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UD 9. El nacimiento del mundo moderno

Presentación de la unidad 9 del libro de Vicens Vives para 3º de la ESO en la asignatura de Ciencias Sociales, Geografía e Historia

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EL NACIMIENTO DEL
MUNDO MODERNO
Unidad 9
Introducción
En este tema veremos
•Los cambios que implican el fin de la Edad Media y el comienzo de la Edad Moderna
•El Humanismo
•La Reforma protestante
•La Contrarreforma política
Esta unidad se completará con la unidad 10: El Renacimiento, una nueva
concepción del arte
Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 2
1. ¿Por qué la
Edad Moderna
se inicia en el
siglo XV?
Segunda
mitad del
siglo XV
Recuperación
demográfica y
económica
Ascenso de la
burguesía
Fortalecimiento
de la monarquía
Humanismo
Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 3
A) La recuperación demográfica y
económica (I)
Incremento
de
población
• Desaparición
de grandes
epidemias
• Aumento de la
natalidad
Excedentes
agrarios
•Mayor demanda
•Nuevas tierras en
cultivo
•Mejora del
rendimiento
agrícola
Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 4
A) La recuperación demográfica y
económica (II)
•Embarcaciones
•Instrumentos
Mejoras en la
navegación
•Ruta del Mediterráneo,
Báltico o Mar del Norte
Aumento del comercio
marítimo •Desarrollo de las
manufacturas
Incremento de la
producción artesanal
•Nápoles, Florencia y Venecia
à 100.000 habitantes
•París à 80.000 habitantes
•Londres y Roma à 50.000
habitantes
•España: Barcelona y Sevilla
à 40.000 habitantes
Crecimiento de las
ciudades •Letras de cambio
•Préstamos
Nuevas necesidades
de financiación:
desarrollo de la banca
Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 5
Los cambios de la banca
Sería algo
parecido (pero
no igual) a los
cheques
actuales
Letra de cambio
Quentin Massy
El prestamista
y su mujer.
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Reymerswaele
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Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 6

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UD 9. El nacimiento del mundo moderno

  • 1. EL NACIMIENTO DEL MUNDO MODERNO Unidad 9
  • 2. Introducción En este tema veremos •Los cambios que implican el fin de la Edad Media y el comienzo de la Edad Moderna •El Humanismo •La Reforma protestante •La Contrarreforma política Esta unidad se completará con la unidad 10: El Renacimiento, una nueva concepción del arte Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 2
  • 3. 1. ¿Por qué la Edad Moderna se inicia en el siglo XV? Segunda mitad del siglo XV Recuperación demográfica y económica Ascenso de la burguesía Fortalecimiento de la monarquía Humanismo Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 3
  • 4. A) La recuperación demográfica y económica (I) Incremento de población • Desaparición de grandes epidemias • Aumento de la natalidad Excedentes agrarios •Mayor demanda •Nuevas tierras en cultivo •Mejora del rendimiento agrícola Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 4
  • 5. A) La recuperación demográfica y económica (II) •Embarcaciones •Instrumentos Mejoras en la navegación •Ruta del Mediterráneo, Báltico o Mar del Norte Aumento del comercio marítimo •Desarrollo de las manufacturas Incremento de la producción artesanal •Nápoles, Florencia y Venecia à 100.000 habitantes •París à 80.000 habitantes •Londres y Roma à 50.000 habitantes •España: Barcelona y Sevilla à 40.000 habitantes Crecimiento de las ciudades •Letras de cambio •Préstamos Nuevas necesidades de financiación: desarrollo de la banca Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 5
  • 6. Los cambios de la banca Sería algo parecido (pero no igual) a los cheques actuales Letra de cambio Quentin Massy El prestamista y su mujer. Prestamista Marinus Van Reymerswaele (fines del siglo XV-1567): «El cambista y su mujer». Cambista Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 6
  • 7. La ruta de las especias Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 7
  • 8. B) El ascenso de la burguesía Poder económico basado en sus actividades comerciales Desarrollo del capitalismo comercial Comerciantes y banqueros acumulan grandes fortunas. Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 8
  • 9. C) EL fortalecimiento de la monarquía Durante Edad Media, debilitamiento del poder de lo monarcas. Siglo XV: • Se impone a la nobleza feudal • Prescinde de los parlamentos Monarquía autoritaria Ejércitos permanentes instauraron una burocracia y una hacienda Control de la administración y las finanzas del reino Crearon una diplomacia que estableciese relaciones entre países aliados Reyes Católicos en Castilla, Francisco I en Francia y Enrique VIII en Inglaterra Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 9
  • 10. 2. EL HUMANISMO, UNA REVOLUCIÓN CULTURAL https://youtu.be/JdvANpqZ3Wk Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 10
  • 11. 2.1. El ser humano, centro de la creación •Movimiento de renovación cultural que nació en Italia, durante el siglo XV, y se extendió por toda Europa en la primera mitad del siglo XVI. ¿Qué es? •El rechazo a la mentalidad medieval centrada en la idea de Dios (teocentrismo) y la exaltación del ser humano (antropocentrismo), al que consideraron como el único dotado de razón y libertad. •Inspiración en la cultura grecolatina. El interés por la lengua griega permitió la traducción de los grandes autores clásicos, sobre todo Platón y Aristóteles, a quienes se consideró como modelos de conducta humana. •La utilización de las lenguas vernáculas (francés, italiano, castellano…) como vehículo de transmisión cultural en sustitución del latín y el griego. Un paso importante fue la traducción de la Biblia. •El interés y la curiosidad por la ciencia y el progreso técnico, que comportó la difusión de un nuevo espíritu científico, basado en la observación y la experimentación. Características Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 11
  • 12. Ideales del humanismo El hombre nuevo La libertad y la razón El interés científico El redescubrimiento de la Antigüedad El progreso humano La educación Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 12
  • 14. Las Academias Academias Los humanistas crearon las academias, que se dedicaban a la traducción de manuscritos y al intercambio de conocimientos, teorías y opiniones. Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 14
  • 17. 5. LA REFORMA PROTESTANTE Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 17
  • 18. 5.1. La crisis espiritual de la Iglesia Malestar con la iglesia debido a: Lujo exagerado del clero Escasa cultura y relajación de costumbres del clero Compraventa de cargos eclesiásticos. Venta de bulas e indulgencias Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 18
  • 19. 5.2. La crítica de Martín Lutero 1517 Lutero hace sus 95 tesis de Wittenberg •Condena el enriquecimiento de la Iglesia •Negaba el valor de la indulgencias •Defiende una nueva religiosidad Obtienen gran respaldo •Poco a poco tiene más seguidores y las tesis llegan a Roma Consecuencias •Lutero es excomulgado •Distintos príncipes alemanes, suecos, daneses o noruegos dejan de reconocen la autoridad del papa Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 19
  • 20. ¿Qué propone Lutero? Salvación por la fe La autoridad de la Biblia El sacerdocio universal Además •Rechazaba la jerarquía eclesiástica, desde el papado al sacerdocio. •Propone eliminar las órdenes religiosas •Negaba el culto a la Virgen y los santos •Solo existen dos sacramento: bautismo y eucaristía (comunión) Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 20
  • 21. La expansión de la Reforma Luterana Después de Lutero Ulrico Zwinglio Negó la Eucaristía Abolió la misa Libre interpretación e la Biblia Lucho contra las indulgencias Juan Calvino Idea de la predestinación Trabajo virtud moral Difusión Francia (hugonotes) Inglaterra (Puritanos) Jhon Knox: iglesia presbiteriana Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 21
  • 22. La Reforma de Inglaterra Enrique VIII quiere anular su matrimonio con Catalina de Aragón para casarse con Ana Bolena • Pide permiso al Papa y éste de lo niega Acta de Supremacía (1534) • El monarca se separa de Roma. • El rey es el jefe supremo de la iglesia en Inglaterra Aparece la iglesia anglicana • Sigue dogmas católicos pero también toma aspectos del protestantismo https://youtu.be/EOkHoWpw8zU Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 22
  • 23. 6. La Contrarreforma católica Contrarreforma El Concilio de Trento (1545-1563) Se defiende Condena de cualquier forma de protestantismo La salvación se da tanto por la fe como por las buenas obras Se reafirman los siete sacramentos y se confirma el culto a la Virgen y a los santos. La única interpretación valida de la Biblia era la Vulgata, es decir, la traducción de San Jerónimo al latín. Nueva disciplina eclesiástica Prohibición de las indulgencias Favorecer la instrucción del clero Vida ejemplar y celibato Publicación del catecismo Creación de la Compañía de Jesús por san Ignacio de Loyola Tribunal de la Inquisición Persecución y castigo contra los herejes Autos de fe. Congregación del Índice Lectura prohibida de libros contrarios a la doctrina católica https://youtu.be/Nr-RWAeBIjU Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 23
  • 25. Sintetizamos Diferencias entre católicos y protestantes Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 25