Dokumen tersebut membahas karakteristik profesional keguruan yang meliputi aktivitas intelektual, persiapan latihan yang lama, layanan di atas keuntungan pribadi, dan organisasi profesional yang kuat. Dokumen juga menjelaskan syarat profesional keguruan seperti keterampilan berdasarkan konsep ilmu, keahlian bidang tertentu, dan pendidikan keguruan yang memadai.
2. Karakteristik Profesional
Keguruan
Semua jabatan profesi mempunyai ciri-
ciri profesionalnya tersendiri, termasuk
jabatan yang (mungkin) anda sandang
saat ini yaitu guru. Menurut National
Education Association (NEA) (1948)
karakteristik jabatan guru adalah
sebagai berikut:
Melibatkan kegiatan intelektual.
Menggeluti bidang ilmu yang khusus.
3. Memerlukan persiapan latihan yang
lama.
Memerlukan latihan dalam jabatan yang
berkesinambungan.
Menjanjikan karier hidup dan
keanggotaan yang permanen.
Memenuhi bakunya sendiri.
4. Mementingkan layanan di atas
keuntungan pribadi.
Mempunyai organisasi profesional yang
kuat dan terjalin rapat.
5. Sedangkan menurut Sujanto (2007)
karakteristik profesional keguruan
diantaranya ialah:
Guru selalu membuat perencanaan
mengajar yang konkrit dan rinci yang
digunakan sebagai pedoman dalam KBM.
Guru berusaha menempatkan siswa
sebagai subjek belajar, guru sebagai
fasilitator, dan mitra siswa agar siswa
dapat mengalami proses belajar yang
bermakna.
6. Guru dapat bersikap kritis, teguh dalam
membela kebenaran dan sikap inovatif.
Guru juga bersikap dinamis dalam
mengubah pola pembelajaran (peran
siswa, peran guru, dan gaya mengajarnya).
Guru juga berani meyakinkan pihak lain
(kepala sekolah, orang tua, dan
masyarakat).
Guru harus kreatif membangun dan
menghasilkan karya pendidikan, seperti
pembuatan karya ilmiah.
7. Syarat Profesional
Keguruan
Secara sederhana dapatlah diartikan bahwa syarat-
syarat profesi adalah janji atau ketentuan yang
harus dimiliki sekaligus dilaksanakan oleh seseorang
yang memiliki keahlian tertentu (termasuk guru).
Mengingat tugas dan tanggung jawab guru yang
begitu kompleksnya, maka profesi guru memerlukan
persyaratan khusus yaitu:
Menuntut adanya keterampilan yang berdasarkan
konsep dan teori ilmu pengetahuan yang mendalam.
Menekankan pada suatu keahlian dalam bidang
tertentu sesuai dengan bidang profesinya.
(Isman, 2011)
8. Menuntut adanya tingkat pendidikan
keguruan yang memadai.
Adanya kepekaan terhadap dampak
kemasyarakatan dari pekerjaan yang
dilaksanakannya.
Memungkinkan perkembangan sejalan
dengan dinamika kehidupan.
9. Sikap Profesional Keguruan
Sikap Profesional Keguruan adalah
sikap seorang guru dalam menjalankan
pekerjaannya yang mencakup keahlian,
kemahiran, dan kecakapan yang
memenuhi standar mutu atau norma
tertentu serta memerlukan pendidikan
profesi keguruan.
10. Sasaran sikap Profesiaonal
Guru
• Sikap terhadap peratuan perundang-undangan
• Sikap terhadap organisasi profesi
• Sikap terhadap teman sejawat
• Sikap terhadap anak didik
• Sikap terhadap tempat kerja
• Sikap terhadap pemimpin
• Sikap terhadap pekerjaan
(Muchlis, 2012)