Aprendizaje
Organizacional

Autores
Barradas, Gioanny
Martínez, María
López, Dayana
Sánchez, Diana

Araure, Noviembre de 2...
Aprendizaje
Organizacional
Aprendizaje Organizacional es tanto
un campo de investigación, como
una herramienta aplicada qu...
Las mejores apps para
leer códigos QR

Guardar los códigos de sus fotos

Para poder leer un Código QR, es
preciso tener in...
CONSECUENCIAS DEL
AVANCE TECNOLÓGICO

Los rápidos avances tecnológicos
han permitido que el hombre se
desempeñe de una man...
digital). Dicho retraso contribuye a
mantener e incluso a agravar la
situación de dependencia de los
países subdesarrollad...
deberá cambiar totalmente para que
este desarrollo conduzca a una
mejor distribución de los bienes y a
una justicia social...
La Innovación
El concepto de
innovación ha
evolucionado a través
del tiempo y fue
analizado por
numerosos autores
en forma...
organización, una
nueva forma de
producción o una
forma diferente de
llevar adelante una
determinada tarea,
etc. (Castillo...
relaciones entre la
empresa y su medio
ambiente, para
comprender lo que se
llama la Acción
empresarial. De la
misma forma,...
EL IMPACTO DE LA CULTURA
ORGANIZACIONAL
EN LA GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN.
1. ¿QUÉ ES LA CULTURA ORGANIZACIONAL?
Se trata del...
Promotor de un ambiente de colaboración y
confianza entre su personal.
El ejecutivo
·
¿Qué puedo aportar? Es una pregunta ...
Educación Virtual

Es una estrategia educativa, basada en el uso intensivo de las nuevas
tecnologías, estructuras operativ...
¿Qué es la inteligencia tecnológica?
La inteligencia
en profundidad los
tendencias en los
tecnológicos de una
de anticipar...
Si no sabes por dónde empezar, identifica las patentes recientes de tus
competidores en la industria, este siempre es un b...
Opinión Sobre Aprendizaje Organizacional

Podemos decir que el aprendizaje organizacional es un método o sistema mas
dinám...
Podríamos decir que la tecnología de la comunicación y de la información
•
Las tecnologías de la información y de la comun...
La contribución de los personas a una ética cívica.
La ética de la información, que trata todo lo Relacionado con el uso y...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Revista aprendizaje organizacional

313 visualizaciones

Publicado el

temas resaltante referentes a la gestión tecnológica y lo importante que es esta materia.

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
313
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
20
Acciones
Compartido
0
Descargas
5
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Revista aprendizaje organizacional

  1. 1. Aprendizaje Organizacional Autores Barradas, Gioanny Martínez, María López, Dayana Sánchez, Diana Araure, Noviembre de 2013
  2. 2. Aprendizaje Organizacional Aprendizaje Organizacional es tanto un campo de investigación, como una herramienta aplicada que contribuye al logro de los objetivos de las organizaciones. Aprendizaje organizacional es un proceso mediante el cual las organizaciones, grandes o pequeñas, privadas o públicas, a través de sus trabajadores, crean o adquieren conocimiento, con el propósito de institucionalizarlo para generar o mejorar productos y servicios. Este conocimiento le permita a la organización adaptarse a las condiciones cambiantes del entorno o transformarlo, dependiendo de su nivel de desarrollo (Castañeda, 2012). En cualquier caso, solo existe aprendizaje organizacional cuando existe un proceso de institucionalización del conocimiento o del cambio organizacional. Si el cambio o la adquisición o creación de conocimiento es personal, se habla de aprendizaje individual, el cual es un pre-requisito para el aprendizaje organizacional, pero este por si solo no garantiza el aprendizaje organizacional. Es necesario que el conocimiento generado por los trabajadores se vuelva parte de la organización en cualquiera de sus formas: procesos, procedimientos, políticas, manuales, patentes, servicios, manuales, etc. Respecto a la relación entre aprendizaje organizacional y gestión del conocimiento, el énfasis del aprendizaje organizacional está en el proceso de generación y adquisición de conocimiento y de cambio organizacional. El énfasis de la gestión del conocimiento está en la administración del conocimiento organizacional existente. No se puede gestionar un conocimiento que no existe. Compartir conocimiento (knowledge sharing) es una conducta común al aprendizaje organizacional y la gestión del conocimiento. Se comparte conocimiento para la creación o adquisición de conocimiento organizacional y se comparte conocimiento para la aplicación de conocimiento. Referencia Bibliográfica http://www.aprendizajeorganizacion al.freeservers.com
  3. 3. Las mejores apps para leer códigos QR Guardar los códigos de sus fotos Para poder leer un Código QR, es preciso tener instalado un lector en el terminal desde el cual realizar la lectura. Visualizar los códigos y códigos de barras QR en la pantalla Imprimir los códigos QR También incluye la suite de El terminal debe disponer, lógicamente, de cámara fotográfica, ya que los lectores realizan la captura utilizando la cámara del terminal. Existen actualmente muchos lectores de códigos QR o QR Codes para los principales fabricantes de terminales y sistemas, existiendo lectores gratuitos de calidad. En la siguiente lista hemos recopilado los lectores de QR Codes más populares, si nos hemos dejado alguno (o conoces alguno mejor) y quieres ayudar a confeccionar esta lista puedes añadir tu comentarios al final de este artículo. Escanea ambos tipos de códigos: códigos de barras y QR. Analiza de forma rápida y en tiempo real. CARACTERÍSTICAS: Soporte para la digitalización de todo tipo de códigos QR Soporte para escanear códigos de barras del producto Historia Scan (Incluir búsqueda de texto completo) Códigos Sshare a través de SMS, correo electrónico, Twitter y Facebook generador de código QR completa que le permite generar y almacenar los códigos en una serie de varios formatos diferentes y por un número de diversos fines diferentes, incluyendo: las direcciones URL, números de teléfono, texto, Ubicaciones geográficas, direcciones, registros de contactos, plantillas de SMS, Calendario de eventos y redes inalámbricas. Referencia Bibliográfica http://elimpulso.com/articulo/lasmejores-apps-para-leer-codigos-qr#
  4. 4. CONSECUENCIAS DEL AVANCE TECNOLÓGICO Los rápidos avances tecnológicos han permitido que el hombre se desempeñe de una manera más eficiente, y es esta eficiencia lo que en gran medida, ha producido una transformación profunda de la instrumentación de la sociedad y, en consecuencia, lleva a nuevos modelos de producción y de transformación social. Ya se habla de la tercera revolución tecnológica, donde se incluye la Inteligencia artificial, término que indica la capacidad de un artefacto de realizar los mismos tipos de funciones que caracterizan al pensamiento humano, o la nanotecnología que desarrolla y aplica la práctica de estructuras y sistemas en una escala nanométrica: entre 1 y 100 nanómetros (un nanómetro es la mil millonésima parte de un metro), en la fabricación y el control de estructuras y máquinas del tamaño de las moléculas. No se debe olvidar que hoy en día la creación de artefactos inteligentes, se vuelve cada vez más una meta que un sueño; implícitamente se vuelve mas una amenaza social que un avance tecnológico. Sin embargo, el progreso es algo más que innovación tecnológica e industrialización; va más ligado al desarrollo de las libertades humanas fundamentales, como las libertades sociales, económicas y políticas que al desarrollo tecnológico. En las sociedades altamente tecnificadas, el hombre pierde la capacidad de elegir su estilo propio de vida porque el entorno laboral es cada día más complejo debido a los cambios tecnológicos y la incertidumbre que este hecho causa. Por eso los efectos de la ciencia en la sociedad, se deben estudiar a profundidad no solo en la sociedad actual, sino también de los efectos sobre la sociedad futura. En las sociedades tradicionales había una armonía entre la naturaleza, la sociedad y el hombre. Ahora bien, la ciencia trajo consigo la desaparición de este contexto tradicional y una profunda modificación del ambiente. Los progresos de la ciencia han sido muy rápidos en los países desarrollados; en cambio, en los países subdesarrollados su adquisición es tan lenta que cada día la diferencia entre dos tipos de países se hace más grande (brecha
  5. 5. digital). Dicho retraso contribuye a mantener e incluso a agravar la situación de dependencia de los países subdesarrollados con respecto a los desarrollados. Los cambios tecnológicos, desde la antigüedad, generalmente habían tendido a facilitar el trabajo humano, reemplazando la fuerza física por la capacidad mental y la inteligencia de los trabajadores. En la actualidad, el desarrollo alcanzado por los productos informáticos tiende a reemplazar también la parte más rutinaria y mecánica de la actividad mental humana por el trabajo de las computadoras. La economía es ahora global y tiene efectos significativos en nuestra vida. No solamente económicos sino sociales. La competitividad económica en el mundo se ha intensificado. Los países que jugaron un papel importante como productores de materias primas, ahora entran en la competición para todo tipo de productos, incluyendo los productos más sofisticados desde el punto de vista tecnológico. Los países que desarrollan las tecnologías más avanzadas y logran incorporarlas más rápidamente en sus respectivas economías, cuentan con las tasas de desempleo más bajo. La nueva tecnología crea nuevos productos, una nueva dinámica y más productividad, pero también, en cierta forma, crea el desempleo en las regiones menos desarrolladas. El problema es que en el mundo global el Estado nacional no tiene mucho control de la economía, porque la economía es mundial. Por lo tanto, desaparecen numerosos puestos de trabajo que sólo exigen fuerza muscular y niveles bajos de capacitación. En cambio aparecen nuevos tipos de tareas que antes no existían. En la actualidad, quien no sabe manejar un ordenador, aunque sólo sea elementalmente, se considera casi un analfabeto. Este proceso sigue avanzando hacia la inteligencia artificial y la robotización, y nadie sabe hasta dónde podrá llegarse en esta dirección. Es evidente que tales desarrollos plantean problemas graves a la humanidad. Es contradictorio que el aumento de la productividad esté acompañado en todos los países occidentales de una creciente desocupación y malestar social, en lugar de bienestar. Es evidente que la organización económica y social
  6. 6. deberá cambiar totalmente para que este desarrollo conduzca a una mejor distribución de los bienes y a una justicia social. En la época presente, todos los aspectos de la cultura están tan vinculados con la tecnología que es ésta determina el futuro de la humanidad como nunca antes lo hizo. El avance tecnológico puede traer graves consecuencias como el desempleo, la veneración y el sometimiento por parte del humano. No se puede negar que la Inteligencia artificial traería grandes ventajas para el hombre; pero también se debe ser consciente de sus implicaciones negativas. El desarrollo de la tecnología ha sido a través de la historia el elemento modernizador del aparato productivo, de la sociedad. Sin embargo, no hay que caer en un optimismo exagerado al pensar que la sola introducción de estas tecnologías producirá de manera automática el milagro de transformar la calidad de vida. En la actualidad existe una desadaptación entre la organización de nuestras sociedades y las expectativas producidas por el reconocimiento de nuestras propias capacidades tecnológicas. Vivimos sociedades del pasado con expectativas futuristas, desmedidas, incomprendidas, arcanas y alimentadas por un desarrollo que no logramos asimilar a cabalidad, ya que éste ocurre muchísimo mas rápido que nuestra propia evolución social. Sólo cuando se logre equilibrar las transformaciones sociales con el avance científico tecnológico se tendrá una naturaleza sana, que no esté en oposición permanente la artificialidad. Por eso los problemas de la humanidad no se resuelven desde la razón técnica, sino también desde la razón práctica, buscando como resultado la comprensión del ser humano, que es justamente lo que se considera falta en este momento de la historia de la humanidad. Sólo cuando se logre equilibrar las transformaciones sociales con el avance científico tecnológico se tendrá una naturaleza sana, que no esté en oposición permanente con la artificialidad. Referencia Bibliográfica http://hernandoh.blogia.com/2008/0 81601-consecuencias-del-rapidoavance-tecnologico.php
  7. 7. La Innovación El concepto de innovación ha evolucionado a través del tiempo y fue analizado por numerosos autores en forma exhaustiva. Etimológicamente el término proviene del latín innovare, que quiere decir cambiar ó alterar las cosas introduciendo novedades. “La innovación es la herramienta específica de los empresarios innovadores; el medio por el cual explotar el cambio como una oportunidad para un negocio diferente. Es la acción de dotar a los recursos con una nueva capacidad de producir riqueza. La innovación crea un “recurso”. No existe tal cosa hasta que el hombre encuentra la aplicación de algo natural y entonces lo dota de valor económico” (Peter Drucker, 1985). Puede observarse que, tanto en estas definiciones como en otras que pueden encontrarse, la coincidencia está en la idea de cambio, de algo nuevo, y en que la innovación es tal cuando se introduce con éxito en el mercado. El punto de diferencia está con respecto a qué es lo que cambia. Joseph Schumpeter (1935) definió innovación en un sentido general y tuvo en cuenta diferentes casos de cambio para ser considerados como una innovación. Estos principios básicos son: 1. Introducción en el mercado de un nuevo bien o servicio, el cual los consumidores no están aun familiarizados. 2. Introducción de un nuevo método de producción o metodología organizativa. 3. Creación de una nueva fuente de suministro de materia prima o productos semielaborados 4. Apertura de un nuevo mercado en un país. 5. Implantación de una nueva estructura en un mercado. Esta teoría de cambios como vemos incluye la innovación en producto, innovación de procesos, innovación en una nueva estructura de mercado ó apertura de nuevos mercados, como así también nuevas formas de tratar comercialmente los procesos existentes. Por su parte, Howard Stevenson, profesor de la Universidad de Harvard, realizó en la década de los „80 un análisis acerca de la mentalidad emprendedora y el concepto de innovación. Según él, innovar no implica sólo crear un nuevo producto, puede innovarse al crearse una nueva
  8. 8. organización, una nueva forma de producción o una forma diferente de llevar adelante una determinada tarea, etc. (Castillo, 1999). De esta manera está agregando al análisis del concepto un nuevo elemento, que Schumpeter no había mencionado, y que es la innovación en la organización. Y puede observarse como, la innovación no tiene únicamente relación con la creación de un nuevo producto o una nueva tecnología, sino que es un concepto más amplio. “La empresa es una estructura política” según definición de Jean P. Sallenave en su libro “Gerencia y Planeación Estratégica”. Afirma el autor : ” Las mutaciones culturales fuerzan la gestión empresarial a evolucionar para tener en cuenta el nuevo orden de valores personales, los nuevos papeles sociales asignados a las instituciones (empresas, organizaciones, etc.) y de una nueva finalidad estratégica en sí misma.” Es decir que la estrategia del cambio, la innovación, está necesariamente vinculada a esta evolución, está ciertamente en el centro del debate. Dicha innovación trae aparejada un sinnúmero de mejoras y un aumento de la capacidad competitiva que ninguna empresa u organización puede ignorar. A pesar de las diferencias en recursos y condiciones que puedan existir entre las distintas empresas, regiones ó países, los mismos no son entornos aislados y esa sinergia asociada al interactuar permanente, genera que estos agentes no puedan innovar en aislamiento. En un reciente trabajo monográfico desarrollado para el INTA, estación experimental Barrow, se concluye que: “ Las asimetrías se mantienen o acrecientan, debido a que la innovación genera un proceso de retroalimentación positiva, es decir que cuantas más innovaciones haya en una comunidad, más riqueza se creará, y más incentivos y recursos habrá para la generación de nuevas innovaciones”. (Formichella María Marta 2005 – “La evolución del Concepto de Innovación y su relación con el Desarrollo” -INTA). La acción empresarial admite muchas interpretaciones y por ende la dimensión de los factores influyentes en los cambios e innovaciones a producir pueden ser numerosos. “El conocimiento de la empresa concebido como un sistema cerrado es, por lo tanto, insuficiente. Deben entenderse las
  9. 9. relaciones entre la empresa y su medio ambiente, para comprender lo que se llama la Acción empresarial. De la misma forma, la vida humana en grupo solo puede entenderse si se reconoce la influencia del medio social sobre el comportamiento en grupo. Así, las ciencias humanas, y entre ellas la administrativa, parecen haber seguido caminos paralelos, partiendo de la comprensión de los fenómenos para acabar con la comprensión de la Acción”. (Jean Paul Sallenave (1990) “Gerencia y Planeación Estratégica” . El impacto de los cambios que podrán producirse a través de las innovaciones que se incorporen estarán marcadas también por su éxito y aceptación en el mercado. Puede tratarse de innovaciones radicales que busquen a través de algo novedoso acaparar todo el mercado ó de innovaciones que por sus características estén orientadas a la reducción de costos. La enorme influencia que tendrá la creatividad a través de la generación de ideas antes no existentes será fundamental al momento de gestionar la innovación. La creatividad consiste en reconocer la relación entre conceptos, generando algo nuevo, resolviendo un problema existente y funciona como base de la innovación. Esta última se desarrollará ampliamente en una organización cuya cultura estimule el pensamiento creativo. La dirección de empresa y sus decisiones y acciones al enfrentar el ambiente cambiante de los negocios necesita desarrollar estrategias y soluciones para resolver problemas. Es el pensamiento creativo lo que permite mejorar la comprensión de situaciones problemáticas y encontrar soluciones alternativas. En una empresa o en cualquier otro tipo de ente, resulta crítico incorporar el potencial de creatividad de sus integrantes en los procesos intrínsecos y el desarrollo de las estrategias. Es importante destacar que en cualquier etapa del proceso de innovación se producen interacciones entre diversos elementos: científicos, tecnológicos, productivos, financieros, etc. Las mismas darán más frutos cuanto mejor sean gestionadas y cuanto más se conozca el contexto general dentro del cual se desarrollan. Referencia Bibliográfica http://pymeactiva.info/2012/03/02/que-esinnovacion/.
  10. 10. EL IMPACTO DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL EN LA GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN. 1. ¿QUÉ ES LA CULTURA ORGANIZACIONAL? Se trata del cultivo de la humanitas, de aquello que distingue al ser humano de todos los demás seres; de una humanista concebido, primero, como telares de su mundo; después, como el conjunto de costumbres, las artes y la sabiduría que se generaron en ese mundo, y, por último, esta vez en general, como la actividad de un espíritu (nous) metafísico encarnado en la vida humana. 2. ¿FUNCIONES DE LA CULTURA ORGNIZACIONAL? 1.- La cultura transfiere un sentido de identidad para los miembros de la organización. 2.- Se facilita la generación de compromiso colectivo más que Individualmente. 3.- La cultura releva la estabilidad del sistema social. 3. ¿COMO ES LA VISIÓN DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL EN OTROS PAÍSES? Presentan un estudio del apoyo a la innovación para las PYMEs, de diferentes empresas en diferentes países, van a involucrar diferentes comportamientos y valores, así como de sus políticas que como ya mencionamos la cultura y la innovación son conceptos multifactoriales e interrelacionados. 4. ¿CUAL ES LA APROXIMACIÓN A UNA CULTURA ORGANIZACIONAL PARA LA INNOVACIÓN? la gestión de la innovación se vincula con factores delmicro y macro ambiente económico, político y social que viven los países y las empresas, pero es decisivo contemplar en la cultura organizacional de las mismas. 5. EN LA FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS SE NECESITAN TRES ACTORES PRINCIPALES: El director • Escucha sugerencias de su personal y las pone en práctica • Es interdisciplinario, emprendedor e innovador
  11. 11. Promotor de un ambiente de colaboración y confianza entre su personal. El ejecutivo · ¿Qué puedo aportar? Es una pregunta que siempre deberá estar en el · Detecta los asuntos relevantes, atendiéndolos de inmediato. · Toma decisiones efectivas. El problema a resolver deberá estar basado en Capacidad para causar impacto en las opiniones y acciones de otras personas Autora: Nelia Pardo Sánchez Referencia Bibliográfica http://pardosanchezn.blogspot.com/ 2012/09/el-factor-humanoresistencia-la.html. El líder • Creatividad para generar nuevas ideas y soluciones a problemas • Capacidad para crear credibilidad interna y externa al proyecto • Capacidad para delegar.
  12. 12. Educación Virtual Es una estrategia educativa, basada en el uso intensivo de las nuevas tecnologías, estructuras operativas flexibles y métodos pedagógicos altamente eficientes en el proceso enseñanza-aprendizaje, que permite que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación o edad de los estudiantes no sean factores limitantes o condicionantes para el aprendizaje. Referencia Bibliográfica http://eduvirconstructivista.blogspot.com/2013/04/definicion-educacionvirtual.html.
  13. 13. ¿Qué es la inteligencia tecnológica? La inteligencia en profundidad los tendencias en los tecnológicos de una de anticipar que que triunfarán y agentes dominadores tecnológica analiza cambios y aspectos industria, tratando desarrollos serán los quiénes son los de esta. A continuación te doy cuatro cuestiones saber sobre este probablemente nadie respuesta a las básicas que debes tema y que te ha contado. ¿CUANDO DEBO REALIZAR UN ANALISIS DE INTELIGENCIA TECNOLOGICA? Siempre que tenga intención de diversificar y abarcar nuevos mercados Si ya tengo una idea en mente sobre un nuevo desarrollo o producto que creemos que va a ser un gran éxito, lo primero es asegurarte de que nadie ha pensado en hacer lo mismo que tu previamente. Al año se gastan en Europa mas de 7.000mill de € en desarrollos que ya están inventados. Siempre que quiera conocer hacia donde evoluciona mi industria Solo por prudencia es conveniente saber hacia dónde está evolucionando técnicamente tu sector. Esto es importante de una forma relativa. Tiene sentido si estamos trabajando en un sector muy dinámico, pues es en estas situaciones cuando se producen saltos tecnológicos importantes. Siempre que quiera saber que hacen mis competidores La prudencia debería invitarnos a realizar este ejercicio de tal forma que sepamos en que proyectos y desarrollos nuevos son por los que están apostando nuestros más queridos competidores y no esperar a las noticias o ferias cuando ya no puedo reaccionar. ¿COMO PUEDO INICIAR UN ANALISIS DE INTELIGENCIA TECNOLOGICA DE MI INDUSTRIA? Obtén las patentes y desarrollos más relevantes para ti y para el sector
  14. 14. Si no sabes por dónde empezar, identifica las patentes recientes de tus competidores en la industria, este siempre es un buen truco. Es tan sencillo como acudir a un buscador de patentes como espacent y buscar los desarrollos de mis competidores en los últimos años poniendo su nombre en el buscador. Así sabré que tecnologías son relevantes dentro de mi sector. Una vez identificadas las patentes solo debo extraer el código IPC (Idex Patent Code) con sus subclasificaciones y buscar todas las patentes relacionadas con este para obtener las familias de patentes y sus desarrollos. Identifica las publicaciones científicas relacionadas con las tecnologías de tu interés También es necesario que te hagas con todas las publicaciones científicas de tu ámbito de actividad o interés para conocer cuáles serán los desarrollos futuros. En alguno sectores como el agroalimentario este punto puede ser incluso de mayor relevancia que el anterior. Revisa los proyectos de I+D financiados por la UE: Esto siempre es una buena pista para saber donde se está trabajando y cuáles son los campos de interés promovidos a través de subvenciones por las administraciones públicas. ¿QUE VENTAJAS ME OFRECE LA INTELIGENCIA TECNOLOGICA? Conocer los desarrollos de los competidores antes de ir a una feria La revisión de la propiedad industrial de cualquier empresa va a permitir saber que desarrollos van a presentarse dentro de unos años por parte de las empresas de mi industria evitando sorpresas desagradables. Referencia Bibliográfica http://papelesdeinteligencia.com/%C2%BFque-es-la-inteligencia-tecnologica/.
  15. 15. Opinión Sobre Aprendizaje Organizacional Podemos decir que el aprendizaje organizacional es un método o sistema mas dinámico donde la empresa o compañía aplica este método para lograr determinado objetivos, pero solo se puede hacer a través de sus trabajadores puesto q le proporcionan las herramientas para q adquieran conocimiento que sean beneficios y sea de mejora para sus productos y servicios. Dándole a la empresa la posibilidad de adaptarse a los cambios, se generan a medida de que se desarrolla el entorno donde poseen sus negocios. Esta también de alguna manera la opinión e información que proporcionen los trabajadores para así tratar de resolver algunos problemas que se presentan y poder llevar a cabo tales opiniones, también dice que el aprendizaje organizacional es una escuela pero dicha con modalidad libre puesto que su idea es que aprenda, renové en enfoque e involucre dicha destrezas para así desempeñar de una manera eficaz su labor. Antes de empezar a resumir hay les dejo un pequeño concepto de tecnología, información y comunicación. • Tecnología: se refiere literalmente al estudio de la técnica, esto es, a todos los conocimientos teóricos o prácticos que envuelven a las disciplinas. Según esta definición, para que algo sea una tecnología como tal, debe tener un uso en un determinado campo. • Información: es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje. cuyo propósito puede ser el de reducir la incertidumbre o incrementar el conocimiento acerca de algo. • Comunicación: es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra.
  16. 16. Podríamos decir que la tecnología de la comunicación y de la información • Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) están abarcando cada parte de la vida humana y que ha diario crean desafíos serios. • También es verdad de que las tecnologías de la computación, Internet y la World Wide Web crearon posibilidades a nivel global que no estaban antes disponibles ni para los individuos ni para las organizaciones.. • Pero también es verdad que han salido nuevas cuestiones éticas porque los cambios están afectando las relaciones humanas, las instituciones sociales y principios morales básicos. • Es verdad q el crecimiento q ha habido es distinto al de ayer. Entre las ética podría resumir: que es muy importante en la tecnología la privacidad, el anonimato, la propiedad intelectual y la divulgación del conocimiento. Tenemos que saber a qué se refiere cada uno de ellos para que al manejar la tecnología como es el internet no nos sorprendan algunas cuestiones que se deben de cubrir antes de subir documentos o imágenes, esto es esencial que hasta hoy en día ha pasado en ocasiones inadvertidamente a nuestra atención como usuarios. En la información la ética, es un conjunto de normas a cumplir, es imprescindible abordar el concepto de libertad, ya que ésta se ve limitada al afectar la libertad de otros. La ética de la comunicación debe establecer un espacio donde se pueda reflexionar y analizar los grandes conflictos: Los límites de expresión La búsqueda obsesiva de audiencia
  17. 17. La contribución de los personas a una ética cívica. La ética de la información, que trata todo lo Relacionado con el uso y mal uso de la información (propiedad intelectual, acceso a la Información libre o restringido, censura, uso de información del gobierno, intimidad y Confidencialidad, integridad de los datos, flujo internacional de información). También el análisis en inteligencia tecnológica, se enfoca más allá de la inteligencia que se puede poseer para enfocarte en mejorar en producir inteligencia analítica para las personas en el momento de hacer las tomas de decisiones, también guía a la hora de pasar información y que esta sea efectiva y eficaz, puesto que también provee los elementos para comprender el desarrollo externo para saber la competitividad del mercado. Proporcionado la producción de inteligencia concisa, entendible y valiosa diseñada para estimular a las personas que van a tomar las decisiones. Podemos decir que existen tipos de análisis: Las atentas, estas son monitoreadas constantemente y se reflejan en el exterior de las empresas. Apoyo a la toma de decisiones operativas y estratégica esta se refleja más en la tomas de decisiones a la hora de realizar una inversión pero también nos dice que no todas las decisiones necesitan inteligencia ya que se puede dar en los factores externos y las oportunidades que se presenten. Estas se toman para reducir la incertidumbre que se genera en la compañía. Evaluación del Competidor, es entender de forma crítica para así ser un competidor más exitoso, también ser capaz de poder saber o predecir los movimientos que el competidor vaya a realizar. Autoras: Barradas, Gioanny CI: 24.019.996 Martínez, María CI: 21.563.240 Sánchez, Diana CI: 21.397.490 López, Dayana CI: 25.161.382

×