5. Antecedentes históricos Fenómeno religioso y cultural Cultura Maya – Cultura Japonesa (Bushido) Religión Católica – Religión Musulmana Siglo XVIII – Europa Origen orgánico – Ligado a demencia “parcial” Siglos XIX y XX – Esquirol, Freud y Durkheim Origen idiopático Neurosis – Trastorno mental Origen social Influencia social, afectiva y rasgos de personalidad
10. Antecedentes conceptuales Chantaje o amenaza para llamar la atención de personas cercanas Pseudosuicidio o Parasuicidio Suicidio disimulado Autoagresión motivada por parecer muerte natural o accidente Suicidio por venganza Autoagresión motivada para responsabilizar o culpar a otros Suicidio colectivo Autoagresión inducida o motivada por un Trastorno psicótico compartido Suicidio por imitación Autoagresión motivada por adaptación a modas culturales
11.
12.
13. Mayor incidencia por personalidad Grupo B Autopsia Psicológica Reconstrucción de hechos a partir de entrevistas con familiares
22. Modelo diátesis – estrés en la conducta suicida Disforia Intoxicación aguda Agresividad/Impulsividad Personalidad Grupo B Abuso de sustancias Historia familiar Enfermedad física Falta de soporte social Problemas económicos Acto suicida Problemas sociales Mimetismo Plan Ausencia de ideación suicida Ideación suicida Acto: Intento de suicidio Suicidio consumado Factor estresante o desencadenante Factor de riesgo Factor protector Diátesis umbral
33. No pueden prevenirse todos los suicidios, pero sí la mayoría
34. Sólo un escaso número de suicidios se produce sin aviso
35. Quien alguna vez intentó suicidarse no siempre estará en riesgoPrevención general Medidas de apoyo institucional para que ciudadanía adquiera mejores herramientas ante eventos traumáticos y mitigar daño colateral Prevención indirecta Tratamiento de trastornos mentales, comportamiento, enfermedad física, situaciones de crisis, reducción de autolesiones y métodos suicidas Prevención directa Medidas que resuelven el proceso suicida
36.
37. Reducir acceso a métodos suicidas (armas de fuego o venenos agrícolas)
42. Proveer soporte médico y social a grupos vulnerables (adulto mayor, madre soltera, desempleado, etnia minoritaria, inmigrante no adaptado, desplazados)
48. Cognitivo-Conductual Manejo de aflicción y posibles sentimientos de responsabilidad o culpa Comprender significado idiosincrático Cuestionar evidencias Reatribución Examen de alternativas
49.
50. No minimizar, ridiculizar, menospreciar o desafiar estas ideas
53. No prometer confidencialidad que no se pueda cumplir
54. Mantener la disposición permanente como terapeuta
55. Promover hospitalización si hubiera descripción detallada de plan suicida y acceso a métodos letales La intencionalidad (motivos) La ambivalencia Los problemas de comunicación Otros aspectos a valorar