O documento relata as atividades desenvolvidas por monitores do Programa Mais Educação em diversas áreas como atletismo, xadrez, leitura, histórias em quadrinhos, dança e teatro. Também descreve reuniões realizadas entre a equipe de monitores e professores para planejamento e com pais de alunos.
1. Caderno do Relato de Atividades dos monitores:
Alexandro, Ana Virgínia, Leandra, Luiz Carlos e Laís
2. Atividades de Atletismo e Xadrez
As atividades desenvolvidas com a orientação do monitor
Alexandro na classe, no pátio da escola, na pracinha do
bairro e no campinho de recreação da comunidade. O
monitor procura diversificar suas aulas por meio de
dinâmicas participativas, alongamento, corrida, jogos de
competividades e também faz uso da tecnologia usando o
computador e vídeos incentivadores para aprimorar as
habilidades e observar as potencialidades de cada
educando. Todas as atividades de atletismo e xadrez
aplicados pelo monitor estão sendo monitorada pelas
professoras comunitária: Firminiana e Cristina que
procuram incentivar a diversificar e inovar algumas
técnicas pedagógica para despertar o interesse do aluno ao
desenvolver as atividades.
8. Atividades de Letramento
As atividades desenvolvidas pela monitora de letramento
estão sendo realizada de forma dinâmica com a
participação ativa dos alunos na sala de aula, no pátio da
Escola, na pracinha pública do bairro e no campinho de
recreação da comunidade; as atividades didáticas estão
sendo executada na sala de aula com orientação da
monitora Leandra e das professoras comunitária
Firminiana e Cristina. Todos estão satisfeito com o bom
desempenho dos alunos que demonstram prazer e interesse
em todas as atividades desenvolvidas
13. Atividades de História em
Quadrinho.
As atividades desenvolvidas pelo Monitor Luiz Carlos com os
alunos do Programa Mais Educação. O Monitor trabalha seus
conteúdos de forma dinâmica, na sala de aula, no pátio da Escola
e na pracinha do bairro e também por meio de alguns vídeos
sobre como criar as histórias em quadrinhos. Ele transmite aos
seus alunos, incentiva os educando a criar quadrinhos, balões,
gibis e ajuda os mesmos na arte que conjuga texto e imagens com
o objetivo de narrar histórias dos mais variados gêneros e estilos.
As Histórias em Quadrinhos além de ser um divertido
passatempo, ele são também um valioso instrumento para
despertar o gosto pela leitura. O Monitor Luiz Carlos procura
despertar o interesse, a criatividade, exercitando as diferentes
habilidades cognitivas unindo a cultura e entretenimento,
estimulando o hábito da leitura em seus alunos.
17. Alunos, monitor e o elenco da peça
“Valente”- teatro Atheneu em
Aracaju.
18. Atividades de Dança
As atividades de dança esta sendo desenvolvida pela
monitora Ana Virgínia, através da arte dos movimentos
corporais e rítmicos, criando uma harmonia entre o som de
uma musicam e as expressões que possam ajudar seus
alunos aprimorar suas habilidades diante de vários ritmos
conjugando o corpo por inteiro. A monitora aos poucos vai
descobrindo um leque de desafios a serem enfrentados com
seus alunos com: timidez, consciência corporal, ritmo,
criatividade o encontro dos corpos. Observa-se que para o
educando a dança é um universo extremamente prazeroso
de se praticar, as atividades são feitas em grupo e são
apresentadas na instituição escolar em alguns eventos
públicos da cidade.
23. Atividades de Teatro
A aula de teatro desenvolvida em sala de aula tem como objetivo,
trazer os para mais perto da cultura, trabalhando não só a
criatividade, mais também o convívio em grupo, com o intuito de
ser desenvolvido as habilidades de cada um; estimulando sua
interpretação tanto textual, como gestual. O trabalho feito
abrange não só conhecimentos teatros, mas inclui outras áreas
como a poesia, e o trabalho interpretativo através da percepção
estimulada entre debates e com atividades realizadas em grupo, .
O que foi consideravelmente visto até então foi um avanço
bastante significativo no que diz respeito as atividades
desenvolvidos em sala onde a coletividade foi posta desde o
inicio. Assim foi possível perceber o que o trabalho quando posto
em individual não traz tanta qualidade, do que quando realizada
em grupo.
28. Reunião: professores comunitário,
monitores e pais dos alunos.
Reunião da equipe responsável pelo Programa Mais Educação da Escola
Municipal José Lima de Carvalho: coordenador, professores
comunitários e monitores para discutir o desenvolvimento das
atividades, apresentação e divulgação dos trabalhos dos monitores em
alguns eventos solicitados. A equipe organizadora procura incentivar os
monitores a buscar novas técnicas de ensino e como deve despertar o
desejo dos educando em participar das atividades com interesse,
dedicação e satisfação. A equipe também faz algumas reuniões com os
pais para discutir alguns entraves e buscar solucionar alguns problemas
que venha existir; também passar para os pais o cronograma dos
eventos, pedir a autorização da participação dos filhos, além de coletar
algumas ideias que possa ajudar a permanência de todos no programa
de forma satisfatória para todos.
33. Kits de materiais didático
disponíveis aos monitores.
Os Kits de materiais didático estão disponíveis para os
monitores usá-lo para diversificar suas aulas podendo
mescla as ferramentas de acordo com o conteúdo a ser
desenvolvido em suas atividades; além dos quites
temos um laboratório de informática, aparelho de
DVD, TV .Aparelho de Som, Caixa de Som
Amplificada, Projetor digital, Maquina de Xerox e
Câmara Fotográfica, Mídia de CD. E Prendrive, que os
monitores, têm livre acesso para usar todos esses
materiais de apoio quando necessário