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Evaluer parcours v2

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Evaluer parcours v2

  1. 1. Parcours hybride :de la formationà la mise en oeuvreModule évaluationGroupe académiquee-formationMusique du générique : Hicham Chahidi http://www.musicscreen.be
  2. 2. Groupe académiquee-formationEvaluer votre parcours
  3. 3. Groupe académiquee-formationFormation collaborative :Etre capable de partager des analysescroisées, les connaissances acquises, lesdécouvertes, les intérêts... des uns et desautres pour améliorer son propre parcours
  4. 4. Groupe académiquee-formationFormation collaborative :→ Déposer un document danalyse→ Analyser en présentiel
  5. 5. Groupe académiquee-formationSur quels critères ?
  6. 6. Groupe académiquee-formationLobjectif général du parcoursLe but de la formation :clair et simple ?
  7. 7. Groupe académiquee-formationLes objectifs intermédiairesDéfinis par unité denseignement ?Clairement explicités ?
  8. 8. Groupe académiquee-formationConstruction de parcours et desUnités dEnseignement.IntroductionUnité formativeEvaluationClôture
  9. 9. Groupe académiquee-formationAccompagnement - tutoratPro-actif prévuModalités daccompagnementRéactifQuels supports
  10. 10. Groupe académiquee-formationArticulationressources/activitésPrésentePertinente
  11. 11. Groupe académiquee-formationDroits et règles juridiquesVérificationDocument typeDroits de paternité
  12. 12. Groupe académiquee-formationErgonomie,diversité des supportsTextes, images, audio, vidéoSupports variés et diversifiésQualité de présentation
  13. 13. Groupe académiquee-formationEvaluation des temps de formationDurée de prise de connaissance desressourcesDurée des activitésDurée des productions
  14. 14. Groupe académiquee-formationEvaluation du parcoursQuestionnaire de satisfactionLieu de débatProlongement
  15. 15. Groupe académiquee-formationVos propositionsQuels domaines à vérifier pour améliorer encore laqualité du parcours ?
  16. 16. Groupe académiquee-formationMerci de votre attention

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