Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.
“ Cuántos valores perdidos, cuántas cosas más allá de las moléculas y la inmunidad, parecieran gritar que, lo que se refle...
¿Cómo se plasma la historia en el cuerpo?<br />
Patrones de personalidad<br />
“cuando se puede auscultar el corazón con el estetoscopio del alma, y dejar que rueden las lágrimas, se llenan de sentido ...
“En esa tierra del alma, donde la relación terapéutica es de veras humana, los anticuerpos, la vida, las dificultades, son...
El aprendiz es aquel que en nosotros puede  “El  ser vive para aprender y aprende para vivir”<br />
Y en el pronóstico…….<br />
SI SE PUEDE!<br />Si se puede!!<br />
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

La otra cara de la enfermedad

647 visualizaciones

Publicado el

  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

La otra cara de la enfermedad

  1. 1.
  2. 2. “ Cuántos valores perdidos, cuántas cosas más allá de las moléculas y la inmunidad, parecieran gritar que, lo que se refleja en el cuerpo, son también sentimientos y pensamientos”<br />
  3. 3. ¿Cómo se plasma la historia en el cuerpo?<br />
  4. 4. Patrones de personalidad<br />
  5. 5.
  6. 6.
  7. 7.
  8. 8.
  9. 9.
  10. 10.
  11. 11.
  12. 12.
  13. 13.
  14. 14.
  15. 15.
  16. 16.
  17. 17. “cuando se puede auscultar el corazón con el estetoscopio del alma, y dejar que rueden las lágrimas, se llenan de sentido los silencios y las palabras”. <br />
  18. 18.
  19. 19.
  20. 20. “En esa tierra del alma, donde la relación terapéutica es de veras humana, los anticuerpos, la vida, las dificultades, son los caminos del aprendiz para aprender a vivir”<br />
  21. 21. El aprendiz es aquel que en nosotros puede “El ser vive para aprender y aprende para vivir”<br />
  22. 22.
  23. 23. Y en el pronóstico…….<br />
  24. 24.
  25. 25.
  26. 26.
  27. 27.
  28. 28.
  29. 29.
  30. 30.
  31. 31.
  32. 32.
  33. 33.
  34. 34.
  35. 35. SI SE PUEDE!<br />Si se puede!!<br />

×