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“G. L. Lagrange”
I.P.S.E.O.A. “G. Brera”
Via Litta Modignani, 65 Milano
Stage:
il primo passo
nel mondo del lavoro
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Indice
Questionarioal Responsabile risorse umane
Stage: il primo passo nel mondo del lavoro
La scuola ti ha dato le
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per entrare nel mondo
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Stage: il primo passo nel mondo del lavoro

  • 1. ISTITUTO D’ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “G. L. Lagrange” I.P.S.E.O.A. “G. Brera” Via Litta Modignani, 65 Milano
  • 2. Stage: il primo passo nel mondo del lavoro ISTITUTO D’ISTRUZIONESECONDARIASUPERIORE “G.L. Lagrange” I.P.S.E.O.A.“G.Brera” Via LittaModignani, 65 Milano
  • 3. Intervistaai Colleghi di lavoro Intervistaal Tutor aziendale Indice Questionarioal Responsabile risorse umane
  • 5. La scuola ti ha dato le competenze necessarie per entrare nel mondo del lavoro? Si 33% No 15% In parte 52% Si 67% No 23% In parte 10% Il tipo di scuola frequentatoha influito nella scelta professionale?
  • 6. Quali sono stati i canali che hai utilizzato per accedere al mondo del lavoro? 0 5 10 15 20 25 30 35 23 % 9 % 1% 38 % 10% 15 % 4 %
  • 7. Questo lavoro realizza le tue aspirazioni? Ristorativa (cucina- sala) 43% Albergh iera 31% Altro 21% Non risponde 5% Che tipo di esperienze lavorative hai avuto prima di questa? Si 57% No 10% In parte 33%
  • 8. Quali sono gli aspetti negativi di questo lavoro? 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 45 % 7% 11 % 16 % 2 % 5 % 5 % 9 %
  • 9. Quali sono gli aspetti positivi di questo lavoro? 0 10 20 30 40 50 60 24% 3% 2% 1% 14% 56%
  • 12. Negli anni passati avete assunto personale che ha lavorato da voi come stagista? Si No 23 % 77 %
  • 13. Con quale tipologia di contratto avete assunto gli ex-stagisti? A tempo indeterminato Apprendistato Altro Senzarisposta 21 % 36 % 36 % 7 %
  • 14. Lo stage è un canale preferenziale nell’assunzione del personale? Si No 31 % 69 %
  • 16. Pensate che la durata dell’attivitàalternanza scuola- lavoro organizzatadalla nostra scuola sia sufficiente ad un primo approccio nel mondo lavorativo? Si No Inparte 35% 10 % 55%
  • 17. Sareste disponibili per tempi più lunghi o in periodi differenti dell’anno? Si No 95 % 5 %
  • 18. La scuola fornisce le competenze necessarie ad un primo ingresso nel mondo del lavoro? Si No In parte 30% 25% 45 %
  • 19. Quali competenze ritiene debbano essere acquisite al termine dello stage? AccoglienzaTuristica Ristorazione Salae Vendita Approcciocon il cliente Conoscenza delle procedure lavorative Autonomia Formazione generale sul reparto“Ricevimento e Centro Congressi” Conoscenza H.A.C.C.P. Competenzeprofessionali Autonomia Conoscenza materie prime Più dimestichezza nelle lingue straniere Più sicurezza Autonomia Più dimestichezza nelle lingue straniere Capacitàdi lavorare in Team
  • 20. Come pensa si potrebbe collaborare per rendere più efficace la formazionescolastica per un inserimento lavorativonella vostra azienda? Attività laboratoriali Stage 50 % 50 %
  • 21. Quali sono, a suo avviso, i punti di forza e di criticità dello stage rispetto alla scuola? Puntidi Forza Puntidi Criticità Possibilità di inserimento nel mondo del lavoro Rigidità della giornata lavorativa Presenza del tutor scolastico Stagista poco motivato Studenti interessati all’apprendimento Rapportotutor scolastico Continuità dello stage Perditadi alcune conoscenze nel tempo Approfondiree applicare le conoscenze apprese a scuola Pocadimestichezza nell’utilizzo delle lingue straniere Stage brevi ma ripetuti più volte
  • 22. Quali sono a suo avviso i punti di forza e di criticitàdello stage rispettoalla vostra azienda? Puntidi Forza Puntidi Criticità Seguire pochi studenti ( 1 o 2 per reparto) Seguire più studenti Forza lavorativa Stagistapoco preparato o poco motivato Disponibilità nel concedere più periodi di stage Breve durata del periodo di stage Collaborazione tra reparti Mancanza di elasticità nella disponibilità oraria Disponibilità del tutor aziendale
  • 23. La presenza di numerosi stagisti contemporaneamenteall’internodel reparto è compatibile con la finalità formativadello stage? Si No 85 % 15 %
  • 24. Quali potrebbero essere tre aggettivi con i quali definire i nostri studenti? 0 5 10 15 20 25 30 N°QUESTIONARI
  • 25. Intervistaai Colleghi di lavoro Intervistaal Tutor aziendale Indice Questionarioal Responsabile risorse umane
  • 26. Stefany CHUQUITAY Fabio DECHECCHI GianninaFLORES AlessandraGAUDIMONTE Sara NOVENTA Maria Lucia PRESTIANNI Elisa ROMAN Francesco SPREAFICO Angelic TONGOL Daniela TRIA VittoriaTRIPOLI 4^C t.s.r. Nicolò ALI’ Sara ARIOLI Simone BELLONI Vittorio BINACCHI Stefano BOZZETTI Emanuele CARAPEZZI Si ringrazia il DIRIGENTE SCOLASTICO DOTT.SSA NEVA CELLERINO I DOCENTI Gianfranco RODINO CristinaMARTELOSIO Lorenza RISI Stefania SALA