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Profesora: Francisca Jiménez - Yaritza Mesa
Guía de Lenguaje y Comunicación 3° Básico
Nombre: ________________________________________Fecha:____________________
I.- Lee atentamente la siguiente fábula y escribe la moraleja.
El león y el ratón
(Autor: Esopo)
Dormía tranquilamente un león, cuando un ratón
empezó a juguetear encima de su cuerpo. Despertó el
león y rápidamente atrapó al ratón; y a punto de ser
devorado, el pequeño animal le pidió al felino que le
perdonara, prometiéndole pagarle cumplidamente
llegado el momento oportuno. El león se echó a reír y
luego lo dejó marchar. Pocos días después unos
cazadores apresaron al rey de la selva y le ataron con
una cuerda a un frondoso árbol. Pasó por ahí el
ratoncillo, quien al oír los lamentos del león, corrió al
lugar y royó la cuerda, dejándolo libre. -Días después –le dijo-, te burlaste de mí pensando
que nada podría hacer por ti en agradecimiento. Ahora, es bueno que sepas que los
pequeños ratones somos agradecidos y cumplidores.
Vocabulario:
Frondoso: Abundante de hojas y ramas.
Roer: Desgastar la superficie de algo con los dientes.
Objetivo: Leer y comprender una fábula aplicando estrategias de comprensión lectora
para desarrollar la redacción, imaginación, expresión de ideas y ampliación de
vocabulario, manifestando curiosidad e interés por la lectura.
Moraleja:
Profesora: Francisca Jiménez - Yaritza Mesa
II.- Encierra en un círculo la alternativa correcta y responde las siguientes preguntas:
1. ¿Dónde decide jugar el ratón?
a) En la cola del león
b) En la cabeza del león
c) En el cuerpo del león
2. ¿Qué opinas de la idea del ratón de jugar en ese lugar?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. ¿Qué le pide el ratón al león?
a) Que juegue con él
b) Que no se lo coma
c) Que lo perdonara
4. ¿Qué opinas de la actitud que tiene el león frente a la petición del ratón?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5. ¿Qué aprendió el león?
a) Que no debe burlarse de los demás Que no se lo coma
b) Que no debe ayudar a los demás
c) Que no debe confiar en los pequeños ratones
6. ¿Qué opinas de la actitud del ratón al liberar al león?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Profesora: Francisca Jiménez - Yaritza Mesa
III.- Dibuja cada momento de la fábula según corresponda:
Inicio
Desarrollo
Desenlace
¡Pongamos a prueba tú imaginación!

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Guía fábula - Clase 2

  • 1. Profesora: Francisca Jiménez - Yaritza Mesa Guía de Lenguaje y Comunicación 3° Básico Nombre: ________________________________________Fecha:____________________ I.- Lee atentamente la siguiente fábula y escribe la moraleja. El león y el ratón (Autor: Esopo) Dormía tranquilamente un león, cuando un ratón empezó a juguetear encima de su cuerpo. Despertó el león y rápidamente atrapó al ratón; y a punto de ser devorado, el pequeño animal le pidió al felino que le perdonara, prometiéndole pagarle cumplidamente llegado el momento oportuno. El león se echó a reír y luego lo dejó marchar. Pocos días después unos cazadores apresaron al rey de la selva y le ataron con una cuerda a un frondoso árbol. Pasó por ahí el ratoncillo, quien al oír los lamentos del león, corrió al lugar y royó la cuerda, dejándolo libre. -Días después –le dijo-, te burlaste de mí pensando que nada podría hacer por ti en agradecimiento. Ahora, es bueno que sepas que los pequeños ratones somos agradecidos y cumplidores. Vocabulario: Frondoso: Abundante de hojas y ramas. Roer: Desgastar la superficie de algo con los dientes. Objetivo: Leer y comprender una fábula aplicando estrategias de comprensión lectora para desarrollar la redacción, imaginación, expresión de ideas y ampliación de vocabulario, manifestando curiosidad e interés por la lectura. Moraleja:
  • 2. Profesora: Francisca Jiménez - Yaritza Mesa II.- Encierra en un círculo la alternativa correcta y responde las siguientes preguntas: 1. ¿Dónde decide jugar el ratón? a) En la cola del león b) En la cabeza del león c) En el cuerpo del león 2. ¿Qué opinas de la idea del ratón de jugar en ese lugar? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. ¿Qué le pide el ratón al león? a) Que juegue con él b) Que no se lo coma c) Que lo perdonara 4. ¿Qué opinas de la actitud que tiene el león frente a la petición del ratón? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5. ¿Qué aprendió el león? a) Que no debe burlarse de los demás Que no se lo coma b) Que no debe ayudar a los demás c) Que no debe confiar en los pequeños ratones 6. ¿Qué opinas de la actitud del ratón al liberar al león? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
  • 3. Profesora: Francisca Jiménez - Yaritza Mesa III.- Dibuja cada momento de la fábula según corresponda: Inicio Desarrollo Desenlace ¡Pongamos a prueba tú imaginación!