SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
 Цифрове видавництво MCFR, shop.mcfr.ua, 0 800 212 012
ІНФОРМАЦІЙНИЙ СТЕНД
пам’ятка для батьків
Аби дитина не плакала
Дитина плакатиме! Це найбільший страх для батьків. Як реагувати на поведінку
плаксіїв та полегшити розставання з дитиною, коли залишаєте її у садочку?
9
9 Реагуйте спокійно і впевнено. Навіть якщо у цей момент ваше серце
крається — зберігайте спокій та не показуйте дитині власних хвилювань.
9
9 Не говоріть голосніше, ніж дитина, та не пояснюйте їй щоразу — «Мама
повернеться за дві години/п’ять хвилин». Не вживайте слів на кшталт «за-
раз», «сьогодні» тощо. Малюки не орієнтуються у часі, тому говоріть кон-
кретно: «Я прийду за тобою ще до обіду», «Я заберу тебе з прогулянки».
Так дитина зможе зрозуміти вас.
9
9 Не робіть прощання тривалим — не обіймайте чи не вмовляйте дитину
довго, коли вона сильно плаче. Пам’ятайте, що довше прощання, то гірше
дитина звикає до того, що Ви маєте йти.
9
9 Вигадайте ритуал прощання — два поцілунки у щічки, два рукостискан-
ня, плескання у долоні. Все залежить від фантазії — Вашої та дитини. Риту-
ал прощання має бути швидким з дотиками, обіймами тощо.
9
9 Дотримуйтесь алгоритму дій:
–
–прийдіть до садочка;
–
–перевдягніть дитину;
–
–виконайте ритуал прощання;
–
–предайте дитину вихователеві;
–
–ідіть.
9
9 Виконуйте обіцяне: «Я пообіцяла (-в), і прийшла (-в)» та наголошуйте на
цьому, коли забираєте дитину із садочка.
9
9 Запитуйте у дитини, як минув її день у садочку. Якщо вона не
відповідає — не наполягайте, адже спершу ця тема може бути ненависною
для дитини. Коли малюк чимось зацікавиться в садочку, він сам залюбки
усе розповідатиме вам.
9
9 Закріплюйте у дитини думку про те, що вона вже доросла, і садок для
неї — як винагорода. Поясніть дитині, що у садочку весело й там вона
знайде багато друзів. Тож їй сподобається ходити в садочок.
Усі поради мають рекомендаційний характер. Ви як батьки ліпше знаєте власну
дитину, тож саме Ви знаєте, що насправді полегшить її адаптацію до дитячого садка.
А якщо маєте страхи чи сумніви — порадьтеся з працівниками дитячого садка. Ми
радо допоможемо!
Бажаємо успіху всім нам!

More Related Content

Similar to Abi-ditina-ne-plakala---pamyatka.pdf

Рекомендации батькам гіперактивної дитини
Рекомендации батькам гіперактивної дитиниРекомендации батькам гіперактивної дитини
Рекомендации батькам гіперактивної дитиниNatalyVeremieva
 
Поради батькам щодо виховання дітей
Поради батькам щодо виховання дітейПоради батькам щодо виховання дітей
Поради батькам щодо виховання дітейlabinskiir-33
 
група №2 - Агабекова С.А.
група №2 - Агабекова С.А.група №2 - Агабекова С.А.
група №2 - Агабекова С.А.anisimovruslan
 
Dopomogty-ditin-adaptuvatisya---pamyatka.pdf
Dopomogty-ditin-adaptuvatisya---pamyatka.pdfDopomogty-ditin-adaptuvatisya---pamyatka.pdf
Dopomogty-ditin-adaptuvatisya---pamyatka.pdfgorobchenko
 
ПОРАДИ БАТЬКАМ МАЙБУТНЬОГО ПЕРШОКЛАСНИКА
ПОРАДИ БАТЬКАМ МАЙБУТНЬОГО ПЕРШОКЛАСНИКАПОРАДИ БАТЬКАМ МАЙБУТНЬОГО ПЕРШОКЛАСНИКА
ПОРАДИ БАТЬКАМ МАЙБУТНЬОГО ПЕРШОКЛАСНИКАvmakarets
 
Як побороти сором.docx
Як побороти сором.docxЯк побороти сором.docx
Як побороти сором.docxgorobchenko
 
поради психолога
поради психологапоради психолога
поради психологаSvetlana Kovtun
 
скоро до школи
скоро до школискоро до школи
скоро до школиbibliotehka
 
На допомогу батькам першокласників
На допомогу батькам першокласниківНа допомогу батькам першокласників
На допомогу батькам першокласниківlavrinenko48
 
Школа лихослів я.pdf
Школа лихослів я.pdfШкола лихослів я.pdf
Школа лихослів я.pdfgorobchenko
 
Поради батькам майбутніх першокласників
Поради батькам майбутніх першокласниківПоради батькам майбутніх першокласників
Поради батькам майбутніх першокласниківКовпитська ЗОШ
 
ДОПОМОГА ДИТИНІ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ
ДОПОМОГА ДИТИНІ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУДОПОМОГА ДИТИНІ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ
ДОПОМОГА ДИТИНІ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУДмитрий Погорелов
 
анкета для батьків
анкета для батьківанкета для батьків
анкета для батьківOlga Sokolik
 

Similar to Abi-ditina-ne-plakala---pamyatka.pdf (20)

Рекомендации батькам гіперактивної дитини
Рекомендации батькам гіперактивної дитиниРекомендации батькам гіперактивної дитини
Рекомендации батькам гіперактивної дитини
 
Поради батькам щодо виховання дітей
Поради батькам щодо виховання дітейПоради батькам щодо виховання дітей
Поради батькам щодо виховання дітей
 
поради батькам
поради батькампоради батькам
поради батькам
 
група №2 - Агабекова С.А.
група №2 - Агабекова С.А.група №2 - Агабекова С.А.
група №2 - Агабекова С.А.
 
Dopomogty-ditin-adaptuvatisya---pamyatka.pdf
Dopomogty-ditin-adaptuvatisya---pamyatka.pdfDopomogty-ditin-adaptuvatisya---pamyatka.pdf
Dopomogty-ditin-adaptuvatisya---pamyatka.pdf
 
ПОРАДИ БАТЬКАМ МАЙБУТНЬОГО ПЕРШОКЛАСНИКА
ПОРАДИ БАТЬКАМ МАЙБУТНЬОГО ПЕРШОКЛАСНИКАПОРАДИ БАТЬКАМ МАЙБУТНЬОГО ПЕРШОКЛАСНИКА
ПОРАДИ БАТЬКАМ МАЙБУТНЬОГО ПЕРШОКЛАСНИКА
 
Poradu
PoraduPoradu
Poradu
 
Poradu
PoraduPoradu
Poradu
 
Як побороти сором.docx
Як побороти сором.docxЯк побороти сором.docx
Як побороти сором.docx
 
поради психолога
поради психологапоради психолога
поради психолога
 
для вас батьки
для вас батькидля вас батьки
для вас батьки
 
Прості істини
Прості істиниПрості істини
Прості істини
 
Поради батькам
Поради батькамПоради батькам
Поради батькам
 
скоро до школи
скоро до школискоро до школи
скоро до школи
 
На допомогу батькам першокласників
На допомогу батькам першокласниківНа допомогу батькам першокласників
На допомогу батькам першокласників
 
Школа лихослів я.pdf
Школа лихослів я.pdfШкола лихослів я.pdf
Школа лихослів я.pdf
 
Поради батькам майбутніх першокласників
Поради батькам майбутніх першокласниківПоради батькам майбутніх першокласників
Поради батькам майбутніх першокласників
 
ДОПОМОГА ДИТИНІ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ
ДОПОМОГА ДИТИНІ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУДОПОМОГА ДИТИНІ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ
ДОПОМОГА ДИТИНІ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ
 
батькам
батькамбатькам
батькам
 
анкета для батьків
анкета для батьківанкета для батьків
анкета для батьків
 

More from gorobchenko

Розвивальне середовище.pdf
Розвивальне середовище.pdfРозвивальне середовище.pdf
Розвивальне середовище.pdfgorobchenko
 
Моніторинг 21-22 н.р..pdf
Моніторинг  21-22 н.р..pdfМоніторинг  21-22 н.р..pdf
Моніторинг 21-22 н.р..pdfgorobchenko
 
Інновації у ЗДО 22.pdf
Інновації у ЗДО 22.pdfІнновації у ЗДО 22.pdf
Інновації у ЗДО 22.pdfgorobchenko
 
Буклет.pdf
Буклет.pdfБуклет.pdf
Буклет.pdfgorobchenko
 
Положення про порядок визнання.pdf
Положення про порядок визнання.pdfПоложення про порядок визнання.pdf
Положення про порядок визнання.pdfgorobchenko
 
Самооцінювання 21-22.pdf
Самооцінювання 21-22.pdfСамооцінювання 21-22.pdf
Самооцінювання 21-22.pdfgorobchenko
 
Тест чи готова дитина до школи.docx
Тест чи готова дитина до школи.docxТест чи готова дитина до школи.docx
Тест чи готова дитина до школи.docxgorobchenko
 
Відносини в сім’ї та готовність до школи.docx
Відносини в сім’ї та готовність до школи.docxВідносини в сім’ї та готовність до школи.docx
Відносини в сім’ї та готовність до школи.docxgorobchenko
 
Що потрібно для успішного старту першокласника .docx
Що потрібно для успішного старту першокласника .docxЩо потрібно для успішного старту першокласника .docx
Що потрібно для успішного старту першокласника .docxgorobchenko
 
Що таке нейробіка.docx
Що таке нейробіка.docxЩо таке нейробіка.docx
Що таке нейробіка.docxgorobchenko
 
Алгоритм дій працівників .docx
Алгоритм дій працівників .docxАлгоритм дій працівників .docx
Алгоритм дій працівників .docxgorobchenko
 
buling_porjadok_zvernennja.pdf
buling_porjadok_zvernennja.pdfbuling_porjadok_zvernennja.pdf
buling_porjadok_zvernennja.pdfgorobchenko
 
План заходів 21-22.docx
План заходів 21-22.docxПлан заходів 21-22.docx
План заходів 21-22.docxgorobchenko
 
plan_buling20-21.pdf
plan_buling20-21.pdfplan_buling20-21.pdf
plan_buling20-21.pdfgorobchenko
 

More from gorobchenko (20)

20-21.pdf
20-21.pdf20-21.pdf
20-21.pdf
 
19-20.pdf
19-20.pdf19-20.pdf
19-20.pdf
 
21-22.pdf
21-22.pdf21-22.pdf
21-22.pdf
 
2020.pdf
2020.pdf2020.pdf
2020.pdf
 
2021.pdf
2021.pdf2021.pdf
2021.pdf
 
2019.pdf
2019.pdf2019.pdf
2019.pdf
 
Розвивальне середовище.pdf
Розвивальне середовище.pdfРозвивальне середовище.pdf
Розвивальне середовище.pdf
 
Моніторинг 21-22 н.р..pdf
Моніторинг  21-22 н.р..pdfМоніторинг  21-22 н.р..pdf
Моніторинг 21-22 н.р..pdf
 
Інновації у ЗДО 22.pdf
Інновації у ЗДО 22.pdfІнновації у ЗДО 22.pdf
Інновації у ЗДО 22.pdf
 
Буклет.pdf
Буклет.pdfБуклет.pdf
Буклет.pdf
 
Положення про порядок визнання.pdf
Положення про порядок визнання.pdfПоложення про порядок визнання.pdf
Положення про порядок визнання.pdf
 
Самооцінювання 21-22.pdf
Самооцінювання 21-22.pdfСамооцінювання 21-22.pdf
Самооцінювання 21-22.pdf
 
Тест чи готова дитина до школи.docx
Тест чи готова дитина до школи.docxТест чи готова дитина до школи.docx
Тест чи готова дитина до школи.docx
 
Відносини в сім’ї та готовність до школи.docx
Відносини в сім’ї та готовність до школи.docxВідносини в сім’ї та готовність до школи.docx
Відносини в сім’ї та готовність до школи.docx
 
Що потрібно для успішного старту першокласника .docx
Що потрібно для успішного старту першокласника .docxЩо потрібно для успішного старту першокласника .docx
Що потрібно для успішного старту першокласника .docx
 
Що таке нейробіка.docx
Що таке нейробіка.docxЩо таке нейробіка.docx
Що таке нейробіка.docx
 
Алгоритм дій працівників .docx
Алгоритм дій працівників .docxАлгоритм дій працівників .docx
Алгоритм дій працівників .docx
 
buling_porjadok_zvernennja.pdf
buling_porjadok_zvernennja.pdfbuling_porjadok_zvernennja.pdf
buling_porjadok_zvernennja.pdf
 
План заходів 21-22.docx
План заходів 21-22.docxПлан заходів 21-22.docx
План заходів 21-22.docx
 
plan_buling20-21.pdf
plan_buling20-21.pdfplan_buling20-21.pdf
plan_buling20-21.pdf
 

Abi-ditina-ne-plakala---pamyatka.pdf

  • 1.  Цифрове видавництво MCFR, shop.mcfr.ua, 0 800 212 012 ІНФОРМАЦІЙНИЙ СТЕНД пам’ятка для батьків Аби дитина не плакала Дитина плакатиме! Це найбільший страх для батьків. Як реагувати на поведінку плаксіїв та полегшити розставання з дитиною, коли залишаєте її у садочку? 9 9 Реагуйте спокійно і впевнено. Навіть якщо у цей момент ваше серце крається — зберігайте спокій та не показуйте дитині власних хвилювань. 9 9 Не говоріть голосніше, ніж дитина, та не пояснюйте їй щоразу — «Мама повернеться за дві години/п’ять хвилин». Не вживайте слів на кшталт «за- раз», «сьогодні» тощо. Малюки не орієнтуються у часі, тому говоріть кон- кретно: «Я прийду за тобою ще до обіду», «Я заберу тебе з прогулянки». Так дитина зможе зрозуміти вас. 9 9 Не робіть прощання тривалим — не обіймайте чи не вмовляйте дитину довго, коли вона сильно плаче. Пам’ятайте, що довше прощання, то гірше дитина звикає до того, що Ви маєте йти. 9 9 Вигадайте ритуал прощання — два поцілунки у щічки, два рукостискан- ня, плескання у долоні. Все залежить від фантазії — Вашої та дитини. Риту- ал прощання має бути швидким з дотиками, обіймами тощо. 9 9 Дотримуйтесь алгоритму дій: – –прийдіть до садочка; – –перевдягніть дитину; – –виконайте ритуал прощання; – –предайте дитину вихователеві; – –ідіть. 9 9 Виконуйте обіцяне: «Я пообіцяла (-в), і прийшла (-в)» та наголошуйте на цьому, коли забираєте дитину із садочка. 9 9 Запитуйте у дитини, як минув її день у садочку. Якщо вона не відповідає — не наполягайте, адже спершу ця тема може бути ненависною для дитини. Коли малюк чимось зацікавиться в садочку, він сам залюбки усе розповідатиме вам. 9 9 Закріплюйте у дитини думку про те, що вона вже доросла, і садок для неї — як винагорода. Поясніть дитині, що у садочку весело й там вона знайде багато друзів. Тож їй сподобається ходити в садочок. Усі поради мають рекомендаційний характер. Ви як батьки ліпше знаєте власну дитину, тож саме Ви знаєте, що насправді полегшить її адаптацію до дитячого садка. А якщо маєте страхи чи сумніви — порадьтеся з працівниками дитячого садка. Ми радо допоможемо! Бажаємо успіху всім нам!