Investigación en acción verano 2015(fracciones)

1. INVESTIGACION ACCION
Prof. Gladys Rodríguez

2. PLAN GENERAL
 Situación Problemática
Los estudiantes de escuela intermedia tienen problema para
resolver ejercicios que contengan suma y resta de fracciones
heterogéneas.

3. PLAN GENERAL
 Factores que se pretenden modificar y estrategias para arreglar.
 Factores:
1. Dominio de las tablas de multiplicar hasta el doce.
2. Factorización y hallar máximo común factor y mínimo común múltiplo.
 Estrategias:
 1. Memorizar las tablas de multiplicar hasta el doce, dando ejercicios de prácticas cinco
minutos cada dos días.
 2. Usando manipulativos los estudiantes comprenderán el concepto de fracción y
realizarán operaciones de suma y resta con fracciones heterogéneas.
 3. Usando el método del árbol de factores y tabla de factores primos, los estudiantes
calcularan el mínimo común múltiplo para aplicarlo en la suma y resta de fracciones
heterogéneas.

4. PLAN GENERAL
 Procesos que se llevarán a cabo para realizar la investigación en acción en la escuela.
1. Memorizar tablas de multiplicar.
2. Uso de manipulativos.
3. Hallar factores primos, para poder calcular el máximo común factor y mínimo común
múltiplo.
Recursos disponibles en internet.
www.disfrutolasmatematicas.com
www.amolasmate.es
www.ejerciciosdematematicas.org

5. PLAN GENERAL
 Creación de indicadores logro.
El 90% de los estudiantes memorizarán las tablas de
multiplicar del 1 al 12.
El 90% de los estudiantes dominarán la suma y resta de
fracciones heterogéneas.

6. PLAN GENERAL
 Recursos necesarios para realizarla investigación en acción.
 Pre-prueba y Post-prueba
 Se realizarán pruebas cortas periódicas cinco mínimo y un
examen.

7. RESUMEN
 Tema
Operaciones con suma y resta de fracciones heterogéneas.
 Investigadora
Prof. Gladys Rodríguez
Fecha
agosto – diciembre 2015
Tiempo
Cuatro meses
Propósito
Lograr que los estudiantes de séptimo y octavo grado puedan resolver
ejercicios de suma y resta de fracciones heterogéneas, para así poder resolver
expresiones algebraicas con fracciones.