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“La rata llegará más rápidamente a la meta cuanto más
tome en cuenta las informaciones provenientes de su error
y llegará más tarde, o no lo hará en absoluto, cuanto
menos las tome en cuenta. En este sentido el error no es
propiamente error; es uno con el ensayo. El verdadero error
se configura cuando no se toma en cuenta la información
obtenida y se persiste en el mismo comportamiento. Es la
persistencia en el error la que anula la posibilidad de
aprendizaje.” (“Paradoja y Contraparadoja”, Mara Salvini)
“Stop, la contraparadoja”, Efrén Martín
Nuestros problemas (la diferencia entre lo
que ocurre y lo que nos gustaría que
sucediese) no proceden de la realidad
externa, sino de la interna, de nuestras
expectativas frustradas:
 Aceptamos compromisos supuestamente
satisfactorios que posteriormente no seremos
capaces de deshacer y soportaremos con
una mezcla de resignación y enfado.
 Animamos al emprendimiento a jóvenes
inexpertos, con la imagen de Steve Jobs
como único recurso. Serán carne de cañón y
su fracaso estará servido.
 Nos insisten en dejar nuestra zona de
confort cuando es precisamente ahí donde
se encuentran nuestras fortalezas, en las
actividades que nos llenan de energía.
Podremos ampliar metas y relaciones, pero
no mudar de intereses y competencias.
 A veces se contrata por aptitud y se despide
por actitud, sin caer en la cuenta de que una
no sustituye a la otra y se precisan ambas.
 La prisa por el rendimiento impedirá
encontrar y desarrollar el talento, porque
según Goethe: "El talento se educa en
la calma y el carácter en la tempestad".
Mediante operaciones mentales con grandes
sesgos cognitivos, creamos y respondemos a
unos escenarios imaginarios; para terminar
creando “problemas” que no existían.
Las personas, como las ratas, no
encontraremos la salida si no admitimos
nuestros errores. Para no repetirlos, tenemos
el consejo de Ortega y Gasset:
“El pasado no nos dirá lo que debemos
hacer, pero sí lo que deberíamos evitar”
Sólo podemos salir de nuestros laberintos
con la experiencia, el hilo que Ariadna dio a
Teseo. Pero es fácil perder el hilo de la
memoria, que es muy traicionera.
Necesitamos de alguien que nos ayude a
vernos desde fuera y a cuestionar nuestra
visión sin juzgarnos,preferiblemente con una
metodología de feedback para el desarrollo.
Mientras no distingamos entre aciertos y
errores –más que en el mundo o en los demás,
en nuestra propia programación- quedaremos
atrapados en nuestros confusos dédalos.
No es tarea fácil porque cuanto mayor es el
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Aprender es un cambio permanente de
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que nuestro orgullo nos ha metido y poder
encontrar una salida que no vemos.
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