SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 46
РЕСУРСНАЯ ТИПОЛОГИЯ
РОССИЙСКОГО НАСЕЛЕНИЯ:
ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ ЗА ШЕСТЬ
ЛЕТ?
Галицкий Ефим Борисович, Ойнер Анна Александровна
ФОМ, НИУ ВШЭ
Москва
Проблема выделения и
изучения ресурсных групп
населения
Зачем это нужно?
Типология 2010: учитываемые переменные
• Поведение и установки людей тесно связаны с объёмом ресурсов, которыми они
располагают
• Суммируя вклады отдельных ресурсов в совокупный ресурс, можно делать более-
менее точные предположения об образе жизни и взглядах людей
• В 2010 году была построена ресурсная типология
(ФОМ-типология-2010), которая учитывала 7 переменных
1. род занятий
2. сферу занятости
3. уровень образования респондента
4. наивысший уровень образования в семье
5. самооценка респондентом материального положения семьи
6. тип населенного пункта
7. включенность в современные инновационные практики
• В 2012 году о ней был сделан доклад (Шаталинская школа-семинар, Кострома)
Группы и подгруппы ФОМ-типологии-2010
Трудоспособные (включая работающих пенсионеров)
Бизнесмены, руководители, специалисты,
студенты
Служащие и рабочие
Хватает не только
на еду, одежду,
обувь
Хватает только
на еду, одеж-
ду, обувь
Хватает
только на еду
Хватает не
только на еду,
одежду, обувь
Хватает только
на еду, одежду,
обувь
Хватает
только на еду
В семье есть
высшее
образование
Любое место
жительства
а1 a2 b1 a3 b3 b5
В семье нет
высшего
образования
Города (от 50
тыс. чел.)
b2
b4
c1
Города (до 50
тыс. чел.) и ПГТ c3
Села c2
Неработающие пенсионеры
Имеют высшее или среднее
профессиональное образование
Имеют среднее общее
образование или нижеВ семье есть высшее
образование
В семье нет
высшего
образования
Возраст до 65 лет
d1
d2
e265 лет и старше e1
Сайт ресурсной ФОМ-типологии-2010
(www.fomograph.fom.ru)-1
Сайт ресурсной ФОМ-типологии-2010
(www.fomograph.fom.ru)-2
Сайт ресурсной ФОМ-типологии-2010
(www.fomograph.fom.ru)-3
• Фомограф сегодня демонстрирует данные более чем 150 опросов, ответы
респондентов почти на тысячу вопросов, по многим из которых – в динамике
(по ряду вопросов - 45 опросов)
• Сайт позволяет наиболее статистически значимые специфические черты
каждой группы и подгруппы, а также находить группу или подгруппу, которая
имеет самую яркую специфику в интересующем аспекте
• Например: 29% высокоресурсных работников и лишь 14% низкоресурсных
работников имеют свой бизнес или планируют его открыть в ближайшем
будущем
• Столь значительные различия можно объяснить, в том числе тем, что
высокоресурсные работники в отличие от низкоресурсных предпочитают
творческую работу исполнительской (51 и 28% соответственно)
Ресурсная ФОМ-типология-
2010 в новых реалиях
За прошедшие шесть лет ситуация в обществе во многом поменялась, что
вполне могло сказаться как на структуре совокупного ресурса, так и на
итоговой ресурсной типологии
Вопросы:
• Как изменились размеры групп ресурсной ФОМ-типологии-2010
к 2016 году?
• Как изменилась за этот период структура совокупного ресурса?
Какие компоненты совокупного ресурса сегодня более, а какие –
менее важны?
• Изменилась ли за шесть лет структура населения с позиций
ресурсного подхода, и если да, то из каких групп и подгрупп
состоит ФОМ-типология-2016?
• Каковы особенности этих новых групп и подгрупп?
Ресурсная ФОМ-типология-2010
и новая формула совокупного
ресурса
Как изменились её группы за 6 лет?
Как сегодня складывается совокупный ресурс?
Как выглядят группы-2010 с учётом новой формулы?
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
III Квартал, 2010
I Квартал, 2011
III Квартал, 2011
I Квартал, 2012
III Квартал, 2012
I Квартал, 2013
III Квартал, 2013
I Квартал, 2014
III Квартал, 2014
II Квартал, 2015
IV Квартал, 2015
II Квартал, 2016
РАЗМЕРЫ ГРУПП РЕСУРСНОЙ ТИПОЛОГИИ
A. Высокоресурсные работники B. Среднересурсные работники C. Низкоресурсные работники
D. Среднересурсные пенсионеры E. Низкоресурсные пенсионеры
Положительные изменения с 2010 г. до
первого полугодия 2016 г.
• На 5 п.п. увеличилась группа A (высокоресурсные работники)
с 17 до 22% взрослого населения
• В группе A доля, чья семья может купить автомобиль выросла с 15% до
23%
• На 5 п.п. уменьшилась группа C (низкоресурсные работники)
с 21 до 16% взрослого населения
• В населении:
• доля тех, кто может купить крупную бытовую технику выросла с 17% до 23%
• доля руководителей и специалистов выросла с 16% до 21%
• доля лиц со средним общем и более низким образованием
снизилась 36% до 28%
• доля тех, чья семья может купить автомобиль выросла с 4% до 8%
Неоднозначные изменения:
2010, 2014, 2016 (1-е полугодие)
• Доля тех, чьи семьи не могут купить одежду и обувь:
• в населении: 43%, 32%, 41%
• в группе B (среднересурсные работники): 31%, 21%, 40%
• в группе C (низкоресурсные работники): 76%, 66%, 79%
• в группе D (среднересурсные пенсионеры): 55%, 44%, 53%
• в группе E (низкоресурсные пенсионеры): 63%, 53%, 65%
• В т.ч. доля тех, чьи семьи не могут купить еду:
• в населении: 14%, 9%, 13%
• в группе B (среднересурсные работники): 9%, 5%, 10%
• в группе C (низкоресурсные работники): 28%, 20%, 24%
• в группе D (среднересурсные пенсионеры): 17%, 13%, 17%
• в группе E (низкоресурсные пенсионеры): 21%, 16%, 19%
Составляющие совокупного ресурса
в новых условиях
• Добавлен в анализ
• личный доход
• укрупнённая шкала, позволяющая впоследствии сдвигать границы для учёта инфляции
• По-прежнему учитывались:
• род занятий
• сфера занятости
• уровень образования респондента
• самооценка материального положения семьи
• тип населенного пункта
• Исключены из анализа
• сфера занятости
• наивысший уровень образования в семье
• число освоенных современных практик
Вклад рода занятий в совокупный ресурс,
баллы 100-балльной шкалы
16.8
23.1
21.7
14.4
8.0
3.4
0.0
2.2
0.3
3.0
бизнесмен, предприниматель, фермер
руководитель высшего звена предприятия, учреждения,…
руководитель подразделения
специалист
служащий, технический исполнитель
рабочий
неработающий(-ая) пенсионер(-ка)
не работаю и не планирую искать работу
не работаю, но ищу работу
студент(-ка), курсант(-ка) и т.п.
Вклад образования в совокупный ресурс,
баллы 100-балльной шкалы
0.0
4.1
5.2
7.4
12.6
17.1
21.8
неполное среднее или ниже
среднее общее (школа)
начальное профессиональное
среднее специальное
незаконченное высшее (обучение в вузе без получения
диплома)
высшее (диплом специалиста, бакалавра, магистра и т.п.)
аспирантура, ученая степень, звание
Вклад материального положения в совокупный
ресурс, баллы 100-балльной шкалы
0.0
2.7
7.5
14.9
16.6
16.6
денег не хватает даже на питание
на питание денег хватает, но одежду, обувь купить не
можем
на одежду, обувь денег хватает, но крупную бытовую
технику купить не можем
на бытовую технику денег хватает, но автомобиль купить
не можем
на автомобиль денег хватает, но квартиру или дом купить
не можем
на квартиру или дом денег хватает
Вклад места жительства в совокупный
ресурс, баллы 100-балльной шкалы
13.1
8.6
6.5
5.5
2.8
0.0
Москва
города 1 млн. и более
города от 250 тыс. до 1 млн.
города от 50 до 250 тыс.
города менее 50 тыс., ПГТ
села
Вклад личного дохода в совокупный
ресурс, баллы 100-балльной шкалы
3.6
3.7
0.0
4.5
13.0
18.7
дохода не было
до 4 т.р.
4,1-9 т.р. (от 15 до 25%)
9,1-20 т.р. (от 25 до 75%)
20,1-30 т.р. (от 75 до 90%)
30,1-45 т.р. (от 90 до 95%)
Изменения структуры совокупного ресурса
по четырём сопоставимым характеристикам
33 31
21 22
23 18
23 29
2010 г. 2016 г.
Дополнительное
нормирование
на100баллов
Личное образование
Тип населённого пункта
Материальное положение семьи
Род занятий
Группы ресурсной ФОМ-типологии-2010 сегодня
2010_A1
2010_A2
2010_A3
2010_B12010_B2
2010_B3
2010_B4
2010_B5
2010_C1
2010_C2
2010_C3
2010_D1
2010_D2
2010_E1
2010_E2
10.0
20.0
30.0
40.0
50.0
60.0
70.0
18 28 38 48 58 68 78
Совокупныйресурс,баллы100-балльнойшкалы
Возраст, лет
A (2010)
Высокорес.
работники
B (2010)
Среднерес.
работники
C (2010)
Низкорес.
работники
D (2010)
Среднерес.
пенсионеры
E (2010) Низкорес. пенс.
Изменения за 6 лет
• В целом ресурсная структура общества сохранилась, группы заметно
различаются
• Однако, объём ресурсов некоторых подгрупп изменился
• Поднялась подгруппа a1 «Обеспеченные руководители и специалисты из образованных
семей»
• Опустилась подгруппа b5 («Бедные рабочие, служащие и неработающие из
образованных семей») и, по сути, перешла из группы B («Среднересурсные работники»)
в группу C («Низкоресурсные работники»)
• Крайне низко опустилась подгруппа c3 («Бедные рабочие, служащие и неработающие из
необразованных семей, проживающие в малых городах и селах»)
• Крайне низко опустилась подгруппа d2 («Младшие (до 65 лет) пенсионеры с
профессиональным, но не высшим образованием из необразованных семей»), по сути,
перейдя з группы D («Среднересурсные пенсионеры») в группу E («Низкоресурсные
пенсионеры»)
• 67% представителей d2 не хватает средств даже на покупку одежды и обуви
• Если ранее многие пожилые люди с профессиональным образованием некоторое время после
выхода на пенсию сохраняли приемлемый уровень жизни, то сегодня две трети из них сразу
попадают в крайне затруднительное материальное положение
Ресурсная ФОМ-типология-
2016
Потребность в новой ресурсной типологии
и особенности её построения
• Перемещение ряда подгрупп в пространстве ресурсов
потребовали повторного построения типологии
• Та же методика анализа данных показала, что начиная с 2016 года
в России выделяется не 5, а 6 ресурсных групп
• В IV квартале 2015 – 5 групп
• в I квартале 2016 – 6 групп
• во II квартале 2016 – 6 групп
• Вместо группы A (высокоресурсные работники) в новой
типологии возникли две группы:
• A (самые высокоресурсные работники)
• B (относительно высокоресурсные работники)
Ресурсная ФОМ-типология-2016
Руководи-
тели всех
уровней
Предприни-
матели и
специалисты
Рабочие и
служащие
Неработаю-
щие
студенты
Неработаю-
щие и без-
работные
Неработаю-
щие пен-
сионеры
Мегаполисы
Подгр. a1
группы A
Подгр. a2
группы A
Группа C
Подгр. d2
группы D
Подгр. d3
группы D
Группа E
Большие и
средние
города
Группа B
Малые
города и
сёла
Подгр. d1
группы D
Группа F
A – Самые высокоресурсные работники (9,5%)
B – Относительно высокоресурсные работники (13,1)
C – Среднересурсные работники (18,9)
D – Низкоресурсные работники (30,6)
E – Среднересурсные пенсионеры (14,8)
F – Низкоресурсные пенсионеры (13,2)
Группы ресурсной ФОМ-типологии-2016 в осях
«возраст – модифицированный совокупный ресурс»
a1. Руководители всех
уровней
a2. Предприниматели и
специалисты мегаполисов
b1. Предприниматели и
специалисты (кроме
жителей мегаполисов)
c1. Рабочие и служащие
(кроме жителей малых
городов и сёл)
d1. Рабочие и служащие
малых городов и сёл
d3. Неработающие
студенты
d4. Неработающие и
безработные
e1. Неработающие
пенсионеры (кроме
жителей малых городов и
сёл)
f1. Неработающие
пенсионеры малых
городов и сёл
10.0
20.0
30.0
40.0
50.0
60.0
70.0
80.0
18 23 28 33 38 43 48 53 58 63 68
Совокупныйресурс,баллы100-балльнойшкалы
Возраст, лет
A
B
C
D
E
F
Доверие политикам и оценка
их работы
Как Вы считаете, премьер-министр Д. Медведев работает на своём
посту хорошо или плохо? (% от числа представителей группы)
47
44
52 49 52
62
55
43
54
36 35
31 31 29
23 25
35
27
17
21
17 19 20
15
19 22
18
0
10
20
30
40
50
60
70
a1.Руководителивсех
уровней
a2.Предприниматели
испециалисты
мегаполисов
b1.Предприниматели
испециалисты(кроме
жителей
мегаполисов)
c1.Рабочиеи
служащие(кроме
жителеймалых
городовисёл)
d1.Рабочиеи
служащиемалых
городовисёл
d2.Неработающие
студенты
d3.Неработающиеи
безработные
e1.Неработающие
пенсионеры(кроме
жителеймалых
городовисёл)
f1.Неработающие
пенсионерымалых
городовисёл
Д. Медведев работает...
...хорошо ...плохо затруднились ответить
Скажите, пожалуйста, Вы доверяете или не доверяете
Д.Медведеву? (% от числа представителей группы)
49 47
53 50
54
63
56
47
58
42 43
36 39
34
26
32
41
32
9 11 10 12 12 11 12 12 10
0
10
20
30
40
50
60
70
a1.Руководителивсех
уровней
a2.Предпринимателии
специалисты
мегаполисов
b1.Предпринимателии
специалисты(кроме
жителеймегаполисов)
c1.Рабочиеислужащие
(кромежителеймалых
городовисёл)
d1.Рабочиеислужащие
малыхгородовисёл
d2.Неработающие
студенты
d3.Неработающиеи
безработные
e1.Неработающие
пенсионеры(кроме
жителеймалыхгородов
исёл)
f1.Неработающие
пенсионерымалых
городовисёл
Д. Медведеву…
…доверяют …не доверяют затруднились ответить
Как Вы считаете, президент В. Путин работает на своём посту
хорошо или плохо? (% от числа представителей группы)
82
76
81 80 80
87
80 84 86
11 14 12 12 12 8 11 8 87 10 7 8 8 6 8 7 6
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
a1.Руководителивсех
уровней
a2.Предприниматели
испециалисты
мегаполисов
b1.Предприниматели
испециалисты(кроме
жителей
мегаполисов)
c1.Рабочиеи
служащие(кроме
жителеймалых
городовисёл)
d1.Рабочиеи
служащиемалых
городовисёл
d2.Неработающие
студенты
d3.Неработающиеи
безработные
e1.Неработающие
пенсионеры(кроме
жителеймалых
городовисёл)
f1.Неработающие
пенсионерымалых
городовисёл
В. Путин работает...
...хорошо …плохо затруднились ответить
Электоральные намерения
Представьте себе, что в следующее воскресенье состоятся выборы
в Государственную думу. Скажите, пожалуйста, как, за какую партию
Вы бы проголосовали? (% от числа выразивших намерение участвовать)
64
60
67
63 66
70
66
53
61
8 10 9 9 9
4
8
22 21
13 11 11
16 15 13 14
7 86 6 6 6 6 7 7
11
6
1 3 1 1 0 2 1 1 0
6 8
5 3 3 3 3 5 3
13
14
11
14
10 9
13
10
6
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
0
10
20
30
40
50
60
70
80
a1.Руководителивсех
уровней
a2.Предпринимателии
специалистымегаполисов
b1.Предпринимателии
специалисты(кроме
жителеймегаполисов)
c1.Рабочиеислужащие
(кромежителеймалых
городовисёл)
d1.Рабочиеислужащие
малыхгородовисёл
d2.Неработающиестуденты
d3.Неработающиеи
безработные
e1.Неработающие
пенсионеры(кроме
жителеймалыхгородови
сёл)
f1.Неработающие
пенсионерымалыхгородов
исёл
% намеренных участвовать в выборах, которые предполагали проголосовать за…
..."Единую Россию" ...КПРФ ...ЛДПР ..."Справедливая Россия" ..."Яблоко" …другие партии Не пошли бы на выборы, % в группе
54
52
47
44
46 46 45 45
52
67
69
71
73
76
73 74
71
67
62
46
49
43
40 40
42
47
40
51
68
73
70
74
79
75
71
73
68
62
Все опрошенные a1. Руководители всех уровней
54
52
47
44
46 46 45 45
52
67
69
71
73
76
73 74
71
67
62
43
39
38
36
38
39 40 39
51
65 65
67
65
70
68
71
64 64
56
Все опрошенные a2. Предприниматели и специалисты мегаполисов
54
52
47
44
46 46 45 45
52
67
69
71
73
76
73 74
71
67
62
50 51
44 44 44 44
42
44
51
67
72
75
77 78
75 75
72
67
64
Все опрошенные b1. Предприниматели и специалисты (кроме жителей мегаполисов)
54
52
47
44
46 46 45 45
52
67
69
71
73
76
73 74
71
67
62
49
47
42
40
42 42 41
40
47
65
68
69
72
75
70
72
68
63
59
Все опрошенные c1. Рабочие и служащие (кроме жителей малых городов и сёл)
54
52
47
44
46 46 45 45
52
67
69
71
73
76
73 74
71
67
62
53 53
47
45
47
45 45
43
49
64
66
69
72
74
72 72
70
64
60
Все опрошенные d1. Рабочие и служащие малых городов и сёл
54
52
47
44
46 46 45 45
52
67
69
71
73
76
73 74
71
67
62
52
50
48
45 45 46
48 47
54
67
70
73
75
77
74
77
73 72
69
Все опрошенные d2. Неработающие студенты
54
52
47
44
46 46 45 45
52
67
69
71
73
76
73 74
71
67
62
52
53
49
46
50 50
49
46
52
63
66
67 68
70
68 69 70
65 64
Все опрошенные d3. Неработающие и безработные
54
52
47
44
46 46 45 45
52
67
69
71
73
76
73 74
71
67
62
58
55
48
44 45
48
47 48
54
71
73
76
78
81
75
77
73
71
63
Все опрошенные e1. Неработающие пенсионеры (кроме жителей малых городов и сёл)
54
52
47
44
46 46 45 45
52
67
69
71
73
76
73 74
71
67
62
65
61
55
52 53
51 51 51
58
70
72
73
76
79
78 77
74
71
65
Все опрошенные f1. Неработающие пенсионеры малых городов и сёл
Ресурсная типология и
гражданская культура
Гражданская культура: три актора гражданского
участия по Г. Алмонду и С. Вербу
Несут ответственность за то что
происходит и в их городе
(посёлке, селе),
и в стране
Не несут ответственности за то
что происходит или в их городе
(посёлке, селе),
или в стране
Могут повлиять на то, что
происходит и в их городе
(посёлке, селе), и в стране
Партнёры Общинники
Могут повлиять только а то, что
происходит их в городе (посёлке,
селе)
Подданные
Не могут повлиять ни на то, что
происходит в городе (посёлке,
селе), ни на то, что в стране
Общинники
Гражданская культура подгрупп ресурсной типологии
17 17
5
31
9
18
23
19
11
19
24
17 16 18 20
35
21
31
12
34
59
67
79
50
71
47
56
51
77
47
Населениевцелом
a1.Руководителивсех
уровней
a2.Предпринимателии
специалистымегаполисов
b1.Предпринимателии
специалисты(кроме
жителеймегаполисов)
c1.Рабочиеислужащие
(кромежителеймалых
городовисёл)
d1.Рабочиеислужащие
малыхгородовисёл
d2.Неработающие
студенты
d3.Неработающиеи
безработные
e1.Неработающие
пенсионеры(кроме
жителеймалыхгородови
сёл)
f1.Неработающие
пенсионерымалых
городовисёл
партнёры подданные общинники
Общенациональный опрос жителей РФ 18+ в конце 2014 года.
Гражданская культура групп ресурсной типологии
17
9
31
9
19
11
19
24
16 18 20
32
12
34
59
75
50
71
49
77
47
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Населениевцелом
A.Самые
высокоресурсные
работники
B.Относительно
высокоресурсные
работники
C.Среднересурсные
работники
D.Низкоресурсные
работники
E.Среднересурсные
пенсионеры
F.Низкоресурсные
пенсионеры
партнёры подданные общинники
Общенациональный опрос жителей РФ 18+ в конце 2014 года.

Más contenido relacionado

Similar a Resursnaia tipologiia

Российское образование – 2020
Российское образование – 2020Российское образование – 2020
Российское образование – 2020Tatyana Kargina
 
Foresight education 2030
Foresight education   2030Foresight education   2030
Foresight education 2030LAZOVOY
 
Образование 2030: дорожные карты будущего / результаты первого российского эт...
Образование 2030: дорожные карты будущего / результаты первого российского эт...Образование 2030: дорожные карты будущего / результаты первого российского эт...
Образование 2030: дорожные карты будущего / результаты первого российского эт...LAZOVOY
 
Ready for Change 2020
Ready for Change 2020Ready for Change 2020
Ready for Change 2020Mikhail Tuzov
 
Коммуникационная стратегия дирекции по развитию студенческого потенциала НИУ ВШЭ
Коммуникационная стратегия дирекции по развитию студенческого потенциала НИУ ВШЭКоммуникационная стратегия дирекции по развитию студенческого потенциала НИУ ВШЭ
Коммуникационная стратегия дирекции по развитию студенческого потенциала НИУ ВШЭИван Чернявский
 
Образование 2030, pre-release
Образование 2030, pre-releaseОбразование 2030, pre-release
Образование 2030, pre-releaseLAZOVOY
 
Webinar 14 09_2010_ready
Webinar 14 09_2010_readyWebinar 14 09_2010_ready
Webinar 14 09_2010_readyFORMATTA
 
Webinar 14 09_2010_ready
Webinar 14 09_2010_readyWebinar 14 09_2010_ready
Webinar 14 09_2010_readyFORMATTA
 
Царевская - EdTech стартапы на образовательном рынке
Царевская - EdTech стартапы на образовательном рынкеЦаревская - EdTech стартапы на образовательном рынке
Царевская - EdTech стартапы на образовательном рынкеConferenceCast
 
К вебинару по базовым стратегиям - про поколения
К вебинару по базовым стратегиям -  про поколенияК вебинару по базовым стратегиям -  про поколения
К вебинару по базовым стратегиям - про поколенияarsenal-hr
 
Поколение Y
Поколение YПоколение Y
Поколение Ysuniversity
 
Webinar 14 09_2010
Webinar 14 09_2010Webinar 14 09_2010
Webinar 14 09_2010FORMATTA
 
Who will work in middle business tomorrow?
Who will work in middle business tomorrow?Who will work in middle business tomorrow?
Who will work in middle business tomorrow?FORMATTA
 
современная образовательная политика . актуальные направления.
современная образовательная политика . актуальные направления.современная образовательная политика . актуальные направления.
современная образовательная политика . актуальные направления.kipyatkovm
 
Учитель будущего
Учитель будущего Учитель будущего
Учитель будущего Natalia
 
IT People PechaKucha - Хмиль Роман - "Лень — двигатель зарплаты;-)"
IT People PechaKucha - Хмиль Роман - "Лень — двигатель  зарплаты;-)"IT People PechaKucha - Хмиль Роман - "Лень — двигатель  зарплаты;-)"
IT People PechaKucha - Хмиль Роман - "Лень — двигатель зарплаты;-)"PechaKucha Ukraine
 
Engineers wants more (rus edition) ver.3.1
Engineers wants more (rus edition) ver.3.1Engineers wants more (rus edition) ver.3.1
Engineers wants more (rus edition) ver.3.1home
 

Similar a Resursnaia tipologiia (20)

Российское образование – 2020
Российское образование – 2020Российское образование – 2020
Российское образование – 2020
 
Foresight education 2030
Foresight education   2030Foresight education   2030
Foresight education 2030
 
Образование 2030: дорожные карты будущего / результаты первого российского эт...
Образование 2030: дорожные карты будущего / результаты первого российского эт...Образование 2030: дорожные карты будущего / результаты первого российского эт...
Образование 2030: дорожные карты будущего / результаты первого российского эт...
 
Ready for Change 2020
Ready for Change 2020Ready for Change 2020
Ready for Change 2020
 
Коммуникационная стратегия дирекции по развитию студенческого потенциала НИУ ВШЭ
Коммуникационная стратегия дирекции по развитию студенческого потенциала НИУ ВШЭКоммуникационная стратегия дирекции по развитию студенческого потенциала НИУ ВШЭ
Коммуникационная стратегия дирекции по развитию студенческого потенциала НИУ ВШЭ
 
Образование 2030, pre-release
Образование 2030, pre-releaseОбразование 2030, pre-release
Образование 2030, pre-release
 
Как найти себя в мире профессий?
Как найти себя в мире профессий?Как найти себя в мире профессий?
Как найти себя в мире профессий?
 
Webinar 14 09_2010_ready
Webinar 14 09_2010_readyWebinar 14 09_2010_ready
Webinar 14 09_2010_ready
 
Webinar 14 09_2010_ready
Webinar 14 09_2010_readyWebinar 14 09_2010_ready
Webinar 14 09_2010_ready
 
Царевская - EdTech стартапы на образовательном рынке
Царевская - EdTech стартапы на образовательном рынкеЦаревская - EdTech стартапы на образовательном рынке
Царевская - EdTech стартапы на образовательном рынке
 
К вебинару по базовым стратегиям - про поколения
К вебинару по базовым стратегиям -  про поколенияК вебинару по базовым стратегиям -  про поколения
К вебинару по базовым стратегиям - про поколения
 
Поколение Y
Поколение YПоколение Y
Поколение Y
 
Webinar 14 09_2010
Webinar 14 09_2010Webinar 14 09_2010
Webinar 14 09_2010
 
Who will work in middle business tomorrow?
Who will work in middle business tomorrow?Who will work in middle business tomorrow?
Who will work in middle business tomorrow?
 
современная образовательная политика . актуальные направления.
современная образовательная политика . актуальные направления.современная образовательная политика . актуальные направления.
современная образовательная политика . актуальные направления.
 
лш Pr
лш Prлш Pr
лш Pr
 
Учитель будущего
Учитель будущего Учитель будущего
Учитель будущего
 
IT People PechaKucha - Хмиль Роман - "Лень — двигатель зарплаты;-)"
IT People PechaKucha - Хмиль Роман - "Лень — двигатель  зарплаты;-)"IT People PechaKucha - Хмиль Роман - "Лень — двигатель  зарплаты;-)"
IT People PechaKucha - Хмиль Роман - "Лень — двигатель зарплаты;-)"
 
Engineers wants more (rus edition) ver.3.1
Engineers wants more (rus edition) ver.3.1Engineers wants more (rus edition) ver.3.1
Engineers wants more (rus edition) ver.3.1
 
eTwinning Plus в Украине
eTwinning Plus в УкраинеeTwinning Plus в Украине
eTwinning Plus в Украине
 

Más de FOM-MEDIA

ФОМ на молодежном форуме «"Территория смыслов" на Клязьме»
ФОМ на молодежном форуме «"Территория смыслов" на Клязьме»ФОМ на молодежном форуме «"Территория смыслов" на Клязьме»
ФОМ на молодежном форуме «"Территория смыслов" на Клязьме»FOM-MEDIA
 
07.12.15 korp volonter
07.12.15 korp volonter07.12.15 korp volonter
07.12.15 korp volonterFOM-MEDIA
 
Fabric health
Fabric healthFabric health
Fabric healthFOM-MEDIA
 
Mos volontery
Mos volonteryMos volontery
Mos volonteryFOM-MEDIA
 
Obespechenie prav cheloveka
Obespechenie prav chelovekaObespechenie prav cheloveka
Obespechenie prav chelovekaFOM-MEDIA
 
Kategorialnye metody analiza dannyh
Kategorialnye metody analiza dannyhKategorialnye metody analiza dannyh
Kategorialnye metody analiza dannyhFOM-MEDIA
 
Dejstvujushhie lica rossijskogo sociuma
Dejstvujushhie lica rossijskogo sociumaDejstvujushhie lica rossijskogo sociuma
Dejstvujushhie lica rossijskogo sociumaFOM-MEDIA
 
Ed cranch 15 sept 2015
Ed cranch   15 sept 2015 Ed cranch   15 sept 2015
Ed cranch 15 sept 2015 FOM-MEDIA
 
Krugly stol 30.09.2015
Krugly stol 30.09.2015Krugly stol 30.09.2015
Krugly stol 30.09.2015FOM-MEDIA
 
Booklet fom web
Booklet fom webBooklet fom web
Booklet fom webFOM-MEDIA
 
Альбом «Супергерои малых городов. Кимры»
Альбом «Супергерои малых городов. Кимры»Альбом «Супергерои малых городов. Кимры»
Альбом «Супергерои малых городов. Кимры»FOM-MEDIA
 
Безопасность детей в интернете. Взгляд родителей.
Безопасность детей в интернете. Взгляд родителей.Безопасность детей в интернете. Взгляд родителей.
Безопасность детей в интернете. Взгляд родителей.FOM-MEDIA
 
Venchurny rinok v rossii
Venchurny rinok v rossiiVenchurny rinok v rossii
Venchurny rinok v rossiiFOM-MEDIA
 
Venchurny rinok v rossii
Venchurny rinok v rossiiVenchurny rinok v rossii
Venchurny rinok v rossiiFOM-MEDIA
 
Booklet fom labs
Booklet fom labsBooklet fom labs
Booklet fom labsFOM-MEDIA
 
Debaty o pensii
Debaty o pensiiDebaty o pensii
Debaty o pensiiFOM-MEDIA
 

Más de FOM-MEDIA (20)

ФОМ на молодежном форуме «"Территория смыслов" на Клязьме»
ФОМ на молодежном форуме «"Территория смыслов" на Клязьме»ФОМ на молодежном форуме «"Территория смыслов" на Клязьме»
ФОМ на молодежном форуме «"Территория смыслов" на Клязьме»
 
07.12.15 korp volonter
07.12.15 korp volonter07.12.15 korp volonter
07.12.15 korp volonter
 
Omsk
OmskOmsk
Omsk
 
Fabric health
Fabric healthFabric health
Fabric health
 
Mos volontery
Mos volonteryMos volontery
Mos volontery
 
Obespechenie prav cheloveka
Obespechenie prav chelovekaObespechenie prav cheloveka
Obespechenie prav cheloveka
 
Kategorialnye metody analiza dannyh
Kategorialnye metody analiza dannyhKategorialnye metody analiza dannyh
Kategorialnye metody analiza dannyh
 
Dejstvujushhie lica rossijskogo sociuma
Dejstvujushhie lica rossijskogo sociumaDejstvujushhie lica rossijskogo sociuma
Dejstvujushhie lica rossijskogo sociuma
 
Ed cranch 15 sept 2015
Ed cranch   15 sept 2015 Ed cranch   15 sept 2015
Ed cranch 15 sept 2015
 
Krugly stol 30.09.2015
Krugly stol 30.09.2015Krugly stol 30.09.2015
Krugly stol 30.09.2015
 
Rik2015
Rik2015Rik2015
Rik2015
 
Booklet fom web
Booklet fom webBooklet fom web
Booklet fom web
 
Альбом «Супергерои малых городов. Кимры»
Альбом «Супергерои малых городов. Кимры»Альбом «Супергерои малых городов. Кимры»
Альбом «Супергерои малых городов. Кимры»
 
Безопасность детей в интернете. Взгляд родителей.
Безопасность детей в интернете. Взгляд родителей.Безопасность детей в интернете. Взгляд родителей.
Безопасность детей в интернете. Взгляд родителей.
 
Rik2014
Rik2014Rik2014
Rik2014
 
Rik2014 pr
Rik2014 prRik2014 pr
Rik2014 pr
 
Venchurny rinok v rossii
Venchurny rinok v rossiiVenchurny rinok v rossii
Venchurny rinok v rossii
 
Venchurny rinok v rossii
Venchurny rinok v rossiiVenchurny rinok v rossii
Venchurny rinok v rossii
 
Booklet fom labs
Booklet fom labsBooklet fom labs
Booklet fom labs
 
Debaty o pensii
Debaty o pensiiDebaty o pensii
Debaty o pensii
 

Resursnaia tipologiia

  • 1. РЕСУРСНАЯ ТИПОЛОГИЯ РОССИЙСКОГО НАСЕЛЕНИЯ: ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ ЗА ШЕСТЬ ЛЕТ? Галицкий Ефим Борисович, Ойнер Анна Александровна ФОМ, НИУ ВШЭ Москва
  • 2. Проблема выделения и изучения ресурсных групп населения Зачем это нужно?
  • 3. Типология 2010: учитываемые переменные • Поведение и установки людей тесно связаны с объёмом ресурсов, которыми они располагают • Суммируя вклады отдельных ресурсов в совокупный ресурс, можно делать более- менее точные предположения об образе жизни и взглядах людей • В 2010 году была построена ресурсная типология (ФОМ-типология-2010), которая учитывала 7 переменных 1. род занятий 2. сферу занятости 3. уровень образования респондента 4. наивысший уровень образования в семье 5. самооценка респондентом материального положения семьи 6. тип населенного пункта 7. включенность в современные инновационные практики • В 2012 году о ней был сделан доклад (Шаталинская школа-семинар, Кострома)
  • 4. Группы и подгруппы ФОМ-типологии-2010 Трудоспособные (включая работающих пенсионеров) Бизнесмены, руководители, специалисты, студенты Служащие и рабочие Хватает не только на еду, одежду, обувь Хватает только на еду, одеж- ду, обувь Хватает только на еду Хватает не только на еду, одежду, обувь Хватает только на еду, одежду, обувь Хватает только на еду В семье есть высшее образование Любое место жительства а1 a2 b1 a3 b3 b5 В семье нет высшего образования Города (от 50 тыс. чел.) b2 b4 c1 Города (до 50 тыс. чел.) и ПГТ c3 Села c2 Неработающие пенсионеры Имеют высшее или среднее профессиональное образование Имеют среднее общее образование или нижеВ семье есть высшее образование В семье нет высшего образования Возраст до 65 лет d1 d2 e265 лет и старше e1
  • 8. • Фомограф сегодня демонстрирует данные более чем 150 опросов, ответы респондентов почти на тысячу вопросов, по многим из которых – в динамике (по ряду вопросов - 45 опросов) • Сайт позволяет наиболее статистически значимые специфические черты каждой группы и подгруппы, а также находить группу или подгруппу, которая имеет самую яркую специфику в интересующем аспекте • Например: 29% высокоресурсных работников и лишь 14% низкоресурсных работников имеют свой бизнес или планируют его открыть в ближайшем будущем • Столь значительные различия можно объяснить, в том числе тем, что высокоресурсные работники в отличие от низкоресурсных предпочитают творческую работу исполнительской (51 и 28% соответственно)
  • 9. Ресурсная ФОМ-типология- 2010 в новых реалиях За прошедшие шесть лет ситуация в обществе во многом поменялась, что вполне могло сказаться как на структуре совокупного ресурса, так и на итоговой ресурсной типологии
  • 10. Вопросы: • Как изменились размеры групп ресурсной ФОМ-типологии-2010 к 2016 году? • Как изменилась за этот период структура совокупного ресурса? Какие компоненты совокупного ресурса сегодня более, а какие – менее важны? • Изменилась ли за шесть лет структура населения с позиций ресурсного подхода, и если да, то из каких групп и подгрупп состоит ФОМ-типология-2016? • Каковы особенности этих новых групп и подгрупп?
  • 11. Ресурсная ФОМ-типология-2010 и новая формула совокупного ресурса Как изменились её группы за 6 лет? Как сегодня складывается совокупный ресурс? Как выглядят группы-2010 с учётом новой формулы?
  • 12. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% III Квартал, 2010 I Квартал, 2011 III Квартал, 2011 I Квартал, 2012 III Квартал, 2012 I Квартал, 2013 III Квартал, 2013 I Квартал, 2014 III Квартал, 2014 II Квартал, 2015 IV Квартал, 2015 II Квартал, 2016 РАЗМЕРЫ ГРУПП РЕСУРСНОЙ ТИПОЛОГИИ A. Высокоресурсные работники B. Среднересурсные работники C. Низкоресурсные работники D. Среднересурсные пенсионеры E. Низкоресурсные пенсионеры
  • 13. Положительные изменения с 2010 г. до первого полугодия 2016 г. • На 5 п.п. увеличилась группа A (высокоресурсные работники) с 17 до 22% взрослого населения • В группе A доля, чья семья может купить автомобиль выросла с 15% до 23% • На 5 п.п. уменьшилась группа C (низкоресурсные работники) с 21 до 16% взрослого населения • В населении: • доля тех, кто может купить крупную бытовую технику выросла с 17% до 23% • доля руководителей и специалистов выросла с 16% до 21% • доля лиц со средним общем и более низким образованием снизилась 36% до 28% • доля тех, чья семья может купить автомобиль выросла с 4% до 8%
  • 14. Неоднозначные изменения: 2010, 2014, 2016 (1-е полугодие) • Доля тех, чьи семьи не могут купить одежду и обувь: • в населении: 43%, 32%, 41% • в группе B (среднересурсные работники): 31%, 21%, 40% • в группе C (низкоресурсные работники): 76%, 66%, 79% • в группе D (среднересурсные пенсионеры): 55%, 44%, 53% • в группе E (низкоресурсные пенсионеры): 63%, 53%, 65% • В т.ч. доля тех, чьи семьи не могут купить еду: • в населении: 14%, 9%, 13% • в группе B (среднересурсные работники): 9%, 5%, 10% • в группе C (низкоресурсные работники): 28%, 20%, 24% • в группе D (среднересурсные пенсионеры): 17%, 13%, 17% • в группе E (низкоресурсные пенсионеры): 21%, 16%, 19%
  • 15. Составляющие совокупного ресурса в новых условиях • Добавлен в анализ • личный доход • укрупнённая шкала, позволяющая впоследствии сдвигать границы для учёта инфляции • По-прежнему учитывались: • род занятий • сфера занятости • уровень образования респондента • самооценка материального положения семьи • тип населенного пункта • Исключены из анализа • сфера занятости • наивысший уровень образования в семье • число освоенных современных практик
  • 16. Вклад рода занятий в совокупный ресурс, баллы 100-балльной шкалы 16.8 23.1 21.7 14.4 8.0 3.4 0.0 2.2 0.3 3.0 бизнесмен, предприниматель, фермер руководитель высшего звена предприятия, учреждения,… руководитель подразделения специалист служащий, технический исполнитель рабочий неработающий(-ая) пенсионер(-ка) не работаю и не планирую искать работу не работаю, но ищу работу студент(-ка), курсант(-ка) и т.п.
  • 17. Вклад образования в совокупный ресурс, баллы 100-балльной шкалы 0.0 4.1 5.2 7.4 12.6 17.1 21.8 неполное среднее или ниже среднее общее (школа) начальное профессиональное среднее специальное незаконченное высшее (обучение в вузе без получения диплома) высшее (диплом специалиста, бакалавра, магистра и т.п.) аспирантура, ученая степень, звание
  • 18. Вклад материального положения в совокупный ресурс, баллы 100-балльной шкалы 0.0 2.7 7.5 14.9 16.6 16.6 денег не хватает даже на питание на питание денег хватает, но одежду, обувь купить не можем на одежду, обувь денег хватает, но крупную бытовую технику купить не можем на бытовую технику денег хватает, но автомобиль купить не можем на автомобиль денег хватает, но квартиру или дом купить не можем на квартиру или дом денег хватает
  • 19. Вклад места жительства в совокупный ресурс, баллы 100-балльной шкалы 13.1 8.6 6.5 5.5 2.8 0.0 Москва города 1 млн. и более города от 250 тыс. до 1 млн. города от 50 до 250 тыс. города менее 50 тыс., ПГТ села
  • 20. Вклад личного дохода в совокупный ресурс, баллы 100-балльной шкалы 3.6 3.7 0.0 4.5 13.0 18.7 дохода не было до 4 т.р. 4,1-9 т.р. (от 15 до 25%) 9,1-20 т.р. (от 25 до 75%) 20,1-30 т.р. (от 75 до 90%) 30,1-45 т.р. (от 90 до 95%)
  • 21. Изменения структуры совокупного ресурса по четырём сопоставимым характеристикам 33 31 21 22 23 18 23 29 2010 г. 2016 г. Дополнительное нормирование на100баллов Личное образование Тип населённого пункта Материальное положение семьи Род занятий
  • 22. Группы ресурсной ФОМ-типологии-2010 сегодня 2010_A1 2010_A2 2010_A3 2010_B12010_B2 2010_B3 2010_B4 2010_B5 2010_C1 2010_C2 2010_C3 2010_D1 2010_D2 2010_E1 2010_E2 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 18 28 38 48 58 68 78 Совокупныйресурс,баллы100-балльнойшкалы Возраст, лет A (2010) Высокорес. работники B (2010) Среднерес. работники C (2010) Низкорес. работники D (2010) Среднерес. пенсионеры E (2010) Низкорес. пенс.
  • 23. Изменения за 6 лет • В целом ресурсная структура общества сохранилась, группы заметно различаются • Однако, объём ресурсов некоторых подгрупп изменился • Поднялась подгруппа a1 «Обеспеченные руководители и специалисты из образованных семей» • Опустилась подгруппа b5 («Бедные рабочие, служащие и неработающие из образованных семей») и, по сути, перешла из группы B («Среднересурсные работники») в группу C («Низкоресурсные работники») • Крайне низко опустилась подгруппа c3 («Бедные рабочие, служащие и неработающие из необразованных семей, проживающие в малых городах и селах») • Крайне низко опустилась подгруппа d2 («Младшие (до 65 лет) пенсионеры с профессиональным, но не высшим образованием из необразованных семей»), по сути, перейдя з группы D («Среднересурсные пенсионеры») в группу E («Низкоресурсные пенсионеры») • 67% представителей d2 не хватает средств даже на покупку одежды и обуви • Если ранее многие пожилые люди с профессиональным образованием некоторое время после выхода на пенсию сохраняли приемлемый уровень жизни, то сегодня две трети из них сразу попадают в крайне затруднительное материальное положение
  • 25. Потребность в новой ресурсной типологии и особенности её построения • Перемещение ряда подгрупп в пространстве ресурсов потребовали повторного построения типологии • Та же методика анализа данных показала, что начиная с 2016 года в России выделяется не 5, а 6 ресурсных групп • В IV квартале 2015 – 5 групп • в I квартале 2016 – 6 групп • во II квартале 2016 – 6 групп • Вместо группы A (высокоресурсные работники) в новой типологии возникли две группы: • A (самые высокоресурсные работники) • B (относительно высокоресурсные работники)
  • 26. Ресурсная ФОМ-типология-2016 Руководи- тели всех уровней Предприни- матели и специалисты Рабочие и служащие Неработаю- щие студенты Неработаю- щие и без- работные Неработаю- щие пен- сионеры Мегаполисы Подгр. a1 группы A Подгр. a2 группы A Группа C Подгр. d2 группы D Подгр. d3 группы D Группа E Большие и средние города Группа B Малые города и сёла Подгр. d1 группы D Группа F A – Самые высокоресурсные работники (9,5%) B – Относительно высокоресурсные работники (13,1) C – Среднересурсные работники (18,9) D – Низкоресурсные работники (30,6) E – Среднересурсные пенсионеры (14,8) F – Низкоресурсные пенсионеры (13,2)
  • 27. Группы ресурсной ФОМ-типологии-2016 в осях «возраст – модифицированный совокупный ресурс» a1. Руководители всех уровней a2. Предприниматели и специалисты мегаполисов b1. Предприниматели и специалисты (кроме жителей мегаполисов) c1. Рабочие и служащие (кроме жителей малых городов и сёл) d1. Рабочие и служащие малых городов и сёл d3. Неработающие студенты d4. Неработающие и безработные e1. Неработающие пенсионеры (кроме жителей малых городов и сёл) f1. Неработающие пенсионеры малых городов и сёл 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 18 23 28 33 38 43 48 53 58 63 68 Совокупныйресурс,баллы100-балльнойшкалы Возраст, лет A B C D E F
  • 28. Доверие политикам и оценка их работы
  • 29. Как Вы считаете, премьер-министр Д. Медведев работает на своём посту хорошо или плохо? (% от числа представителей группы) 47 44 52 49 52 62 55 43 54 36 35 31 31 29 23 25 35 27 17 21 17 19 20 15 19 22 18 0 10 20 30 40 50 60 70 a1.Руководителивсех уровней a2.Предприниматели испециалисты мегаполисов b1.Предприниматели испециалисты(кроме жителей мегаполисов) c1.Рабочиеи служащие(кроме жителеймалых городовисёл) d1.Рабочиеи служащиемалых городовисёл d2.Неработающие студенты d3.Неработающиеи безработные e1.Неработающие пенсионеры(кроме жителеймалых городовисёл) f1.Неработающие пенсионерымалых городовисёл Д. Медведев работает... ...хорошо ...плохо затруднились ответить
  • 30. Скажите, пожалуйста, Вы доверяете или не доверяете Д.Медведеву? (% от числа представителей группы) 49 47 53 50 54 63 56 47 58 42 43 36 39 34 26 32 41 32 9 11 10 12 12 11 12 12 10 0 10 20 30 40 50 60 70 a1.Руководителивсех уровней a2.Предпринимателии специалисты мегаполисов b1.Предпринимателии специалисты(кроме жителеймегаполисов) c1.Рабочиеислужащие (кромежителеймалых городовисёл) d1.Рабочиеислужащие малыхгородовисёл d2.Неработающие студенты d3.Неработающиеи безработные e1.Неработающие пенсионеры(кроме жителеймалыхгородов исёл) f1.Неработающие пенсионерымалых городовисёл Д. Медведеву… …доверяют …не доверяют затруднились ответить
  • 31. Как Вы считаете, президент В. Путин работает на своём посту хорошо или плохо? (% от числа представителей группы) 82 76 81 80 80 87 80 84 86 11 14 12 12 12 8 11 8 87 10 7 8 8 6 8 7 6 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 a1.Руководителивсех уровней a2.Предприниматели испециалисты мегаполисов b1.Предприниматели испециалисты(кроме жителей мегаполисов) c1.Рабочиеи служащие(кроме жителеймалых городовисёл) d1.Рабочиеи служащиемалых городовисёл d2.Неработающие студенты d3.Неработающиеи безработные e1.Неработающие пенсионеры(кроме жителеймалых городовисёл) f1.Неработающие пенсионерымалых городовисёл В. Путин работает... ...хорошо …плохо затруднились ответить
  • 33. Представьте себе, что в следующее воскресенье состоятся выборы в Государственную думу. Скажите, пожалуйста, как, за какую партию Вы бы проголосовали? (% от числа выразивших намерение участвовать) 64 60 67 63 66 70 66 53 61 8 10 9 9 9 4 8 22 21 13 11 11 16 15 13 14 7 86 6 6 6 6 7 7 11 6 1 3 1 1 0 2 1 1 0 6 8 5 3 3 3 3 5 3 13 14 11 14 10 9 13 10 6 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 0 10 20 30 40 50 60 70 80 a1.Руководителивсех уровней a2.Предпринимателии специалистымегаполисов b1.Предпринимателии специалисты(кроме жителеймегаполисов) c1.Рабочиеислужащие (кромежителеймалых городовисёл) d1.Рабочиеислужащие малыхгородовисёл d2.Неработающиестуденты d3.Неработающиеи безработные e1.Неработающие пенсионеры(кроме жителеймалыхгородови сёл) f1.Неработающие пенсионерымалыхгородов исёл % намеренных участвовать в выборах, которые предполагали проголосовать за… ..."Единую Россию" ...КПРФ ...ЛДПР ..."Справедливая Россия" ..."Яблоко" …другие партии Не пошли бы на выборы, % в группе
  • 34. 54 52 47 44 46 46 45 45 52 67 69 71 73 76 73 74 71 67 62 46 49 43 40 40 42 47 40 51 68 73 70 74 79 75 71 73 68 62 Все опрошенные a1. Руководители всех уровней
  • 35. 54 52 47 44 46 46 45 45 52 67 69 71 73 76 73 74 71 67 62 43 39 38 36 38 39 40 39 51 65 65 67 65 70 68 71 64 64 56 Все опрошенные a2. Предприниматели и специалисты мегаполисов
  • 36. 54 52 47 44 46 46 45 45 52 67 69 71 73 76 73 74 71 67 62 50 51 44 44 44 44 42 44 51 67 72 75 77 78 75 75 72 67 64 Все опрошенные b1. Предприниматели и специалисты (кроме жителей мегаполисов)
  • 37. 54 52 47 44 46 46 45 45 52 67 69 71 73 76 73 74 71 67 62 49 47 42 40 42 42 41 40 47 65 68 69 72 75 70 72 68 63 59 Все опрошенные c1. Рабочие и служащие (кроме жителей малых городов и сёл)
  • 38. 54 52 47 44 46 46 45 45 52 67 69 71 73 76 73 74 71 67 62 53 53 47 45 47 45 45 43 49 64 66 69 72 74 72 72 70 64 60 Все опрошенные d1. Рабочие и служащие малых городов и сёл
  • 39. 54 52 47 44 46 46 45 45 52 67 69 71 73 76 73 74 71 67 62 52 50 48 45 45 46 48 47 54 67 70 73 75 77 74 77 73 72 69 Все опрошенные d2. Неработающие студенты
  • 40. 54 52 47 44 46 46 45 45 52 67 69 71 73 76 73 74 71 67 62 52 53 49 46 50 50 49 46 52 63 66 67 68 70 68 69 70 65 64 Все опрошенные d3. Неработающие и безработные
  • 41. 54 52 47 44 46 46 45 45 52 67 69 71 73 76 73 74 71 67 62 58 55 48 44 45 48 47 48 54 71 73 76 78 81 75 77 73 71 63 Все опрошенные e1. Неработающие пенсионеры (кроме жителей малых городов и сёл)
  • 42. 54 52 47 44 46 46 45 45 52 67 69 71 73 76 73 74 71 67 62 65 61 55 52 53 51 51 51 58 70 72 73 76 79 78 77 74 71 65 Все опрошенные f1. Неработающие пенсионеры малых городов и сёл
  • 44. Гражданская культура: три актора гражданского участия по Г. Алмонду и С. Вербу Несут ответственность за то что происходит и в их городе (посёлке, селе), и в стране Не несут ответственности за то что происходит или в их городе (посёлке, селе), или в стране Могут повлиять на то, что происходит и в их городе (посёлке, селе), и в стране Партнёры Общинники Могут повлиять только а то, что происходит их в городе (посёлке, селе) Подданные Не могут повлиять ни на то, что происходит в городе (посёлке, селе), ни на то, что в стране Общинники
  • 45. Гражданская культура подгрупп ресурсной типологии 17 17 5 31 9 18 23 19 11 19 24 17 16 18 20 35 21 31 12 34 59 67 79 50 71 47 56 51 77 47 Населениевцелом a1.Руководителивсех уровней a2.Предпринимателии специалистымегаполисов b1.Предпринимателии специалисты(кроме жителеймегаполисов) c1.Рабочиеислужащие (кромежителеймалых городовисёл) d1.Рабочиеислужащие малыхгородовисёл d2.Неработающие студенты d3.Неработающиеи безработные e1.Неработающие пенсионеры(кроме жителеймалыхгородови сёл) f1.Неработающие пенсионерымалых городовисёл партнёры подданные общинники Общенациональный опрос жителей РФ 18+ в конце 2014 года.
  • 46. Гражданская культура групп ресурсной типологии 17 9 31 9 19 11 19 24 16 18 20 32 12 34 59 75 50 71 49 77 47 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 Населениевцелом A.Самые высокоресурсные работники B.Относительно высокоресурсные работники C.Среднересурсные работники D.Низкоресурсные работники E.Среднересурсные пенсионеры F.Низкоресурсные пенсионеры партнёры подданные общинники Общенациональный опрос жителей РФ 18+ в конце 2014 года.