SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
Os nomes ou substantivos fórmanse ao engadirlles sufixos a outros nomes, a
adxectivos e a verbos.
libro (substantivo) + -eiro: libreiro
comer (verbo) + -dor: comedor
limpo (adxectivo) + -ura: limpadura
Como xa sabes, os substantivos son palabras que nos serven para designar
persoas, animais, cousas ou sentimentos.
Segundo o seu significado poden ser propios e comúns. Os comúns, á súa vez,
poden ser concretos ou abstractos, individuais ou colectivos, contables ou non
contables. Os substantivos teñen xénero (masculino/feminino) e número
(singular/plural).
Os substantivos masculinos rematados en -o e en -e, cambian esa vogal por -a.
Os que rematan en vogal tónica ou consoante que non sexa -n engaden -a.
Os rematados en -án en masculino, cambian -án por -á.
Cando o masculino remata en -ón, cambian por -oa.
Algúns substantivos teñen forma distinta para masculino e feminino.
Case todos os substantivos teñen singular e plural; aínda que hai algúns que só
teñen singular (mel), outros só teñen plural (maniotas) e outros teñen a mesma
forma para o singular e o plural (xoves).
Os substantivos que rematan en vogal ou en -n engaden -s.
Os monosílabos rematados en -l engaden -es.
Os agudos de máis dunha sílaba rematados en -l cambian o -l por -is.
Os que rematan en consoante distinta de -n engaden -es.
As compostas en que o segundo elemento é un monosílabo engaden -es.
A comparación é unha figura literaria que consiste en presentar dúas persoas,
cousas ou animais distintos que teñen algo en común. Para comparar empréganse
estas palabras: como, parécese a, semellante a...
Panchito era negro como o pote.
A metáfora é unha figura literaria que consiste en presentar como iguais dous
termos diferentes.
O disco vermello que asomaba polo horizonte (sol)
Os adxectivos expresan as calidades en diferente grao ou intensidade. Estes
graos son tres:
Grao positivo: é aquel que ofrece información sobre a calidade do substantivo
ou nome.
Grao comparativo: compara calidades entre dous elementos. Pode ser de
superioridade (máis+do que; máis+ca; máis+que), de igualdade (tan+como;
tan+coma), e de inferioridade (menos+do que; menos+ca; menos+que).
Grao superlativo: atribúe unha calidade no seu grao máis alto.
-Con moi + adxectivo.
Os furacáns son moi malos para os mariñeiros.
-Adxectivo rematado en -ísimo/a.
Os furacáns son malísimos para os mariñeiros.
A letra x ten dous sons, nalgunhas palabras pronúnciase como xe (xersei, xarda,
xerra) e noutras pronúnciase como ks (éxtase, axila, taxa).
 .-Escribimos con x as palabras que empezan por extra- (prefixo = fóra/moi)
 .- As palabras que comezan por estra- (cando non é prefixo) escríbense con s.
 .- Escribimos con s as palabras escusa e escavar e os seus derivados.
 .- Hai palabras que cambian de significado segundo se escriban con s ou x:
 espiar / expiar sesta, sexta misto, mixto esperto, experto
esterno, externo esterno, externo
Algúns adxectivos teñen formas especiais para o comparativo de superioridade:
Formación feminino
Formación plural

More Related Content

Viewers also liked (15)

R9 lingua sexto
R9 lingua sextoR9 lingua sexto
R9 lingua sexto
 
R3 lingua sexto
R3 lingua sextoR3 lingua sexto
R3 lingua sexto
 
Seres Mitoloxicos
Seres MitoloxicosSeres Mitoloxicos
Seres Mitoloxicos
 
Repaso tema 7_lingua 5
Repaso tema 7_lingua 5Repaso tema 7_lingua 5
Repaso tema 7_lingua 5
 
Resumo tema 1 lingua 5
Resumo tema 1 lingua 5Resumo tema 1 lingua 5
Resumo tema 1 lingua 5
 
Lingua resumo tema_2_quinto
Lingua resumo tema_2_quintoLingua resumo tema_2_quinto
Lingua resumo tema_2_quinto
 
Repaso tema 6_gal_2
Repaso tema 6_gal_2Repaso tema 6_gal_2
Repaso tema 6_gal_2
 
Comic invitacion
Comic invitacionComic invitacion
Comic invitacion
 
R10 lingua sexto
R10 lingua sextoR10 lingua sexto
R10 lingua sexto
 
R2 lingua sexto
R2 lingua sextoR2 lingua sexto
R2 lingua sexto
 
R1 lingua sexto
R1 lingua sextoR1 lingua sexto
R1 lingua sexto
 
Fracciones
FraccionesFracciones
Fracciones
 
Contraccións galegas
Contraccións galegasContraccións galegas
Contraccións galegas
 
Papagaio
PapagaioPapagaio
Papagaio
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 

Similar to Resumo tema 9_galego

Relacións de significado
Relacións de significadoRelacións de significado
Relacións de significado
ponciuss
 
Esquema relsemánticas patriciapérezlópez1ºbach(a)
Esquema relsemánticas patriciapérezlópez1ºbach(a)Esquema relsemánticas patriciapérezlópez1ºbach(a)
Esquema relsemánticas patriciapérezlópez1ºbach(a)
PaPeVp
 
As RelacióNs SemáNticas
As RelacióNs SemáNticasAs RelacióNs SemáNticas
As RelacióNs SemáNticas
Manulourenzo
 
As RelaciÓNs SemÁNticas
As RelaciÓNs SemÁNticasAs RelaciÓNs SemÁNticas
As RelaciÓNs SemÁNticas
Manulourenzo
 
Estrutura e formación de palabras (tema 3)
Estrutura e formación de palabras (tema 3)Estrutura e formación de palabras (tema 3)
Estrutura e formación de palabras (tema 3)
Celia Díaz
 

Similar to Resumo tema 9_galego (20)

Substantivo
Substantivo Substantivo
Substantivo
 
Lingua_Galega_3_Resumo_curs0
Lingua_Galega_3_Resumo_curs0Lingua_Galega_3_Resumo_curs0
Lingua_Galega_3_Resumo_curs0
 
O pronome persoal
O pronome persoal O pronome persoal
O pronome persoal
 
Pronome persoal
Pronome persoalPronome persoal
Pronome persoal
 
A AcentuaciÓN
A AcentuaciÓNA AcentuaciÓN
A AcentuaciÓN
 
Relacións de significado
Relacións de significadoRelacións de significado
Relacións de significado
 
Tipos de palabras segundo a súa estrutura.
Tipos de palabras segundo a súa estrutura.Tipos de palabras segundo a súa estrutura.
Tipos de palabras segundo a súa estrutura.
 
Semántica.pptx
Semántica.pptxSemántica.pptx
Semántica.pptx
 
Pronome persoa.pdf
Pronome persoa.pdfPronome persoa.pdf
Pronome persoa.pdf
 
Presentación pronome persoal
Presentación pronome persoalPresentación pronome persoal
Presentación pronome persoal
 
Esquema relsemánticas patriciapérezlópez1ºbach(a)
Esquema relsemánticas patriciapérezlópez1ºbach(a)Esquema relsemánticas patriciapérezlópez1ºbach(a)
Esquema relsemánticas patriciapérezlópez1ºbach(a)
 
Sintaxe
SintaxeSintaxe
Sintaxe
 
O adxectivo
O adxectivoO adxectivo
O adxectivo
 
Manual aula de_galego_4_resumo_gramatical
Manual aula de_galego_4_resumo_gramaticalManual aula de_galego_4_resumo_gramatical
Manual aula de_galego_4_resumo_gramatical
 
Latín lingua flexiva 2.2 (outubro 2013)
Latín lingua flexiva 2.2 (outubro 2013)Latín lingua flexiva 2.2 (outubro 2013)
Latín lingua flexiva 2.2 (outubro 2013)
 
O substantivo: O XÉNERO. O NÚMERO. A LINGUAXE INCLUSIVA
O substantivo: O XÉNERO. O NÚMERO. A LINGUAXE INCLUSIVAO substantivo: O XÉNERO. O NÚMERO. A LINGUAXE INCLUSIVA
O substantivo: O XÉNERO. O NÚMERO. A LINGUAXE INCLUSIVA
 
As RelacióNs SemáNticas
As RelacióNs SemáNticasAs RelacióNs SemáNticas
As RelacióNs SemáNticas
 
As RelaciÓNs SemÁNticas
As RelaciÓNs SemÁNticasAs RelaciÓNs SemÁNticas
As RelaciÓNs SemÁNticas
 
Uso do dicionario grego clásico - español
Uso do dicionario grego clásico - españolUso do dicionario grego clásico - español
Uso do dicionario grego clásico - español
 
Estrutura e formación de palabras (tema 3)
Estrutura e formación de palabras (tema 3)Estrutura e formación de palabras (tema 3)
Estrutura e formación de palabras (tema 3)
 

More from Fiz

Resumo t10 lengua_6
Resumo t10 lengua_6Resumo t10 lengua_6
Resumo t10 lengua_6
Fiz
 

More from Fiz (20)

LISTA DE COTEXO.pdf
LISTA DE COTEXO.pdfLISTA DE COTEXO.pdf
LISTA DE COTEXO.pdf
 
PARIS.pdf
PARIS.pdfPARIS.pdf
PARIS.pdf
 
Tarefa_1_módulo3-ref.pdf
Tarefa_1_módulo3-ref.pdfTarefa_1_módulo3-ref.pdf
Tarefa_1_módulo3-ref.pdf
 
Situacion_aprendizaxe.pdf
Situacion_aprendizaxe.pdfSituacion_aprendizaxe.pdf
Situacion_aprendizaxe.pdf
 
RUBRICA-VIDEOS.pdf
RUBRICA-VIDEOS.pdfRUBRICA-VIDEOS.pdf
RUBRICA-VIDEOS.pdf
 
Artropodos
ArtropodosArtropodos
Artropodos
 
Dinosauros
DinosaurosDinosauros
Dinosauros
 
CIENTÍFICAS/OS
CIENTÍFICAS/OSCIENTÍFICAS/OS
CIENTÍFICAS/OS
 
Escarlatina, a cociñeira defunta
Escarlatina, a cociñeira defuntaEscarlatina, a cociñeira defunta
Escarlatina, a cociñeira defunta
 
Castelao hoxe en_dia
Castelao hoxe en_diaCastelao hoxe en_dia
Castelao hoxe en_dia
 
Comic invitacion
Comic invitacionComic invitacion
Comic invitacion
 
Agustín Fernández Paz
Agustín Fernández PazAgustín Fernández Paz
Agustín Fernández Paz
 
Revista "Caramiñas"
Revista "Caramiñas"Revista "Caramiñas"
Revista "Caramiñas"
 
Resumo t11 lengua_6
Resumo t11 lengua_6Resumo t11 lengua_6
Resumo t11 lengua_6
 
Repaso tema 10_cast_sexto
Repaso tema 10_cast_sextoRepaso tema 10_cast_sexto
Repaso tema 10_cast_sexto
 
Resumo t10 lengua_6
Resumo t10 lengua_6Resumo t10 lengua_6
Resumo t10 lengua_6
 
R8 sociais 6
R8 sociais 6R8 sociais 6
R8 sociais 6
 
Resumo t7 naturais_6
Resumo t7 naturais_6Resumo t7 naturais_6
Resumo t7 naturais_6
 
Resumo t9 lengua_6
Resumo t9 lengua_6Resumo t9 lengua_6
Resumo t9 lengua_6
 
Resumo t8 lengua_6
Resumo t8 lengua_6Resumo t8 lengua_6
Resumo t8 lengua_6
 

Recently uploaded

IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 

Recently uploaded (11)

GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
 
Como atopar informacion de confianza na rede
Como atopar informacion de confianza na redeComo atopar informacion de confianza na rede
Como atopar informacion de confianza na rede
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfa cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
 

Resumo tema 9_galego

  • 1. Os nomes ou substantivos fórmanse ao engadirlles sufixos a outros nomes, a adxectivos e a verbos. libro (substantivo) + -eiro: libreiro comer (verbo) + -dor: comedor limpo (adxectivo) + -ura: limpadura Como xa sabes, os substantivos son palabras que nos serven para designar persoas, animais, cousas ou sentimentos. Segundo o seu significado poden ser propios e comúns. Os comúns, á súa vez, poden ser concretos ou abstractos, individuais ou colectivos, contables ou non contables. Os substantivos teñen xénero (masculino/feminino) e número (singular/plural). Os substantivos masculinos rematados en -o e en -e, cambian esa vogal por -a. Os que rematan en vogal tónica ou consoante que non sexa -n engaden -a. Os rematados en -án en masculino, cambian -án por -á. Cando o masculino remata en -ón, cambian por -oa. Algúns substantivos teñen forma distinta para masculino e feminino. Case todos os substantivos teñen singular e plural; aínda que hai algúns que só teñen singular (mel), outros só teñen plural (maniotas) e outros teñen a mesma forma para o singular e o plural (xoves). Os substantivos que rematan en vogal ou en -n engaden -s. Os monosílabos rematados en -l engaden -es. Os agudos de máis dunha sílaba rematados en -l cambian o -l por -is. Os que rematan en consoante distinta de -n engaden -es. As compostas en que o segundo elemento é un monosílabo engaden -es. A comparación é unha figura literaria que consiste en presentar dúas persoas, cousas ou animais distintos que teñen algo en común. Para comparar empréganse estas palabras: como, parécese a, semellante a... Panchito era negro como o pote. A metáfora é unha figura literaria que consiste en presentar como iguais dous termos diferentes. O disco vermello que asomaba polo horizonte (sol) Os adxectivos expresan as calidades en diferente grao ou intensidade. Estes graos son tres: Grao positivo: é aquel que ofrece información sobre a calidade do substantivo ou nome. Grao comparativo: compara calidades entre dous elementos. Pode ser de superioridade (máis+do que; máis+ca; máis+que), de igualdade (tan+como; tan+coma), e de inferioridade (menos+do que; menos+ca; menos+que). Grao superlativo: atribúe unha calidade no seu grao máis alto. -Con moi + adxectivo. Os furacáns son moi malos para os mariñeiros. -Adxectivo rematado en -ísimo/a. Os furacáns son malísimos para os mariñeiros. A letra x ten dous sons, nalgunhas palabras pronúnciase como xe (xersei, xarda, xerra) e noutras pronúnciase como ks (éxtase, axila, taxa).  .-Escribimos con x as palabras que empezan por extra- (prefixo = fóra/moi)  .- As palabras que comezan por estra- (cando non é prefixo) escríbense con s.  .- Escribimos con s as palabras escusa e escavar e os seus derivados.  .- Hai palabras que cambian de significado segundo se escriban con s ou x:  espiar / expiar sesta, sexta misto, mixto esperto, experto esterno, externo esterno, externo Algúns adxectivos teñen formas especiais para o comparativo de superioridade: Formación feminino Formación plural