1.
LA IRA
NOMBRE:
GLEIDIMIR SANCHEZ
EXPEDIENTE:
HPS-173-00078
Vicerrectorado Académico
Universidad Yacambú
Facultad de Humanidades

2.
LA IRA Es una emoción básica y
universal
Básica porque esta al servicio de nuestra supervivencia a
partir de tres funciones; la facilitación del desarrollo
rápido de conductas de defensa-ataque, la vigorización de
nuestra conducta y la regulación de la interacción social.
Universal porque cualquier miembro de la
especie sano experimenta la ira.
Cuando la ira es
demasiado frecuente
en nuestras vidas y
desproporcional,
aparecen los
problemas

3.
Respuesta
corporal
• Nuestro cuerpo se activa
para la defensa o el ataque.
• El ritmo cardiaco aumenta.
• La respiración se acelera.
• Los músculos se tensan.
• El flujo sanguíneo se dispara.
Respuesta
cognitiva
• Cuando estamos inmersos en
una situación, esta por si sola
no tiene ningún valor
emocional, es la valoración
personal que hacemos de
ella la que le confiere un
significado.
Respuesta
conductual
• En estas circunstancias esta
orientada para defendernos
de aquello que se interpone
en nuestro camino y para
ello se genera una energía
interna que mueve a la
“destrucción” del obstáculo.
TIPOS DE RESPUESTAS ANTE LA IRA

4.
LOCALIZACIÓN DE LA IRA EN EL CEREBRO
La inducción de emociones genera cambios
profundos en el sistema nervioso autónomo y
en el sistema endocrino, destacando que se
altera también la actividad cerebral, en
especial en los lóbulos frontales y temporales.
Tal como Charles Darwin (1809-1882) señalo
que cada una de las seis emociones básicas
entre ellas la ira se acompaña de patrones de
respuesta fisiológica específicos

5.
Sube la
adrenalina
para
prepararse
Se acelera
el corazón
(que debe
trabajar
mas)
Es una emoción
para la lucha
Expresión
corporal
(puños
cerrados)
Secuestro
emocional
(no se
razona)
Se basa en la
creencia de
que estamos
en peligro sea
real o
imaginario
Influencias del aprendizaje
Al momento
de sentir la
ira sucede
esto:
Por toda estas razones
durante el aprendizaje
existe un bloqueo del
cerebro racional. No existe
disposición de aprendizaje,
el ser es completamente
emocional al estar bajo las
emociones negativas.

6.
Se basa en el respeto hacia el otro o lo que es diferente de
lo propio, y puede manifestarse como un acto de
indulgencia ante algo que no se quiere o no se puede
impedir, o como el hecho de soportar o aguantar a alguien
o algo
Cambios que se producen en los caracteres
anatómicos o fisiológicos de un ser vivo y que no
se transmite por herencia
Modificaciones
Tolerancia

7.
Trastorno de
personalidad
limite
Depresión mayor
Trastorno
explosivo
intermitente (ITE)
Trastorno de estrés
postraumático
Trastorno de
personalidad
antisocial
Enfado crónico
Trastornos
comunes
En el manual diagnostico y estadísticos de
los trastornos mentales (DMS), la ira esta
presenta en los siguientes trastornos.
Enfermedades
del eje III

8.
Puede conllevar una mezcla de terapia
cognitivo-conductual y tratamiento
farmacológico. La terapia puede ayudar al
paciente a reconocer los impulsos para
facilitar la adquisición de un mayor nivel de
conciencia y control de los accesos de ira, y
así como tratar el estrés emocional que
acompaña estos episodios, existen diversos
tratamientos farmacológicos indicados
para los diferentes tipos de pacientes.
Los antidepresivos cíclicos y los inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina
parecen aliviar algunos de los síntomas psicopatológicos.
Tratamiento

9.
Aumentar la
conciencia del déficit
Interrumpir el
desarrollo de la
respuesta de ira
Utilizar el
entrenamiento en
relajación
Restructuración
cognitiva
Solución de
problemas y auto
instrucciones
Tratamiento
Control de ira DEFFENBACHER (1994)