTES
Software
Educativo como
apoyo en el
proceso
aprendizaje.
DOCENTES
DOCENTES Y
ESTUDIANTES
*Proyectos: Deberían aparecer el PPA que su institución esta realizando en la Etapa de Formación y Acompañamiento CPE2009
17. NOMBRE DE LA SEDE EDUCATIVA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
.9 PLAN DE ACCIÓN
PLAN DE ACCION
Objetivo: Articular el uso de las TIC en el Proyecto Educativo Institucional y en los Planes de
Mejoramiento Institucional.
Metas: A Febrero de 2011 integración de las tic en el PEI y PMI.
Meta del INDICADORES
Proyecto ( DEL PROYECTO
Proyectos Esta corresponde a *Para hacer Responsable Tiempo
la meta que aporta a seguimiento
la meta del Plan( desde el Plan
Proyectos A Febrero de 2011 PEI y PMI Directivos y Desde hoy hasta
pedagógicos de integración de las articulado con docentes febrero de 2011
aula tic en el PEI y PMI. tics.
Proyectos
Transversales
.10 GESTION DE LAS COMUNICACIONES
.10.1 PLANEACIÓN DE LAS COMUNICACIONES
[Describir los medios de los cuales se pueden disponer para garantizar la efectividad en las
comunicaciones durante el desarrollo y la ejecución del Plan de Gestión de TIC]
18. NOMBRE DE LA SEDE EDUCATIVA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
.10.2 PLAN DE GESTION DE COMUNICACIONES
El plan se debe socializar con la comunidad virtual
PLAN DE GESTIÓN DE COMUNICACIONES
TIPO DE INFORMACION Y COMUNICACIONES
JUSTIFICACION O FRECUENCIA DE
NOMBRE DEL INTERESES DE TIPO DE INFORMACION Y
PROPOSITO DEL A DISTRIBUCION DE LA
INTERESADO INFORMACION MEDIOS UTILIZADOS
INFORMACION INFORMACIÓN
FELIX ANTONIO GAON La comunidad educativa
conocerá el plan de gestión de
ANTONIO ANIBAL Brindar la información
uso de TIC, con el propósito de Reuniones con la comunidad
PALACIOS necesaria a toda la
reflexionar sobre los aportes educativa.
comunidad educativa CADA TRES MESES
que se hagan y hacer los
LUIS IGNACIO sobre el plan de gestión de Blog institucional
reajustes necesarios en pro de
CORDOBA uso de tic
mejorar la gestión educativa.
19. NOMBRE DE LA SEDE EDUCATIVA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
.11 SEGUIMIENTO AL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC
MATRIZ DE SEGUIMIENTO A PROYECTOS
NIVEL DE
FECHA DE %AVANCE DEL APRENDIZAJE RESPECTO A LAS TIC
PROYECTO CUMPLIEMTO DE EVIDENCIAS
SEGUIMIENTO PROYECTO EN TERMINOS INSTITUCIONALES
LAS METAS
Proyectos Agosto 2010
Pedagógicos
de Aula
Proyectos Agosto 2010
transversales
*EVALUACION PERIODICA DEFINIDA DE ACUERDO A LAS REUNIONES CON EL EQUIPO DE GESTIÓN DE USO DE TIC
20. NOMBRE DE LA SEDE EDUCATIVA
DESARROLLO DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC