Rol del bibliotecario/a para un acceso abierto de calidad

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Dominique Babini y Fernando Ariel López. CLACSO (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales) y IIGG-UBA (Instituto de Investigaciones Gino Germani. Universidad de Buenos Aires). En el marco de las 45° Reunión Nacional de Bibliotecarios. Buenos Aires, 23-25 de abril 2013, Feria Internacional del Libro Buenos Aires.

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Rol del bibliotecario/a para un acceso abierto de calidad

  1. 1. Rol del bibliotecario/apara un acceso abiertode calidadDominique Babini y Fernando Ariel LópezCLACSO – Consejo Latinoamericano de Ciencias SocialesIIGG-UBA - Instituto de Investigaciones Gino Germani.Universidad de Buenos Aires45° Reunión Nacional de BibliotecariosBuenos Aires, 23-25 de abril 2013, Feria del Libro Buenos Aires
  2. 2. Lo publicado en accesoabierto (AA) es digital, enlínea, sin cargo y está librede la mayoría de lasrestricciones en términos dederechos de autor y licenciasPeter Suber. Una introducción al acceso abiertohttp://biblioteca.clacso.edu.ar//ar/libros/secret/babini/Peter%20Suber.pdf
  3. 3. Beneficios de publicar en acceso abierto●Visibilidad más allá del público habitual●Mayores posibilidades de uso por parte de losactuales y potenciales destinatarios delcontenido●Aumenta posibilidades de impacto(citaciones, menciones en redes sociales)●Facilita el trabajo en red●Acompaña estrategias institucionales decomunicación●Buena relación costo-beneficio
  4. 4. Contenidos habituales en acceso abierto
  5. 5. La biblioteca en el ciclo de las comunicacionesacadémicas en acceso abierto participa en laproducción, difusión, preservación●Colabora con el área edición de publicaciones digitales,y con el área producción de videos/audio para queincluyan los datos (metadatos) que permitan citar esosrecursos●Producción de revistas electrónicas, repositoriosdigitales, contenidos web según estándares de calidadinternacionales●Colabora en las políticas para difusión web de laproducción de la institución con estándares de calidad●Diseña y controla la calidad de los metadatos a utilizar●Capacita a quienes publican y auto-archivan●Gestiona las licencias acceso abierto a utilizar●Promueve políticas y mandatos de acceso abierto en lainstitución y en su país
  6. 6. Ejemplos pautas de calidad: revistasacadémicasAlperin, J.P.; Fischman, G. & Willinsky, J. (2011)http://ess.iesalc.unesco.org.ve/index.php/ess/article/view/409
  7. 7. Ejs.: revista que incluye en cada página datosque permiten citar artículo correctamente
  8. 8. Ejemplo: Libro con sus metadatos enrepositorio digital CLACSOhttp://biblioteca.clacso.edu.ar/colecciones/saladelectura/index.php?novedad=si&c=co-001&d=8147
  9. 9. Repositorios Digitales●Autoarchivo●Interoperabilidad●Preservación a largo plazo●Acceso libre y gratuito
  10. 10. Calidad en Repositorios Digitales●Autoarchivo- Metadatos (artículo)- Control de Calidad●Interoperabilidad- Directrices (Driver y SNRD)●Preservación Digital- Manual Cornell University Library
  11. 11. ●Acceso libre y gratuito de calidad- Indicadores de Crecimiento- Indicadores de Uso- Recolectores / Cosechadores- Indicadores de ComunidadCalidad en Repositorios Digitales
  12. 12. - INDICADORES DE CRECIMIENTO●Crecimiento de las colecciones digitalesCalidad en Repositorios Digitales
  13. 13. - INDICADORES DE CRECIMIENTO●Tipos de documentos●Temas que buscan los usuariosen el servicio y/o por el que llegan al servicioCalidad en Repositorios Digitales
  14. 14. - INDICADORES DE USO●Total de consultas recibidas●Objetos digitales más consultadosCalidad en Repositorios Digitales
  15. 15. - INDICADORES DE USO●Países desde donde se consulta el servicio●Temas que buscan los usuarios en elservicio y/o por el que llegan al servicioCalidad en Repositorios Digitales
  16. 16. Calidad en Repositorios Digitales- Recolectores / Cosechadores
  17. 17. Calidad en Repositorios Digitales- INDICADORES DE COMUNIDADBABINI, Dominique; GONZALEZ, Jessica; LOPEZ, Fernando Ariel y MEDICI, Flavia.Construcción social de repositorios institucionales: el caso de un repositorio de América Latina y el Caribe.Inf. cult. soc. [online]. 2010, n. 23 [citado 2013-04-23], pp. 63-90. ISSN 1851-1740.Disponible en: <http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-17402010000200004&lng=es&nrm=iso>
  18. 18. Calidad en Repositorios Digitales- INDICADORES DE COMUNIDAD●Presencia y participación de los centros miembrosen la Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO●Mensajes circulando a las comunidadespara información y actualización profesional de sus miembros
  19. 19. ¿Donde actualizarse en estos temas?●Lista Latinoamericana sobre Acceso Abierto y Repositorios➢Grupos LLAAR: de correo, en Facebook, en LinkedIn y wiki●Revistas Profesionales Iberoamericanas➢Articulo - BID➢Scielo➢Redalyc●Jornadas Profesionales➢JBDU➢Encuentro de Catalogadores●Blogs➢Acceso Abierto a la literatura científica➢Repositorios Dinámicos➢InfoTecarios●Webinares➢SocialBiblio
  20. 20. Son cosas chiquitas. No acaban con la pobrezano nos sacan del subdesarrollo,no socializan los medios de produccióny de cambio, no expropian las cuevas de Alí Babá.Pero quizá desencadenen la alegría de hacer,y la traduzcan en actos.Y al fin y al cabo, actuar sobre la realidady cambiarla aunque sea un poquito,Es la única manera de probarque la realidad es transformable.(Eduardo Galeano)
  21. 21. Gracias !!!! ¿Preguntas?Dominique Babinidasbabini@gmail.com@dominiquebabiniFernando Ariel Lópezfernandoariellopez@gmail.com@fernando__lopezCLACSO - Consejo Latinoamericano de Ciencias Socialeswww.clacso.edu.arInstituto de Investigaciones Gino GermaniUniversidad de Buenos Aireshttp://iigg.sociales.uba.ar/proyecto-especial-aa/

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