Attraverso l’esempio del progetto di formazione “Progress in Training”, si evidenzierà come, grazie a Moodle e al suo utilizzo, si può ottenere una sostenibilità a medio/lungo termine nei progetti di formazione. In particolare si farà riferimento ai progetti finanziati su fondi pubblici, con l’ottimizzazione delle risorse grazie al riutilizzo del materiale prodotto nel corso del progetto, anche se per attività in presenza. Il paper è disponibile all'indirizzo: http://segreteria.ememitalia.org/index.php?page=downloadPaper&filename=Paolini-Progress_in_Training_-Training_in_Progress_La_sostenibilit%C3%A0_dei_Progetti_di_Formazione_su_fondi__a.pdf&form_id=88&form_version=final
2. Punto di partenza
Di solito :
i Progetti di Formazione realizzati nell’ambito dei
Piani Nazionali finanziati con fondi pubblici hanno
un inizio e una fine prestabilita e sono erogati con
attività in presenza.
le attività di produzione del materiale di
formazione finalizzate alle attività in presenza
Il numero dei partecipanti contenuto alle iniziative
di formazione nel periodo di attività del progetto.
EM&MITALIA 2015 - Genova - 9 Settembre 2015 Gabriella Paolini (GARR) #2
3. Progress in Training
Progetto di Formazione di GARR-X Progress - Infrastruttura
Digitale per promuovere Ricerca, Istruzione e Competitività nel
Sud - fondi PAC (Piano Azione e Coesione)
In collaborazione con l’Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”
Validatore scientifico e didattico del Progetto
Prof. Roberto Bellotti
Attività di formazione prodotta ed erogata nelle 4 Regioni in
Obiettivo Convergenza (Calabria, Campania, Puglia e Sicilia)
Corsi Formazione A Distanza (FAD) di perfezionamento
Master Universitario di II Livello (60 CFU)
Moduli in Autoapprendimento di aggiornamento professionale
Corsi intensivi di aggiornamento professionale
Gabriella Paolini (GARR)EM&MITALIA 2015 - Genova - 9 Settembre 2015 #3
4. Master Universitario
Master Universitario di II Livello (60 CFU)
impegno a tempo pieno per laureati magistrali (24 corsisti + 1 uditore)
erogato dall’Università di Bari (Convenzione)
Durata:
1 anno: da marzo 2014 ad aprile 2015
Attività di didattica frontale e laboratori (800 ore di lezioni frontali)
Attività di stage sia negli Enti di Ricerca, sia nelle imprese ad alto contenuto
innovativo presenti sul territorio.
Visite di studio (PoP GARR, risorse Calcolo e Storage Univ. Bari, INFN)
EM&MITALIA 2015 - Genova - 9 Settembre 2015 Gabriella Paolini (GARR) 4
5. Corsi Intensivi per APM
Riservato ai referenti tecnici delle sedi connesse alla
rete GARR
30 Ore di formazione in presenza in 4 giorni
Accrescere le conoscenze tecniche sulle tecnologie di
networking per adeguare la propria struttura alle
potenzialità della nuova rete in fibra ottica.
Quattro edizioni del Corso:
Bari, dal 17 al 20 marzo
Napoli, dal 14 al 17 aprile
Reggio Calabria, dal 19 al 22 maggio
Catania, dal 16 al 19 giugno
267 partecipanti
EM&MITALIA 2015 - Genova - 9 Settembre 2015 #5Gabriella Paolini (GARR)
6. Formazione A Distanza (FAD)
Corsi Formazione A Distanza (FAD) di perfezionamento
Far le potenzialità delle infrastrutture digitali
potenziare le capacità e accrescere il valore nel mondo della ricerca e dei servizi pubblici
nuove partecipazioni a Progetti nazionali ed internazionali.
alfabetizzazione digitale su networking e calcolo e storage distribuito
modalità e-learning blended
8 Edizioni con Esame finale in presenza
519 partecipanti.
http://learning.progressintraining.it
Disponibile ad accesso libero aperto a tutti in autoapprendimento in
Italiano e Inglese
Gabriella Paolini (GARR)EM&MITALIA 2015 - Genova - 9 Settembre 2015 #6
7. Autoapprendimento
Moduli in Autoapprendimento di
aggiornamento professionale
Le lezioni trattate durante il Master Universitario sono
state trasformate in materiale fruibile on-line
I corsi:
“Local Area Network: dalla tecnologia Ethernet alle soluzioni di
Software Defined Network”
“Sistemi content-management”
“Progettazione e gestione della rete per un data center”
Trasformazione lezioni Corsi Intensivi in Videolezioni
Gabriella Paolini (GARR)EM&MITALIA 2015 - Genova - 9 Settembre 2015 #7
8. Competenze Digitali AGID
GARR fa parte della Coalizione nazionale per
le Competenze digitali
Il progetto Progress in Training è stato inserito
sulla piattaforma “Competenze Digitali”
dell’Agenzia per l’Italia Digitale.
http://competenzedigitali.agid.gov.it/progetto/
progress-training
Gabriella Paolini (GARR)EM&MITALIA 2015 - Genova - 9 Settembre 2015 #8
9. Conclusioni
Il riutilizzo dei materiali grazie ad una
piattaforma di e-learning permette:
l’ottimizzazione dell’investimento economico per la
produzione dei materiali;
la possibilità di accedere alla formazione anche
dopo la fine del progetto;
l’aumento del numero dei formandi in modo
illimitato, con la possibilità di estendere la fruibilità
anche in contesti non previsti nelle finalità del
progetto.
EM&MITALIA 2015 - Genova - 9 Settembre 2015 Gabriella Paolini (GARR) #9
10. Il nostro suggerimento
L’utilizzo di una piattaforma e-learning per la
sostenibilità dei progetti
requisito obbligatorio
per le attività di formazione nei prossimi bandi
legati ai finanziamenti dei Piani Operativi
Nazionali.
EM&MITALIA 2015 - Genova - 9 Settembre 2015 Gabriella Paolini (GARR) #10