SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
Download to read offline
Talenat i nauka - 15 godina posebnog programa
fizike u Gimnaziji „Svetozar Marković"
Departman za fiziku, Prirodno-matemati;ki fakultet, Univerzitet u Nišu
SEENET-MTP Centar Niš
Goran S. DJORDJEVIĆ
Nauk nije bauk 10, Niš
30-31 mart 2018. godine
Pitanja, pitanja
 Šta je to talenat, a šta posebno interesovanje ?
 Kako prepoznati talente, i u kojoj oblasti?
 Da li je potreban, i kakav rad sa talentima i posebno motivisanom
decom?
 Organizacija, institucije, finansiranje ...
 Pedagoški, psihološki, socio-društveni (pa) i politički aspekti
 Regionalna, evropska, svetska iskustva ...
 Gde je fizika i gde su fizičari u svemu tome?
‚‚Niška priča‚‚
 2003. godina Odeljenje
http://www.pmf.ni.ac.rs/f_odeljenje
 Bilo jednom i bila jedna Jugoslavija
 Duga i uspešna tradicija ‚‚specijalnih‚‚ odeljenja
 A onda su matematička počela da se gase
(Kruševac, Leskovac ...).
 Interes za prirodne nauke je opao ...
 Posledice:
 ‚‚Skills of pupils in using methods and tools
developed in physics and other sciences
seem to decrease at the same time with a
new, revolution in science and technology in
developed countries!‚‚
 Mali, čak opadajući, broj studenata u
prirodnim čak i inženjerskim naukama (na
našim univerzitetima)
P R O J E K A T - ideja:
 “Gimnazijsko odeljenje za učenike sa posebnim
sklonostima za fiziku i prirodne nauke”
 Glavni ciljevi:
 Ponuditi obrazovanje visokog nivoa
 Talentovanim učenicima ponuditi perspektivu
kontinuiranog obrazvanja education u takmičarskoj-
kompetetivnoj atmosferi
 Preneti i podržati inicijativu i entuzijazam
 Ciljevi i metodi
 Fokus na prirodnim naukama,posebno na fizici
 Obezbedjenje bazičnih laboratoratorija i PC (virtuelni
experimenti and Internet pristup)
 Bliska saradnja sa Univerzietom
 Bliska saradnja sa sličnim programima u EU i istočnoj
Evropi
 Intenzivnije učenje stranih jezika (especially English),
Обавезни
наставни
предмети
1. разред 2. разред 3. разред 4. разред
Нед. Год. Нед. Год. Нед. Год. Нед Год.
Српски језик и
књижевност
4 3 3 4
Енглески језик 2 3* 3* 2
Филозофија 2
Социологија и
устав и права
грађана
2
Психологија 2
Историја 2 2
Географија 2 2
Наставни план одељења за
физику
Наставни план одељења за физику
Обавезни
наставни
предмети
1. разред 2. разред 3. разред 4. разред
Нед Год. Нед. Год. Нед. Год. Нед Год.
Блок наставе
физике
5 +60 5 +60 6 +30 5 +30
Латински језик 2
Астрономија 2*
Хемија 3 3 2 2**
Биологија 2** 2** 3* 2
Физичко васп. 2 2 2 2
Математика 5 5 5 5
Основе
информатике и
рачунарства
3 3 2 +30 2 +30
Моделирање у физици 2 30
Физика микросвета 3
Основе механике и
термодинамике
3
Рачунски практикум 1 2
Лабораторијски практикум 1 60
Електромагнетизам и оптика 3
Рачунски практикум 2 2
Лабораторијски практикум 2 60
Механика са теоријом
релативности
2
Атомска и молекуларна
физика
2
Физичка електроника 2 30
Questions 1
(%)
Problems 1
(%)
Total 1
(%)
Questions
2(%)
Problems 2
(%)
Total 2(%)
“Physicists”-
Nis (9)
52,67 22,40, 42,58 71,11 27,78 56,67
„Mathematicia
ns“-Nis (7) 35,00 000,0 23,33 64,86 4,29 44,67
Standard
class-Nis (20) 42,60 000,0 28,40 61,40 0,00 40,93
“Mathematicia
ns”-BG (17)
67,06 00,71 44,94 68,29 29,18 55,25
“Mathematicia
ns”-NS (7)
69,14 8,29 48,86 81,86 31,43 65,05
TABLE 1. Rezultati treće generacije
FIGURE 1. Rezultati rešavanja testa i problema. Ph-Nis,
M-Nis, S-Nis, M-BG, M-NS. (3. gen.)
(3 gen.)
Ph-Nis
M-Nis
S-Nis
M-BG
M-NS
Problems1
Questions1
Ph-Nis
M-Nis
S-Nis
M-BG
M-NS
Questions 2
Problems2
TABLE 2. Rezultati druge generacije
Questions
1
(%)
Problems 1
(%)
Total 1
(%)
Questions 2
(%)
Problems 2
(%)
Total 2
(%)
“Physicists”-Nis (6)
66,3 12,7 56,9 56,0 13,3 50,7
„Mathematicians“-Nis
(6) 68,2 9,5 55,0 73,7 14,5 63,6
Standard class-Nis (7)
33,6 0,0 22,4 19,8 0,6 13,8
“Mathematicians”-BG
(19)
57,2 13,1 51,3 75,5 12,5 62,7
“Mathematicians”-NS
(15)
44,7 4,6 34,4 53,9 3,1 39,1
(2. gen.)
Ph-Nis
M-Nis
S-Nis
M-BG
M-NS
Problems1
Questions1
Ph-Nis
M-Nis
S-Nis
M-BG
M-NS
Questions 2
Problems2
TABLE 3. Rezultati prve generaacije
Questions
1
(%)
Problems
1
(%)
Total 1
(%)
Questions 2
(%)
Problems 2
(%)
Total 2
(%)
“Physicists”-Nis (11 )
31,9 4,6 24,5 39,9
„Mathematicians“-Nis
(16 )
34,7 4,7 27,8 35,8
Standard class-Nis
(21)
32,6 10,4
(1st gen.)Ph-Nis
M-Nis
S-Nis
Problems1
Questions1
Ph-Nis
M-Nis
S-Nis
Problems2
Mean scores on science
knowledge test: all
groups of students
Mean scores on science
knowledge test by
grades: Special physics
class students
Achievement on Knowledge Test
НАСТАВНИ ПЛАН БЛОКА НАСТАВЕ ФИЗИКЕ
ПРВИ РАЗРЕД
Основе механике и
термодинамике
3
Рачунски практикум
1
2
Лабораторијски
практикум 1
60
Проф. др Драган Гајић Проф. др Иван Манчев Проф. др Миодраг Радовић
Електромагнетизам и
оптика
3
Рачунски практикум 2 2
Лабораторијски
практикум 2
60
НАСТАВНИ ПЛАН БЛОКА НАСТАВЕ ФИЗИКЕ
ДРУГИ РАЗРЕД
Механика са
теоријом
релативности
2
Атомска и
молекуларна физика
2
Физичка електроника 2 30
НАСТАВНИ ПЛАН БЛОКА НАСТАВЕ ФИЗИКЕ
ТРЕЋИ РАЗРЕД
НАСТАВНИ ПЛАН БЛОКА НАСТАВЕ ФИЗИКЕ
ЧЕТВРТИ РАЗРЕД
Моделирање у
физици
2 30
Физика микросвета 3
 Наставни кадар
 Више од 50% наставе изводе професори и
асистенти са Универзитета у Нишу, посебно са
Одсека за физику Природно-математичког
факултета.
 Одсек за физику ПМФ-а имало
стално тело које у сарадњи са
стручним активима Гимназије, прати
и унапређује рад одељења.
 Рад одељења пратиле су посебне -
ад хок комисије Министарства,
састављена од стручњака из
одговарајућих области.
 Спона са такмичењима основаца:
олимпијци долазе!
 Одељење 2003.
 Школа физике за основце у Нишу
 Камп физике у Сокобањи за ученике
основних школа
 Билатерална такмичења са
гимназијама из Румуније
(Крајова) 2008, 2010 и 2011.
године
Прва генерација на спортском терену
популарна предавања
На часу...
Награде и дружења – подељено око 500
књига као награде
Сарадња са колегама из Петнице
Искуства
 оцена резултата и предлози за даљи рад
 добри резултати из физике и математике
 приметан тренд пораста постигнућа ученика
 такмичења – да ли је то једини показатељ!?
 “амбасадори” физике
 приметан стабилан и(ли) растући тренд
интересовања за упис у одељење
Шта је било, шта ће бити
 Математичка гимназија, 70-те године
прошлог века, 30 година као оглед
 (математичко) одељење у Нишу, пре ~ 27
година
 одељење за физику, пре 15 годинa
 2015-16. година: још 2 ``одељења`` физике
у Србији?!
 искуства суседних земаља ..
 Еуропа ...
 Свет ...
Где су наши ученици?
 Успешни студенти разних факултета
 Често студирају по два паралелно
 Добитници награда и награда
 Већ доктори наука
 И родитељи!
Захвале , пре свега на
финансијској подршци
 Министарство просвете
 Град Ниш, у више наврата
 Градска општина Палилула у 2 наврата
 Србијашуме – Ниш, НИ018
UNESCO – Venice projects: No. 8759145, No.
8758346 and No. 875.922.8, као и Друштво
физичара Ниш и SEENET-MTP мрежа
Гимназије
И други ...
R E F E R E N C E S (3)
1. G. S. Djordjevic, Lj. Kostic-Stajkovic, Lj. D. Nesic and T. Misic,
Spezialized vs. Standard High School Classes and their Results
in Physics, CP899, Sixth International Conference of the
Balkan Physical Union, edited by S.A. Cetin and I. Hikmet,
American Institute of Physics (2007), 489-490.
2. G. S. Djordjevic and Lj. Nesic, Grammar School Class for
Students with Special Abilities in Physics, Proceedings of the
BPU5, V. Banja, Serbia, 2003, pp. 161-164.
 3. J. Djelic et al, Report on Evaluation of School Programme
for Students Gifted in Physics, IEQ, Belgrade, Serbia, 1-74
(2010).
R E F E R E N C E S (2)
3. G. S. Djordjevic, Lj. Nesic, and M. K. Radovic,
Experimental Education in Physics for Talented
Secondary School Students, Proceedings of the
Annual Meeting on Physics Education, Belgrade,
1999, pp. 651-654
 4. G. S. Djordjevic, J. Stankovic, D. Pavlovic-Babic,
Evaluation of High School Programme for Gifted
Pupils in Physics and Sciences in Serbia - Experience
in Regional Cooperation -- SEENET-MTP Network,
Romanian Reports in Physics, 2, 64 (2012), 619-632
Молба која је услишена
 Министарствo просвете, науке и
технолошког развоја
 Kрајем 2013. године и почетком 2014.
године преводи Одељење у редовни
програм!
 Да, Можда Не ... ?
Финансирање и рад са талентима
и мотивисаном децом
 Интернационално-европско-регионални ниво
 Национални ниво
 Регионално-градски-општински
 Струковна удружења (физичари)
 Ниво школе
 Индивидуалци ...
Присутни бивши професори
физике
Проф. др Југослав Карамарковић
предавао од 2007. до 2011.
Проф. др Горан Ристић
предавао од 2006. до 2017.
Тим

More Related Content

Similar to Talenat i nauka 15 godina odeljenja za fiziku - Goran Đorđević (11)

Časopis Nastava fizike - broj 5
Časopis Nastava fizike - broj 5Časopis Nastava fizike - broj 5
Časopis Nastava fizike - broj 5
 
Časopis Nastava fizike - broj 3
Časopis Nastava fizike - broj 3Časopis Nastava fizike - broj 3
Časopis Nastava fizike - broj 3
 
Polozaj ekologije u nasem obrazovnom sistemu
Polozaj ekologije u nasem obrazovnom sistemuPolozaj ekologije u nasem obrazovnom sistemu
Polozaj ekologije u nasem obrazovnom sistemu
 
Prezentacija
PrezentacijaPrezentacija
Prezentacija
 
Nauk nije bauk 2012 - Postavke
Nauk nije bauk 2012 - PostavkeNauk nije bauk 2012 - Postavke
Nauk nije bauk 2012 - Postavke
 
Pravilnik o nastavnom planu i programu za obdarene učenike u filološkoj gimna...
Pravilnik o nastavnom planu i programu za obdarene učenike u filološkoj gimna...Pravilnik o nastavnom planu i programu za obdarene učenike u filološkoj gimna...
Pravilnik o nastavnom planu i programu za obdarene učenike u filološkoj gimna...
 
Polozaj ekologije u nasem obrazovnom sistemu
Polozaj ekologije u nasem obrazovnom sistemuPolozaj ekologije u nasem obrazovnom sistemu
Polozaj ekologije u nasem obrazovnom sistemu
 
Dan zivotinja
Dan zivotinjaDan zivotinja
Dan zivotinja
 
Časopis Nastava fizike - broj 2
Časopis Nastava fizike - broj 2Časopis Nastava fizike - broj 2
Časopis Nastava fizike - broj 2
 
Vece fizike 07-11-2013
Vece fizike 07-11-2013Vece fizike 07-11-2013
Vece fizike 07-11-2013
 
Gimnazija Zaječar
Gimnazija ZaječarGimnazija Zaječar
Gimnazija Zaječar
 

More from Departman za fiziku (PMF, Niš)

Osiromašeni uranijum - kontaminacija, dekontaminacija i monitoring radioaktiv...
Osiromašeni uranijum - kontaminacija, dekontaminacija i monitoring radioaktiv...Osiromašeni uranijum - kontaminacija, dekontaminacija i monitoring radioaktiv...
Osiromašeni uranijum - kontaminacija, dekontaminacija i monitoring radioaktiv...Departman za fiziku (PMF, Niš)
 
Merenje sadržaja osiromašenog uranijuma u životnoj sredini Niškog regiona i n...
Merenje sadržaja osiromašenog uranijuma u životnoj sredini Niškog regiona i n...Merenje sadržaja osiromašenog uranijuma u životnoj sredini Niškog regiona i n...
Merenje sadržaja osiromašenog uranijuma u životnoj sredini Niškog regiona i n...Departman za fiziku (PMF, Niš)
 
Zbornik radova VI Međunarodne konferencije o nastavi fizike u srednjim školama
Zbornik radova VI Međunarodne konferencije o nastavi fizike u srednjim školamaZbornik radova VI Međunarodne konferencije o nastavi fizike u srednjim školama
Zbornik radova VI Međunarodne konferencije o nastavi fizike u srednjim školamaDepartman za fiziku (PMF, Niš)
 
Inženjersko modeliranje - Miloš Milić, Aleksa Trajković, Filip Stamenković
Inženjersko modeliranje - Miloš Milić, Aleksa Trajković, Filip StamenkovićInženjersko modeliranje - Miloš Milić, Aleksa Trajković, Filip Stamenković
Inženjersko modeliranje - Miloš Milić, Aleksa Trajković, Filip StamenkovićDepartman za fiziku (PMF, Niš)
 
Naucno obrazovanje u Istrazivackoj stanici Petnica - Nikola Božić
Naucno obrazovanje u Istrazivackoj stanici Petnica - Nikola BožićNaucno obrazovanje u Istrazivackoj stanici Petnica - Nikola Božić
Naucno obrazovanje u Istrazivackoj stanici Petnica - Nikola BožićDepartman za fiziku (PMF, Niš)
 
"Demonologija, egzorcizam i slobodna volja u fizici" - dr Dejan Dimitrijević
"Demonologija, egzorcizam i slobodna volja u fizici" - dr Dejan Dimitrijević"Demonologija, egzorcizam i slobodna volja u fizici" - dr Dejan Dimitrijević
"Demonologija, egzorcizam i slobodna volja u fizici" - dr Dejan DimitrijevićDepartman za fiziku (PMF, Niš)
 

More from Departman za fiziku (PMF, Niš) (20)

Osiromašeni uranijum - kontaminacija, dekontaminacija i monitoring radioaktiv...
Osiromašeni uranijum - kontaminacija, dekontaminacija i monitoring radioaktiv...Osiromašeni uranijum - kontaminacija, dekontaminacija i monitoring radioaktiv...
Osiromašeni uranijum - kontaminacija, dekontaminacija i monitoring radioaktiv...
 
Osiromašeni uranijum
Osiromašeni uranijumOsiromašeni uranijum
Osiromašeni uranijum
 
Merenje sadržaja osiromašenog uranijuma u životnoj sredini Niškog regiona i n...
Merenje sadržaja osiromašenog uranijuma u životnoj sredini Niškog regiona i n...Merenje sadržaja osiromašenog uranijuma u životnoj sredini Niškog regiona i n...
Merenje sadržaja osiromašenog uranijuma u životnoj sredini Niškog regiona i n...
 
Zbornik radova VI Međunarodne konferencije o nastavi fizike u srednjim školama
Zbornik radova VI Međunarodne konferencije o nastavi fizike u srednjim školamaZbornik radova VI Međunarodne konferencije o nastavi fizike u srednjim školama
Zbornik radova VI Međunarodne konferencije o nastavi fizike u srednjim školama
 
Džumbus naelektrisanih čestica - Željko Mladenović
Džumbus naelektrisanih čestica - Željko MladenovićDžumbus naelektrisanih čestica - Željko Mladenović
Džumbus naelektrisanih čestica - Željko Mladenović
 
Inženjersko modeliranje - Miloš Milić, Aleksa Trajković, Filip Stamenković
Inženjersko modeliranje - Miloš Milić, Aleksa Trajković, Filip StamenkovićInženjersko modeliranje - Miloš Milić, Aleksa Trajković, Filip Stamenković
Inženjersko modeliranje - Miloš Milić, Aleksa Trajković, Filip Stamenković
 
Fizika i dizanje tegova - Lazar Radenković
Fizika i dizanje tegova - Lazar RadenkovićFizika i dizanje tegova - Lazar Radenković
Fizika i dizanje tegova - Lazar Radenković
 
Zašto ne upisati fiziku
Zašto ne upisati fizikuZašto ne upisati fiziku
Zašto ne upisati fiziku
 
U carstvu uma Stivena Hokinga - Ljubiša Nešić
U carstvu uma Stivena Hokinga - Ljubiša NešićU carstvu uma Stivena Hokinga - Ljubiša Nešić
U carstvu uma Stivena Hokinga - Ljubiša Nešić
 
Stohasticko modeliranje - Jugoslav Karamarković
Stohasticko modeliranje - Jugoslav KaramarkovićStohasticko modeliranje - Jugoslav Karamarković
Stohasticko modeliranje - Jugoslav Karamarković
 
Naucno obrazovanje u Istrazivackoj stanici Petnica - Nikola Božić
Naucno obrazovanje u Istrazivackoj stanici Petnica - Nikola BožićNaucno obrazovanje u Istrazivackoj stanici Petnica - Nikola Božić
Naucno obrazovanje u Istrazivackoj stanici Petnica - Nikola Božić
 
Kvantni resursi - Nikola Andrejić
Kvantni resursi - Nikola AndrejićKvantni resursi - Nikola Andrejić
Kvantni resursi - Nikola Andrejić
 
Kako usporiti svetlost - Nikola Filipović
Kako usporiti svetlost - Nikola FilipovićKako usporiti svetlost - Nikola Filipović
Kako usporiti svetlost - Nikola Filipović
 
I Bi(g) Bang - Milan Miloševič
I Bi(g) Bang - Milan MiloševičI Bi(g) Bang - Milan Miloševič
I Bi(g) Bang - Milan Miloševič
 
How brilliant are you - Milena Simić
How brilliant are you - Milena SimićHow brilliant are you - Milena Simić
How brilliant are you - Milena Simić
 
Fizika i fudbal - Uroš Krulj, Stefan Stanković
Fizika i fudbal - Uroš Krulj, Stefan StankovićFizika i fudbal - Uroš Krulj, Stefan Stanković
Fizika i fudbal - Uroš Krulj, Stefan Stanković
 
Nastava fizike br 6 - P. Svirčević
Nastava fizike br 6 - P. SvirčevićNastava fizike br 6 - P. Svirčević
Nastava fizike br 6 - P. Svirčević
 
"Demonologija, egzorcizam i slobodna volja u fizici" - dr Dejan Dimitrijević
"Demonologija, egzorcizam i slobodna volja u fizici" - dr Dejan Dimitrijević"Demonologija, egzorcizam i slobodna volja u fizici" - dr Dejan Dimitrijević
"Demonologija, egzorcizam i slobodna volja u fizici" - dr Dejan Dimitrijević
 
"Ogledi iz oblasti oscilacija"
"Ogledi iz oblasti oscilacija""Ogledi iz oblasti oscilacija"
"Ogledi iz oblasti oscilacija"
 
Trenje - spisak ogleda za učesnike radionice
Trenje - spisak ogleda za učesnike radioniceTrenje - spisak ogleda za učesnike radionice
Trenje - spisak ogleda za učesnike radionice
 

Talenat i nauka 15 godina odeljenja za fiziku - Goran Đorđević

  • 1. Talenat i nauka - 15 godina posebnog programa fizike u Gimnaziji „Svetozar Marković" Departman za fiziku, Prirodno-matemati;ki fakultet, Univerzitet u Nišu SEENET-MTP Centar Niš Goran S. DJORDJEVIĆ Nauk nije bauk 10, Niš 30-31 mart 2018. godine
  • 2. Pitanja, pitanja  Šta je to talenat, a šta posebno interesovanje ?  Kako prepoznati talente, i u kojoj oblasti?  Da li je potreban, i kakav rad sa talentima i posebno motivisanom decom?  Organizacija, institucije, finansiranje ...  Pedagoški, psihološki, socio-društveni (pa) i politički aspekti  Regionalna, evropska, svetska iskustva ...  Gde je fizika i gde su fizičari u svemu tome?
  • 3. ‚‚Niška priča‚‚  2003. godina Odeljenje http://www.pmf.ni.ac.rs/f_odeljenje  Bilo jednom i bila jedna Jugoslavija  Duga i uspešna tradicija ‚‚specijalnih‚‚ odeljenja  A onda su matematička počela da se gase (Kruševac, Leskovac ...).  Interes za prirodne nauke je opao ...
  • 4.  Posledice:  ‚‚Skills of pupils in using methods and tools developed in physics and other sciences seem to decrease at the same time with a new, revolution in science and technology in developed countries!‚‚  Mali, čak opadajući, broj studenata u prirodnim čak i inženjerskim naukama (na našim univerzitetima)
  • 5. P R O J E K A T - ideja:  “Gimnazijsko odeljenje za učenike sa posebnim sklonostima za fiziku i prirodne nauke”  Glavni ciljevi:  Ponuditi obrazovanje visokog nivoa  Talentovanim učenicima ponuditi perspektivu kontinuiranog obrazvanja education u takmičarskoj- kompetetivnoj atmosferi  Preneti i podržati inicijativu i entuzijazam
  • 6.  Ciljevi i metodi  Fokus na prirodnim naukama,posebno na fizici  Obezbedjenje bazičnih laboratoratorija i PC (virtuelni experimenti and Internet pristup)  Bliska saradnja sa Univerzietom  Bliska saradnja sa sličnim programima u EU i istočnoj Evropi  Intenzivnije učenje stranih jezika (especially English),
  • 7. Обавезни наставни предмети 1. разред 2. разред 3. разред 4. разред Нед. Год. Нед. Год. Нед. Год. Нед Год. Српски језик и књижевност 4 3 3 4 Енглески језик 2 3* 3* 2 Филозофија 2 Социологија и устав и права грађана 2 Психологија 2 Историја 2 2 Географија 2 2 Наставни план одељења за физику
  • 8. Наставни план одељења за физику Обавезни наставни предмети 1. разред 2. разред 3. разред 4. разред Нед Год. Нед. Год. Нед. Год. Нед Год. Блок наставе физике 5 +60 5 +60 6 +30 5 +30 Латински језик 2 Астрономија 2* Хемија 3 3 2 2** Биологија 2** 2** 3* 2 Физичко васп. 2 2 2 2 Математика 5 5 5 5 Основе информатике и рачунарства 3 3 2 +30 2 +30
  • 9. Моделирање у физици 2 30 Физика микросвета 3 Основе механике и термодинамике 3 Рачунски практикум 1 2 Лабораторијски практикум 1 60 Електромагнетизам и оптика 3 Рачунски практикум 2 2 Лабораторијски практикум 2 60 Механика са теоријом релативности 2 Атомска и молекуларна физика 2 Физичка електроника 2 30
  • 10. Questions 1 (%) Problems 1 (%) Total 1 (%) Questions 2(%) Problems 2 (%) Total 2(%) “Physicists”- Nis (9) 52,67 22,40, 42,58 71,11 27,78 56,67 „Mathematicia ns“-Nis (7) 35,00 000,0 23,33 64,86 4,29 44,67 Standard class-Nis (20) 42,60 000,0 28,40 61,40 0,00 40,93 “Mathematicia ns”-BG (17) 67,06 00,71 44,94 68,29 29,18 55,25 “Mathematicia ns”-NS (7) 69,14 8,29 48,86 81,86 31,43 65,05 TABLE 1. Rezultati treće generacije
  • 11. FIGURE 1. Rezultati rešavanja testa i problema. Ph-Nis, M-Nis, S-Nis, M-BG, M-NS. (3. gen.)
  • 13. TABLE 2. Rezultati druge generacije Questions 1 (%) Problems 1 (%) Total 1 (%) Questions 2 (%) Problems 2 (%) Total 2 (%) “Physicists”-Nis (6) 66,3 12,7 56,9 56,0 13,3 50,7 „Mathematicians“-Nis (6) 68,2 9,5 55,0 73,7 14,5 63,6 Standard class-Nis (7) 33,6 0,0 22,4 19,8 0,6 13,8 “Mathematicians”-BG (19) 57,2 13,1 51,3 75,5 12,5 62,7 “Mathematicians”-NS (15) 44,7 4,6 34,4 53,9 3,1 39,1
  • 15. TABLE 3. Rezultati prve generaacije Questions 1 (%) Problems 1 (%) Total 1 (%) Questions 2 (%) Problems 2 (%) Total 2 (%) “Physicists”-Nis (11 ) 31,9 4,6 24,5 39,9 „Mathematicians“-Nis (16 ) 34,7 4,7 27,8 35,8 Standard class-Nis (21) 32,6 10,4
  • 17. Mean scores on science knowledge test: all groups of students Mean scores on science knowledge test by grades: Special physics class students Achievement on Knowledge Test
  • 18. НАСТАВНИ ПЛАН БЛОКА НАСТАВЕ ФИЗИКЕ ПРВИ РАЗРЕД Основе механике и термодинамике 3 Рачунски практикум 1 2 Лабораторијски практикум 1 60 Проф. др Драган Гајић Проф. др Иван Манчев Проф. др Миодраг Радовић
  • 19. Електромагнетизам и оптика 3 Рачунски практикум 2 2 Лабораторијски практикум 2 60 НАСТАВНИ ПЛАН БЛОКА НАСТАВЕ ФИЗИКЕ ДРУГИ РАЗРЕД
  • 20. Механика са теоријом релативности 2 Атомска и молекуларна физика 2 Физичка електроника 2 30 НАСТАВНИ ПЛАН БЛОКА НАСТАВЕ ФИЗИКЕ ТРЕЋИ РАЗРЕД
  • 21. НАСТАВНИ ПЛАН БЛОКА НАСТАВЕ ФИЗИКЕ ЧЕТВРТИ РАЗРЕД Моделирање у физици 2 30 Физика микросвета 3
  • 22.  Наставни кадар  Више од 50% наставе изводе професори и асистенти са Универзитета у Нишу, посебно са Одсека за физику Природно-математичког факултета.
  • 23.  Одсек за физику ПМФ-а имало стално тело које у сарадњи са стручним активима Гимназије, прати и унапређује рад одељења.  Рад одељења пратиле су посебне - ад хок комисије Министарства, састављена од стручњака из одговарајућих области.  Спона са такмичењима основаца: олимпијци долазе!  Одељење 2003.  Школа физике за основце у Нишу  Камп физике у Сокобањи за ученике основних школа  Билатерална такмичења са гимназијама из Румуније (Крајова) 2008, 2010 и 2011. године
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. Прва генерација на спортском терену
  • 30. Награде и дружења – подељено око 500 књига као награде
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35. Искуства  оцена резултата и предлози за даљи рад  добри резултати из физике и математике  приметан тренд пораста постигнућа ученика  такмичења – да ли је то једини показатељ!?  “амбасадори” физике  приметан стабилан и(ли) растући тренд интересовања за упис у одељење
  • 36. Шта је било, шта ће бити  Математичка гимназија, 70-те године прошлог века, 30 година као оглед  (математичко) одељење у Нишу, пре ~ 27 година  одељење за физику, пре 15 годинa  2015-16. година: још 2 ``одељења`` физике у Србији?!  искуства суседних земаља ..  Еуропа ...  Свет ...
  • 37. Где су наши ученици?  Успешни студенти разних факултета  Често студирају по два паралелно  Добитници награда и награда  Већ доктори наука  И родитељи!
  • 38. Захвале , пре свега на финансијској подршци  Министарство просвете  Град Ниш, у више наврата  Градска општина Палилула у 2 наврата  Србијашуме – Ниш, НИ018 UNESCO – Venice projects: No. 8759145, No. 8758346 and No. 875.922.8, као и Друштво физичара Ниш и SEENET-MTP мрежа Гимназије И други ...
  • 39. R E F E R E N C E S (3) 1. G. S. Djordjevic, Lj. Kostic-Stajkovic, Lj. D. Nesic and T. Misic, Spezialized vs. Standard High School Classes and their Results in Physics, CP899, Sixth International Conference of the Balkan Physical Union, edited by S.A. Cetin and I. Hikmet, American Institute of Physics (2007), 489-490. 2. G. S. Djordjevic and Lj. Nesic, Grammar School Class for Students with Special Abilities in Physics, Proceedings of the BPU5, V. Banja, Serbia, 2003, pp. 161-164.  3. J. Djelic et al, Report on Evaluation of School Programme for Students Gifted in Physics, IEQ, Belgrade, Serbia, 1-74 (2010).
  • 40. R E F E R E N C E S (2) 3. G. S. Djordjevic, Lj. Nesic, and M. K. Radovic, Experimental Education in Physics for Talented Secondary School Students, Proceedings of the Annual Meeting on Physics Education, Belgrade, 1999, pp. 651-654  4. G. S. Djordjevic, J. Stankovic, D. Pavlovic-Babic, Evaluation of High School Programme for Gifted Pupils in Physics and Sciences in Serbia - Experience in Regional Cooperation -- SEENET-MTP Network, Romanian Reports in Physics, 2, 64 (2012), 619-632
  • 41. Молба која је услишена  Министарствo просвете, науке и технолошког развоја  Kрајем 2013. године и почетком 2014. године преводи Одељење у редовни програм!  Да, Можда Не ... ?
  • 42. Финансирање и рад са талентима и мотивисаном децом  Интернационално-европско-регионални ниво  Национални ниво  Регионално-градски-општински  Струковна удружења (физичари)  Ниво школе  Индивидуалци ...
  • 43. Присутни бивши професори физике Проф. др Југослав Карамарковић предавао од 2007. до 2011. Проф. др Горан Ристић предавао од 2006. до 2017.