2. Tema da Hora

3. BULLYING
Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões
intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por
um ou mais alunos contra um colega. O termo bullying tem
origem inglesa e mesmo sem uma denominação em português, é
entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação,
humilhação e maltrato.
O bullying pode ocorrer em qualquer lugar: escolas,
universidades, famílias, vizinhança e locais de trabalho. O que, à
primeira vista, pode parecer um simples apelido inofensivo pode
afetar emocional e fisicamente o alvo da ofensa.
Além de um possível isolamento ou queda do rendimento escolar,
crianças e adolescentes que passam por humilhações, podem
apresentar doenças e sofrer de algum tipo de trauma que
influencie traços da personalidade. Em alguns casos extremos, o
bullying chega a afetar o estado emocional do jovem de tal
maneira que ele opte por soluções trágicas, como o suicídio.
Quem sofre bullying deve denunciar.

4. CYBERBULLYING
O cyberbullying é praticado com novas tecnologias como (computador/
celulares/internet). Fenômeno moderno ou consequência da evolução, é ainda
uma realidade pouco conhecida, mas com efeitos preocupantes.
Alguns indivíduos aproveitam essas tecnologias para fazer agressões verbais ou
utilizam imagens com a finalidade de ridicularizar outras pessoas. Como o
espaço virtual é ilimitado, o poder de agressão se amplia e a vítima se sente
acuada.
Normalmente observamos essa conduta em sites tais como:*Orkut*twitter*face
book *MSN *Entre outros.
Quem sofre bullying, deve sempre denunciar!

5. Esportes

6. Basquete
O basquetebol surgiu no ano de convite para lecionar no tradicional
1891, nos Estados Unidos. Seu Colégio Mackenzie , em São Paulo.
criador foi James Naismith, Na bagagem, trouxe também uma
professor de Educação Física da bola de basquete. Não demorou para
Associação Cristã de Moços de que o professor pudesse concretizar
Springfield (Massachusetts – EUA). o desejo de ver o esporte adotado no
O primeiro jogo de Basquetebol foi Brasil. A nova modalidade foi
disputado em 20 de Janeiro de 1892, apresentada e aprovada
com nove jogadores em cada equipe imediatamente pelas mulheres. Isso
e utilizando-se uma bola de futebol. atrapalhou a difusão do basquete
Equipes de cinco pessoas passaram a entre os rapazes, movidos pelo forte
ser o padrão por volta de 1897-1898. machismo da época. Para piorar,
A primeira partida de basquete havia a forte concorrência do
feminino aconteceu em 4 de Abril de futebol, trazido em 1894 por Charles
1896, a Universidade de Stanford Miller, e que se tornou o esporte da
venceu a Universidade da época entre os homens.
Califórnia. Aos poucos o persistente Augusto
O Brasil foi um dos primeiros países Shaw foi convencendo seus alunos de
a conhecer a novidade. Augusto que o basquete não era um jogo de
Shaw completou seus estudos na mulheres e conseguiu montar a
Universidade de Yale, onde tomou primeira equipe do Colégio
contato pela primeira vez com o Mackenziee, ainda em 1896.
basquete, anos depois, recebeu um

7. Pronto Falei!

8. ARMÁRIOS NA ESCOLA
Todos pedem a mesma coisa… armários!!!
Uns pedem por causa do peso das mochilas, outros
porque querem deixar o material na escola. Pedimos
então à direção da escola, verificar a possibilidade de
atender nossa solicitação. Afinal, não devemos
carregar tanto peso!

9. Fique Ligado!

10. Estação da Luz
A Estação da Luz foi de extrema
importância no início do século XX para
a economia da cidade de São Paulo, pois
era por ela que as mercadorias,
principalmente o café, saiam das
fazendas do interior do estado e
chegavam até o porto de Santos.
Estação da Luz
Praça da Luz- São Paulo (Metrô Luz)
Tel.: 0800-55-0121
E-mail: usuario@cptm.sp.gov.br
Site: www.estacaodaluz.org.br
Horário: todos os dias, das 4h às 24h
Grátis

11. MUSEU DA LINGUA PORTUGUESA
Inaugurado no dia 20 de março, o Praça da Luz, s/nº
Museu da Língua Portuguesa Centro - São Paulo - SP
abriu suas portas ao público no Fone: (11) 3326-0775
dia 21 de março de 2006. Em seus museu@museulp.org.br
três primeiro anos de
funcionamento mais de 1.600.000
pessoas já visitaram o espaço, é
um dos museus mais visitados do
Brasil e da América do Sul. O
Museu da Língua Portuguesa,
dedicado à valorização e difusão
do nosso idioma, apresenta uma
forma diferenciada dos demais
museus do país e do mundo,
usando tecnologia de ponta e
recursos interativos para a
apresentação de seus conteúdos.

12. Cantinho do Aluno

13. Museu da Imagem e Som
Os alunos que fazem parte dos projetos da escola, foram
visitar o MIS ( Museu da Imagem e Som) que apresenta a
exposição de Marcelo Tinoco.
As imagens apresentadas nesta exposição mostram a relação
que as pessoas estabelecem com o tempo, que se identificam
com o passado, têm alguma relação com ele, ou apenas
preferem um período da história.
Horário de visitação: terças a sextas, das 12h às 21h; sábados,
domingos e feriados, das 11h às 20h
Fotos em Praga, 2011

14. Curiosidades

15. TABLET
COMO TUDO COMEÇOU
Tablet é um dispositivo pessoal com o lançamento do Tablet
em formato de prancheta que pela Apple, que já havia sido
pode ser usado para acesso à responsável pela produção dos
Internet, organização pessoal, MP3, e do iPhone em Janeiro de
ver fotos/ vídeos, leitura de 2010, que inspirado no sucesso
livros, jornais e revistas e para dos Smartphones, utilizava uma
entretenimento com jogos. tela sensível ao toque dos dedos,
Apresenta uma (tela sensível ao dispensando canetas especiais, e
toque) que é o dispositivo de um Sistema, Operacional
entrada principal. A ponta dos diferente do utilizado nos
dedos ou uma caneta aciona computadores comuns operados
suas funções. É um novo por mouse e teclado.
conceito: não deve ser igualado Após o enorme sucesso do
a um computador completo ou aiPod, outras fabricantes
um smartphone, embora possua passaram a desenvolver Tablet
funcionalidades de ambos. com recursos semelhantes
A popularização deste tipo de utilizando um sistema
computador começou a se dar operacional melhor.

16. Em 2012, o Brasil será sede de uma importante conferência da ONU (Organização
das Nações Unidas), a Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento
Sustentável, a Rio+20. Mas você faz ideia do que acontecerá durante esse evento?
Do que ele representa para o nosso futuro?
Em junho, líderes dos 193 paises que fazem parte da ONU, além de representantes
de vários setores, se reunirão para discutir como podemos transformar o planeta
em um lugar melhor para viver, inclusive para as futuras gerações. Uma grande
responsabilidade, não é mesmo? E você sabe por que o evento recebeu o nome de
Rio+20? Porque a reunião acontecerá no Rio de Janeiro, exatamente 20 anos
depois de outra conferência internacional que tinha objetivos muito semelhantes: a
Eco92, também promovida pela ONU, para debater meios possíveis de
desenvolvimento sem desrespeitar o meio ambiente.
Vinte anos depois, a Rio+20 reunirá os líderes de todo o mundo para fazer um
balanço do que foi feito nas últimas duas décadas e discutir novas maneiras de
recuperar os estragos que já fizemos no planeta, sem deixar de progredir. Mas
pensar em alternativas para diminuir o impacto da humanidade na Terra não é
responsabilidade, apenas, dos governantes: é nossa também. Afinal, todas as
atitudes que tomamos no dia a dia - do tempo que demoramos para escovar os
dentes ao meio de transporte que escolhemos para ir à escola - afetam, de alguma
maneira, o planeta e, por consequência, nossa vida.
A ideia é que todos os setores da sociedade discutam, ao mesmo tempo, maneiras
de transformar o planeta em um lugar melhor para vivermos. Afinal, a união faz a
força.

17. EQUIPE DO JORNAL
Allyson – 5ª B Beatriz Mota – 5ª A
Carolina – 5ª A Jennifer – 5ª C
Denis – 7ª B Larissa – 5ª B
Jhenny – 7ª B Nathália – 5ªB
Stefany – 7ª B Vanessa – 7ª A
Prof.ª Fátima