1. COM APLICAR EL PROGRAMA
TEÒRIC
L’experiència Moodle a
l’UDMAFIC - GIRONA
Ferran Cordón Granados - Cap d’Estudis de la UDMAFC-Girona
Josep Gil Yubero – Tècnic de Salut de la UDMAFC-Girona
V Jornada de Formació Sanitària Especialitzada de l’ICS

2. ANTECEDENTS I PRECEDENTS
PROGRAMA TEÓRICO COMPLEMENTARIO DE LA ESPECIALIDAD
PROGRAMA TÈORIC DE L’ESPECIALITAT (UUDDcat)
PROGRAMA
FORMATIU I EL
MOODLE

3. UN CANVI…

4. Què és moodle?

6. Orientat a
Objectes
Entorn Dinàmic
M-O-O-D-L-E
Modular Aprenentatge

9. relacionat amb el web 2.0

11. És un programa open source
(codi obert)

15. PERQUÈ ?

16. • Adaptable a les necessitats del
resident i de la UD
• Permet ser flexible amb la utilització
de diferents recursos
• Podem donar feed-back
• Es pot buscar l’espai de temps i de
lloc per fer l’aprenentatge

17. NO HA DE SER UNA ADAPTACIÓ
D’UNA CLASSE MAGISTRAL A UN
FORMAT ONLINE!!!

18. HI HA CANVI DE ROL DEL
DOCENT:
•Donar suport
•Facilitat
•Corregir
•Dinamitzar: foros de discussió
•Pensar en activitats motivadores
•Avaluar aprenent!!!

19. ON ESTÀVEM 2010-2011 ?
NOMBRE SESSIONS : aprox. 20 SESSIONS / ANY
HORES TOTALS APROX. 280-300 h (80% = 224-240)
7 SESSIONS EN FORMAT MOODLE

20. CERCA BIBLIOGRÀFICA BÀSICA
CERCA BIBLIOGRÀFICA AVANÇADA
CURS BIOÈTICA - 1
CURS M.T.S. VIA MOODLE
V.C. PROVES DIAGNÒSTIQUES
VALORACIÓ CRÍTICA DE METAANÁLISIS
CURS MOODLE D’INTRODUCCIÓ A LA
MEDICINA COMUNITÀRIA

21. Alumnes : 57
Professors : 13
Àmbits dels Cursos : MBE, Bioètica, Taller Clínica, APOC
“Assistència” => Superació del curs
Superat: 71,5%
No superat: 28,5% (inclou no presentats)
Feed-back dels alumnes :
enquestes anònimes online de caràcter narratiu

22. PROPERAMENT...
CURS MOODLE MBE PROVES DIAGNÒSTIQUES
CURS MOODLE BIOÈTICA-2
CURS MOODLE MBE VC ASSAJOS CLÍNICS
CURS MOODLE PROGRAMES DE SALUT I MILLORA DE LA QUALITAT
CURS MOODLE BIOÈTICA-3
CURS MOODLE MBE ESTUDIS TRANSVERSALS
CURS MOODLE EPIDEMIOLOGIA: HIPOTESI ESTUDI, MOSTREIG I MIDA
MOSTRAL
CURS MOODLE : TALLER CLÍNIC ONLINE : DERMATOLOGIA I AP

23. I què en pensen els Alumnes?
Hem de millorar :
El temps o bé el nombre de tasques (?)
Punts Forts:
-Online,
-Útils
-Percepció d'aprenentatge
-Qualitat d'algunes tasques
-“Divertit”
-Milloria global respecte a les seves versions presencials.

24. I què en pensen els Docents?

25. I com accedim a nostre Moodle?

27. UNITAT DOCENT MULTIPROFESSIONAL D’ATENCIÓ FAMILIAR
I COMUNITÀRIA DE GIRONA
C/ Maluquer Salvador, núm. 11 Girona 17003
Telèfon: 972 487968
Cap d’Estudis : Dr. Ferran Cordon Granados
Tècnic de Salut : Dr. Josep Gil Yubero
Secretaria Tècnica: Sra. Anna Planas Plaja
Medicina FiC
Número de residents: 49
Número de Tutors: 54
ABS docents: 6 ABS (Girona 2, Girona 3, Girona 4, Salt, Sarrià i Canet) i 5 hospitals (Dr.
Trueta, Figueres, Palamós , Calella i Sta. Caterina).
Infermeria FiC
Número de residents: 4
Número de Tutors: 4
ABS docents: 2 ABS (Girona 2, Girona 4) i 1 hospitals (H.Trueta)