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Como desenvolver os seus e
para crescer e
Como desenvolver os seus e
para crescer e
Feliz
Otimista
Determinado
Abundate
INDICAÇÃO
DE LEITURA
Gláuber Signori
@glaubersignori
Bacharel em Sistemas de Informação
Especialista em Gerenciamento de Projetos
Mestre em Administração
IMED
Atuação
Professor; Consultor; Mentor; Empreendedor;
Coordenador do Centro de Empreendedorismo IMED.
Desafios, exercícios para realizar;
Dinâmicas;
Indicação de leitura.
Adaptando-se a um mundo em
Mudança
William McFee
Empatia
ANSIEDADEMEDO
PREOCUPAÇÃO
FRUSTAÇÃO
INSEGURANÇA
SER
FELIZ
INDICAÇÃO
DE LEITURA
65% das
crianças
entrando no primário hoje
irão trabalhar em empregos
que ainda não existem.
O LinkedIn prevê
que em 2020
cerca de
43% da
força
de trabalho nos
USA será
composta de
freelancers…
INDICAÇÃO
DE LEITURA
F DA
Desafio
1.Propósito
2.Sonhos
DOM
SONHOS
1.Propósito
2.Sonhos
DÚVIDA?!
Existem muitas pessoas “quase”.
Tem que querer com
todo o teu coração.
QUAL É O TEU SONHO?
1.Propósito
2.Sonhos
Às vezes tu precisarás saltar e
abrir as asas na descida.
INDICAÇÃO
DE LEITURA
Separe uma folha de papel, um lápis ou
caneta.
Escolher alguém da sala.
Desenhar o rosto dessa pessoa.
No tempo de 30s.
VALENDO!
O quadro do modelo
de negócios
O quadro do modelo de negócios
O quadro do modelo de negócios
Economizar
dinheiro
(Medicamentos Genéricos)
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distintos/privilegiados
(Bolsa Louis Vuitton)
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atraente
(Apple - iphone)
O quadro do modelo de negócios
O quadro do modelo de negócios
Self-Service;
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O quadro do modelo de negócios
O quadro do modelo de negócios
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O quadro do modelo de negócios
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O quadro do modelo de negócios
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Desafio
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carreira certa
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“ ”.
é mais importante que tarefas
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O que é o modelo de negócio ?
“A maneira como
você envolve os
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talentos
e
”
O quadro do modelo
de negócios
O quadro do modelo de negócios
O quadro do modelo de negócios
Exemplo:
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Gosto de jogos de computador, gosto de tecnologia, de viajar...
Habilidades/ Competências?
Enfermagem, programação de computadores, curso inglês...
Personalidade?
Criativo(a), extrovertido(a), determinado(a), detalhista...
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O quadro do modelo de negócios
Planejar sistemas;
O quadro do modelo de negócios
Exemplo: chefe, supervisor, pessoas da
sua organização, os clientes/indivíduos que você
atende na sua empresa, outros responsáveis pela sua
compensação ...
O quadro do modelo de negócios
Exemplo:
...
O quadro do modelo de negócios
Exemplo:
[conhecer você] boca a boca, site, blog, artigos, palestras
…
[entrega] relatórios escritos, apresentação presenciais ...
O quadro do modelo de negócios
Exemplo:
Através de email, telefone, redes sociais, serviço
pessoal face a face, visitas conversando
pessoalmente ...
Exemplo:
Colegas ou mentores no trabalho, network
profissional, família ou amigos ...
O quadro do modelo de negócios
O quadro do modelo de negócios
Exemplos:
[tangíveis] salário, ações, royalties, benefícios: plano de saúde,
previdência ou escolar ...
[intangíveis] aumento reconhecimento, da satisfação, contribuição
social …
O quadro do modelo de negócios
Exemplos:
Tempo, energia, dinheiro, taxas de treinamento ou assinatura,
despesas de deslocamento, viagens, gastos com internet,
telefone, transportes …
QUESTIONADOR
(QUEM SAI PARA PERGUNTAR)
2) FAZ PERGUNTAS DE ACORDO
COM O MODELO DOS “3 HATS”
(3 min)
APRESENTADOR
(QUEM FICA PARA APRESENTAR)
1) CONTA A HISTÓRIA DO MODELO
DE NEGÓCIOS PESSOAL (3 min)
3) RECEBE E ANOTA OS
FEEDBACKS; IDENTIFICA
POSSIBILIDADES DE MUDANÇAS
4) ADAPTA, MODIFICA,
CRIA O NOVO MODELO.
• Apenas dúvidas objetivas sobre o modelo;
• Não entram sugestões, críticas ou elogios;
• Não entram dúvidas sobre a implementação do
modelo.
• Obstáculos, riscos, falhas, críticas,
preocupações, inconsistências etc.
• Elogios, benefícios, pontos fortes etc.
Dúvidas – negativos - positivos
O quadro do modelo
de negócios
1. O que você ama fazer?
2. Quais as atividades (jogos, hobbies,
esportes,etc) você gosta?
3. Com que tarefas o seu tempo parece voar?
1. Quem sou eu?
2. O que me empolga em relação a
estes papéis?
PAPEL IRMÃO
Laços Familiares, companheirismo,
pensar em legado
PAPEL PROFESSOR
Ajudar os outros, ser útil, exercitar
habilidades de planejamento e
apresentação, aprender, escrever
Liste coisas que te animam, coisas que você gosta
de fazer, coisas que você sentiu prazer em realizar.
Identifique transições de carreira onde você tomou as principais decisões
relativas a mudança.
10 melhores e 5 favoritas
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.
O que você pode e quer fazer?
2.
4.
5.
7.
10.
Empreendedora Convencional
Realista
InvestigativaArtística
Social
Dados
Ideias
CoisasPessoas
: prefere manipulação
física, de intangíveis ou
materiais para criar formas de
arte ou produtos. Capacidade
artística/de linguagem/musical.
Tende a evitar atividades
estruturadas ou ocupações
convencionais.
: prefere trabalhar com
pessoas para informar,
desenvolver, ajudar ou curar.
Capacidade
interpessoal/educacional.
Tende a evitar atividades
exigidas por ocupações ou
situações realistas.
: prefere
influenciar/liderar os outros
para atingir as metas
organizacionais ou ganho
econômico. Capacidade de
liderança/persuasão. Tende a
evitar ocupações ou situações
investigativas.
: prefere
organizar/processar dados em
situações estruturadas.
Capacidade
escriturária/computacional.
Tende a evitar ocupações ou
atividades ambíguas, livres e
não estruturadas.
: prefere trabalhar
com ferramentas, máquinas,
ou animais, muitas vezes ao ar
livre.
Habilidade mecânica/atlética.
Tende a evitar atividades
exigidas pelas ocupações ou
situações sociais.
: prefere
investigação/pesquisa física,
biológica, cultural ou de
fenômenos. Habilidade
científica/matemática. Tende a
evitar atividades solicitadas
por ocupações ou situações de
caráter empreendedor.
Empreendedora Convencional
Realista
InvestigativaArtística
Social
Trabalho religioso
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Fonoaudióloga
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Ator
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desempenha em sua vida hoje?
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
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novas. O que você aprenderia? Como você se
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Investigue e encontre uma causa para apoiar,
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você ajudaria?
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vai viver? Com quem? Como vai gastar seu
tempo? Que atividades vai fazer?
Atividades Pessoas Ajuda
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atividades que você
mais gosta
Descreva pessoas que
você gostaria de passar
o tempo.
Descreva como você
vai ajudar outras
pessoas
Apenas
das
pessoas
têm a
de e
seus
Fechar os olhos e prestar atenção
na música, pensar sobre o que diz a
letra da música.
Tentar identificar os tipos de
instrumentos que estão tocando.
Tentar identificar o local aonde estão
tocando, como é esse local ?
Tentar identificar quantas pessoas
estão envolvidas, imaginar como
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Valendo!
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eram os que você
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como você
pensou que
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QUE VOCÊ SABE QUAL O
PROBLEMA QUE ESTÁ
TENTANDO RESOLVER
UM MODELO DE
NEGÓCIO
PESSOAL
É UM
EXPERIMENTO
QUE ENVOLVE
TESTAR
HIPÓTESES
O que é o modelo de negócio ?
“A maneira como
você envolve os
seus pontos fortes e
talentos
e
”
• Colocar as cadeiras em círculo;
• Observar a cadeira no centro;
• Desenhar a cadeira;
• Identificar qual é a perspectiva que
melhor representa a cadeira?
• Junte os nove pontos;
• Desenhe 4 linhas retas;
• Não levante o lápis do papel;
• As linhas podem ser desenhadas em
qualquer ângulo;
• Cada ponto deve ter uma linha que passa
por ele.
5 + 5 + 5 = 550Torne a equação a direita verdadeira
adicionando uma única linha ininterrupta:
Pode estar havendo uma incompatibilidade entre
é e .
Verificar a pois pode estar gerando
estresse ou insatisfação.
Imagine um cliente cheio de qualidades, você pode encontra-
lo no setor que você trabalha agora? Caso não, reveja seu
modelo.
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uma nova ou diferente ?
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eles preferem ou como você prefere? Considere adicionar,
remover, ampliar ou reduzir um ou mais método de
comunicação.
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sua, ou vice-versa?
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para uma nova ?
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com , ou estão interpretando mal o
trabalho realizado.
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crises emocionais e existenciais
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Como desenvolver os seus pontos fortes e talentos para crescer pessoalmente e profissionalmente

  • 1. Como desenvolver os seus e para crescer e
  • 2. Como desenvolver os seus e para crescer e
  • 8. Gláuber Signori @glaubersignori Bacharel em Sistemas de Informação Especialista em Gerenciamento de Projetos Mestre em Administração IMED Atuação Professor; Consultor; Mentor; Empreendedor; Coordenador do Centro de Empreendedorismo IMED.
  • 9.
  • 10. Desafios, exercícios para realizar; Dinâmicas; Indicação de leitura.
  • 11.
  • 12. Adaptando-se a um mundo em Mudança
  • 16.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 29.
  • 30.
  • 31. 65% das crianças entrando no primário hoje irão trabalhar em empregos que ainda não existem.
  • 32. O LinkedIn prevê que em 2020 cerca de 43% da força de trabalho nos USA será composta de freelancers…
  • 37.
  • 39. Existem muitas pessoas “quase”.
  • 40. Tem que querer com todo o teu coração. QUAL É O TEU SONHO?
  • 41. 1.Propósito 2.Sonhos Às vezes tu precisarás saltar e abrir as asas na descida.
  • 43. Separe uma folha de papel, um lápis ou caneta. Escolher alguém da sala. Desenhar o rosto dessa pessoa. No tempo de 30s. VALENDO!
  • 44. O quadro do modelo de negócios
  • 45. O quadro do modelo de negócios
  • 46. O quadro do modelo de negócios Economizar dinheiro (Medicamentos Genéricos) Sentirem distintos/privilegiados (Bolsa Louis Vuitton) Design atraente (Apple - iphone)
  • 47. O quadro do modelo de negócios
  • 48. O quadro do modelo de negócios Self-Service; Mídias sociais. Entrega física; Site.
  • 49. O quadro do modelo de negócios
  • 50. O quadro do modelo de negócios Venda; Suporte; Humanos; Físico; Financeiro;
  • 51. O quadro do modelo de negócios Empresas que ajudem a desenvolver o seu modelo de negócio.
  • 52. O quadro do modelo de negócios
  • 53. NÃO SIM Palestrantes motivacionais falando sobre desenvolvimento pessoal
  • 54. O que você quer ser quando
  • 55. Você ainda não escolheu a sua ? ou a sua ?
  • 58. É difícil tomar a de carreira certa
  • 59. Você precisa pensar diferente sobre a sua ?
  • 60. Sobre ajudar as pessoas “ ”. é mais importante que tarefas e atividades. Resolve apenas da carreira.
  • 61.
  • 62. O que é o modelo de negócio ? “A maneira como você envolve os seus pontos fortes e talentos e ”
  • 63. O quadro do modelo de negócios
  • 64. O quadro do modelo de negócios
  • 65. O quadro do modelo de negócios Exemplo: Meus interesses? Gosto de jogos de computador, gosto de tecnologia, de viajar... Habilidades/ Competências? Enfermagem, programação de computadores, curso inglês... Personalidade? Criativo(a), extrovertido(a), determinado(a), detalhista...
  • 66. Prospecção/Venda; O quadro do modelo de negócios Planejar sistemas;
  • 67. O quadro do modelo de negócios Exemplo: chefe, supervisor, pessoas da sua organização, os clientes/indivíduos que você atende na sua empresa, outros responsáveis pela sua compensação ...
  • 68. O quadro do modelo de negócios Exemplo: ...
  • 69. O quadro do modelo de negócios Exemplo: [conhecer você] boca a boca, site, blog, artigos, palestras … [entrega] relatórios escritos, apresentação presenciais ...
  • 70. O quadro do modelo de negócios Exemplo: Através de email, telefone, redes sociais, serviço pessoal face a face, visitas conversando pessoalmente ...
  • 71. Exemplo: Colegas ou mentores no trabalho, network profissional, família ou amigos ... O quadro do modelo de negócios
  • 72. O quadro do modelo de negócios Exemplos: [tangíveis] salário, ações, royalties, benefícios: plano de saúde, previdência ou escolar ... [intangíveis] aumento reconhecimento, da satisfação, contribuição social …
  • 73. O quadro do modelo de negócios Exemplos: Tempo, energia, dinheiro, taxas de treinamento ou assinatura, despesas de deslocamento, viagens, gastos com internet, telefone, transportes …
  • 74. QUESTIONADOR (QUEM SAI PARA PERGUNTAR) 2) FAZ PERGUNTAS DE ACORDO COM O MODELO DOS “3 HATS” (3 min) APRESENTADOR (QUEM FICA PARA APRESENTAR) 1) CONTA A HISTÓRIA DO MODELO DE NEGÓCIOS PESSOAL (3 min) 3) RECEBE E ANOTA OS FEEDBACKS; IDENTIFICA POSSIBILIDADES DE MUDANÇAS 4) ADAPTA, MODIFICA, CRIA O NOVO MODELO.
  • 75.
  • 76. • Apenas dúvidas objetivas sobre o modelo; • Não entram sugestões, críticas ou elogios; • Não entram dúvidas sobre a implementação do modelo. • Obstáculos, riscos, falhas, críticas, preocupações, inconsistências etc. • Elogios, benefícios, pontos fortes etc.
  • 77. Dúvidas – negativos - positivos
  • 78. O quadro do modelo de negócios
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84.
  • 85.
  • 86.
  • 87.
  • 88. 1. O que você ama fazer? 2. Quais as atividades (jogos, hobbies, esportes,etc) você gosta? 3. Com que tarefas o seu tempo parece voar?
  • 89. 1. Quem sou eu? 2. O que me empolga em relação a estes papéis? PAPEL IRMÃO Laços Familiares, companheirismo, pensar em legado PAPEL PROFESSOR Ajudar os outros, ser útil, exercitar habilidades de planejamento e apresentação, aprender, escrever
  • 90.
  • 91.
  • 92. Liste coisas que te animam, coisas que você gosta de fazer, coisas que você sentiu prazer em realizar. Identifique transições de carreira onde você tomou as principais decisões relativas a mudança. 10 melhores e 5 favoritas 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 10. O que você pode e quer fazer? 2. 4. 5. 7. 10.
  • 94. : prefere manipulação física, de intangíveis ou materiais para criar formas de arte ou produtos. Capacidade artística/de linguagem/musical. Tende a evitar atividades estruturadas ou ocupações convencionais.
  • 95. : prefere trabalhar com pessoas para informar, desenvolver, ajudar ou curar. Capacidade interpessoal/educacional. Tende a evitar atividades exigidas por ocupações ou situações realistas.
  • 96. : prefere influenciar/liderar os outros para atingir as metas organizacionais ou ganho econômico. Capacidade de liderança/persuasão. Tende a evitar ocupações ou situações investigativas.
  • 97. : prefere organizar/processar dados em situações estruturadas. Capacidade escriturária/computacional. Tende a evitar ocupações ou atividades ambíguas, livres e não estruturadas.
  • 98. : prefere trabalhar com ferramentas, máquinas, ou animais, muitas vezes ao ar livre. Habilidade mecânica/atlética. Tende a evitar atividades exigidas pelas ocupações ou situações sociais.
  • 99. : prefere investigação/pesquisa física, biológica, cultural ou de fenômenos. Habilidade científica/matemática. Tende a evitar atividades solicitadas por ocupações ou situações de caráter empreendedor.
  • 100. Empreendedora Convencional Realista InvestigativaArtística Social Trabalho religioso Psicólogo clínico Fonoaudióloga Consultor/Professor Enfermeira Ator Compositor/Músico Designer Consultor/Professor Decorador Empresário Executivo Vendedor Agente de viagem Mecânico de automóveis Controlador de avião Eletricista Pesquisador Agricultor Geólogo Químico/Físico Assistente de laboratório Biólogo Técnico medicina Concurso Público Escriturário/Contador Programador de PC Analista Financeiro
  • 101.
  • 102. • Qual o papel que o trabalho desempenha em sua vida hoje? • É um emprego, carreira, vocação ou realização?
  • 103.  Escolha o veículo de comunicação.  Qual é a história? Por que você está aparecendo?  Anote algumas citações.
  • 104.  Usar seu tempo e energia para aprender coisas novas. O que você aprenderia? Como você se desenvolveria?  Investigue e encontre uma causa para apoiar, algo para ajudar a humanidade. Que causa você ajudaria?  Que estilo de vida você vai contemplar? Onde vai viver? Com quem? Como vai gastar seu tempo? Que atividades vai fazer?
  • 105. Atividades Pessoas Ajuda Descreva três atividades que você mais gosta Descreva pessoas que você gostaria de passar o tempo. Descreva como você vai ajudar outras pessoas
  • 106.
  • 108.
  • 109. Fechar os olhos e prestar atenção na música, pensar sobre o que diz a letra da música. Tentar identificar os tipos de instrumentos que estão tocando. Tentar identificar o local aonde estão tocando, como é esse local ? Tentar identificar quantas pessoas estão envolvidas, imaginar como são as pessoas? Valendo! Os instrumentos eram os que você imaginou? O local se parece com esse? As pessoas são como você pensou que eram?
  • 110. O PRINCIPAL ERRO É ACHAR QUE VOCÊ SABE QUAL O PROBLEMA QUE ESTÁ TENTANDO RESOLVER
  • 111. UM MODELO DE NEGÓCIO PESSOAL É UM EXPERIMENTO QUE ENVOLVE TESTAR HIPÓTESES
  • 112. O que é o modelo de negócio ? “A maneira como você envolve os seus pontos fortes e talentos e ”
  • 113.
  • 114.
  • 115. • Colocar as cadeiras em círculo; • Observar a cadeira no centro; • Desenhar a cadeira; • Identificar qual é a perspectiva que melhor representa a cadeira?
  • 116. • Junte os nove pontos; • Desenhe 4 linhas retas; • Não levante o lápis do papel; • As linhas podem ser desenhadas em qualquer ângulo; • Cada ponto deve ter uma linha que passa por ele. 5 + 5 + 5 = 550Torne a equação a direita verdadeira adicionando uma única linha ininterrupta:
  • 117.
  • 118. Pode estar havendo uma incompatibilidade entre é e . Verificar a pois pode estar gerando estresse ou insatisfação.
  • 119. Imagine um cliente cheio de qualidades, você pode encontra- lo no setor que você trabalha agora? Caso não, reveja seu modelo. Defina por que ele é tão importante, este cliente justifica uma nova ou diferente ? Os benefícios são muito baixos? Você pode largar o
  • 120. Faça ao esse pergunta - a resposta pode surpreendê-lo. Revise os e considere revisar o seu modelo.
  • 121. De que novas maneiras você pode promover a avaliação? (mídias sociais, apresentação online, site, etc) Você está se comunicando com da forma como eles preferem ou como você prefere? Considere adicionar, remover, ampliar ou reduzir um ou mais método de comunicação.
  • 122. Poderia uma assumir uma sua, ou vice-versa? Você poderia criar ou modificar uma para uma nova ?
  • 123. Verifique se você ou o estão igualando com , ou estão interpretando mal o trabalho realizado. Poderia qualquer ser reduzida ou eliminada sem afetar negativamente a ?
  • 124. Componentes Adicionar Remover Crescer Diminuir Quem é você e o que você possui? Empatia e boa comunicação O que você faz? Criação de conteúdo gratuito para ajudar essas pessoas Quem você ajuda? Pessoas que estão passando por crises emocionais e existenciais Como você os ajuda? Como chegam até você e como você entrega? Melhorar os canais de comunicação nas redes sociais com esse público Como vocês interagem? Quem ajuda você? O que você ganha? O que você oferece?
  • 125.
  • 126.
  • 127.