BIOTIPOLOGÍA (biotipos hormonales) 
ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA FISICA II 
Expositor: Cuadros Rojas Gregorio 
ESCUELA DE ARQU...
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BIOTIPO: 
CONJUNTO DE INDIVIDUOS CUYA COMPOSICIÓN 
GENÉTICA DETERMINA QUE TENGAN 
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La biotipología es la ciencia 
que estudia el biotipo 
hormonal - individual, el tipo 
constitucional vital, el cual fija ...
TIPO CONSTITUCIONAL 
está determinado y condicionado por factores 
genéticos hereditarios y no puede ser cambiado 
por el ...
GLANDULAS 
Las glándulas endócrinas que 
influyen en la conducta son: 
El páncreas. 
La tiroides. 
El hipotálamo. Relacion...
Escuela Biotipológica Francesa (Weindenreich) 
Distinguieron 4 tipos biotipos Constitucionales
 1.Respiratorio, tronco relativamente pequeño de forma 
trapezoidal, hombros anchos, tórax desarrollado predomina 
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ESCUELA BIOTIPOLOGICA ALEMANA: KRETSCHMER 
Kretschmer diferenció 3 estructuras: asténica, atlética y 
psíquica
Tipo Asténico. Se caracteriza por su menor 
crecimiento en anchura y desarrollo normal 
en altura; se trata pues e una est...
Tipo Atlético.
Tipo Atlético. 
Talla media o superior; poderos esqueleto y fuerte 
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Tipo Pícnico
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Preponderancia de las dimensiones 
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tórax y abdomen bien desar...
ESCUELA AMERICANA 
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físicas o componentes estáticas que son: 
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PARATIROIDES: Hormona 
paratiroidea 
Son dos pares de glándulas pequeñas 
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Ovarios 
Se ubica en la región pélvica son los 
órganos femeninos de la 
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Participa en la formación y 
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Testículos. 
se ubica en la región pélvica se 
encuentran suspendidos en el 
escroto. producen una más 
hormonas masculina...
 Timo. La glándula desempeña un 
papel crucial en el desarrollo y la 
mejora del sistema de inmunidad 
del niño. produce ...
Páncreas, 
La insulina, actúa sobre el 
metabolismo de los 
hidratos de carbono, las 
proteínas y las grasas, 
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El hipotálamo 
es el que siente las 
emociones y los 
sentimientos. Esta en el 
cerebro cerca de las 
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 PINEAL o Epífisis 
Es una pequeña formación ovoidea, 
aplanada, que descansa sobre la 
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Diapositiva biotipología 14

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Es la ciencia que estudia el biotipo, es decir, el tipo constitucional vital, el cual fija la personalidad humana individual en su triple aspecto morfológico - estructural, funcional y psíquico. No podemos olvidar que el tipo constitucional está determinado y condicionado por factores genéticos hereditarios y no puede ser cambiado por el ejercicio.

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Diapositiva biotipología 14

  1. 1. BIOTIPOLOGÍA (biotipos hormonales) ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA FISICA II Expositor: Cuadros Rojas Gregorio ESCUELA DE ARQUEOLOGÍA
  2. 2. DEFINICIÓN DE BIOTIPO: CONJUNTO DE INDIVIDUOS CUYA COMPOSICIÓN GENÉTICA DETERMINA QUE TENGAN CARACTERÍSTICAS COMUNES QUE LOS DISTINGUE DE OTRO GRUPO DE LA MISMA ESPECIE.
  3. 3. La biotipología es la ciencia que estudia el biotipo hormonal - individual, el tipo constitucional vital, el cual fija la personalidad , el carácter humana individual en su triple aspecto morfológico - estructural, funcional psíquico y patógeno
  4. 4. TIPO CONSTITUCIONAL está determinado y condicionado por factores genéticos hereditarios y no puede ser cambiado por el ejercicio. Obedece a las leyes de la herencia (glándulas hormonales) y de la evolución, recibiendo las influencias del medio ambiente actuando sobre sus disposiciones genéticas.
  5. 5. GLANDULAS Las glándulas endócrinas que influyen en la conducta son: El páncreas. La tiroides. El hipotálamo. Relacionada con orgasmo. La hipófisis (pituitaria) base del cerebro. Energía, sexo, piel. Timo. Crecimiento. La pineal. (tercer ojo) suprarrenales Las testículos. (espermatozoides andrógenos) ovarios Las paratiroides. Páncreas
  6. 6. Escuela Biotipológica Francesa (Weindenreich) Distinguieron 4 tipos biotipos Constitucionales
  7. 7.  1.Respiratorio, tronco relativamente pequeño de forma trapezoidal, hombros anchos, tórax desarrollado predomina sobre el abdomen, cara romboidal.  2. Digestivo, abdomen predominante, tórax ancho corto y mandíbula con predominio sobre el tórax , cuello corto y graso, ángulo xifoideo abierto distante entre las últimas costillas y la crestas iliacas.  3. Muscular, desarrollado los músculos con predomino de los miembros, tronco rectangular tiene forma de trapecio con base, tórax y abdomen desarrollado, cara cuadrada o rectangular.  4. Cerebral, capacidad craneal que domina la cara, la cabeza sobre un cuerpo débil, el contorno facial triangular , orejas relativamente grandes, ojos grandes, cejas pobladas y separada, boca y labios pequeños, mentón de poca altura, generalmente de estatura pequeña, no presenta ningún desequilibrios entre el tronco y miembros.
  8. 8. ESCUELA BIOTIPOLOGICA ALEMANA: KRETSCHMER Kretschmer diferenció 3 estructuras: asténica, atlética y psíquica
  9. 9. Tipo Asténico. Se caracteriza por su menor crecimiento en anchura y desarrollo normal en altura; se trata pues e una estructura vertical, no engorda a pesar de la sobrealimentación, gran delgadez de sus miembros; manos huesudas y dedos puntiagudos, cuerpo alargado y vientre hundido; cráneo pequeño, cara pálida y delgada, nariz muy larga y puntiaguda; hombros estrechos; tórax muy aplanado; cabello avanzado mucho sobre la frente, cejas anchas con pelos muy desarrollados, vello del pubis y axilas escaso, esqueleto débil
  10. 10. Tipo Atlético.
  11. 11. Tipo Atlético. Talla media o superior; poderos esqueleto y fuerte musculatura la estructura ósea voluminosa se nota en la clavícula, prominencia de los pómulos y fuertes arcadas superciliares, mandíbula maciza rostro oval alargado, frecuentemente son de nariz roma , cráneo de volumen medios ,cuello largo que descansa en hombros amplios , tórax poderoso. El vientre tenso y el tronco estrecho; sistema piloso análogo al del asténico, generalmente presentan abundante barba
  12. 12. Tipo Pícnico
  13. 13. Tipo Pícnico Preponderancia de las dimensiones horizontales, talla media o inferior; cráneo, tórax y abdomen bien desarrollado; tejido adiposo acumulado especialmente en la cara y tronco nariz recta o cóncava, frente ancha y abombada.
  14. 14. ESCUELA AMERICANA Representada por William Sheldon parte su teoría del blastodermo (célula de la cual partimos todos) reconociendo tres dimensiones: Endodermo (vescerotonía) Mesodermo (somatonía) Ectodermo (cerebrotonía).
  15. 15. Sheldon establece una serie de características físicas o componentes estáticas que son: Endomorfo. Vísceras digestivas pesadas y desarrolladas, con estructuras somáticas relativamente débiles. Bajo peso específico, gordura. Mesomorfo. Desarrollo de estructuras somáticas (huesoss, músculos y tejido conjuntivo), alto peso específico, duro, erecto, fuerte y resistente. Ectomorfo. Frágil, lineal, chato de tórax y delicado; extremidades largas y delgadas, músculos pobres.
  16. 16. EL SISTEMA ENDOCRINO Es el conjunto de órganos y tejidos del organismo que liberan un tipo de sustancias llamado hormonas. Regulan el crecimiento, desarrollo y las funciones de muchos tejidos, y coordinan los procesos metabólicos del organismo.
  17. 17. Las hormonas son esenciales para enfrentar una lesión o una enfermedad, para huir de un peligro o enfrentarlas. Glándula La suprarrenal: parte superior del riñón, es de 2.5 y 5 cm de largo y pesan unos cuantos gramos cada una; sin embargo, producen más de tres docenas de hormonas.segrega adrenalina y noradrenalina, que hacen que el corazón lata más aprisa y que los pulmones inhalen más air. segrega sólo dos hormonas: adrenalina y noradrenalina, que son las responsables de algunas de las reacciones que se producen en casos de pánico y de furia
  18. 18. .Tiroides Está localizada inmediatamente por debajo de la nuez de Adán . Situada en el cuello. Las hormonas, aumentan el consumo de oxígeno y estimulan la tasa de actividad metabólica, regulan el crecimiento y la maduración de los tejidos del organismo y actúan sobre el estado de alerta físico y mental. Las hormonas afectan la frecuencia cardíaca, el nivel de colesterol, el peso corporal, el nivel de energía, la fuerza muscular, las condiciones de la piel, la regularidad menstrual, la memoria y muchas otras funciones.
  19. 19. La hipófisis o Pituitaria •Es el rector de todas las funciones del organismo, y órganos endocrinos como el tiroides, las glándulas suprarrenales o las gónadas, ejerce sus tareas controlando muchas funciones esenciales, tanto para la vida interna del cuerpo, como el metabolismo del agua o el celular y para la vida de relación o la procreación. •localizada en la silla turca del hueso esfenoides, en la base del cráneo, es de pequeño tamaño está anatómica y funcionalmente relacionada con el sistema nervioso •Genera la hormona del crecimiento (GH por sus siglas en inglés): estimula el crecimiento infantil y es importante para mantener una composición corporal saludable. En adultos también es importante para mantener la masa muscular y ósea. Puede afectar la distribución de grasa en el cuerpo. •Estimula el desarrollo de los tejidos del organismo (epitelial, conectivo, muscular y nervioso) P i t u i t a r i a
  20. 20. PARATIROIDES: Hormona paratiroidea Son dos pares de glándulas pequeñas de forma ovalada que forman parte del sistema endocrino, se encuentran en el cuello, detrás de la glándula tiroidea, dos superiores y dos inferiores, tienen un suministro de sangre muy rico lo cual es muy importante para poder monitorear el nivel de calcio en la sangre las 24 horas del día. En una persona normal (sana) las glándulas paratiroideas se encienden y apagan docenas de veces al día... Si los niveles de calcio bajan un poco, las glándulas paratiroides reconocen esto y producen la hormona paratiroidea y si es suficientemente alto deja de producir la hormona paratiroidea (PTH).
  21. 21. Ovarios Se ubica en la región pélvica son los órganos femeninos de la reproducción. Participa en la formación y maduración del óvulo, secreta hormonas sexuales como los Estrógenos y Progesterona que provoca los cambios sexuales primarios y secundarios en la mujer al llegar la pubertad, participa también en el alojamiento del óvulo fecundado en el útero o Matríz, también participa en la secreción de las Hormonas Folículo estimulante y Luteinizante y la Prolactina que estimula a las glándulas mamarias a la producción de leche materna.
  22. 22. Testículos. se ubica en la región pélvica se encuentran suspendidos en el escroto. producen una más hormonas masculinas, denominadas andrógenos. La más importante es la testosterona, que estimula el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios, influye sobre el crecimiento de la próstata y vesículas seminales, y estimula la actividad secretora de estas estructuras. Los testículos también contienen células que producen el esperma.
  23. 23.  Timo. La glándula desempeña un papel crucial en el desarrollo y la mejora del sistema de inmunidad del niño. produce linfocitos. Los linfocitos son glóbulos blancos (WBC), que también son conocidos como leucocitos. Estos glóbulos blancos son el sistema de la inmunidad del cuerpo y protegen el cuerpo produciendo anticuerpos que impiden la invasión de agentes extraños, bacterias y virus. La desnutrición y la deficiencia de proteínas, desde una edad temprana, en la dieta puede conducir al crecimiento lento o limitado del timo, lo cual perjudica el normal funcionamiento de los linfocitos
  24. 24. Páncreas, La insulina, actúa sobre el metabolismo de los hidratos de carbono, las proteínas y las grasas, aumentando y regulando la cantidad de glucosa que hay en la sangre, lo que favorece la formación de proteínas y el almacenamiento de grasa en todos los músculos del cuerpo.
  25. 25. El hipotálamo es el que siente las emociones y los sentimientos. Esta en el cerebro cerca de las amígdalas. Un ejemplo de eso podría ser: Te amo con todo mi hipotálamo
  26. 26.  PINEAL o Epífisis Es una pequeña formación ovoidea, aplanada, que descansa sobre la lámina cuadrigémina formando parte del techo del diencéfalo. La epífisis o pineal es en algunas especies sensible a la luz y está en todas relacionada con la regulación de los ciclos de vigilia y sueño. En los humanos adultos mide unos 5 mm a 10 mm de diámetro y pesa aproximadamente 150 miligramos.  secreta ciertas hormonas que regulan todo el progreso, evolución y desarrollo de los órganos sexuales.
  27. 27. GRACIA S

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