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3Cambodge:Destemplesàl’école
L’Asie est le plus grand des continents. C’est ici au Cambodge,
le monde orange, que commence ton voyage. Observe
bien partout et réponds à tes questions.
1) Qu’est ce qui est représenté sur le drapeau
du Cambodge?
Réponse : ....................................................................
2) Prends le gong que Ratha nous a prêté
face à toi et tente de créer un son.
Astuce de Ratha : Prends le gong par la corde,
utilise la mailloche (le bâton) et tape d’un coup sur la
partie bombée. DIIIIIIIIINGGGG
Ratha vient de finir sa prière à Bouddha.Il t’emmène
en visite chez une famille pauvre du Cambodge.
Khim, la jeune fille de la famille te chante une chanson
en khmer si tu écoutes la piste 2.
3) Khim ne peut pas aller à l’école car c’est trop cher pour ses
parents. Entoure ce qui lui servirait pour se rendre à l’école :
.
1
Le gong est utilisé
dans les temples, pour des fêtes, pour chasser les esprits.
Le gong est une variété d’instruments de musique de percussion en métal très
courant en Asie du sud Est. Il en existe de toutes les tailles
2
Ecoute la piste 3, Ratha t’emmène dans une école de
musique, ensuite observe, regarde autour de toi puis
rends toi au Laos, le monde vert !
Laos :Un Bouddha dans les rizières
Ecoute la piste 4 et accompagne Ratha dans le
bus pour le Laos, un autre pays d’Asie.
1) Maintenant que tu as écouté Ratha, dis-moi quelle
est la « religion » principale du Laos et
du Cambodge ?
a-Catholicisme b-Bouddhisme c-Islam
En arrivant au village,
Ratha retrouve ses petites soeurs qui vont lui chanter
une chanson de bienvenue.
Ecoute la piste 5 pour les entendre!
2) La maman de Ratha habite au milieu des rizières.
Regarde ci-dessous et coche la photo qui représente les
rizières.
2
1)
Vietnam : Du chant aux champs
Et si on allait au Vietnam ? C’est le monde en gris. Tu y es ?
Observe les photos face à toi, quel est le
transport le plus utilisé dans les villes au
Vietnam ?
Réponse :............................................................
Je vais te laisser en compagnie de Dung, qui sait jouer de tous
les instruments du Vietnam. Il joue dans une école de musique
de la ville de Hoi An.
Ecoute le sur la piste 6.
2)	Selon toi, la musique que tu as écoutée est :
(entoure la bonne réponse)
a-triste b- joyeuse
Dung sait jouer de beaucoup d’instruments mais il est maître de
monocorde, un instrument typique du Vietnam. Tu en as entendu
sur la piste 6 (réécoute si tu veux !).
Les Vietnamiens tiennent tellement à
leurs motos qu’il n’est pas rare de voir des gens garer
leur monture au coeur de la maison, à côté de la télé. C’est le
seul moyen pour éviter les embouteillages et surtout cela reste
accessible à la classe moyenne.
6
Selon toi combien de cordes a
cet instrument ?
Réponse : ....................................................................................................
Dung sait que tu vis en France, il va te faire découvrir
quelque chose.
Ecoute la piste 7 pour en savoir plus!
3) Les petites filles de Dung ont chanté une comptine très
connue en vietnamien ? L’as-tu reconnue?
Retrouve les paroles en français :
Frère Jacques Frère Jacques
Dormez-vous, dormez-vous
Sonnez les ................................, Sonnez les........................................,
DING DING DONG
4) Dung vient de t’expliquer ce qu’était la colonisation.
Par quel pays le Vietnam a-t-il été colonisé ?
Réponse :...................................................................
7
3 4
Philippines:L’archipeldes100langues
Maintenant rendez-vous avec José, un
prêtre aux Philippines.
Rendez-vous dans le monde rose !
Père José t’emmène dans un centre pour
jeunes filles orphelines.
Elles préparent une chanson en ilongo, une
des nombreuses langues aux Philippines .
Ecoute la sur la piste 8
1) En reliant les points ci-dessous, tu pourras savoir ce que
veut dire “Angpipit”, le titre de la chanson.
Réponse :.............................................................................................
8
5
2) Quelles sont LES langues principales aux Philippines ?
................................................................................................................
Les filles du centre adorent chanter “ Hawak Kamay”,
une chanson populaire qui veut dire “prends ma main”.
Tu peux les écouter sur la piste 9.
3) Reconnais-tu l’instrument utilisé?
Entoure la bonne réponse.
a-un saxophone b-un tambour c-une guitare
4) A ton avis, quelle est la religionprincipale des Philippines ?
a-Catholicisme b-Bouddhisme c-Islam
Réponse :.............................................................................................
Myanmar: dessine-moi une stupa
Déjà un autre pays ! Waouuuuh. Je vais te
présenter Juliette qui est en mission humanitaire
au Myanmar, c’est le mondejaune. Vas-y !
Aujourd’hui elle a décidé d’aller rencontrer
des Birmans (les habitants du Myanmar).
Ecoute la piste 10
Juliette aimerait te parler.
9
10
6
Au Myanmar
la majorité des gens sont bouddhistes, leurs temples
représentent souvent des “cloches” recouvertes d’or appelées Stupas,
comme Shwedagon par exemple.
1) Comment s’appellent les morceaux de tissus que portent
les hommes au Myanmar ?
réponse : .................................................................................................
Et toi sais tu mettre ton longyi à la façon birmane? Essaie de le
mettre dans la cabine à côté. Tu peux aussi comme les habitants
du Myanmar mettre de la poudre blanche sur ton visage si tu en
as envie.
2) Mais comment s’appelle cette poudre ? Entoure la bonne
réponse.
a- Farine b- Tanakha c- Poussière
3) Regarde les photos face à toi et inspire-toi pour dessiner ton
propre temple birman.
Juliette travaille dans une école pour enfants handicapés.
Ecoute la piste 11 pour en savoir plus
Shwe zin zin est une jeune fille handicapée de l’école où
travaille Juliette, elle chante en Birman. Dans sa chanson,
elle explique qu’elle n’est pas différente puisqu’elle peut rire
et sourire comme tout le monde.
4) Et toi tu sais ce qu’est le handicap ? Relie le dessin au type de
handicap correspondant.
Handicap visuel
Handicap auditif
Handicap mental
Handicap moteur
5) Le saron demong est un instrument typique d’Asie,
amuse toi à en jouer, il est en face de toi !
Kenya : D’un continent à l’autre
Et si on faisait un bond en Afrique, un autre continent!
L’Afrique est divisée en de nombreux pays. Tu vas aller dans le
Massai Mara au Kénya. C’est le monde marron .
Ecoute la piste 13,
je vais te présenter Léo le massaï.
11
13
8
12
1) Quel est le peuple le plus populaire du
Kenya ?
Réponse :........................................................
Ecoute la piste 14,
Léo va t’apprendre
comment dire bonjour
en kiswahili, la langue
du Kénya.
2)Alors,commentdit-onbonjourenkiswahili?
Réponse : .................................................
3) Il y a un intrus parmi ces instruments d’origine africaine,
entoure-le !
Au Kénya il y a de nombreuses langues différentes ; le Kikuyu
est une langue parlée par un peuple des montagnes.
Ecoute la piste 15,
et profite de la berceuse en Kikuyu.
4) Teste les instruments devant toi. Dis-moi, ce
sont des instruments à cordes ou à vent ?
Entoure la bonne réponse.
a- à cordes b- à vent
14
15
4) Comment appelle t’on le milieu où vivent les animaux
au Kénya?
a-La savane b-La Jungle c-La Forêt
Tanzanie:surletoitdel’Afrique
“Karibu”, bienvenu en Tanzanie, le monde bleu, notre
dernière étape. Prêt pour le dernier tour de chant !!!?
1) Quelle langue parle t’on en Tanzanie ?
...................................................................................
2) Ecoute l’hymne national de Tanzanie sur la
piste 16, chaque pays en a un.
Connais-tu celui de laFrance ?
a-La marseillaise
b- la toulousaine
c- la parisienne
Maurine est tanzanienne. Elle souhaite te faire visiter l’école
de sa fille Zaïnabou à Dar es Salam.
Ecoute la piste 17 les enfants vont
t’accueillir comme un des leurs.
En Tanzanie l’école est obligatoire pendant 10 ans. Mais les familles les
plus pauvres des campagnes ne peuvent acheter le matériel nécessaire
etl’uniformeobligatoire.
.
16
17
109
3) Suis le Chemin pour que Zainabouretrouve son uniforme:
:
4) Donne les noms de ces 2 instruments traditionnels face à toi
1...............................................		 2 ..............................................
5) La montagnelaplushauted’AfriquesetrouveenTanzanie.
Sais-tu comment elles’appelle?
a-Le Kilimanjaro
b-Le Mont Blanc
c-L’Himalaya
Et voilà, tu as fini ton petit tour du monde! J’espère que tu te
souviendras detoustesamisLéo, Maurine, Rathaettouslesautres!
écoute la piste 18,
Je souhaite te dire
au revoir!
Pour retrouver tout le parcours sonore et plus de musique
Rendez vous sur www.sakazik.org, rubrique MEDIA. 11
Maintenant tu peux
te rendre sur les jeux
pour t’amuser!

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  • 2. 4 5 3Cambodge:Destemplesàl’école L’Asie est le plus grand des continents. C’est ici au Cambodge, le monde orange, que commence ton voyage. Observe bien partout et réponds à tes questions. 1) Qu’est ce qui est représenté sur le drapeau du Cambodge? Réponse : .................................................................... 2) Prends le gong que Ratha nous a prêté face à toi et tente de créer un son. Astuce de Ratha : Prends le gong par la corde, utilise la mailloche (le bâton) et tape d’un coup sur la partie bombée. DIIIIIIIIINGGGG Ratha vient de finir sa prière à Bouddha.Il t’emmène en visite chez une famille pauvre du Cambodge. Khim, la jeune fille de la famille te chante une chanson en khmer si tu écoutes la piste 2. 3) Khim ne peut pas aller à l’école car c’est trop cher pour ses parents. Entoure ce qui lui servirait pour se rendre à l’école : . 1 Le gong est utilisé dans les temples, pour des fêtes, pour chasser les esprits. Le gong est une variété d’instruments de musique de percussion en métal très courant en Asie du sud Est. Il en existe de toutes les tailles 2 Ecoute la piste 3, Ratha t’emmène dans une école de musique, ensuite observe, regarde autour de toi puis rends toi au Laos, le monde vert ! Laos :Un Bouddha dans les rizières Ecoute la piste 4 et accompagne Ratha dans le bus pour le Laos, un autre pays d’Asie. 1) Maintenant que tu as écouté Ratha, dis-moi quelle est la « religion » principale du Laos et du Cambodge ? a-Catholicisme b-Bouddhisme c-Islam En arrivant au village, Ratha retrouve ses petites soeurs qui vont lui chanter une chanson de bienvenue. Ecoute la piste 5 pour les entendre! 2) La maman de Ratha habite au milieu des rizières. Regarde ci-dessous et coche la photo qui représente les rizières. 2
  • 3. 1) Vietnam : Du chant aux champs Et si on allait au Vietnam ? C’est le monde en gris. Tu y es ? Observe les photos face à toi, quel est le transport le plus utilisé dans les villes au Vietnam ? Réponse :............................................................ Je vais te laisser en compagnie de Dung, qui sait jouer de tous les instruments du Vietnam. Il joue dans une école de musique de la ville de Hoi An. Ecoute le sur la piste 6. 2) Selon toi, la musique que tu as écoutée est : (entoure la bonne réponse) a-triste b- joyeuse Dung sait jouer de beaucoup d’instruments mais il est maître de monocorde, un instrument typique du Vietnam. Tu en as entendu sur la piste 6 (réécoute si tu veux !). Les Vietnamiens tiennent tellement à leurs motos qu’il n’est pas rare de voir des gens garer leur monture au coeur de la maison, à côté de la télé. C’est le seul moyen pour éviter les embouteillages et surtout cela reste accessible à la classe moyenne. 6 Selon toi combien de cordes a cet instrument ? Réponse : .................................................................................................... Dung sait que tu vis en France, il va te faire découvrir quelque chose. Ecoute la piste 7 pour en savoir plus! 3) Les petites filles de Dung ont chanté une comptine très connue en vietnamien ? L’as-tu reconnue? Retrouve les paroles en français : Frère Jacques Frère Jacques Dormez-vous, dormez-vous Sonnez les ................................, Sonnez les........................................, DING DING DONG 4) Dung vient de t’expliquer ce qu’était la colonisation. Par quel pays le Vietnam a-t-il été colonisé ? Réponse :................................................................... 7 3 4
  • 4. Philippines:L’archipeldes100langues Maintenant rendez-vous avec José, un prêtre aux Philippines. Rendez-vous dans le monde rose ! Père José t’emmène dans un centre pour jeunes filles orphelines. Elles préparent une chanson en ilongo, une des nombreuses langues aux Philippines . Ecoute la sur la piste 8 1) En reliant les points ci-dessous, tu pourras savoir ce que veut dire “Angpipit”, le titre de la chanson. Réponse :............................................................................................. 8 5 2) Quelles sont LES langues principales aux Philippines ? ................................................................................................................ Les filles du centre adorent chanter “ Hawak Kamay”, une chanson populaire qui veut dire “prends ma main”. Tu peux les écouter sur la piste 9. 3) Reconnais-tu l’instrument utilisé? Entoure la bonne réponse. a-un saxophone b-un tambour c-une guitare 4) A ton avis, quelle est la religionprincipale des Philippines ? a-Catholicisme b-Bouddhisme c-Islam Réponse :............................................................................................. Myanmar: dessine-moi une stupa Déjà un autre pays ! Waouuuuh. Je vais te présenter Juliette qui est en mission humanitaire au Myanmar, c’est le mondejaune. Vas-y ! Aujourd’hui elle a décidé d’aller rencontrer des Birmans (les habitants du Myanmar). Ecoute la piste 10 Juliette aimerait te parler. 9 10 6
  • 5. Au Myanmar la majorité des gens sont bouddhistes, leurs temples représentent souvent des “cloches” recouvertes d’or appelées Stupas, comme Shwedagon par exemple. 1) Comment s’appellent les morceaux de tissus que portent les hommes au Myanmar ? réponse : ................................................................................................. Et toi sais tu mettre ton longyi à la façon birmane? Essaie de le mettre dans la cabine à côté. Tu peux aussi comme les habitants du Myanmar mettre de la poudre blanche sur ton visage si tu en as envie. 2) Mais comment s’appelle cette poudre ? Entoure la bonne réponse. a- Farine b- Tanakha c- Poussière 3) Regarde les photos face à toi et inspire-toi pour dessiner ton propre temple birman. Juliette travaille dans une école pour enfants handicapés. Ecoute la piste 11 pour en savoir plus Shwe zin zin est une jeune fille handicapée de l’école où travaille Juliette, elle chante en Birman. Dans sa chanson, elle explique qu’elle n’est pas différente puisqu’elle peut rire et sourire comme tout le monde. 4) Et toi tu sais ce qu’est le handicap ? Relie le dessin au type de handicap correspondant. Handicap visuel Handicap auditif Handicap mental Handicap moteur 5) Le saron demong est un instrument typique d’Asie, amuse toi à en jouer, il est en face de toi ! Kenya : D’un continent à l’autre Et si on faisait un bond en Afrique, un autre continent! L’Afrique est divisée en de nombreux pays. Tu vas aller dans le Massai Mara au Kénya. C’est le monde marron . Ecoute la piste 13, je vais te présenter Léo le massaï. 11 13 8 12
  • 6. 1) Quel est le peuple le plus populaire du Kenya ? Réponse :........................................................ Ecoute la piste 14, Léo va t’apprendre comment dire bonjour en kiswahili, la langue du Kénya. 2)Alors,commentdit-onbonjourenkiswahili? Réponse : ................................................. 3) Il y a un intrus parmi ces instruments d’origine africaine, entoure-le ! Au Kénya il y a de nombreuses langues différentes ; le Kikuyu est une langue parlée par un peuple des montagnes. Ecoute la piste 15, et profite de la berceuse en Kikuyu. 4) Teste les instruments devant toi. Dis-moi, ce sont des instruments à cordes ou à vent ? Entoure la bonne réponse. a- à cordes b- à vent 14 15 4) Comment appelle t’on le milieu où vivent les animaux au Kénya? a-La savane b-La Jungle c-La Forêt Tanzanie:surletoitdel’Afrique “Karibu”, bienvenu en Tanzanie, le monde bleu, notre dernière étape. Prêt pour le dernier tour de chant !!!? 1) Quelle langue parle t’on en Tanzanie ? ................................................................................... 2) Ecoute l’hymne national de Tanzanie sur la piste 16, chaque pays en a un. Connais-tu celui de laFrance ? a-La marseillaise b- la toulousaine c- la parisienne Maurine est tanzanienne. Elle souhaite te faire visiter l’école de sa fille Zaïnabou à Dar es Salam. Ecoute la piste 17 les enfants vont t’accueillir comme un des leurs. En Tanzanie l’école est obligatoire pendant 10 ans. Mais les familles les plus pauvres des campagnes ne peuvent acheter le matériel nécessaire etl’uniformeobligatoire. . 16 17 109
  • 7. 3) Suis le Chemin pour que Zainabouretrouve son uniforme: : 4) Donne les noms de ces 2 instruments traditionnels face à toi 1............................................... 2 .............................................. 5) La montagnelaplushauted’AfriquesetrouveenTanzanie. Sais-tu comment elles’appelle? a-Le Kilimanjaro b-Le Mont Blanc c-L’Himalaya Et voilà, tu as fini ton petit tour du monde! J’espère que tu te souviendras detoustesamisLéo, Maurine, Rathaettouslesautres! écoute la piste 18, Je souhaite te dire au revoir! Pour retrouver tout le parcours sonore et plus de musique Rendez vous sur www.sakazik.org, rubrique MEDIA. 11 Maintenant tu peux te rendre sur les jeux pour t’amuser!