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HIGIENE Y SALUD DE LOS 
MANIPULADORES DE 
ALIMENTOS EN HOSTELERÍA Y 
RESTAURACIÓN
IMPORTANCIA 
La seguridad alimentaria y la salud de los 
consumidores, dependen en gran parte 
de quien manipula los alimentos, ya que 
en su labor de preparación, cocinado, 
emplatado y servicio al comensal, puede 
actuar como puente entre los microbios y 
los alimentos. 
Para evitarlo debe trabajar respetando 
unas buenas prácticas de manipulación 
(BPM’s).
MANOS, PIEL, HERIDAS 
Una deficiente higiene personal en 
manos, piel y uñas puede transmitir 
bacterias o suciedad a los alimentos. 
Además, es muy importante el 
proteger adecuadamente los cortes 
y heridas, así como el recoger 
convenientemente el pelo.
MANOS, PIEL, HERIDAS 
Deben lavarse las manos siempre 
antes de empezar a trabajar y cada 
vez que las circunstancias lo 
requieran. 
 Después de usar los servicios higiénicos. 
 Cuando se cambie de actividad. 
 Después de tocarse el pelo, nariz, boca, 
etc. 
 Después de manipular alimentos crudos. 
 Después del contacto con animales. 
 Después de manipular basuras, dinero, 
útiles de limpieza o compuestos 
químicos.
MANOS, PIEL, HERIDAS 
El uso de pastillas de jabón y toallas no es 
aconsejable, ya que pueden acumularse en ellos 
microorganismos y provocar la recontaminación 
de las manos. Por esta misma razón, los 
lavamanos deberían ser de accionamiento no 
manual, con agua caliente y fría. 
El uso de guantes no exime el lavado de 
manos; en caso de utilizarse, han de ser de “usar 
y tirar” y preferiblemente de vinilo (evitar látex). 
En caso de guantes no desechables se lavarán 
por ambas caras después de su uso y se dejarán 
secar del revés.
MANOS, PIEL, HERIDAS 
TUS MANOS PUEDEN 
SER PELIGROSAS 
Lávalas con agua y jabón para 
mantener a las bacterias a ralla.
PORTADORES 
Un portador es aquella persona que alberga bacterias patógenas, aunque no 
muestre los síntomas de la enfermedad. Sin embargo, puede transmitir esos 
microbios a su entorno (alimentos, superficies, otras personas, etc.) contaminándolo. 
Al estar aparentemente sanos, estos individuos son un peligro mayor de 
contaminación que aquellos que están realmente enfermos
PORTADORES 
Atención a los portadores de la 
bacteria Staphylococcus aureus, que 
está presente en el 40-45% de los 
manipuladores y puede transmitirse a 
los alimentos por un simple estornudo, 
al hablar sobre los alimentos o al 
entrar éstos en contacto con heridas 
sin proteger adecuadamente por un 
apósito estéril e impermeable.
PORTADORES 
Después de haber superado un 
episodio de gastroenteritis, los 
manipuladores continúan expulsando 
patógenos por las heces durante 
varios días, convirtiéndose en 
portadores. 
¡ Extremar la higiene personal !
ENFERMEDAD 
El manipulador debe informar a su 
superior siempre que presente 
síntomas de enfermedad como 
vómitos, diarrea, supuración de 
oídos, mucosidad nasal, ojos 
llorosos o tos y no debe entrar en 
contacto con los alimentos hasta la 
curación total o hasta que deje de 
eliminar gérmenes.
ROPA DE TRABAJO 
La ropa de trabajo será de uso 
exclusivo y de colores claros, 
además de amplia y de tejido 
transpirable. A ser posible, no 
presentará bolsillos, ni cremalleras o 
botones. 
Será amplia, cómoda y adaptada a 
los movimientos del manipulador. 
Los tejidos deberán absorber 
fácilmente el sudor y ser lavables o 
desechables.
ROPA DE TRABAJO 
Estará siempre limpia, siendo 
necesario el lavado frecuente de 
la misma y a ser posible diario. 
Con cubrecabezas efectivo y en 
caso de ser necesario utilizar un 
cubre barbas. 
El calzado será distinto al de 
calle, limpio y antideslizante. 
En el caso de uso de guantes, 
han de estar limpios y sin roturas. 
Preferiblemente de un solo uso.
OTROS HABITOS NO DESEABLES 
• Llevar anillos, relojes, pulseras y otros 
efectos personales. 
• Probar la comida con el dedo. 
• Manejar llaves, dinero, etc. 
• Utilizar perfumes u otras sustancias que 
puedan impregnar de aroma a los alimentos. 
• Fumar, mascar chicle, beber, masticar o 
comer en el puesto de trabajo. 
• Tocarse la nariz, los ojos, rascarse la 
cabeza o la piel, morderse las uñas o 
limpiarse el sudor con las manos (lavarse a 
continuación) 
• Tocar la vajilla por las partes que están en 
contacto con los alimentos.
ALÉRGENOS 
En cuanto a la gestión de 
alérgenos es de vital 
importancia lavarse las manos 
y cambiar de indumentaria de 
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Higiene manipuladores alimentos

  • 1. HIGIENE Y SALUD DE LOS MANIPULADORES DE ALIMENTOS EN HOSTELERÍA Y RESTAURACIÓN
  • 2. IMPORTANCIA La seguridad alimentaria y la salud de los consumidores, dependen en gran parte de quien manipula los alimentos, ya que en su labor de preparación, cocinado, emplatado y servicio al comensal, puede actuar como puente entre los microbios y los alimentos. Para evitarlo debe trabajar respetando unas buenas prácticas de manipulación (BPM’s).
  • 3. MANOS, PIEL, HERIDAS Una deficiente higiene personal en manos, piel y uñas puede transmitir bacterias o suciedad a los alimentos. Además, es muy importante el proteger adecuadamente los cortes y heridas, así como el recoger convenientemente el pelo.
  • 4. MANOS, PIEL, HERIDAS Deben lavarse las manos siempre antes de empezar a trabajar y cada vez que las circunstancias lo requieran.  Después de usar los servicios higiénicos.  Cuando se cambie de actividad.  Después de tocarse el pelo, nariz, boca, etc.  Después de manipular alimentos crudos.  Después del contacto con animales.  Después de manipular basuras, dinero, útiles de limpieza o compuestos químicos.
  • 5. MANOS, PIEL, HERIDAS El uso de pastillas de jabón y toallas no es aconsejable, ya que pueden acumularse en ellos microorganismos y provocar la recontaminación de las manos. Por esta misma razón, los lavamanos deberían ser de accionamiento no manual, con agua caliente y fría. El uso de guantes no exime el lavado de manos; en caso de utilizarse, han de ser de “usar y tirar” y preferiblemente de vinilo (evitar látex). En caso de guantes no desechables se lavarán por ambas caras después de su uso y se dejarán secar del revés.
  • 6. MANOS, PIEL, HERIDAS TUS MANOS PUEDEN SER PELIGROSAS Lávalas con agua y jabón para mantener a las bacterias a ralla.
  • 7. PORTADORES Un portador es aquella persona que alberga bacterias patógenas, aunque no muestre los síntomas de la enfermedad. Sin embargo, puede transmitir esos microbios a su entorno (alimentos, superficies, otras personas, etc.) contaminándolo. Al estar aparentemente sanos, estos individuos son un peligro mayor de contaminación que aquellos que están realmente enfermos
  • 8. PORTADORES Atención a los portadores de la bacteria Staphylococcus aureus, que está presente en el 40-45% de los manipuladores y puede transmitirse a los alimentos por un simple estornudo, al hablar sobre los alimentos o al entrar éstos en contacto con heridas sin proteger adecuadamente por un apósito estéril e impermeable.
  • 9. PORTADORES Después de haber superado un episodio de gastroenteritis, los manipuladores continúan expulsando patógenos por las heces durante varios días, convirtiéndose en portadores. ¡ Extremar la higiene personal !
  • 10. ENFERMEDAD El manipulador debe informar a su superior siempre que presente síntomas de enfermedad como vómitos, diarrea, supuración de oídos, mucosidad nasal, ojos llorosos o tos y no debe entrar en contacto con los alimentos hasta la curación total o hasta que deje de eliminar gérmenes.
  • 11. ROPA DE TRABAJO La ropa de trabajo será de uso exclusivo y de colores claros, además de amplia y de tejido transpirable. A ser posible, no presentará bolsillos, ni cremalleras o botones. Será amplia, cómoda y adaptada a los movimientos del manipulador. Los tejidos deberán absorber fácilmente el sudor y ser lavables o desechables.
  • 12. ROPA DE TRABAJO Estará siempre limpia, siendo necesario el lavado frecuente de la misma y a ser posible diario. Con cubrecabezas efectivo y en caso de ser necesario utilizar un cubre barbas. El calzado será distinto al de calle, limpio y antideslizante. En el caso de uso de guantes, han de estar limpios y sin roturas. Preferiblemente de un solo uso.
  • 13. OTROS HABITOS NO DESEABLES • Llevar anillos, relojes, pulseras y otros efectos personales. • Probar la comida con el dedo. • Manejar llaves, dinero, etc. • Utilizar perfumes u otras sustancias que puedan impregnar de aroma a los alimentos. • Fumar, mascar chicle, beber, masticar o comer en el puesto de trabajo. • Tocarse la nariz, los ojos, rascarse la cabeza o la piel, morderse las uñas o limpiarse el sudor con las manos (lavarse a continuación) • Tocar la vajilla por las partes que están en contacto con los alimentos.
  • 14. ALÉRGENOS En cuanto a la gestión de alérgenos es de vital importancia lavarse las manos y cambiar de indumentaria de trabajo si se han manipulado alérgenos y a continuación nos disponemos a confeccionar un plato libre de alérgenos.

Notas del editor

  1. Esta plantilla se puede usar como archivo de inicio para presentar materiales educativos en un entorno de grupo. Secciones Para agregar secciones, haga clic con el botón secundario del mouse en una diapositiva. Las secciones pueden ayudarle a organizar las diapositivas o a facilitar la colaboración entre varios autores. Notas Use la sección Notas para las notas de entrega o para proporcionar detalles adicionales al público. Vea las notas en la vista Presentación durante la presentación. Tenga en cuenta el tamaño de la fuente (es importante para la accesibilidad, visibilidad, grabación en vídeo y producción en línea) Colores coordinados Preste especial atención a los gráficos, diagramas y cuadros de texto. Tenga en cuenta que los asistentes imprimirán en blanco y negro o escala de grises. Ejecute una prueba de impresión para asegurarse de que los colores son los correctos cuando se imprime en blanco y negro puros y escala de grises. Gráficos y tablas En breve: si es posible, use colores y estilos uniformes y que no distraigan. Etiquete todos los gráficos y tablas.
  2. Ofrezca una breve descripción general de la presentación. Describa el enfoque principal de la presentación y por qué es importante. Introduzca cada uno de los principales temas. Si desea proporcionar al público una guía, puede repetir esta diapositiva de información general a lo largo de toda la presentación, resaltando el tema particular que va a discutir a continuación.
  3. Use un encabezado de sección para cada uno de los temas, de manera que la transición resulte clara para el público.