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1. ACTIVIDAD PARA
EL DÍA JUEVES 29
DE OCTUBRE DEL
2020.

2. TRIMESTRE II
LECCIÓN 13
LOS SUCESOS A NUESTRO ALREDEDOR

3. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: TENER UN PANORAMA MÁS AMPLIO DE LO QUE
TRATARÁ ESTÁ LECCIÓN.
1. ES DE SUMA IMPORTANCIA QUE OBSERVES LA CLASE DE ESPAÑOL I (LENGUA
MATERNA) EN TV, EL DÍA JUEVES 29 DE OCTUBRE DEL 2020, QUE TRANSMITIRÁ EL
CONTENIDO TITULADO: “IDENTIFICAR FUENTES DE INFORMACIÓN EN NOTICIAS Y
DISTINGUIR NOTAS DE REPORTEROS Y DE AGENCIAS”
2. LEE CON MUCHA ATENCIÓN LA PRESENTACIÓN DE ESTA LECCIÓN.

4. ACTIVIDAD EN LIBRETA NÚMERO 1
3. ELABORA EL SEPARADOR DE LA LECCIÓN, PUEDES TOMAR EL EJEMPLO QUE APARECEN
A CONTINUACIÓN, DENTRO COLOCA LOS SIGUIENTES ASPECTOS: Trimestre II, Lección 13
“Los sucesos a nuestro alrededor”(COLORÉALO A TU GUSTO)

5. 4. EN LA SIGUIENTE HOJA REALIZA TU PORTADA DE LECCIÓN, COLOCANDO LOS
SIGUIENTES ASPECTOS:
• Trimestre II
• Lección 13 “Los sucesos a nuestro alrededor”
• Ámbito: participación social.
• Práctica social del lenguaje: análisis de los medios de comunicación.
• Aprendizaje esperado: leer y comparar notas informativas sobre una noticia que se publica en diferentes medios.
• Proyecto final: comparar las notas informativas seleccionadas y registrar los resultados en una tabla (coloca un dibujo acorde a lo que tratará
esta lección para darte una idea; seleccionaras el tema de una noticia y la investigarás en diferentes fuentes)

6. ACTIVIDAD PARA
EL DÍA VIERNES
30 DE OCTUBRE
DEL 2020.

7. 1. OBSERVA LA CLASE DE ESPAÑOL I (LENGUA MATERNA) EN TV, EL DÍA VIERNES 30 DE
OCTUBRE DEL 2020, QUE TRANSMITIRÁ EL CONTENIDO TITULADO: “IDENTIFICAR EN
NOTAS INFORMATIVAS HECHOS, PROTAGONISTAS Y DONDE SUCEDIERON LOS
EVENTOS”
2. LEE CON MUCHA ATENCIÓN LAS SIGUIENTES NOTAS INFORMATIVAS.
ACTIVIDAD EN LIBRETA NÚMERO 2
3. COLOCA EN TU LIBRETA EL SIGUIENTE TITULO: IDENTIFICAR EN NOTAS
INFORMATIVAS HECHOS, PROTAGONISTAS Y DONDE SUCEDIERON LOS EVENTOS.
DESPUES COPIA Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (EN TU LIBRETA) PARA
COMPROBAR TU COMPRENSIÓN (NO OLVIDES ARGUMENTAR MUY BIEN TU RESPUESTA DE
LA PREGUNTA: HECHO QUE SE REPORTA).

10. ACTIVIDAD PARA
EL DÍA MARTES 03
DE NOVIEMBRE
DEL 2020.

11. ACTIVIDAD EN LIBRETA NÚMERO 3
1. EN RELACIÓN A LOS TEXTOS QUE LEISTE ANTERIORMENTE, ESCRIBE EN TU LIBRETA
TODOS LOS HECHOS QUE SE REPORTAN EN LAS TRES NOTICIAS.
• ORDENALOS CREANDO UNA LÍNEA DEL TIEMPO SEGÚN ESTE MODELO.

12. ACTIVIDAD EN LIBRETA NÚMERO 4
2 . COPIA EN TU LIBRETA LA SIGUIENTE TABLA Y EN RELACIÓN A LAS MISMAS NOTAS
INFORMATIVAS. ----INDICA EN QUÉ NOTA SE DESTACA CADA ASPECTO. DE IGUAL
MANERA CONTESTA LAS PREGUNTAS EN TU LIBRETA.

14. • IDENTIFICAR FUENTES DE INFORMACIÓN EN NOTICIAS Y DISTINGUIR NOTAS DE
REPORTERO Y DE AGENCIAS. 29 DE OCT
• IDENTIFICAR EN NOTAS INFORMATIVAS HECHOS, PROTAGONISTAS Y DONDE
SUCEDIERON LOS EVENTOS. 30 DE OCT
• LEER PARA INTERPRETAR NOTICIAS 3 DE NOV
• COMPARAR INFORMACION EN NOTAS INFORMATIVAS SOBRE UN MISMO HECHO.
6 DE NOV
• REFLEXIONAR SOBRE EL LENGUAJE FORMAL USADO EN LAS NOTAS
INFORMATIVAS 12 DE NOV