Fuoriclasse fumetto dispersione Save the Children

A scuola
o dietro
i pifferi?
Pubblicazione ideata da:
Camilla Caccia Dominioni
Tibisay Ambrosini
Testi di:
Camilla Caccia Dominioni
Tibisay Ambrosini
Fumetti realizzati dai bambini e dalle bambine delle scuole di Napoli e Scalea
I.C. Baracca, I.C. Fava Gioia, I.C. Marotta, I.C. Russo e I.C. Caloprese
Si ringraziano:
Carlotta Bellomi, Clara Moniaci, Francesca Bilotta, Guglielmo Caporale
e tutti i formatori e le formatrici del Progetto Fuoriclasse
Progetto grafico:
Studio Akhu
Stampa:
Arti Grafiche Agostini
Pubblicato da:
Save the Children Italia Onlus
MARZO 2013
ViaVolturno, 58 – 00185 Roma
Tel +39 06 4807001
Fax +39 06 48070039
info@savethechildren.it
www.savethechildren.it
cover_fumetto_2013_Layout 1 28/03/13 15.51 Pagina 1

Smesso che fu di nevicare, Pinocchio, col suo bravo abbecedario nuovo
sotto il braccio, prese la strada che menava alla scuola: E strada facendo,
fantasticava nel suo cervellino mille ragionamenti e mille castelli in aria
uno piú bello dell’altro.
E discorrendo da sé solo, diceva:
oggi, alla scuola, voglio subito imparare a leggere: Domani poi imparerò a scrivere,
e domani l’altro imparerò a fare i numeri. Poi, colla mia abilità, guadagnerò molti
quattrini e coi primi quattrini che mi verranno in tasca, voglio subito fare al mio
babbo una bella casacca di panno. Ma che dico di panno? Gliela voglio fare tutta
d’argento e d’oro, e coi bottoni di brillanti. E quel pover’uomo se la merita davvero:
perché, insomma, per comprarmi i libri e per farmi istruire, è rimasto in maniche di
camicia... a questi freddi! Non ci sono che i babbi che siano capaci di certi sacrifizi!
Mentre tutto commosso diceva cosí, gli parve di sentire in lontananza dei pifferi...
si fermò e stette in ascolto. E rimase lí perplesso.
A ogni modo, bisognava prendere una risoluzione: o a scuola, o dietro i pifferi.
“Le avventure di Pinocchio”, Carlo Collodi, 1881
3
progetto_globale_fumetto_ok_Layout 1 28/03/13 16.45 Pagina 3

Questa raccolta di fumetti racconta i
motivi per cui i bambini e le bambine
delle classi IV° delle scuole primarie
coinvolte in Fuoriclasse: un progetto di
contrasto alla dispersione scolastica al Sud
decidono se andare a scuola o meno.
Oltre ad alcuni esempi di fumetti
realizzati dagli alunni coinvolti nella città
di Crotone, sono riportati i lavori dei
bambini e delle bambine di Scalea e
Napoli.
Questa pubblicazione però è anche
qualcosa di più,è uno strumento con cui
gli alunni che hanno seguito il percorso
in aula con i formatori, possono parlare
del fenomeno della dispersione scolastica
ai loro compagni e amici che non vi
hanno preso parte,dando vita a momenti
di peer education. Con queste attività
affidiamo il messaggio da comunicare a
ragazzi della stessa età, aumentando
l’efficacia offerta da linguaggi a loro
comuni e riconoscibili. I loro fumetti
diventano lo strumento per sensibilizzare
i coetanei sull’importanza di completare
con successo il percorso scolastico.
Ogni pagina della pubblicazione presenta
un fumetto composto da tre vignette:
• La prima descrive l’argomento della
storia con il protagonista indeciso se
andare o meno a scuola.
• Nella seconda vignetta il
protagonista condivide il suo dubbio
con altri e riceve un consiglio su
cosa fare.
• La terza ed ultima svela se il
protagonista decide di andare o non
andare a scuola.
I bambini e le bambine saranno
accompagnati nella lettura del testo dal
Grillo parlante, personaggio che riporta i
messaggi chiave contenuti nei fumetti ed i
suggerimenti per andare a scuola contenti.
I testi delle storie sono intervallati da
domande a cui i bambini e le bambine
potranno rispondere e da giochi che
ripercorrono le attività dei laboratori in
classe così da rendere più interattivo
possibile l’utilizzo della pubblicazione.
Il Progetto Fuoriclasse si realizza nelle
città di Crotone,Napoli e Scalea,agendo
in maniera preventiva con interventi sia
in ambito scolastico che extrascolastico
e coinvolgendo tutti gli attori sociali
interessati a vario titolo al fenomeno.
Sono stati coinvolti 750 studenti tra
scuole primarie e secondarie di primo
grado,300 docenti e 1.500
genitori.
Quante volte, come Pinocchio, ci siamo chiesti se seguire i pifferi o andare a scuola?
4

1
3
CI SONO I BULLI
NELLA MIA SCUOLA:
vado o non vado?
NON HO STUDIATO:
vado o non vado
a scuola?
Se ci piace
imparare,
a scuola vogliamo
andare, dai bulli
non facciamoci
fermare!
L’importante
è andare comunque
a scuola
2
3
2
5
Ecco due esempi dei fumetti realizzati a Crotone
1
IL MOTIVO
DI INDECISIONE
IL GRILLO CHE CONOSCE TUTTI
I FUMETTI E CI ACCOMPAGNA
ALLA SCOPERTA DEI MESSAGGI

Trova le parole in senso verticale, orizzontale, obliquo, dall’alto al basso e viceversa
e leggendo sia da sinistra verso destra sia da destra verso sinistra.
Le lettere rimanenti ti daranno la soluzione.
P E R S O N A L I T A
S D I R I T T I S C T
T U S R U O R B I C I
U C P S B L I E T A U
D A E T C I O R T A T
E Z T O C U L T U R A
N I T R A P O A T L R
T O O I E N P L U E G
I N F A N Z I A A G R
T E R A R A P M I A U
ANNO
ATRIO
AULA
BIC
CULTURA
DIRITTI
EDUCAZIONE
GRATUITA
INFANZIA
IMPARARE
LIBERTA
LIBRI
PERSONALITA
PARTI
RISPETTO
SCUOLA
STUDENTI
STORIA
TRE
TUTTI
UGUALI
ARTICOLO 28 - Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza
Hai diritto ad andare a _ _ _ _ _ _ .
La scuola dell’obbligo deve essere _ _ _ _ _ _ e gratuita per tutti.
Cruci puzzle - la scuola
6

I FUMETTI DI SCALEA

1
3
Se succedesse a te,
tu cosa faresti?
LA MAESTRA
MI PRENDE
SEMPRE DI MIRA:
vado o non vado
a scuola?
CI SONO TROPPE
INTERROGAZIONI
A SCUOLA:
vado o non vado?
IV°A - I.C. Caloprese8
Per andare
contenti a scuola
vogliamo meno
interrogazioni
e più divertimento
2
1
3
2

1
3
VORREI STARE DI PIÙ
CON LA MIA FAMIGLIA:
vado o non vado
a scuola?
SI STA A SCUOLA
TROPPE ORE,
È FATICOSO:
vado o non vado?
IV°A - I.C. Caloprese 9
Anche se stiamo
tante ora a scuola,
ci divertiamo
perché ci sono
i nostri compagni
di classe
2
1
3
2
Cosa fai tu quando stai
con la tua famiglia?

1
3
Anche tu metti
il grembiule? Ti piace?
IL GREMBIULE
NON MI PIACE,
NON LO VOGLIO
METTERE:
cosa faccio?
UN AMICO
MI OFFRE
UN LAVORETTO:
accetto
o vado a scuola?
IV°A - I.C. Caloprese10
È meglio andare
a scuola
e studiare così
non si prendono
brutti voti
2
1
3
2

1
3
NON HO STUDIATO:
dovrei andare
lo stesso a scuola
oppure no?
HO DIFFICOLTÀ
NELLE MATERIE
ORALI E OGGI HO
L’INTERROGAZIONE:
vado o non vado
a scuola?
IV°B - I.C. CalopreseIV°A - I.C. Caloprese 11
Quando
ci sono problemi
con lo studio
e con i maestri
possiamo
sempre chiedere
aiuto
2
1
3
2
Tu cosa faresti?

1
3
Ti è mai successo?
Se sì, poi lo hai detto
a mamma e papà?
UN AMICO MI INVITA
A FARE
UNA PASSEGGIATA
AL MARE:
vado o non vado?
HO PAURA
DEL MAESTRO:
vado o non vado
a scuola?
IV°B - I.C. Caloprese12
Non dobbiamo
avere paura
del maestro,
se ci sgrida
è per farci
migliorare
2
1
3
2

1
3
HO PAURA
DI PRENDERE
UN BRUTTO VOTO:
vado o non vado
a scuola?
A SCUOLA
CI SONO I BULLI:
vado o non vado?
IV°B - I.C. Caloprese 13
Andiamo a scuola
e affrontiamo
i bulli, così
non ci prenderanno
più in giro
2
1
3
2
Tu cosa faresti?

1
3
Ti è mai successo
di dimenticarti
di fare i compiti?
PAPÀ
È STATO ARRESTATO:
devo andare
a scuola?
HO DIMENTICATO
DI FARE I COMPITI:
vado o non vado
a scuola?
IV°B - I.C. Caloprese IV°C - I.C. Caloprese14
Noi dobbiamo
andare a scuola
e studiare,
ci sono i genitori
che pensano
alle cose
da grandi
2
1
3
2

1
3
HO DIMENTICATO
IL QUADERNO
A CASA:
vado o non vado
a scuola?
DEVO ANDARE
A SCUOLA A PIEDI
DA SOLO:
vado o non vado?
IV°C - I.C. Caloprese 15
ANCHE SE
INCONTRIAMO
DELLE DIFFICOLTÀ
A SCUOLA ANDIAMOCI
LO STESSO
2
1
3
2
Ti sei mai dimenticato
il quaderno a casa?
Se sì, cosa hai fatto?

1
3
Tu cosa faresti?
UN AMICO MI INVITA
A GIOCARE
AI VIDEOGIOCHI:
vado a scuola
o a giocare
con lui?
HO TROVATO
UN CAGNOLINO:
vado a scuola
o sto con lui?
IV°C - I.C. Caloprese16
Andiamo
a scuola
così diventiamo
bravi e impariamo
cose nuove
2
1
3
2

1
3
SONO PREOCCUPATa
DI NON SAPER
RISPONDERE
ALL’INTERROGAZIONE:
vado o non vado
a scuola?
UN COMPAGNO MI
PRENDE IN GIRO:
vado o no a
scuola?
IV°D - I.C. Caloprese 17
2
1
3
2
CosA diresti
ad un compagno
che prende in giro
un altro compagno?
IV°C - I.C. Caloprese
I veri amici
servono
nei momenti
di difficoltà

1
3
Ci sono delle mattine
che non hai voglia
di andare a scuola?
HO MOLTO SONNO
E NON MI VA
DI ANDARE
A SCUOLA:
vado o non vado?
C’È UN INCIDENTE:
come farò
ad andare
a scuola?
IV°D - I.C. Caloprese18
Per istruirsi
è importante
andare
a scuola
2
1
3
2

1
3
VADO A SCUOLA
O A GIOCARE
A CALCIO?
UN AMICO MI INVITA
AD ANDARE AL MARE:
vado o non vado?
IV°D - I.C. Caloprese 19
Anche se
è divertente
non andare
a scuola
la scuola
è importante
2
1
3
2
Perché secondo te
ha preso
questa decisione?

1
3
Perché la scuola è un tuo diritto?
MIO FRATELLO
MI CHIEDE DI AIUTARLO
NEL SUO LAVORO:
Vado a scuola
oppure
al lavoro con lui?
IV°D - I.C. Caloprese20
Andiamo
a scuola perche
è un nostro diritto
2

I FUMETTI DI Napoli

1
3
Ci sono delle cose
che non funzionano
nella tua scuola? Quali?
A SCUOLA
FA FREDDO,
I TERMOSIFONI
NON FUNZIONANO:
vado o non vado?
NON HO
LA “ROBBA
PER LA SCUOLA”:
vado o non vado?
IV°A - I.C. Baracca22
SE NON ABBIAMO
LA “ROBBA
PER LA SCUOLA”
(PENNE, QUADERNI, LIBRI…)
LA POSSIAMO CHIEDERE
IN PRESTITO COSÌ
SEGUIAMO LA LEZIONE
2
1
3
2

1
3
OGGI A SCUOLA
C’È UNA MATERIA
CHE NON MI PIACE:
vado o non vado?
VADO A SCUOLA
O GIOCO
ALLA X-BOX?
IV°A - I.C. Baracca 23
2
1
3
2
Qual è la tua materia
preferita?
Anche se c’è
una materia
che non ci piace
facciamo bene
ad andare
a scuola perché
ce ne sono altre che
ci piaceranno

1
3
Perché ci si scoccia
ad andare a scuola?
Ti senti al sicuro
a scuola?
MI SCOCCIA
ANDARE A SCUOLA:
cosa faccio?
HO PAURA
DI RIMANERE
COINVOLTA
IN UNA SPARATORIA
pER STRADA:
vado o non vado
a scuola?
IV°A - I.C. Baracca24
A scuola
siamo al sicuro
2
1
3
2

1
SONO TUTTI
AL LAVORO
NESSUNO MI PUÒ
ACCOMPAGNARE
A SCUOLA:
vado o non vado?
NON VOGLIO
ALZARMI DAL LETTO:
vado o non vado
a scuola?
IV°A – Basile (I.C. Marotta) 25
2
1
3
2
La mestra la sgriderà?
Nella tua scuola
c’è l’aula di informatica?
IV°A - I.C. Baracca

1
3
A Cosa servono i compiti?
A SCUOLA sI FANNO
TROPPI COMPITI:
vado o non vado?
INCONTRO CAVANI,
IL MIO GIOCATORE
PREFERITO:
vado o non vado
a scuola?
IV°A – Basile (I.C. Marotta)26
Se lo dice Cavani,
il nostro giocatore
preferito,
bisogna andare
a scuola
2
1
3
2

1
3
UN AMICO
MI DICE
DI NON ANDARE
A SCUOLA:
ci vado?
DEVO ANDARE A
SCUOLA DA SOLa
CON IL PULMINO:
vado o non vado?
IV°A – Basile (I.C. Marotta) 27
C’è sempre
un modo
per arrivare
a scuola
2
1
3
2
Cosa diresti
ad un amico che ti dice
di non andare a scuola?

1
3
Tu cosa faresti? Perché?
LA MAESTRA
MI CHIAMA “CIUCCIO”:
vado o non vado
a scuola?
HO LITIGATO CON
LA MIA COMPAGNA
DI CLASSE:
vado o non vado
a scuola?
IV°A – Basile (I.C. Marotta)28
La scuola è anche
un posto dove stare
con gli amici
2
1
3
2

1
3
A SCUOLA
NON MI SENTO
LIBERO DI PARLARE:
VADO O NON VADO?
C’È UN SOLE
BELLISSIMO
E A SCUOLA
NON ANDIAMO MAI
IN GIARDINO:
ci vado o no
a scuola?
IV°A – I.c. Fava Gioia 29
Anche se
non andiamo mai
in giardino a scuola
ci sono i compagni
per cui ci divertiamo
lo stesso
PARLARE È SEMPRE
LA SOLUZIONE MIGLIORE,
LA VIOLENZA
NON È MAI LA RISPOSTA
GIUSTA
2
1
3
2

1
3
Ti è mai successo
che a scuola facesse freddo
perché i termosifoni
erano spenti?
OGGI FA FREDDO
E A SCUOLA
I TERMOSIFONI
SONO SPENTI:
vado o non vado?
HO PERSO L’AUTOBUS
E SE ARRIVO
IN RITARDO
LA MAESTRA
MI SGRIDA:
vado non vado
a scuola?
IV°A – I.c. Fava Gioia30
La scuola è
divertente, meglio
andare anche se
siamo in ritardo
2
1
3
2

1
3
CI SONO I BULLI
A SCUOLA:
vado o non vado?
NON HO VOGLIA
DI ANDARE A SCUOLa
VOGLIO PORTARE
A PASSEGGIO I CANI:
vado o non vado
a scuola?
IV°C – I.c. Fava GioiaIV°A – I.c. Fava Gioia 31
2
1
3
2
Tu avresti detto
alla mamma che
non volevi andare
a scuola per i bulli?

1
3
Anche nella tua scuola
i bagni sono sporchi?
Cosa si può fare
per tenerli più puliti?
DEVO ANDARE
IN BAGNO
MA I BAGNI
SONO SPORCHI
A SCUOLA:
vado o non vado?
LE AULE
SONO PICCOLE
A SCUOLA:
vado o non vado?
IV°C – I.c. Fava Gioia32
Pure se c’è
un problema
si va comunque
a scuola
per provare
a risolverlo
2
1
3
2

1
3
IL PRANZO
A SCUOLA
NON MI PIACE:
vado o non vado?
NON HO FATTO
I COMPITI:
vado o non vado
a scuola?
IV°C – I.c. Fava Gioia 33
È importante
essere sinceri
con la maestra
2
1
3
2
cosa si mangia
nella mensa
della tua scuola?

1
3
Succede anche
nella tua classe?
NELLA MIA CLASSE
le femmine sono
dISCRIMINAtE:
vado o non vado
a scuola?
A SCUOLA
URLIAMO TROPPO:
vado o non vado?
IV°C – I.c. Fava Gioia34
L’amicizia
tra compagni di classe
maschi e femmine
è possibile
Andiamo a scuola
e diciamo ai compagni
di fare meno chiasso
2
1
3
2

1
3
voGLIO RESTARE
A LETTO A DORMIRE:
come faccio?
MI SENTO INFERIORE
AI MIEI COMPAGNI:
vado o non vado
a scuola?
IV°F – I.C. Fava Gioia 35
2
1
3
2
Cosa ti dicono
i tuoi genitori
della scuola?
non arrendiamoci
se gli altri ci dicono
che non siamo
bravi

1
3 A SCUOLA TI SENTI
A TUO AGIO?
ha fatto bene la mamma
a non farlo andare
a scuola?
HO VOGLIA DI GIOCARE
CON LA X-BOX:
vado o non vado
a scuola?
i bagni a scuola
sono sporchi
e non posso
fare pipì: vado
o non vado?
IV°F – I.C. Fava Gioia36
adesso che
i bagni sono puliti
voglio andare
a scuola
2
1
3
2

1
3
NON HO FATTO
I COMPITI E HO PAURA
CHE LA MAESTRA
MI STRILLI:
vado o non vado
a scuola?
NON HO AMICI:
vado o non vado
a scuola?
IV°G – I.C. Fava Gioia 37
È l’ora
degli amici!
A scuola si possono
trovare
tanti amici
2
1
3
2
Ti è mai successo
di aver paura
della maestra?

1
3
È vero che a scuola
si possono fare
nuove amicizie?
VOGLIO STARE
PIÙ TEMPO
CON LA MAMMA:
vado o no
a scuola?
SONO TRISTE
PER AVER AVUTO
UN BRUTTO VOTO
IN PAGELLA:
vado o non vado
a scuola?
IV°G – I.C. Fava Gioia38
Anche se
prendiamo
un brutto voto
non dobbiamo
scoraggiarci
2
1
3
2

1
3
NON MI PIACE
LA MENSA
DELLA SCUOLA:
vado o non vado?
GLI AMICI
DEL QUARTIERE
MI DICONO
DI ANDARE CON LORO
IN SALA GIOCHI:
cosa faccio?
IV°A – Manzoni (I.C. Marotta) 39
Andiamo
a scuola
per imparare
tante cose
2
1
3
2
A te piace
la mensa della scuola?

1
3
Ti è mai capitato?
Cosa hai fatto?
UNA SIGNORA
MI CHIEDE
SE POSSO AIUTARLA
A FARE UN SERVIZIO:
vado o no
a scuola?
LA MAMMA È MALATA:
vado o non vado a
scuola?
IV°A – Manzoni (I.C. Marotta)40
Anche se
abbiamo problemi
familiari
non ci dobbiamo
tirare mai indietro
perché la scuola
è bellissima
2
1
3
2

1
3
LA MAESTRA
URLA TROPPO:
vado o non vado
a scuola?
A SCUOLA
MI HANNO
MINACCIATO:
vado o non vado?
IV°C – I.C. RussoIV°A – Manzoni (I.C. Marotta) 41
Non dobbiamo
avere paura
dei bulli,
parliamone con
i genitori
e la maestra
2
1
3
2
Tu ne parleresti
con la maestra?

1
3
Tu cosa faresti?
VORREI ANDARE
AL PARCO:
vado a scuola
o no?
CI SONO PROBLEMI
FAMILIARI:
vado o non vado
a scuola?
IV°C – I.C. Russo42
Anche se
la mamma non ci vuole
accompagnare
e dobbiamo andare
da soli è meglio
andare a scuola
per imparare
molte cose
2
1
3
2

1
3
LA MAMMA NON
MI HA SVEGLIATO,
È TARDI:
vado o non vado
a scuola?
IV°C – I.C. Russo 43
Anche se
si fa tardi
è bene andare
a scuola
2
perché è bene andare a scuola?

il Labirinto dei “pifferi”
Aiuta il bambino ad arrivare a scuola,
non fermandosi lungo il cammino.
partenza
da casa
Arrivo
a scuola
44

LA SCUOLA CHE VORREI
Quali sono per te le cose più importanti
che ci devono essere nella scuola?
Prova a scrivere negli spazi a quadretti
le cose che ti fanno andare felice
e stare bene a scuola.
Poi ritaglia e costruisci seguendo le indicazioni
Cosa hai tra le mani?
PIEGA
COLLA
45

46

ORA HAI L’OPPORTUNITÀ
DI DISEGNARE
IL TUO FUMETTO
SCEGLIENDO IL MOTIVO
DI INDECISIONE
CHE PER TE È
PIÙ VALIDO
3ª VIGNETTA
Il protagonista decide se andare o non andare a scuola
· Scrivete se il protagonista ha deciso di andare o non
andare a scuola e perché
· Scrivete il messaggio che il protagonista vuole dare ad
altri bambini
2ª VIGNETTA
Il protagonista si confronta con qualcuno
· Disegnate un amico, un genitore, il fratello, la
coscienza... che dà un consiglio al protagonista
· Scrivete nella “casella parlato”
il consiglio che viene dato al protagonista
1ª VIGNETTA
Il protagonista è indeciso se andare o non andare a scuola
· Disegnate/scrivete il motivo di indecisione
· Scrivete nella “nuvoletta pensiero”
il dubbio del protagonista.
1
3
2
47

Se sei arrivato fin qui significa che hai riflettuto
su quali possono essere “i pifferi”che può incontrare
un bambino della tua età e della tua città.
Cosa diresti a un tuo amico
che è indeciso se andare
o non andare a scuola?
Scrivilo qui...

I TUOI APPUNTI...

I TUOI APPUNTI...
Save the Children è la più grande organizzazione
internazionale indipendente che lavora per migliorare
concretamente la vita dei bambini in Italia e nel mondo.
Esiste dal 1919 ed opera in 119 paesi per garantire a tutti
i bambini salute, protezione, educazione, sviluppo
economico, sicurezza alimentare e promuovere la
partecipazione di tutti i minori. Inoltre risponde alle
emergenze causate da conflitti o catastrofi naturali.
Save the Children è stata costituita in Italia alla fine del 1998
come Onlus ed ha iniziato le sue attività nel 1999.Oggi è
una Ong riconosciuta dal Ministero degliAffari Esteri.
Da più di 10 anni lavora in Italia per proteggere i minori, in
particolare i minori migranti; per educare i ragazzi all’uso
delle nuove tecnologie e contrastare la pedo-pornografia;
per promuovere i diritti dell’infanzia e la piena
partecipazione dei ragazzi.
Il Progetto Fuoriclasse è realizzato
in Calabria in collaborazione con Libera
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