TUTORIA

GLORIA E. SANCHEZ P.

SESION DE TUTORIA N°10
DATOS INFORMATIVOS
I.E.

: Nº 40205 “MANUEL BENITO LINARES ARENAS”

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  • Al finalizar el año escolar los maestros debemos felicitar a nuestros estudiantes por todos sus logros y motivarlos a que continúen por la senda den estudio y lograr los aprendizajes fundamentales que propugna nuestro Sistema educativo.
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Sesion de tutoria n°10 iii trimestre2013

  1. 1. TUTORIA GLORIA E. SANCHEZ P. SESION DE TUTORIA N°10 DATOS INFORMATIVOS I.E. : Nº 40205 “MANUEL BENITO LINARES ARENAS” DOCENTE : GLORIA EUGENIA SANCHEZ PALOMINO NIVEL : PRIMARIA GRADO : SEXTO TEMA : RECONOCIENDO MIS LOGROS ÁREA TUTORIAL : Personal Social, Salud corporal y mental LO QUE BUSCAMOS : Que los niños y niñas valoren sus logros y se sientan seguros y satisfechos de SECCIÓN : “A” todo lo aprendido. RELACION CON ÁREA CURRICULAR: Personal social MOMENTO ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO La tutora coloca un cartel con la palabra Fichas con letras 5 minutos LOGROS Presentación Los estudiantes a través de lluvia de ideas responden a las siguientes preguntas:  ¿Qué entienden por la palabra logro?  ¿En qué momentos de nuestras vidas podremos decir lo LOGRE?  Alguna vez dijiste LO LOGRE? La tutora y los estudiantes analizan cada una de las intervenciones de los compañeros Desarrollo Papelotes plumones La tutora entrega 2 tarjetas a cada estudiante con las siguiente silabas si v . no Cartulina Plumones paletas 30 minutos
  2. 2. TUTORIA GLORIA E. SANCHEZ P. La tutora les indica que a cada oración que levanten su tarjeta, según consideren su respuesta:  Mi persona es importante  Me siento cuando me felicitan por algo bueno que hice.  Me gusta esforzarme para tener éxito.  Me siento bien cuando dicen cosas buenas de mí.  Me gusta que los demás me traten bien.  Me gusta tener éxito, siempre que no perjudique a nadie.  Mis logros los comparto con mis amigos.  Debo felicitarme cuando obtengo un logro. Cada vez que los niños y niñas expresen su afirmación, la tutora los interroga el ¿Por qué de su respuesta? La tutora precisa que siempre deben felicitarse los logros:  Cuando logramos algo con esfuerzo.  Cuando cuidamos nuestro cuerpo, salud y nuestra apariencia personal.  Cuando nos valoramos y nos sentimos bien así como somos.  Cuando nos relacionamos con nuestros padres sin problemas. La tutora entrega 1 hoja a cada estudiante Los niños y niñas se dibujan en el centro de la hoja, escriben su nombre y luego a su alrededor colocan sus logros GANE EN EL CONCURSO DE CANTO Hoja o cartulina Plumones LLEGUÉ PRIMERO EN COMPETENCIA DE CARRERA MARIA LUISA METÍ UN GOLAZO ME SAQUE DIPLOMA DE HONOR Cierre A través de lluvias de ideas concluyen que siempre debemos felicitarnos y reconocer nuestros logros, nosotros mismos, porque así demostramos ser seguros y autónomos. 10 minutos
  3. 3. TUTORIA Después de la hora de Tutoría GLORIA E. SANCHEZ P. La tutora pregunta a los estudiantes: ¿Cómo nos hemos sentido? ¿Ha sido fácil hablar de este tema ¿Qué han aprendido? La tutora pide a los estudiantes a que realicen una historieta sobre niños y niñas que relaten sus logros, los cuales serán intercambiados con sus compañeros. AUTOEVALUACIÓN INDICADORES Estuve atento a las intervenciones de mis compañeros Fui honesto en mis respuestas. SI NO

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