1.
Col·laboració en un projecte europeu
LET’S CREATE!
Barcelona, 19 de gener de 2016
Mar Pérez Castro
Referent Territorial de Llengües Estrangeres a Girona
Ambaixadora eTwinning

2.
Projecte d’EMPRENEDORIA

3.
Centres participants
 Základní škola T.G. Masarykaanusz, a Borohrádek
(República Txeca)
 Gimnazjum im Tadeusza Kosciuszki w Raclawicach, a
Raclawice (Polònia)
 Cumhuriyet High School, a Çorum (Turquia)
 SI La Miquela, a Bescanó (Catalunya)

4.
Let’s Create!
 Formar i impulsar l’alumnat participant a pensar en estratègies
econòmiques per donar resposta a la situació de crisi.
 Promoure la iniciativa i la creativitat com a eines clau.
 Fomentar l’esperit emprenedor i el treball col·laboratiu entre
iguals. Els alumnes van crear la seva pròpia empresa i es van
involucrar en tot moment en el seu procés d’ensenyament
aprenentatge. Business Plan.
 Desenvolupar les competències lingüístiques, matemàtiques,
comunicatives i audiovisuals de l’alumnat.

5.
Metodologia
 Es va dirigir des de l’optativa d'emprenedoria.
 Projecte interdisciplinari i transversal. Les matèries van
integrar les activitats del projecte dins de la seva
programació curricular (Visual i Plàstica, Ciències Socials,
Llengua Anglesa, Ciències Naturals, Tecnologia, Música,
Llengua Catalana, Llengua Castellana i Matemàtiques).
 Les activitats seleccionades es compartien entre els socis
a través de l'eTwinning, entorn que afavoreix aquest
intercanvi d’experiències.

6.
Seguiment i avaluació
 El seguiment i l'avaluació del projecte a nivell de centre es
va fer a través d’un curs de formació de centre,
l‘International Projects Training for Teachers, en el que
participava tot el Claustre.
 El seguiment i l’avaluació del projecte a nivell dels socis
es va anar fent periòdicament a través de correus,
videoconferències i de les visites in-situ a cada país.

7.
Presentació oficial del projecte

8.
Business Plan
Activity 1:
The idea
Activity 2:
Place
Activity 3:
Product
Activity 4:
Marketing
Research
Activity 5:
SWOT anlysis
BUSINESS PLAN

9.
Elecció del logo

10.
Pep Admetlla: escultor i dissenyador industrial

11.
Elecció del producte

12.
Toni Navarro: advocat i assessor fiscal

13.
Redacció estatuts

14.
Organigrama de la cooperativa

15.
Recollida de la matèria prima: la flor de Sant Joan

16.
Càlcul dels ingredients

17.
Maceració i repòs

18.
Videoconferències

19.
Visita Polònia - 18 alumnes

20.
Visita República Txeca – 19 alumnes

21.
Organigrama Cooperativa Nakuro
Comptabilitat

22.
Producció i embotellament

23.
Embotellament

24.
Embotellament

25.
Disseny d’etiquetes
http://consum.gencat.cat/temes_de_consum/etiquetatgealtres/

26.
Creació de codi QR

27.
Etiquetatge

28.
Pàgina web
http://empresanacuro.wix.com/empresanacuro

29.
Anuncis radiofònics i audiovisuals
https://soundcloud.com/empresa-nacuro/audioanunci-english
https://soundcloud.com/empresa-nacuro/audioanunci

30.
Gravacions

31.
Productes finals: oli i ungüent

32.
Pòster publicitari

33.
Visita Turquia- 16 alumnes

34.
Martí Juanola: economista expert en màrqueting

35.
Iniciativa emprenedora

36.
Reconeixement
 SEGELL DE QUALITAT ETWINNING
 SELLO EUROPEO DE LAS LENGUAS 2014

37.
Mar Pérez Castro
Referent Territorial de Llengües Estrangeres
Secció dels Serveis Educatius i Formació Permanent
Serveis Territorials a Girona
Ambaixadora eTwinning