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Métodos de comprobación de hipótesis

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Métodos de comprobación de hipótesis

  1. 1. CUANTITATIVO y CUALITATIVO
  2. 2.  Mostrar un conjunto de hechos observados que concuerdan con la hipótesis.  Comprobación válida, rara, deliberada o indeliberadamente “amañada” Cualquier hipótesis aparece en busca de hechos que la comprueben o busquen comprobarla
  3. 3. La filosofía del observador influye en sus observaciones Los animales estudiados por los norteamericanos corren frenéticamente de acá para allá con un increíble despliegue de vigor y agilidad hasta que finalmente por casualidad alcanzan el objetivo deseado Los animales observados por los alemanes toman asiento quietamente, piensan y finalmente elaboran la solución desde el fondo de su conciencia
  4. 4. La comprobación cualitativa Una comprobación cualitativa aduce hechos PERO… confía la comprobación al raciocinio lógico más que a una rígida evaluación de los hechos observados.
  5. 5. CONCORDANCIA: Si dos o más casos del fenómeno que seinvestiga tienen sólo una circunstancia encomún, esta circunstancia es (probablemente) la causa o el efecto del fenómeno dado
  6. 6. DIFERENCIA Si un caso en que se presenta el fenómeno que investigamos yotro en que no se presenta tienen las mismas circunstancias en común excepto una, que ocurre sólo en el primero, esa circunstancia sola en la que los dos casos difieren es (probablemente) el efecto o la causa o una parte indispensable de la causa del fenómeno
  7. 7. CONJUNTO DE CONCORDANCIA Y DIFERENCIA Si en dos o más casos en que aparece un fenómeno tienen sólo una circunstancia en común, mientras que dos o máscasos en que no aparece el fenómeno sólo tienen en común que estacircunstancia —la primera—no aparece, la circunstancia única en que difieren los dos conjuntos de ejemplos es el efecto, la causa del fenómeno.
  8. 8. VARIACIONESCONCOMITANTES Si en un fenómeno se observa que al variar una de las circunstancias que concurren en él, varía de maneraproporcional, entonces, est a circunstancia es la que causa el fenómeno
  9. 9. RESIDUOS Cuando en un fenómenopueden separarse algunos elementos, por saber que no lo determinan, en elresto de las circunstancias debe estar la causa del efecto producido
  10. 10.  Determinar las probabilidades de cada ocurrencia  Dependientes entre sí (si la ocurrencia de uno de ellos modifica la probabilidad del otro)  Probabilidad condicional (si otra frecuencia fue observada antes que ella)
  11. 11. El nivel de Uso de tablas estadísticas significancia: Es la para determinar el valor de un máxima cantidad de estadístico de prueba y error que estamos compararlo con el nivel de dispuestos aceptar significancia elegido para dar como válida la hipótesis del investigador. Un estadístico de prueba es aquel calculado de una sola muestra aleatoria simple tomada de la población de interés, en una prueba de hipótesis para establecer la verdad o falsedad de la hipótesis nula
  12. 12.  Diseño de experimentos (Aleatorización) la Recordemos que  Teoría del muestreo (tamaño, hipótesis nula es selección, distribución) aquella por la cual  Estadístico de prueba. indicamos que la Estimadores (media, moda, mediana, percentiles, etc.) información a obtener es contraria a la hipótesis  Significancia. Criterios estimativos para aceptar la de trabajo. hipótesis nula (zona de aceptación, zona de rechazo)  Diseño de instrumentos para comprobar la hipótesis nula (de laboratorio, documentales o de campo)http://books.google.com.mx/books?id=PDqKweTKbhUC&pg=PA7&lpg=PA7&dq=COMPROBACION+CUANTITATIVA&source=bl&ots=STje8J9p6Y&sig=WEjmvdK2yCnDS1aZIN5dgJ0SnfE&hl=es&sa=X&ei=mW0oUePEL6as2wWrjIDYAg&ved=0CGUQ6AEwCQ#v=onepage&q=COMPROBACION%20CUANTITATIVA&f=false

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