6 LUNES        MARTES       MIÉRCOLES     JUEVES     VIERNES
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Materiales (Valen los del año pasado)

1 cuaderno de cuadros normales para cada
maestro.
Bolígrafos azul, rojo y negro.
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Juego de reglas
Tijeras de punta redonda
Barra de pegamentos
Caja de rotuladores
Caja de lápices
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TAREA PARA EL LUNES:
 1. Ver España en la Vuelta Ciclista
¿Está verde o seco el terreno?
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  1. 1. 6 LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES A 9 LENGUA E FÍSICA LENGUA LENGUA INGLÉS 10 CONOCIMIENTO MATEMÁTICAS CONOCIMIENTO LENGUA LENGUA 11 CONOCIMIENTO MATEMÁTICAS CONOCIMIENTO LENGUA LENGUA 12 MATEMÁTICAS MÚSICA MATEMÁTICAS RELIGIÓN MATEMÁTICAS 13 INGLÉS INGLÉS PLÁSTICA E FÍSICA RELIGIÓN
  2. 2. Materiales (Valen los del año pasado) 1 cuaderno de cuadros normales para cada maestro. Bolígrafos azul, rojo y negro. Lápiz nº 2, goma, sacapuntas con depósito Agenda Archivador con 30 fundas de plástico Carpeta
  3. 3. Juego de reglas Tijeras de punta redonda Barra de pegamentos Caja de rotuladores Caja de lápices Rotulador fluorescente o amarillo Bloc de dibujo con márgenes
  4. 4. TAREA PARA EL LUNES: 1. Ver España en la Vuelta Ciclista ¿Está verde o seco el terreno? ¿Es llano o montañoso? ¿Los ríos llevan agua o van secos?¿Hay lagos? ¿Llueve algún día? ¿Se ve el mar? ¿Cómo se llaman las 3 metas? ¿De qué color es la camiseta del vencedor? ¿Cómo se llaman los dos chiclaneros que corren en la Vuelta?
  5. 5. 2. Repasar las medidas contra el calor. 3. Repasar y copiar la presentación del cuaderno. 4. Control: Las Normas del colegio TAREA PARA EL 30 DE SEPTIEMBRE Cuadernos del verano

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