SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
‫اس تخدام الش باكت الاجامتعية يف‬
‫ال‬
‫د. محمدتعلمي‬
‫محمود جودة‬

‫دكتوراه هندسة النظم وتطبيقات اذلاكء الاصطناعي – جامعة حلوان‬
‫استشاري تقنية املعلومات والتعلمي الالكرتوين‬
‫الفيس بوك‬
‫أ‬
‫ش بكة اجامتعية جمانية تسمح بنشاء صفحة خشصية وحتديهثا وإاضافة الصدقاء‬
‫إ‬
‫وإارسال الرسائل إالهيم وحتميل الصور واملقاطع ونرش املواضيع واملالحظات وتربط‬
‫أ‬
‫بني العائةل والصدقاء وذو الاهامتمات املشرتكة.‬
‫خصائص الش باكت الاجامتعية يف التعلمي‬
‫1.‬
‫2.‬

‫3.‬
‫4.‬
‫5.‬
‫6.‬

‫أ‬
‫املشاركة : فهيي تشجع عىل املساهامت وردود الفعال للمهمتني واملعجبني فهيي تطمس اخلط الفاصل بني الرموز‬
‫وامجلهور.‬
‫الانفتاح: تقدم الش باكت الاجامتعية خدمات مفتوحة الحمدود الفعل واملشاركة ، أأو االإنشاء والتعديل‬
‫والتصويت عىل الصفحات والاس تفادة من حمتوى الصفحات املوجودة عىل املوقع .‬
‫احملادثة : تتيح مواقع التواصل الاجامتعي عن التقليدية بإاتحهتا احملادثة من هجتني أأي التفاعل مع املعلومة‬
‫املعروضة.‬
‫اجملمتع: تسمح للمجمتعات احمللية لتشكيل مواقعها اخلاصة برسعة والتواصل بشلك فعال وتربط اجملمتعات يف العامل‬
‫أأمجع حول مصاحل مشرتكة مثل قضية تعلميية.‬
‫التعامل مع الاهجزة الكفية بنسخ خاصة ح فيتفاعل املس تخدم مع العامل بأأمجعه وهو يف كفه و أأصبح بذكل العامل‬
‫قرية اإلكرتونية يف يدك.‬
‫أ‬
‫الرتابط: ترتابط مواقع التواصل الاجامتعي مع املواقع الخرى عرب أأيقوانت يرسلها املس تخدمون اإىل أأصدقاهئم،‬
‫وكذكل ترتابط مواقع التواصل الاجامتعي مع بعضها البعض.‬
‫ممزيات الفيس بوك من الناحية التقنية‬
‫والتعلميية‬
‫خطوات تطبيق الفيس بوك يف العملية التعلميية‬
‫تطبيقات الفيس بوك‬
محاضرة إدارة ابشواى_التعليمية_الثالثة_1
محاضرة إدارة ابشواى_التعليمية_الثالثة_1
محاضرة إدارة ابشواى_التعليمية_الثالثة_1

More Related Content

Similar to محاضرة إدارة ابشواى_التعليمية_الثالثة_1

تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليميةتقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
amo_ol
 
وسائل التواصل الاجتماعي
وسائل التواصل الاجتماعيوسائل التواصل الاجتماعي
وسائل التواصل الاجتماعي
taghridali
 
تقرير عن شبكات التواصل الاجتماعية
تقرير عن شبكات التواصل الاجتماعيةتقرير عن شبكات التواصل الاجتماعية
تقرير عن شبكات التواصل الاجتماعية
ssaa1430
 

Similar to محاضرة إدارة ابشواى_التعليمية_الثالثة_1 (20)

تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليميةتقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
 
web2
web2web2
web2
 
تقرير شبكات التواصل
تقرير شبكات التواصلتقرير شبكات التواصل
تقرير شبكات التواصل
 
توظيف التطبيقات الالكترونية في العملية التعليمية.Pdf ,,,,,,,ت
توظيف التطبيقات الالكترونية في العملية التعليمية.Pdf ,,,,,,,ت توظيف التطبيقات الالكترونية في العملية التعليمية.Pdf ,,,,,,,ت
توظيف التطبيقات الالكترونية في العملية التعليمية.Pdf ,,,,,,,ت
 
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم
 
وسائل التواصل الاجتماعي
وسائل التواصل الاجتماعيوسائل التواصل الاجتماعي
وسائل التواصل الاجتماعي
 
معالي جزاء
معالي جزاءمعالي جزاء
معالي جزاء
 
الشبكات الاجتماعية هل هي مشكلة
الشبكات الاجتماعية هل هي مشكلةالشبكات الاجتماعية هل هي مشكلة
الشبكات الاجتماعية هل هي مشكلة
 
Social media.facebook
Social media.facebookSocial media.facebook
Social media.facebook
 
تقرير عن شبكات التواصل الاجتماعية
تقرير عن شبكات التواصل الاجتماعيةتقرير عن شبكات التواصل الاجتماعية
تقرير عن شبكات التواصل الاجتماعية
 
تطبيق كاهوت
تطبيق كاهوتتطبيق كاهوت
تطبيق كاهوت
 
محاضرة عن الإعلام الإلكتروني
محاضرة عن الإعلام الإلكترونيمحاضرة عن الإعلام الإلكتروني
محاضرة عن الإعلام الإلكتروني
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
بدريه
بدريهبدريه
بدريه
 
بدريه
بدريهبدريه
بدريه
 
استخدام الإنترنت في التعليم المجموعه الاولى
استخدام الإنترنت في التعليم المجموعه الاولىاستخدام الإنترنت في التعليم المجموعه الاولى
استخدام الإنترنت في التعليم المجموعه الاولى
 
القائد والتكنولوجيا
القائد والتكنولوجياالقائد والتكنولوجيا
القائد والتكنولوجيا
 
Blogger
BloggerBlogger
Blogger
 
تقرير تقن
تقرير تقنتقرير تقن
تقرير تقن
 

More from Gamal Faragallah

الضفدع الصغير
 الضفدع الصغير الضفدع الصغير
الضفدع الصغير
Gamal Faragallah
 
محركات الصف الاول سيارات وجرارات الباب الاول
محركات الصف الاول سيارات وجرارات الباب الاولمحركات الصف الاول سيارات وجرارات الباب الاول
محركات الصف الاول سيارات وجرارات الباب الاول
Gamal Faragallah
 
دورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزل
دورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزلدورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزل
دورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزل
Gamal Faragallah
 

More from Gamal Faragallah (18)

انظمة الديزل في المحركات
انظمة الديزل في المحركاتانظمة الديزل في المحركات
انظمة الديزل في المحركات
 
انظمة الديزل في المحركات
انظمة الديزل في المحركاتانظمة الديزل في المحركات
انظمة الديزل في المحركات
 
انظمة الديزل في المحركات
انظمة الديزل في المحركاتانظمة الديزل في المحركات
انظمة الديزل في المحركات
 
الحقن والاشتعال الالكتروني
الحقن والاشتعال الالكترونيالحقن والاشتعال الالكتروني
الحقن والاشتعال الالكتروني
 
صندوق السرعات الاتوماتيكي
صندوق السرعات الاتوماتيكيصندوق السرعات الاتوماتيكي
صندوق السرعات الاتوماتيكي
 
صندوق السرعات العادي
صندوق السرعات العاديصندوق السرعات العادي
صندوق السرعات العادي
 
عمود الادارة ومجموعة الادارة النهائية
عمود الادارة ومجموعة الادارة النهائية عمود الادارة ومجموعة الادارة النهائية
عمود الادارة ومجموعة الادارة النهائية
 
انواع القوابض علي السيارات
انواع القوابض علي السيارات انواع القوابض علي السيارات
انواع القوابض علي السيارات
 
الضفدع الصغير
 الضفدع الصغير الضفدع الصغير
الضفدع الصغير
 
الرؤية والرسالة للمدرسة الصناعية
الرؤية والرسالة للمدرسة الصناعية الرؤية والرسالة للمدرسة الصناعية
الرؤية والرسالة للمدرسة الصناعية
 
القلم الرصاص
القلم الرصاصالقلم الرصاص
القلم الرصاص
 
مراجعة الرسم الفني للصف الاول
مراجعة الرسم الفني للصف الاول مراجعة الرسم الفني للصف الاول
مراجعة الرسم الفني للصف الاول
 
كيفية الوضوء للاطفال
كيفية الوضوء للاطفال كيفية الوضوء للاطفال
كيفية الوضوء للاطفال
 
توصيف وظيفة وكيل شئون الخدمات
توصيف وظيفة وكيل شئون الخدماتتوصيف وظيفة وكيل شئون الخدمات
توصيف وظيفة وكيل شئون الخدمات
 
محركات الصف الاول سيارات وجرارات الباب الاول
محركات الصف الاول سيارات وجرارات الباب الاولمحركات الصف الاول سيارات وجرارات الباب الاول
محركات الصف الاول سيارات وجرارات الباب الاول
 
دورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزل
دورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزلدورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزل
دورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزل
 
مشروع مصر الخير بمدرسة ابوكساه الثانوية الصناعية بنين
مشروع مصر الخير بمدرسة ابوكساه الثانوية الصناعية بنين مشروع مصر الخير بمدرسة ابوكساه الثانوية الصناعية بنين
مشروع مصر الخير بمدرسة ابوكساه الثانوية الصناعية بنين
 
محركات الديزل الصف الثاني ترم ثاني
محركات الديزل الصف الثاني ترم ثاني محركات الديزل الصف الثاني ترم ثاني
محركات الديزل الصف الثاني ترم ثاني
 

محاضرة إدارة ابشواى_التعليمية_الثالثة_1

  • 1. ‫اس تخدام الش باكت الاجامتعية يف‬ ‫ال‬ ‫د. محمدتعلمي‬ ‫محمود جودة‬ ‫دكتوراه هندسة النظم وتطبيقات اذلاكء الاصطناعي – جامعة حلوان‬ ‫استشاري تقنية املعلومات والتعلمي الالكرتوين‬
  • 2. ‫الفيس بوك‬ ‫أ‬ ‫ش بكة اجامتعية جمانية تسمح بنشاء صفحة خشصية وحتديهثا وإاضافة الصدقاء‬ ‫إ‬ ‫وإارسال الرسائل إالهيم وحتميل الصور واملقاطع ونرش املواضيع واملالحظات وتربط‬ ‫أ‬ ‫بني العائةل والصدقاء وذو الاهامتمات املشرتكة.‬
  • 3. ‫خصائص الش باكت الاجامتعية يف التعلمي‬ ‫1.‬ ‫2.‬ ‫3.‬ ‫4.‬ ‫5.‬ ‫6.‬ ‫أ‬ ‫املشاركة : فهيي تشجع عىل املساهامت وردود الفعال للمهمتني واملعجبني فهيي تطمس اخلط الفاصل بني الرموز‬ ‫وامجلهور.‬ ‫الانفتاح: تقدم الش باكت الاجامتعية خدمات مفتوحة الحمدود الفعل واملشاركة ، أأو االإنشاء والتعديل‬ ‫والتصويت عىل الصفحات والاس تفادة من حمتوى الصفحات املوجودة عىل املوقع .‬ ‫احملادثة : تتيح مواقع التواصل الاجامتعي عن التقليدية بإاتحهتا احملادثة من هجتني أأي التفاعل مع املعلومة‬ ‫املعروضة.‬ ‫اجملمتع: تسمح للمجمتعات احمللية لتشكيل مواقعها اخلاصة برسعة والتواصل بشلك فعال وتربط اجملمتعات يف العامل‬ ‫أأمجع حول مصاحل مشرتكة مثل قضية تعلميية.‬ ‫التعامل مع الاهجزة الكفية بنسخ خاصة ح فيتفاعل املس تخدم مع العامل بأأمجعه وهو يف كفه و أأصبح بذكل العامل‬ ‫قرية اإلكرتونية يف يدك.‬ ‫أ‬ ‫الرتابط: ترتابط مواقع التواصل الاجامتعي مع املواقع الخرى عرب أأيقوانت يرسلها املس تخدمون اإىل أأصدقاهئم،‬ ‫وكذكل ترتابط مواقع التواصل الاجامتعي مع بعضها البعض.‬
  • 4. ‫ممزيات الفيس بوك من الناحية التقنية‬ ‫والتعلميية‬
  • 5.
  • 6. ‫خطوات تطبيق الفيس بوك يف العملية التعلميية‬
  • 7.