1. Orientação
Pela
Bússola
Agrupamento de Escolas de Afonso III
EB 1 do Alto Rodes – 3º ano – Turma A
Professora Gena – Carlos Ferrinho
2. A Rosa-dos-Ventos é um esquema em forma de estrela
que representa as diferentes direções dos pontos cardeais e
dos pontos colaterais.
Todos os mapas devem conter, pelo menos, a indicação de
Norte.
(A direção O - Oeste - pode vir indicada com W, do inglês West.)
3. Pontos Cardeais Pontos Colaterais
N - Norte NE - Nordeste
S - Sul NO - Noroeste
E - Este, Leste ou Oriente SE - Sudeste
(nascente)
O - Oeste ou Ocidente SO - Sudoeste
(poente)
4. O Movimento do Sol
O sol nasce aproximadamente a Este e põe-se a Oeste,
encontrando-se a Sul ao meio-dia solar.
A hora dos relógios está adiantada em relação à hora solar.
5. Em orientação, um dos aparelhos mais usados é a
Bússola.
A sua agulha, por magnetismo, indica sempre o
Norte magnético.
Norte
magnético?
Mas, que
Nortes
existem?
6. É o ponto para onde as
Norte MAGNÉTICO
bússolas apontam.
É o linha imaginária das
cartas e mapas terrestres de
Norte GEOGRÁFICO
orientação.
Os dois pontos acima não coincidem, o norte magnético passeia pelos
arredores do norte geográfico (ou norte verdadeiro).
para cada ponto da terra existe um ângulo (declinação magnética) que
determina a diferença entre os dois nortes. A declinação magnética
normalmente é indicada nas cartas, com uma indicação de sua variação
no tempo.
7. Os Chineses terão sido os primeiros a explorar o
fenómeno do magnetismo para indicar o Norte
(ou o Sul).
Si Nan (Si = “Apontar para”; Nan = “Sul”) é
considerada como a primeira bússola e consiste
numa pedra magnética, esculpida em forma de
concha, cuja pega aponta para Sul.
De acordo com alguns escritos chineses, as
primeiras bússolas, desenvolvidas a partir da Si
Nan foram utilizadas no mar por volta do ano
850.
Si Nan
8. O fenómeno que faz a agulha da bússola apontar
na direção Norte-Sul é o Magnetismo terrestre.
A Terra é como um íman gigante.
9. Introdução da bússola como auxiliar na orientação do
mapa
Orientar o mapa com auxílio da bússola:
- Colocar o mapa numa superfície plana;
- Afastar a bússola de quaisquer componentes metálicos;
- Sobrepor a bússola no mapa;
- Rodar o complexo mapa/bússola, fazendo coincidir o norte
magnético da bússola com o do mapa (meridiano).
N
10. Idades: a partir dos 10 anos.
Materiais: Rosa-dos-ventos desenhada no chão sem os pontos
cardeais; Cartões com os pontos cardeais.
Objetivo: Conhecer os pontos cardeais e colaterais; Orientação
espacial.
Descrição: O jovem recebe no início um conjunto de cartões
com os pontos cardeais e colaterais, devendo depois colocá-los
o mais rapidamente possível na Rosa-dos-Ventos tendo como
referência a posição do Norte.
Variante: Afixar uma rosa-dos-ventos com a localização dos
pontos cardeais e colaterais para ajudar os mais jovens.
13. Caracóis – encontram-se mais nos muros e paredes
voltados para Leste e para Sul.
Formigas - têm o formigueiro, especialmente as
entradas, abrigadas dos ventos frios do Norte.
Igrejas - as igrejas costumavam ser construídas com o
Altar-Mor voltado para Este (nascente) e a porta principal
para Oeste (Poente), o que já não acontece em todas as
igrejas construídas recentemente.
Campanários e Torres - normalmente possuem no cimo
um cata-vento, o qual possui uma cruzeta indicando os
Pontos Cardeais.
14. Moinhos - as portas dos moinhos portugueses ficam
geralmente viradas para Sudoeste.
Inclinação das Árvores - se soubermos qual a direção
do vento dominante numa região, através da inclinação
das árvores conseguimos determinar os pontos cardeais.
Musgos e Cogumelos - desenvolvem-se mais facilmente
em locais sombrios, ou seja, do lado Norte.
Girassóis - voltam a sua flor para Sul, em busca do sol.
15. Como construir uma bússola caseira
http://www.youtube.com/watch?v=5Mw8W1nFd4o&feature=related