Este documento describe los conceptos de emprendedor y competitividad responsable. Define un emprendedor como alguien que identifica oportunidades e ideas nuevas para crear empresas con riesgo e incertidumbre. Explica que los emprendedores tienen responsabilidades primarias, secundarias y terciarias hacia sus empresas, empleados y comunidades. También destaca los beneficios de ser un emprendedor socialmente responsable y la importancia de fomentar el emprendedurismo a través de la educación.
2. Ciclo de la Empresa
VISION OPORTUNIDAD
IDEAINNOVACION
EMPRESA
3. REQUISITOS DEL CICLO DE LA
EMPRESA
GENERAR UNA IDEA
ESTUDIAR LA OPORTUNIDAD (ANALISIS DE
RECURSOS)
CONSOLIDAR LA IDEA, BUSCAR LOS APOYOS
CORRESPONDIENTES (JURIDICOS,
FINANCIEROS Y SOCIALES
ESTAR PENDIENTE DE LA INNOVACION
(DESARROLLO DE PRODUCTOS Y DE RRHH)
4. Definición de Emprendedor
Es quien por medio de la
innovación explota el cambio
como una oportunidad para un
negocio o servicio diferente
Peter Drucker (1985)
5. Definición de Emprendedor
Es quien identifica, desarrolla y da vida a una
visión, que puede ser una idea novedosa, una
oportunidad o simplemente una mejor
manera de hacer las cosas; y cuyo resultado
final es la creación de una nueva empresa,
formada bajo condiciones de riesgo y
considerable incertidumbre.
Centro de Emprendedurismo
Universidad de Miami
6. Responsabilidades de un Emprendedor
Primarias:
Inherentes a la actividad específica de la empresa, a su
naturaleza y razón de ser: producir riqueza, crecer, sostenerse en
el tiempo.
Secundarias:
Buscan mejorar el impacto de los efectos resultantes de la
actividad empresarial en los grupos sociales directamente
vinculados, como son los empleados, los clientes y los
proveedores.
Terciarias:
Se extienden a la búsqueda de mejoras en las condiciones de
vida de las sociedades donde opera, extendiendo su quehacer e
impacto a un entorno social que está más allá de su actividad
comercial específica.
8. Lo Tradicional y lo Moderno
Enfoque tradicional: Enfoque de Emprendedores
La alta gerencia tomaba
las decisiones.
Se entregaban donaciones en
efectivo, sin otros apoyos.
Se dispersaban los fondos en
muchos proyectos.
Se escogían temas NO
vinculados al quehacer
de la empresa.
La norma era: “hacer
bien con el menor
esfuerzo posible”.
Los empleados participan
en las decisiones.
Los fondos se acompañan
de voluntariado, tiempo y
donaciones en especie.
El esfuerzo se enfoca a pocos
temas y proyectos estratégicos.
Se escogen temas vinculados
a la razón de ser del negocio.
La norma es: “hacer el mayor
esfuerzo posible para lograr el
máximo bien posible”.
9. El Emprendedor:
Vincular sus acciones a la razón de ser de la empresa,
agregando valor para sus grupos de interés:
Las acciones responden a una filosofía, una forma de hacer
negocios; debe correr “por las venas” de la organización.
Debe agregar valor a sus productos y servicios, en beneficio de
sus grupos de interés.
Integrar a todos sus grupos de interés:
No es un “programa” que ejecuta un nivel o comité en particular;
debe involucrar a todos los grupos de interés de la empresa,
desde la alta gerencia hasta sus colaboradores y clientes.
Promover la Legalidad e Integridad en las acciones:
Debe ir más allá de lo que pide la ley; debe comprender
acciones que se rigen por la ética, la transparencia y el buen
gobierno empresarial, como ciudadano corporativo responsable.
10. La empresa de un emprendedor:
Ofrece productos y servicios, que responden a las
necesidades de la población y promuevan el bienestar
general.
Va más allá del mínimo legal, optimizando en forma y
contenido la aplicación de toda norma exigible.
Impregna la ética, en directivos y jefaturas; hace de la
integridad una parte consustancial de la cultura corporativa.
Da prioridad a las relaciones con sus trabajadores,
asegurando condiciones laborales seguras y saludables.
Respeta y protege el ambiente, con compromiso y esmero.
Se integra a la comunidad, atendiendo a sus necesidades lo
mejor posible, con acciones oportunas, que buscan un
equilibrio entre sus intereses y los de la sociedad.
11. Beneficios de ser Emprendedor
Hacia “adentro”:
Aumenta el rendimiento económico y
financiero.
Mejora la productividad y el rendimiento del
personal.
Fortalece las buenas prácticas empresariales.
Mejora la seguridad y disminuye el riesgo.
Reduce gasto operativo.
Promueve un clima comercial ético,
transparente y justo.
12. Beneficios de ser Emprendedor
Hacia “afuera”:
Mejora la reputación e imagen de la empresa.
Diferencia a la empresa y a sus productos
Coadyuva a la protección del ambiente.
Lleva buenos negocios y bienestar a la
comunidad.
Da respuesta al cliente en el tema ambiental y
social.
13. Ser un emprendedor socialmente responsable:
Se convierte en una
ventaja competitiva
que los
CONSUMIDORES Y EL
MERCADO
reconocen y aprecian.
14. Importancia de la competitividad
responsable
La competitividad responsable y el emprendedurismo contribuyen
al crecimiento económico porque:
Estimula el surgimiento de nuevas empresas dentro de marcos
juridicos seguros y claros
Fomenta la creacion y conservacion de empleos dignos
Fomenta el descenso del trabajo informal
Fomenta el compromiso con las obligaciones fiscales y de medio
ambiente
Posibilita a las personas una manera distinta de involucrarse en el
desarrollo de sociedad
Potencia la innovación y la mejora continua
Por esto,
Hay un interés creciente sobre la necesidad de promover el
Emprendedurismo, especialmente entre los jóvenes
15. Requerimientos para formar
Emprendedores en RD
La educación emprendedora para la
competitividad
¿Qué es la educación emprendedora?
Es el proceso de enseñanza-aprendizaje de
los atributos y las destrezas del
emprendedor, para que las personas
sean responsables de su desarrollo
profesional y su vida o capaces de crear su
propia empresa.
16. Requerimientos para formar
Emprendedores en RD
Atributos
Independencia, tolerancia a la ambigüedad,
reatividad, liderazgo, facilidad para comunicarse;
y capacidad para asumir riesgos, resolver
problemas y administrar el tiempo.
Destrezas
Diseño de estrategias y planes de negocio, toma
de decisiones, manejo de efectivo, planeamiento
financiero, mercadeo, manejo de recursos
humanos y ¨networking¨.
17. Oportunidades para Crear Emprendedores
Educar para la COMPETIVIDAD con el objetivo de renovar la
estructura productiva.
Incorporar la educación emprendedora en el currículo en
forma coherente con los objetivos de cualquier Plan de
Educación.
Básica: hacer visibles los atributos emprendedores que son
transferibles.
Media-Técnica: dedicar curso o un número significativo de
horas al año al emprendedurismo para acercar la educación al
mundo laboral.
Superior: desarrollar competencias, especialmente en las
carreras técnicas, ingeniería, economía y negocios.
Tecnico Profesional: puesta al dia de destrezas
especializadas en la realizacion de trabajos en las empresas
18. Oportunidades para Crear
Emprendedores
Cultivar el emprendedurismo desde la educación
es importante porque ayudaría a generar una
masa crítica de creadores de nuevas empresas
y catalizadores de cambios para mejorar la
estructura productiva e impulsar el crecimiento
económico del país
La competividad de las empresas que cuenten
con estos emprendedores seran socialmente
responsables y comprometidas con ellas
mismas, sus empleados y con la sociedad