SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Baixar para ler offline
COLÉGIO TIRADENTES DA POLÍCIA MILITAR DE MINAS GERAIS-UBERABA
                           “Juntos na construção de um ensino eficaz ”

                                     1ª Avaliação de FÍSICA – 2° ANO                                     Nota

Aluno(a):__________________________________________________________________ Turma: ________
Professor(a): Thiago Miranda      Data: ____/____/_____      1º Etapa       Valor: 12 pontos

 QUESTÃO 01                                                                                                1,2

Considerando seus conhecimentos sobre a notação de potências de 10, marque a opção certa:
                       2
a) 2 434 = 24,34 x 10
                        -5
b) 0,00025 = 2,5 x 10
                                3
c) oitenta e sete mil = 8,7 x 10
                           5
d) dois milhões = 2 x 10
                       -2
e) um centésimo = 10

 QUESTÃO 02                                                                                                1,2
                          2          -5   2         4    -2
Dadas as potências 8 x 10 , 6 x 10 , 10 , 5 x 10 e 2 x 10 , é correto concluir que:
         -2       -5    2        2          4               2         4         2      -2       -5
a) 2 x 10 < 6 x 10 < 10 < 8 x 10 < 5 x 10              c) 10 < 5 x 10 < 8 x 10 < 2 x 10 < 6 . 10
         -5       -2    2        2          4                   4        2      2      -2        -5
b) 6 x 10 < 2 x 10 < 10 < 8 x 10 < 5 x 10              d) 5 x 10 < 8 x 10 < 10 < 2 x 10 < 6 x 10

 QUESTÃO 03                                                                                                1,2
                                -2            3 2
Simplificando a expressão 2 . 10 . (3 . 10 ) temos:
                                        3
                               (0,0001)
            15
a) 1,8 . 10
            16
b) 1,8 . 10
           17
c) 1,8 . 10
            18
d) 1,8 . 10

 QUESTÃO 04                                                                                                1,2

É dado um triângulo retângulo ABC, onde os segmentos de retas AB é um cateto e AC é o outro cateto, a
hipotenusa é o segmento de reta BC. Os valores de c = 9,0 cm, a = 15,0 cm. Represente graficamente esse
triângulo e determine o valor de b?




 QUESTÃO 05                                                                                                1,2

Relativo ao exercício anterior, o vértice nos ponto B, corresponde ao ângulo ɣ, o vértice no ponto C, corresponde
ao ângulo φ. Determine o sen ɣ e a tg φ.
QUESTÃO 06                                                                                                 1,2

Transcrevam os números abaixo em notação científica..
a) 65.600.000 = ___________________                    b) 0,00000000000342 = ___________________
c) 9.750.000.000 = ___________________                 d) 0,000000000000297 = ___________________


 QUESTÃO 07                                                                                                 1,2

Com base na teoria sobre os a classificação de triângulos relacione a coluna da esquerda, tipos de triângulos, com
a coluna da direita que contêm informações sobre as características de cada tipo.

 1   Escaleno
                                     Triângulo que possui um ângulo obtuso, ou seja, maior do que 90°.

 2   Acutângulo
                                     Triângulo que possui dois lados iguais e um diferente.

 3   Retângulo                       Triângulo que possui todos os lados diferentes.


 4   Obtusângulo                     Triângulo que possui um ângulo reto, ou seja, igual a 90°

                                     Triângulo que possui todos os lados iguais.
 5   Isósceles

                                     Triângulo que tem três ângulos agudos, ou seja, menor do que 90°.
 6   Eqüilátero


 QUESTÃO 08                                                                                                 1,2

A soma dos catetos de um triângulo retângulo vale 63 e o valor da hipotenusa vale 45 cm. Determine o valor de
cada dos catetos.




 QUESTÃO 09                                                                                                 1,2

(Ufrrj) Leia atentamente o quadrinho a seguir. Com base no relatório do gari, calcule a ordem de grandeza do
somatório do número de folhas de árvores e de pontas de cigarros que ele recolheu.
QUESTÃO 10                                                                                                1,2
                    3
A medida de 4,7 . 10 kg foi obtida para a massa de um corpo. Uma maneira correta de expressão essa medida,
em gramas, é:
a) 4,700 g
b) 0,047 g
           6
c) 4,7 x 10 g
           -3
d) 4,7 x 10 g
           3
e) 4,7 x 10 g




 DESAFIO!!!      1,0 ponto extra                                                                           1,0

Obs.: Para você realmente conseguir o ponto extra, deixe a resolução do desafio na Avaliação à caneta.

(Ufpi) A unidade astronômica, UA, (1 UA ¸ 150 milhões de quilômetros) é a distância da Terra até o Sol. O raio da
órbita do planeta Marte é, aproximadamente, 1,5 UA. Considere a situação em que a linha que une a Terra ao Sol
é perpendicular à linha que une Marte ao Sol. Nessa situação, podemos afirmar que a distância entre a Terra e
Marte, em UA, é, aproximadamente:
a) 0,9
b) 1,8
c) 2,7
d) 3,6
e) 4,5




Para consulta.

                                                30°          45°           60°

                                                 1           √2            √3
                                   sen
                                                 2            2             2

                                                √3           √2             1
                                   cos
                                                 2            2             2

                                                √3
                                   tg                         1            √3
                                                 3
GABARITO (1ª avaliação de Física – Tipo II – 2° ano)

QUESTÃO 01                                                                QUESTÃO 02

Opção E.                                                                  Opção B.

QUESTÃO 03

Opção C.
     -2            3 2          -2           6           4           16          17
2 . 10 . (3 . 10 ) = 2 . 10 . 9 . 10 = 18 . 10 = 18 . 10 = 1,8 . 10
             3                -4 3           -12
    (0,0001)           (1 . 10 )       1 . 10

QUESTÃO 04
                                                     2    2     2
          B                                         a =b +c
                                                       2   2   2
                                                    15 = b + 9
                                                            2
                                                    225 = b + 81
                                                     2
                                                    b = 225 – 81
                                                     2
                                                    b = 144
                                                    b = 12 cm
 c = 9 cm                    a = 15 cm




          A              b           C

QUESTÃO 05

sen ɣ = 12/15 = 4/5 = 0,8                                     tg φ = 9/12 = 3/4 = 0,75

QUESTÃO 06

               7                             -12
a) 6,56 . 10                  b) 3,42 . 10
              9                              -23
c) 9,75 . 10                  d) 2,97 . 10

QUESTÃO 07
 1    Escaleno
                                         4         Triângulo que possui um ângulo obtuso, ou seja, maior do que 90°.

 2    Acutangulo
                                         5         Triângulo que possui dois lados iguais e um diferente.

 3    Retângullo                         1         Triângulo que possui todos os lados diferentes.


 4    Ostusângulo                        3         Triângulo que possui um ângulo reto, ou seja, igual a 90°

                                         6         Triângulo que possui todos os lados iguais.
 5    Isósceles

                                         2         Triângulo que tem três ângulos agudos, ou seja, menor do que 90°.
 6    Eqüilátero
QUESTÃO 08

A soma dos catetos de um triângulo retângulo vale 63 e o valor da hipotenusa vale 45. Determine o valor de cada
dos catetos.

x e y catetos               Substituindo (1) em (2).                                      y = - b ± √∆
                                                                                                  2a
                                             2   2
x + y = 63                          (63 – y) + y = 2025                                y = - (- 63) ± √81
                                       2               2   2
x = 63 – y (1)                      63 – 2 . 63 . y + y + y = 2025                              2.1
                                                      2
                                    3969 – 126y + 2y – 2025 = 0                        y = 63 ± 9
 2     2       2                       2
a =b +c                             2y + 126y + 1944 = 0                                       2
   2   2   2                         2
45 = x + y                          y – 63y + 972 = 0                                  y’ = 63 – 9 → y’ = 27
         2   2
2025 = x + y                                                                                   2
 2   2                                   2
x + y = 2025 (2)                    ∆=b –4.a.c
                                              2
                                    ∆ = (- 63) – 4 . 1 . 972                           y’’ = 63 + 9 →     y’’ = 36
                                    ∆ = 3969– 3888                                             2
                                    ∆ = 81

Para y’ = 27 temos: x’ = 63 - 27 → x’ = 36                     Para y’’ = 36 temos: x’’ = 63 - 36   →   x’’= 27
A medida dos catetos são 36 cm e 27 cm.

QUESTÃO 09

35 475 folhas de árvores
72 quilos de papel
85 mil pontas de cigarro
                                                     5
S = 35 475 + 85 000 = 120 475 = 1,20475 . 10
                                                                                                                     5
Sendo 1,2 < 5,5 a ordem de grandeza do somatório do número de folhas de arvoras e de pontas de cigarros é 10 .

QUESTÃO 10

Opção C.
                            3                    3       3        6
        1 kg ______ 10 g            x = 4,7 . 10 . 10 = 4,7 . 10 kg
           3
4,7 . 10 kg _______ x

DESAFIO

Opção B.
                                                                      2   2    2
Distância da Terra ao Sol = 1 UA                                 X = 1 + 1,5
                                                                  2
Distância de Marte ao Sol = 1,5 UA                               X =1 + 2,25
                                                                  2
Distância de Terra à Marte = x                                   X = 3,25
     TERRA                                                       X = √3,25
                                                                 X = 1,8 UA

                       X
 1 UA



     SOL                             MARTE
                   1,5 UA

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Lista de exercícios2 algarismos
Lista de exercícios2   algarismosLista de exercícios2   algarismos
Lista de exercícios2 algarismosTiago da Silva
 
Prova Brasil 8ª 2009 MatemáTica
Prova Brasil 8ª 2009 MatemáTicaProva Brasil 8ª 2009 MatemáTica
Prova Brasil 8ª 2009 MatemáTicaAntonio Carneiro
 
Matematica 4 exercicios gabarito 03
Matematica 4 exercicios gabarito 03Matematica 4 exercicios gabarito 03
Matematica 4 exercicios gabarito 03comentada
 
Ap fisica modulo 01 exercicios
Ap fisica modulo 01 exerciciosAp fisica modulo 01 exercicios
Ap fisica modulo 01 exercicioscomentada
 
Resolução da prova do colégio naval de 2005
Resolução da prova do colégio naval de 2005Resolução da prova do colégio naval de 2005
Resolução da prova do colégio naval de 20052marrow
 
2010 volume3 cadernodoaluno_matematica_ensinofundamentalii_8aserie_gabarito
2010 volume3 cadernodoaluno_matematica_ensinofundamentalii_8aserie_gabarito2010 volume3 cadernodoaluno_matematica_ensinofundamentalii_8aserie_gabarito
2010 volume3 cadernodoaluno_matematica_ensinofundamentalii_8aserie_gabaritoprofzwipp
 
Avaliação 2014 Resolvida
Avaliação 2014 Resolvida Avaliação 2014 Resolvida
Avaliação 2014 Resolvida Luis
 
Mat progressoes ( pa ) e ( pg)
Mat progressoes ( pa ) e ( pg)Mat progressoes ( pa ) e ( pg)
Mat progressoes ( pa ) e ( pg)trigono_metrico
 
2010 volume2 cadernodoaluno_matematica_ensinomedio_3aserie_gabarito
2010 volume2 cadernodoaluno_matematica_ensinomedio_3aserie_gabarito2010 volume2 cadernodoaluno_matematica_ensinomedio_3aserie_gabarito
2010 volume2 cadernodoaluno_matematica_ensinomedio_3aserie_gabaritoprofzwipp
 
Apostila 2 solução
Apostila 2 soluçãoApostila 2 solução
Apostila 2 soluçãoluciaoliv
 
L mat04(estudo.com) ok
L mat04(estudo.com) okL mat04(estudo.com) ok
L mat04(estudo.com) okArthur Prata
 

Mais procurados (20)

Lista de exercícios2 algarismos
Lista de exercícios2   algarismosLista de exercícios2   algarismos
Lista de exercícios2 algarismos
 
Prova Brasil 8ª 2009 MatemáTica
Prova Brasil 8ª 2009 MatemáTicaProva Brasil 8ª 2009 MatemáTica
Prova Brasil 8ª 2009 MatemáTica
 
Prova matematica simuladosspaece_1serie
Prova matematica simuladosspaece_1serieProva matematica simuladosspaece_1serie
Prova matematica simuladosspaece_1serie
 
Matematica 4 exercicios gabarito 03
Matematica 4 exercicios gabarito 03Matematica 4 exercicios gabarito 03
Matematica 4 exercicios gabarito 03
 
Ap fisica modulo 01 exercicios
Ap fisica modulo 01 exerciciosAp fisica modulo 01 exercicios
Ap fisica modulo 01 exercicios
 
Resolução da prova do colégio naval de 2005
Resolução da prova do colégio naval de 2005Resolução da prova do colégio naval de 2005
Resolução da prova do colégio naval de 2005
 
Exercicios 7ª
Exercicios 7ªExercicios 7ª
Exercicios 7ª
 
7
77
7
 
2010 volume3 cadernodoaluno_matematica_ensinofundamentalii_8aserie_gabarito
2010 volume3 cadernodoaluno_matematica_ensinofundamentalii_8aserie_gabarito2010 volume3 cadernodoaluno_matematica_ensinofundamentalii_8aserie_gabarito
2010 volume3 cadernodoaluno_matematica_ensinofundamentalii_8aserie_gabarito
 
Avaliação 2014 Resolvida
Avaliação 2014 Resolvida Avaliação 2014 Resolvida
Avaliação 2014 Resolvida
 
Mat progressoes ( pa ) e ( pg)
Mat progressoes ( pa ) e ( pg)Mat progressoes ( pa ) e ( pg)
Mat progressoes ( pa ) e ( pg)
 
2010 volume2 cadernodoaluno_matematica_ensinomedio_3aserie_gabarito
2010 volume2 cadernodoaluno_matematica_ensinomedio_3aserie_gabarito2010 volume2 cadernodoaluno_matematica_ensinomedio_3aserie_gabarito
2010 volume2 cadernodoaluno_matematica_ensinomedio_3aserie_gabarito
 
Apostila 2 solução
Apostila 2 soluçãoApostila 2 solução
Apostila 2 solução
 
Teste 8ª
Teste 8ªTeste 8ª
Teste 8ª
 
Prova modelo 9ano
Prova modelo 9anoProva modelo 9ano
Prova modelo 9ano
 
Remember 11
Remember 11Remember 11
Remember 11
 
2° simulado 2014
2° simulado 20142° simulado 2014
2° simulado 2014
 
6
66
6
 
Avaliação matemática saeb ensino médio
Avaliação matemática  saeb ensino médioAvaliação matemática  saeb ensino médio
Avaliação matemática saeb ensino médio
 
L mat04(estudo.com) ok
L mat04(estudo.com) okL mat04(estudo.com) ok
L mat04(estudo.com) ok
 

Semelhante a 1° Etapa_1° Avaliação_Tipo II_2° Ano

1° Bimestre_1° Avaliação_2° Ano_EJA_AM_BM
1° Bimestre_1° Avaliação_2° Ano_EJA_AM_BM1° Bimestre_1° Avaliação_2° Ano_EJA_AM_BM
1° Bimestre_1° Avaliação_2° Ano_EJA_AM_BMO mundo da FÍSICA
 
Matematica 3 exercicios gabarito 11
Matematica 3 exercicios gabarito 11Matematica 3 exercicios gabarito 11
Matematica 3 exercicios gabarito 11comentada
 
Mat lei dos cossenos resolução
Mat lei dos cossenos resoluçãoMat lei dos cossenos resolução
Mat lei dos cossenos resoluçãotrigono_metrico
 
Recuperaçao
RecuperaçaoRecuperaçao
Recuperaçaosabdani
 
Resolução da lista de exercícios i
Resolução da lista de exercícios iResolução da lista de exercícios i
Resolução da lista de exercícios iluisresponde
 
Resolução prova matematica naval 2008 2009
Resolução prova matematica naval 2008   2009Resolução prova matematica naval 2008   2009
Resolução prova matematica naval 2008 2009cavip
 
Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6
Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6
Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6Jéssica Amaral
 
Exercicios complementares de trigonometria
Exercicios complementares de trigonometriaExercicios complementares de trigonometria
Exercicios complementares de trigonometriacarlos josé gomes
 
Aap -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medio
Aap  -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medioAap  -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medio
Aap -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medioMaristela Couto
 
Mat matrizes determinantes 001 exercicios
Mat matrizes determinantes  001 exerciciosMat matrizes determinantes  001 exercicios
Mat matrizes determinantes 001 exerciciostrigono_metrico
 

Semelhante a 1° Etapa_1° Avaliação_Tipo II_2° Ano (20)

1° Bimestre_1° Avaliação_2° Ano_EJA_AM_BM
1° Bimestre_1° Avaliação_2° Ano_EJA_AM_BM1° Bimestre_1° Avaliação_2° Ano_EJA_AM_BM
1° Bimestre_1° Avaliação_2° Ano_EJA_AM_BM
 
8
88
8
 
9
99
9
 
Matematica 3 exercicios gabarito 11
Matematica 3 exercicios gabarito 11Matematica 3 exercicios gabarito 11
Matematica 3 exercicios gabarito 11
 
Mat lei dos cossenos resolução
Mat lei dos cossenos resoluçãoMat lei dos cossenos resolução
Mat lei dos cossenos resolução
 
Teste1t23uresol
Teste1t23uresolTeste1t23uresol
Teste1t23uresol
 
Recuperaçao
RecuperaçaoRecuperaçao
Recuperaçao
 
Cadernodequestes ano2010
Cadernodequestes ano2010Cadernodequestes ano2010
Cadernodequestes ano2010
 
Ufbagab mat 2013
Ufbagab mat 2013Ufbagab mat 2013
Ufbagab mat 2013
 
2 Perguntas
2 Perguntas2 Perguntas
2 Perguntas
 
Fatec2 mat 2004
Fatec2 mat 2004Fatec2 mat 2004
Fatec2 mat 2004
 
Matematica eletromecanica
Matematica eletromecanicaMatematica eletromecanica
Matematica eletromecanica
 
Resolução da lista de exercícios i
Resolução da lista de exercícios iResolução da lista de exercícios i
Resolução da lista de exercícios i
 
Resolução prova matematica naval 2008 2009
Resolução prova matematica naval 2008   2009Resolução prova matematica naval 2008   2009
Resolução prova matematica naval 2008 2009
 
Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6
Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6
Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6
 
Exercicios complementares de trigonometria
Exercicios complementares de trigonometriaExercicios complementares de trigonometria
Exercicios complementares de trigonometria
 
Fatec1 mat
Fatec1 matFatec1 mat
Fatec1 mat
 
Aap -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medio
Aap  -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medioAap  -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medio
Aap -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medio
 
Mat matrizes determinantes 001 exercicios
Mat matrizes determinantes  001 exerciciosMat matrizes determinantes  001 exercicios
Mat matrizes determinantes 001 exercicios
 
Perguntas
PerguntasPerguntas
Perguntas
 

Mais de O mundo da FÍSICA

3° etapa_3° avaliação_Tipo II_3° ano
3° etapa_3° avaliação_Tipo II_3° ano3° etapa_3° avaliação_Tipo II_3° ano
3° etapa_3° avaliação_Tipo II_3° anoO mundo da FÍSICA
 
3° etapa_3° avaliação_Tipo I_3° ano
3° etapa_3° avaliação_Tipo I_3° ano3° etapa_3° avaliação_Tipo I_3° ano
3° etapa_3° avaliação_Tipo I_3° anoO mundo da FÍSICA
 
3° etapa_3° avaliaçã_Tipo II_2° ano
3° etapa_3° avaliaçã_Tipo II_2° ano3° etapa_3° avaliaçã_Tipo II_2° ano
3° etapa_3° avaliaçã_Tipo II_2° anoO mundo da FÍSICA
 
3° etapa_3° avaliação_Tipo I_2° ano
3° etapa_3° avaliação_Tipo I_2° ano3° etapa_3° avaliação_Tipo I_2° ano
3° etapa_3° avaliação_Tipo I_2° anoO mundo da FÍSICA
 
3° Etapa_2° Avaliação Simulado_3° Ano
3° Etapa_2° Avaliação Simulado_3° Ano3° Etapa_2° Avaliação Simulado_3° Ano
3° Etapa_2° Avaliação Simulado_3° AnoO mundo da FÍSICA
 
3° Etapa_2° Avaliação_Simulado_2° Ano
3° Etapa_2° Avaliação_Simulado_2° Ano3° Etapa_2° Avaliação_Simulado_2° Ano
3° Etapa_2° Avaliação_Simulado_2° AnoO mundo da FÍSICA
 
Exercícios extras_calorimetria
Exercícios extras_calorimetriaExercícios extras_calorimetria
Exercícios extras_calorimetriaO mundo da FÍSICA
 
3° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B_C
3° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B_C3° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B_C
3° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B_CO mundo da FÍSICA
 
3° Bimestre_2° Avaliação_2° ano EJA_AM
3° Bimestre_2° Avaliação_2° ano EJA_AM3° Bimestre_2° Avaliação_2° ano EJA_AM
3° Bimestre_2° Avaliação_2° ano EJA_AMO mundo da FÍSICA
 
3° Bimestre_2° Avaliação_3° ano_A_B
3° Bimestre_2° Avaliação_3° ano_A_B3° Bimestre_2° Avaliação_3° ano_A_B
3° Bimestre_2° Avaliação_3° ano_A_BO mundo da FÍSICA
 
3° Bimestre_2° Avaliação_3° Ano EJA_AM_BM
3° Bimestre_2° Avaliação_3° Ano EJA_AM_BM3° Bimestre_2° Avaliação_3° Ano EJA_AM_BM
3° Bimestre_2° Avaliação_3° Ano EJA_AM_BMO mundo da FÍSICA
 
3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo II_3° Ano
3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo II_3° Ano3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo II_3° Ano
3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo II_3° AnoO mundo da FÍSICA
 
3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo I_3° Ano
3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo I_3° Ano3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo I_3° Ano
3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo I_3° AnoO mundo da FÍSICA
 
3° Etapa_1° Avaliação_Tipo II_2° Ano
3° Etapa_1° Avaliação_Tipo II_2° Ano3° Etapa_1° Avaliação_Tipo II_2° Ano
3° Etapa_1° Avaliação_Tipo II_2° AnoO mundo da FÍSICA
 

Mais de O mundo da FÍSICA (20)

3° etapa_3° avaliação_Tipo II_3° ano
3° etapa_3° avaliação_Tipo II_3° ano3° etapa_3° avaliação_Tipo II_3° ano
3° etapa_3° avaliação_Tipo II_3° ano
 
3° etapa_3° avaliação_Tipo I_3° ano
3° etapa_3° avaliação_Tipo I_3° ano3° etapa_3° avaliação_Tipo I_3° ano
3° etapa_3° avaliação_Tipo I_3° ano
 
3° etapa_3° avaliaçã_Tipo II_2° ano
3° etapa_3° avaliaçã_Tipo II_2° ano3° etapa_3° avaliaçã_Tipo II_2° ano
3° etapa_3° avaliaçã_Tipo II_2° ano
 
3° etapa_3° avaliação_Tipo I_2° ano
3° etapa_3° avaliação_Tipo I_2° ano3° etapa_3° avaliação_Tipo I_2° ano
3° etapa_3° avaliação_Tipo I_2° ano
 
Potência e energia
Potência e energiaPotência e energia
Potência e energia
 
Espelho planos
Espelho planosEspelho planos
Espelho planos
 
Reflexão da luz
Reflexão da luzReflexão da luz
Reflexão da luz
 
Óptica introdução
Óptica introduçãoÓptica introdução
Óptica introdução
 
3° Etapa_2° Avaliação Simulado_3° Ano
3° Etapa_2° Avaliação Simulado_3° Ano3° Etapa_2° Avaliação Simulado_3° Ano
3° Etapa_2° Avaliação Simulado_3° Ano
 
3° Etapa_2° Avaliação_Simulado_2° Ano
3° Etapa_2° Avaliação_Simulado_2° Ano3° Etapa_2° Avaliação_Simulado_2° Ano
3° Etapa_2° Avaliação_Simulado_2° Ano
 
Associação de resistores
Associação de resistoresAssociação de resistores
Associação de resistores
 
Exercícios extras_calorimetria
Exercícios extras_calorimetriaExercícios extras_calorimetria
Exercícios extras_calorimetria
 
3° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B_C
3° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B_C3° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B_C
3° Bimestre_2° Avaliação_1° ano_A_B_C
 
3° Bimestre_2° Avaliação_2° ano EJA_AM
3° Bimestre_2° Avaliação_2° ano EJA_AM3° Bimestre_2° Avaliação_2° ano EJA_AM
3° Bimestre_2° Avaliação_2° ano EJA_AM
 
3° Bimestre_2° Avaliação_3° ano_A_B
3° Bimestre_2° Avaliação_3° ano_A_B3° Bimestre_2° Avaliação_3° ano_A_B
3° Bimestre_2° Avaliação_3° ano_A_B
 
3° Bimestre_2° Avaliação_3° Ano EJA_AM_BM
3° Bimestre_2° Avaliação_3° Ano EJA_AM_BM3° Bimestre_2° Avaliação_3° Ano EJA_AM_BM
3° Bimestre_2° Avaliação_3° Ano EJA_AM_BM
 
Óptica introdução
Óptica introduçãoÓptica introdução
Óptica introdução
 
3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo II_3° Ano
3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo II_3° Ano3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo II_3° Ano
3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo II_3° Ano
 
3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo I_3° Ano
3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo I_3° Ano3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo I_3° Ano
3° Eetapa_1° Avaliação_Tipo I_3° Ano
 
3° Etapa_1° Avaliação_Tipo II_2° Ano
3° Etapa_1° Avaliação_Tipo II_2° Ano3° Etapa_1° Avaliação_Tipo II_2° Ano
3° Etapa_1° Avaliação_Tipo II_2° Ano
 

Último

Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Química-ensino médio ESTEQUIOMETRIA.pptx
Química-ensino médio ESTEQUIOMETRIA.pptxQuímica-ensino médio ESTEQUIOMETRIA.pptx
Química-ensino médio ESTEQUIOMETRIA.pptxKeslleyAFerreira
 
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentesMaio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentesMary Alvarenga
 
13_mch9_hormonal.pptx............................
13_mch9_hormonal.pptx............................13_mch9_hormonal.pptx............................
13_mch9_hormonal.pptx............................mariagrave
 
Teatro como estrategias de ensino secundario
Teatro como estrategias de ensino secundarioTeatro como estrategias de ensino secundario
Teatro como estrategias de ensino secundarioWyngDaFelyzitahLamba
 
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdf
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdfTema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdf
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdfAnaAugustaLagesZuqui
 
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptxAspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptxprofbrunogeo95
 
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...azulassessoria9
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfFbioFerreira207918
 
Acróstico - Maio Laranja
Acróstico  - Maio Laranja Acróstico  - Maio Laranja
Acróstico - Maio Laranja Mary Alvarenga
 
nocoes-basicas-de-hereditariedade 9º ano.ppt
nocoes-basicas-de-hereditariedade 9º ano.pptnocoes-basicas-de-hereditariedade 9º ano.ppt
nocoes-basicas-de-hereditariedade 9º ano.pptElifabio Sobreira Pereira
 
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PEEdital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PEblogdoelvis
 
Histogramas.pptx...............................
Histogramas.pptx...............................Histogramas.pptx...............................
Histogramas.pptx...............................mariagrave
 
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...azulassessoria9
 
Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...
Regulamento do Festival de Teatro Negro -  FESTIAFRO 2024 - 10ª edição -  CEI...Regulamento do Festival de Teatro Negro -  FESTIAFRO 2024 - 10ª edição -  CEI...
Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...Eró Cunha
 
ATIVIDADE 1 - ENF - ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS - 52_2024
ATIVIDADE 1 - ENF - ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS - 52_2024ATIVIDADE 1 - ENF - ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS - 52_2024
ATIVIDADE 1 - ENF - ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS - 52_2024azulassessoria9
 
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptxSlides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 

Último (20)

Poema - Aedes Aegypt.
Poema - Aedes Aegypt.Poema - Aedes Aegypt.
Poema - Aedes Aegypt.
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
Química-ensino médio ESTEQUIOMETRIA.pptx
Química-ensino médio ESTEQUIOMETRIA.pptxQuímica-ensino médio ESTEQUIOMETRIA.pptx
Química-ensino médio ESTEQUIOMETRIA.pptx
 
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentesMaio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
 
13_mch9_hormonal.pptx............................
13_mch9_hormonal.pptx............................13_mch9_hormonal.pptx............................
13_mch9_hormonal.pptx............................
 
Teatro como estrategias de ensino secundario
Teatro como estrategias de ensino secundarioTeatro como estrategias de ensino secundario
Teatro como estrategias de ensino secundario
 
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdf
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdfTema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdf
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdf
 
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptxAspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx
 
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
Poema - Maio Laranja
Poema - Maio Laranja Poema - Maio Laranja
Poema - Maio Laranja
 
Acróstico - Maio Laranja
Acróstico  - Maio Laranja Acróstico  - Maio Laranja
Acróstico - Maio Laranja
 
nocoes-basicas-de-hereditariedade 9º ano.ppt
nocoes-basicas-de-hereditariedade 9º ano.pptnocoes-basicas-de-hereditariedade 9º ano.ppt
nocoes-basicas-de-hereditariedade 9º ano.ppt
 
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PEEdital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
 
Histogramas.pptx...............................
Histogramas.pptx...............................Histogramas.pptx...............................
Histogramas.pptx...............................
 
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
 
Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...
Regulamento do Festival de Teatro Negro -  FESTIAFRO 2024 - 10ª edição -  CEI...Regulamento do Festival de Teatro Negro -  FESTIAFRO 2024 - 10ª edição -  CEI...
Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...
 
662938.pdf aula digital de educação básica
662938.pdf aula digital de educação básica662938.pdf aula digital de educação básica
662938.pdf aula digital de educação básica
 
ATIVIDADE 1 - ENF - ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS - 52_2024
ATIVIDADE 1 - ENF - ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS - 52_2024ATIVIDADE 1 - ENF - ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS - 52_2024
ATIVIDADE 1 - ENF - ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS - 52_2024
 
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptxSlides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
 

1° Etapa_1° Avaliação_Tipo II_2° Ano

  • 1. COLÉGIO TIRADENTES DA POLÍCIA MILITAR DE MINAS GERAIS-UBERABA “Juntos na construção de um ensino eficaz ” 1ª Avaliação de FÍSICA – 2° ANO Nota Aluno(a):__________________________________________________________________ Turma: ________ Professor(a): Thiago Miranda Data: ____/____/_____ 1º Etapa Valor: 12 pontos QUESTÃO 01 1,2 Considerando seus conhecimentos sobre a notação de potências de 10, marque a opção certa: 2 a) 2 434 = 24,34 x 10 -5 b) 0,00025 = 2,5 x 10 3 c) oitenta e sete mil = 8,7 x 10 5 d) dois milhões = 2 x 10 -2 e) um centésimo = 10 QUESTÃO 02 1,2 2 -5 2 4 -2 Dadas as potências 8 x 10 , 6 x 10 , 10 , 5 x 10 e 2 x 10 , é correto concluir que: -2 -5 2 2 4 2 4 2 -2 -5 a) 2 x 10 < 6 x 10 < 10 < 8 x 10 < 5 x 10 c) 10 < 5 x 10 < 8 x 10 < 2 x 10 < 6 . 10 -5 -2 2 2 4 4 2 2 -2 -5 b) 6 x 10 < 2 x 10 < 10 < 8 x 10 < 5 x 10 d) 5 x 10 < 8 x 10 < 10 < 2 x 10 < 6 x 10 QUESTÃO 03 1,2 -2 3 2 Simplificando a expressão 2 . 10 . (3 . 10 ) temos: 3 (0,0001) 15 a) 1,8 . 10 16 b) 1,8 . 10 17 c) 1,8 . 10 18 d) 1,8 . 10 QUESTÃO 04 1,2 É dado um triângulo retângulo ABC, onde os segmentos de retas AB é um cateto e AC é o outro cateto, a hipotenusa é o segmento de reta BC. Os valores de c = 9,0 cm, a = 15,0 cm. Represente graficamente esse triângulo e determine o valor de b? QUESTÃO 05 1,2 Relativo ao exercício anterior, o vértice nos ponto B, corresponde ao ângulo ɣ, o vértice no ponto C, corresponde ao ângulo φ. Determine o sen ɣ e a tg φ.
  • 2. QUESTÃO 06 1,2 Transcrevam os números abaixo em notação científica.. a) 65.600.000 = ___________________ b) 0,00000000000342 = ___________________ c) 9.750.000.000 = ___________________ d) 0,000000000000297 = ___________________ QUESTÃO 07 1,2 Com base na teoria sobre os a classificação de triângulos relacione a coluna da esquerda, tipos de triângulos, com a coluna da direita que contêm informações sobre as características de cada tipo. 1 Escaleno Triângulo que possui um ângulo obtuso, ou seja, maior do que 90°. 2 Acutângulo Triângulo que possui dois lados iguais e um diferente. 3 Retângulo Triângulo que possui todos os lados diferentes. 4 Obtusângulo Triângulo que possui um ângulo reto, ou seja, igual a 90° Triângulo que possui todos os lados iguais. 5 Isósceles Triângulo que tem três ângulos agudos, ou seja, menor do que 90°. 6 Eqüilátero QUESTÃO 08 1,2 A soma dos catetos de um triângulo retângulo vale 63 e o valor da hipotenusa vale 45 cm. Determine o valor de cada dos catetos. QUESTÃO 09 1,2 (Ufrrj) Leia atentamente o quadrinho a seguir. Com base no relatório do gari, calcule a ordem de grandeza do somatório do número de folhas de árvores e de pontas de cigarros que ele recolheu.
  • 3. QUESTÃO 10 1,2 3 A medida de 4,7 . 10 kg foi obtida para a massa de um corpo. Uma maneira correta de expressão essa medida, em gramas, é: a) 4,700 g b) 0,047 g 6 c) 4,7 x 10 g -3 d) 4,7 x 10 g 3 e) 4,7 x 10 g DESAFIO!!! 1,0 ponto extra 1,0 Obs.: Para você realmente conseguir o ponto extra, deixe a resolução do desafio na Avaliação à caneta. (Ufpi) A unidade astronômica, UA, (1 UA ¸ 150 milhões de quilômetros) é a distância da Terra até o Sol. O raio da órbita do planeta Marte é, aproximadamente, 1,5 UA. Considere a situação em que a linha que une a Terra ao Sol é perpendicular à linha que une Marte ao Sol. Nessa situação, podemos afirmar que a distância entre a Terra e Marte, em UA, é, aproximadamente: a) 0,9 b) 1,8 c) 2,7 d) 3,6 e) 4,5 Para consulta. 30° 45° 60° 1 √2 √3 sen 2 2 2 √3 √2 1 cos 2 2 2 √3 tg 1 √3 3
  • 4. GABARITO (1ª avaliação de Física – Tipo II – 2° ano) QUESTÃO 01 QUESTÃO 02 Opção E. Opção B. QUESTÃO 03 Opção C. -2 3 2 -2 6 4 16 17 2 . 10 . (3 . 10 ) = 2 . 10 . 9 . 10 = 18 . 10 = 18 . 10 = 1,8 . 10 3 -4 3 -12 (0,0001) (1 . 10 ) 1 . 10 QUESTÃO 04 2 2 2 B a =b +c 2 2 2 15 = b + 9 2 225 = b + 81 2 b = 225 – 81 2 b = 144 b = 12 cm c = 9 cm a = 15 cm A b C QUESTÃO 05 sen ɣ = 12/15 = 4/5 = 0,8 tg φ = 9/12 = 3/4 = 0,75 QUESTÃO 06 7 -12 a) 6,56 . 10 b) 3,42 . 10 9 -23 c) 9,75 . 10 d) 2,97 . 10 QUESTÃO 07 1 Escaleno 4 Triângulo que possui um ângulo obtuso, ou seja, maior do que 90°. 2 Acutangulo 5 Triângulo que possui dois lados iguais e um diferente. 3 Retângullo 1 Triângulo que possui todos os lados diferentes. 4 Ostusângulo 3 Triângulo que possui um ângulo reto, ou seja, igual a 90° 6 Triângulo que possui todos os lados iguais. 5 Isósceles 2 Triângulo que tem três ângulos agudos, ou seja, menor do que 90°. 6 Eqüilátero
  • 5. QUESTÃO 08 A soma dos catetos de um triângulo retângulo vale 63 e o valor da hipotenusa vale 45. Determine o valor de cada dos catetos. x e y catetos Substituindo (1) em (2). y = - b ± √∆ 2a 2 2 x + y = 63 (63 – y) + y = 2025 y = - (- 63) ± √81 2 2 2 x = 63 – y (1) 63 – 2 . 63 . y + y + y = 2025 2.1 2 3969 – 126y + 2y – 2025 = 0 y = 63 ± 9 2 2 2 2 a =b +c 2y + 126y + 1944 = 0 2 2 2 2 2 45 = x + y y – 63y + 972 = 0 y’ = 63 – 9 → y’ = 27 2 2 2025 = x + y 2 2 2 2 x + y = 2025 (2) ∆=b –4.a.c 2 ∆ = (- 63) – 4 . 1 . 972 y’’ = 63 + 9 → y’’ = 36 ∆ = 3969– 3888 2 ∆ = 81 Para y’ = 27 temos: x’ = 63 - 27 → x’ = 36 Para y’’ = 36 temos: x’’ = 63 - 36 → x’’= 27 A medida dos catetos são 36 cm e 27 cm. QUESTÃO 09 35 475 folhas de árvores 72 quilos de papel 85 mil pontas de cigarro 5 S = 35 475 + 85 000 = 120 475 = 1,20475 . 10 5 Sendo 1,2 < 5,5 a ordem de grandeza do somatório do número de folhas de arvoras e de pontas de cigarros é 10 . QUESTÃO 10 Opção C. 3 3 3 6 1 kg ______ 10 g x = 4,7 . 10 . 10 = 4,7 . 10 kg 3 4,7 . 10 kg _______ x DESAFIO Opção B. 2 2 2 Distância da Terra ao Sol = 1 UA X = 1 + 1,5 2 Distância de Marte ao Sol = 1,5 UA X =1 + 2,25 2 Distância de Terra à Marte = x X = 3,25 TERRA X = √3,25 X = 1,8 UA X 1 UA SOL MARTE 1,5 UA