SlideShare a Scribd company logo
Օստեոպորոզ
ՀԻՎԱՆԴՈՒԹՅՈՒՆԸ ՊԱՅՄԱՆԱՎՈՐՎԱԾ Է ԽՈՂՈՎԱԿԱՎՈՐ
ՈՍԿՐԵՐԻ ՆԵՐԱՃԱՌԱՅԻՆ ԱՃԻ ՁԵՌՔԲԵՐՈՎԻ
ԽԱՆԳԱՐՈՒՄՈՎ , ՈՐԸ ՀԱՆԳԵՑՆՈՒՄ Է ՅՈՒՐԱՏԵՍԱԿ
ԱՅԼԱՁևՈՂ ՕՍՏԵՈԱՐԹՐՈԶԻ ԳՈՅԱՑՄԱՆԸ:
Հիվանդությունը հիմնականում հանդիպում է Անդրբայկալյան Ուրով գետի մերձափնյա
բնակիչների մոտֈ Էնդեմիկ օջախներ են հայտնաբերվել նաև Արևելյան Սիբիրում,
Չինաստանի հյուսիս-արևելքում և Կորեական թերակղզու հյուսիսային մասումֈ
Հիվանդության էնդեմիկության պատճառներն ու ախտածագումը վերջնականապես
հայտնի չենֈ Հիվանդության կապը արտաքին էնդեմիկ գործոնների հետ կասկած չի
հարուցում, սակայն դրանց ազդեցության մեխանիզմը դեռևս մնում է:

Բնակչությանը մատակարարվող հացի և խմելու ջրի որակի բարձրացման շնորհիվ
հիվանդությունը նկատելիորեն նվազել էֈ Ենթադրվում է, որ հիվանդության զարգացման
պրոցեսում մեծ դեր ունի ջրի ու հողի միկրոտարրերի միջև եղած անհամաչափությունըֈ
Ախտաանատոմիական հետազոտությամբ ոսկրերի մետաֆիզային
հատվածներում և աճառներում հայտնաբերվում են խոր և համատարած
դիստրոֆիկ և, մասամբ, կազմալուծական (դեստրուկտիվ)
փոփոխություններֈ Ախտաբանական պրոցեսի հարաճման ընթացքում
հոդային մակերեսները տափակում են և նրանց եզրերին գոյանում են
ոսկրային աճուկներ, որոնց հետևանքով զարգանում են հոդերի
ձևախախտումներ, ֆունկցիայի խանգարումներ, աճի դանդաղում կամ
դադարում։
Հիվանդության տևողությունը տարբեր էֈ Այն վերանում է աճման
պրոցեսների ավարտման հետֈ
Երեխաների մոտ հիվանդությունը մեծ մասամբ սկսվում է 6-14 տարեկանումֈ Սկզբնական
շրջանում գանգատներ չեն լինումֈ Կարող են նկատվել մարմնի ցավոտություն, մատների
մկանների կծկումներ, տարազգայություն (պարէսթեզիա): Նշված երևույթներն ի հայտ
գալիս և հետագայում ուժեղանում են մրսելու, ֆիզիկական գերլարման, վնասվածքի,
վարակային հիվանդությունների դեպքումֈ Հոդերի փոփոխությունները սկզբում աննշան
ենֈ Շարժումների ժամանակ նուրբ ճարճատում է լսվում (կրեպիտացիա): Ախտաբանական
պրոցեսի խորացման հետ այն վեր է ածվում «մեծ ճարճատման»։
Հոդերն աստիճանաբար
ավելի ու ավելի են փոխում իրենց տեսքը, հաստանում են, կորցնում շարժունակությունը,
զարգանում է մկանների ատրոֆիա, աճի դանդաղումֈ Հիվանդության բուռն շրջանում
հայտ-նաբերվում են հոդերի բազմաթիվ համաչափ ձևախախտումներ, շարժումների
սահմանափակումներ, գոյանում են չափավոր արտահայտված կծկանքներ
(կոնտրակտուրաներ): Հոդերի երկրորդային սինովիտների ժամանակ առանձին
դեպքերում էքսուդատ է առաջանումֈ Շատ բնորոշ են միջֆալանգային հոդերի
փոփոխությունները, դիաֆիզների կարճացումից բացի, հայտնաբերվում են նաև
հաստացումներ և ձևախախտումներ, որոնք կարճամատության պատկեր են առաջացնումֈ
Կոնքազդրային հոդերի ախտահարումից զարգանում է յուրատեսակ «բադի» քայլվածքֈ
Ռենտգենաբանական հետազոտության ժամանակ
սկզբնական փոփոխությունները դիտարկվում են
մետաֆիզներումֈ Հետագայում միանում են և
էպիֆիզների փոփոխություններըֈ Ախտահարվում են
գրեթե բոլոր խողովակավոր, ինչպես նաև կարճ
սպունգանման ոսկրերըֈ

More Related Content

More from George Tevosyan (15)

Միաբանության գործիչներ
Միաբանության գործիչներ Միաբանության գործիչներ
Միաբանության գործիչներ
 
New year in germany
New year in germanyNew year in germany
New year in germany
 
Usa
UsaUsa
Usa
 
աշխարհագրություն
աշխարհագրությունաշխարհագրություն
աշխարհագրություն
 
արգենտինա
արգենտինա արգենտինա
արգենտինա
 
բրազիլիա
բրազիլիաբրազիլիա
բրազիլիա
 
թաիլանդ
թաիլանդթաիլանդ
թաիլանդ
 
հարավային կորեա
հարավային կորեահարավային կորեա
հարավային կորեա
 
հունաստան
հունաստանհունաստան
հունաստան
 
մաէ
մաէմաէ
մաէ
 
ծխախոտ
ծխախոտծխախոտ
ծխախոտ
 
օստեոպորոզ
օստեոպորոզ օստեոպորոզ
օստեոպորոզ
 
նապոլեոն
նապոլեոննապոլեոն
նապոլեոն
 
թթվածին
թթվածինթթվածին
թթվածին
 
л.д.в
л.д.вл.д.в
л.д.в
 

Recently uploaded

Ուսումնական տարին ամփոփում է Յանա Անտոնյանը
Ուսումնական տարին ամփոփում է Յանա ԱնտոնյանըՈւսումնական տարին ամփոփում է Յանա Անտոնյանը
Ուսումնական տարին ամփոփում է Յանա ԱնտոնյանըManushak Abrahamyan
 
Ամփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptx
Ամփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptxԱմփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptx
Ամփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptxManushak Abrahamyan
 
Ուումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptx
Ուումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptxՈւումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptx
Ուումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptxManushak Abrahamyan
 
Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց 2․2 դա...
Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց  2․2 դա...Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց  2․2 դա...
Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց 2․2 դա...QristGirq
 
Դավիթ Աղոյան ․ Իմ Մեդիաընթերցարանը.pptx
Դավիթ Աղոյան ․ Իմ Մեդիաընթերցարանը.pptxԴավիթ Աղոյան ․ Իմ Մեդիաընթերցարանը.pptx
Դավիթ Աղոյան ․ Իմ Մեդիաընթերցարանը.pptxQristGirq
 
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptx
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptxՈւսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptx
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptxManushak Abrahamyan
 

Recently uploaded (6)

Ուսումնական տարին ամփոփում է Յանա Անտոնյանը
Ուսումնական տարին ամփոփում է Յանա ԱնտոնյանըՈւսումնական տարին ամփոփում է Յանա Անտոնյանը
Ուսումնական տարին ամփոփում է Յանա Անտոնյանը
 
Ամփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptx
Ամփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptxԱմփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptx
Ամփոփում եմ ուսումնական տարին․ Էդուարդ Տեր-Սարգսյան.pptx
 
Ուումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptx
Ուումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptxՈւումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptx
Ուումնական տարին ամփոփում է Դանիել Հարությունյանը3-rd-dasarani-ampopum-1.pptx
 
Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց 2․2 դա...
Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց  2․2 դա...Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց  2․2 դա...
Իմ մեդիաընթերցարանը.pptx«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Արևմտյան դպրոց 2․2 դա...
 
Դավիթ Աղոյան ․ Իմ Մեդիաընթերցարանը.pptx
Դավիթ Աղոյան ․ Իմ Մեդիաընթերցարանը.pptxԴավիթ Աղոյան ․ Իմ Մեդիաընթերցարանը.pptx
Դավիթ Աղոյան ․ Իմ Մեդիաընթերցարանը.pptx
 
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptx
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptxՈւսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptx
Ուսումնական տարին ամփոփում է Արփի Ստեփանյանը.pptx
 

օստեոպորոզ

  • 1. Օստեոպորոզ ՀԻՎԱՆԴՈՒԹՅՈՒՆԸ ՊԱՅՄԱՆԱՎՈՐՎԱԾ Է ԽՈՂՈՎԱԿԱՎՈՐ ՈՍԿՐԵՐԻ ՆԵՐԱՃԱՌԱՅԻՆ ԱՃԻ ՁԵՌՔԲԵՐՈՎԻ ԽԱՆԳԱՐՈՒՄՈՎ , ՈՐԸ ՀԱՆԳԵՑՆՈՒՄ Է ՅՈՒՐԱՏԵՍԱԿ ԱՅԼԱՁևՈՂ ՕՍՏԵՈԱՐԹՐՈԶԻ ԳՈՅԱՑՄԱՆԸ:
  • 2. Հիվանդությունը հիմնականում հանդիպում է Անդրբայկալյան Ուրով գետի մերձափնյա բնակիչների մոտֈ Էնդեմիկ օջախներ են հայտնաբերվել նաև Արևելյան Սիբիրում, Չինաստանի հյուսիս-արևելքում և Կորեական թերակղզու հյուսիսային մասումֈ Հիվանդության էնդեմիկության պատճառներն ու ախտածագումը վերջնականապես հայտնի չենֈ Հիվանդության կապը արտաքին էնդեմիկ գործոնների հետ կասկած չի հարուցում, սակայն դրանց ազդեցության մեխանիզմը դեռևս մնում է: Բնակչությանը մատակարարվող հացի և խմելու ջրի որակի բարձրացման շնորհիվ հիվանդությունը նկատելիորեն նվազել էֈ Ենթադրվում է, որ հիվանդության զարգացման պրոցեսում մեծ դեր ունի ջրի ու հողի միկրոտարրերի միջև եղած անհամաչափությունըֈ
  • 3. Ախտաանատոմիական հետազոտությամբ ոսկրերի մետաֆիզային հատվածներում և աճառներում հայտնաբերվում են խոր և համատարած դիստրոֆիկ և, մասամբ, կազմալուծական (դեստրուկտիվ) փոփոխություններֈ Ախտաբանական պրոցեսի հարաճման ընթացքում հոդային մակերեսները տափակում են և նրանց եզրերին գոյանում են ոսկրային աճուկներ, որոնց հետևանքով զարգանում են հոդերի ձևախախտումներ, ֆունկցիայի խանգարումներ, աճի դանդաղում կամ դադարում։ Հիվանդության տևողությունը տարբեր էֈ Այն վերանում է աճման պրոցեսների ավարտման հետֈ
  • 4. Երեխաների մոտ հիվանդությունը մեծ մասամբ սկսվում է 6-14 տարեկանումֈ Սկզբնական շրջանում գանգատներ չեն լինումֈ Կարող են նկատվել մարմնի ցավոտություն, մատների մկանների կծկումներ, տարազգայություն (պարէսթեզիա): Նշված երևույթներն ի հայտ գալիս և հետագայում ուժեղանում են մրսելու, ֆիզիկական գերլարման, վնասվածքի, վարակային հիվանդությունների դեպքումֈ Հոդերի փոփոխությունները սկզբում աննշան ենֈ Շարժումների ժամանակ նուրբ ճարճատում է լսվում (կրեպիտացիա): Ախտաբանական պրոցեսի խորացման հետ այն վեր է ածվում «մեծ ճարճատման»։ Հոդերն աստիճանաբար ավելի ու ավելի են փոխում իրենց տեսքը, հաստանում են, կորցնում շարժունակությունը, զարգանում է մկանների ատրոֆիա, աճի դանդաղումֈ Հիվանդության բուռն շրջանում հայտ-նաբերվում են հոդերի բազմաթիվ համաչափ ձևախախտումներ, շարժումների սահմանափակումներ, գոյանում են չափավոր արտահայտված կծկանքներ (կոնտրակտուրաներ): Հոդերի երկրորդային սինովիտների ժամանակ առանձին դեպքերում էքսուդատ է առաջանումֈ Շատ բնորոշ են միջֆալանգային հոդերի փոփոխությունները, դիաֆիզների կարճացումից բացի, հայտնաբերվում են նաև հաստացումներ և ձևախախտումներ, որոնք կարճամատության պատկեր են առաջացնումֈ Կոնքազդրային հոդերի ախտահարումից զարգանում է յուրատեսակ «բադի» քայլվածքֈ
  • 5. Ռենտգենաբանական հետազոտության ժամանակ սկզբնական փոփոխությունները դիտարկվում են մետաֆիզներումֈ Հետագայում միանում են և էպիֆիզների փոփոխություններըֈ Ախտահարվում են գրեթե բոլոր խողովակավոր, ինչպես նաև կարճ սպունգանման ոսկրերըֈ