1. CÓMO TOMAR DECISIONES AL
ELEGIR UNA CARRERA
PROFESIONAL.

2. INTRODUCCIÓN
• El elegir una carrera universitaria no es
tarea fácil, sin embargo, esto seria menos
complicado si supiéramos cual es el
proceso para tomar una decisión; o por otro
lado, no se tiene bien definido nuestra
verdadera vocación; esta es otra de las
problemáticas.
• Por eso al elegir una carrera, es muy
importante que te conozcas profundamente,
que definas cuál es tu verdadera vocación,
tus intereses, aptitudes y valores para
realizar una buena elección.

3. • Pero, ¿realmente sabemos que es
«vocación»? Es cierto, que muchos no
tenemos la respuesta. Por eso, aquí se
tratará de responder esas interrogativas,
sin embargo es usted quien tiene la ultima
palabra.

4. DESARROLLO.
• Es importante saber que es «vocación»: es
una inclinación natural a un estado, profesión
u ocupación.
• Ese llamado hacia un estado de vida o
profesión es único, nadie puede decirte cuál
es tu vocación, ya que eres tú el que decide
qué hacer con tu futuro, con tu vida personal
y profesional. El hacer una buena elección de
vida y carrera depende de la vocación y del
proyecto de vida que has elaborado para ti

5. • Al elegir una carrera se
marca y condiciona la
vida de cada uno de
nosotros y también
nuestra verdadera
misión personal. De ahí
la importancia de que
construyas tu futuro con
base en una vocación
adecuada.

6. • No obstante, nos resulta muy difícil
encontrar nuestra vocación ya que
muchas veces la confundimos con
nuestros intereses, parecerá contradictorio
pero, el que poseas un interés
predominante no significa que tengas
facilidad para actividades relacionadas
con él.
• Por ejemplo, te podría agradar hablar en
público, pero tal vez tengas temor a
hacerlo o no tengas las herramientas
necesarias para eso.

7. 2.1FACTORES QUE
INFLUYEN EN LA TOMA DE
DECISIONES.
Se analizarán los factores o influencias
principales en la elección de una carrera:,
ya que son importantes:
La • La motivación es una especie
motivación de motor que te impulsa
para lograr tus metas. La
real del motivación parte del interés
usuario: que sientes hacia algo.

8. • La situación familiar o los propios padres: Las presiones
sociales son otro tipo de influencias que el adolescente recibe
de su familia al intentar elegir su profesión. Los padres, a
LOS veces, imponen a sus hijos determinadas opciones
profesionales porque creen que éstos son incapaces de tomar
decisiones maduras por sí mismos. Estas presiones (directas
PADRES: o indirectas) suelen consistir en <<aconsejar>> qué elección
es la más favorable para ellos, <<orientarles>> hacia qué
profesiones no debe elegir hablando desfavorablemente de
ellas, etc. La percepción de recursos económicos que cubran
o solucionen las necesidades mínimas, también.
• La escuela está en condiciones de potenciar su influencia en
la orientación de los adolescentes organizando discusiones
grupales dentro del ambiente escolar. Estas discusiones
LA deben estar dirigidas hacia la mejor comprensión de sí
mismo, aprender a compartir sentimientos y conflictos que no
amenazan su individualidad y la formación de su identidad,
ESCUELA: sino que contribuye a promover su madurez vocacional
porque de las instituciones de la comunidad es una de las que
está en mejores condiciones de promover esos cambios por
contar con un personal capacitado y por su propia
organización

9. Y LO MAS IMPORTANTE: ¿CÓMO
TOMAR UNA DECISION?
• Elegir una carrera significa tomar una decisión. Aunque muchos no lo tengan
en cuenta, decidir es un proceso conformado por ciertos pasos. Todos
podemos aprender a decidir si sabemos cómo hacerlo. Todo proceso de
decisión de vida y de carrera consta de los siguientes elementos:
1. Definir el problema: esta decisión debe acompañar a las metas que te has
trazado.
2. Establecer un plan de acción: son los objetivos que acompañan a las
metas.
3. Clarificar los valores y evaluaciones de sí mismo: debes de conocer tus
tipos de intereses, aptitudes, valores y de personalidad.
4. Identificar alternativas: La solución de los problemas puede lograrse por
varios caminos y no sólo seleccionar entre dos alternativas, se pueden
formular hipótesis ya que con la alternativa hay incertidumbres
5. Descubrir posibles resultados.
6. Eliminar alternativas: elegir una de ellas.
7. Comenzar la acción.

10. Conclusión.
• Lo que decidas con respecto a tu carrera,
ocupación o estilo de vida, hasta el final. El
hacerlo adecuadamente marcará la diferencia
entre ser feliz o desdichado, por lo que debes
elaborar un proyecto de vida y profesión, lo que te
dará un camino a seguir, puntual y exacto.
• Recuerda: si no es posible que estudies la carrera
de tu agrado, ya sea por no tener buena
economía para solventarla o no fuiste aceptado;
busca estudios que estén al alcance de tus
posibilidades.

11. • Si las circunstancias o el contexto fueron
adversas a tus deseos, no deseches las
oportunidades que te da la vida, es preciso
que dejes a un lado tu vocación pero no te
desgastaras haciendo algo que era lo tuyo.
• Sin embargo, sigue tu vocación para que
sepas reconocer las grandes oportunidades
que se te presenten. La vida nos da
grandiosas oportunidades, el problema es
que no sabemos reconocerlas porque no
tenemos un proyecto de vida o no sabemos
hacia donde vamos.

12. REFERENCIAS.
• Cortada, N. (1991) El profesor y la orientación vocacional. México Editorial Trillas.
• APA
• 2011, 09). Importancia De La Vocación En La Carrera Profesioinal.BuenasTareas.com.
Recuperado 09, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Importancia-De-La-
Vocaci%C3%B3n-En-La/2793120.html
• http://psicologia.laguia2000.com/orientacion-vocacional/la-eleccion-de-la-vocacion
• http://centro-cip.blogspot.mx/2010/09/la-vocacion-la-eleccion-de-la-carrera-y.html
• Jaitin, R. (1988) El psicólogo educacional, el educador y la institución. Ediciones
Búsquedas. Buenos Aires
– Toma de decisiones
• www. Voc.edu/mx.
– La Orientación Vocacional a través del
• Currículo y la tutoría
• Álvarez M Fernández,
• A Fernández R.
• Instituto de Ciencias de la Educación
• Universitaria de Barcelona España
• 1996.
• http://www.buenastareas.com/ensayos/Factores-Que-Inciden-En-La-
Orientaci%C3%B3n/1649969.html