Se refiere a la actividad de pequeñosgrupos desarrollada en el salón de clase. Aunque el AC es más que elsimple trabajo en...
Cooperación. Los estudiantes se apoyan mutuamente para cumplir con undobleobjetivo: lograr ser expertos en el conocimiento...
retroalimentación para mejorar su desempeño en el futuro y analizan lasconclusiones yreflexiones de cada uno para lograr p...
Las ventajas del aprendizaje cooperativo son múltiples pudiendodestacar entre ellas la de estimular habilidadespersonales,...
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Me parecio excelente el poder usar este medio para poder compartir mis archivos es muy didactico

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Luis paez

  1. 1. Se refiere a la actividad de pequeñosgrupos desarrollada en el salón de clase. Aunque el AC es más que elsimple trabajo enequipo por parte de los estudiantes, la idea que lo sustenta es sencilla:los alumnos forman"pequeños equipos" después de haber recibido instrucciones delprofesor. Dentro de cadaequipo los estudiantes intercambian información y trabajan en una tareahasta que todos susmiembros la han entendido y terminado, aprendiendo a través de lacolaboración.Comparando los resultados de esta forma de trabajo, con modelos deaprendizajetradicionales, se ha encontrado que los estudiantes aprenden más cuandoutilizan el AC,recuerdan por más tiempo el contenido, desarrollan habilidades derazonamiento superior yde pensamiento crítico y se sienten más confiados y aceptados por ellosmismos y por losdemás
  2. 2. Cooperación. Los estudiantes se apoyan mutuamente para cumplir con undobleobjetivo: lograr ser expertos en el conocimiento del contenido, además dedesarrollarhabilidades de trabajo en equipo. Los estudiantes compartenmetas, recursos, logros yentendimiento del rol de cada uno. Un estudiante no puede tener éxito amenos quetodos en el equipo tengan éxito.2. Responsabilidad. Los estudiantes son responsables de maneraindividual de la parte detarea que les corresponde. Al mismo tiempo, todos en el equipo debencomprendertodas las tareas que les corresponden a los compañeros.3. Comunicación. Los miembros del equipo intercambian informaciónimportante ymateriales, se ayudan mutuamente de forma eficiente y efectiva, ofrecen
  3. 3. retroalimentación para mejorar su desempeño en el futuro y analizan lasconclusiones yreflexiones de cada uno para lograr pensamientos y resultados de mayorcalidad. Trabajo en equipo Los estudiantes aprenden a resolver juntos los problemas,desarrollando las habilidades de liderazgo, comunicación, confianza, toma dedecisiones y solución de conflictos. Autoevaluación. Los equipos deben evaluar cuáles acciones han sido útiles ycuálesno. Los miembros de los equipos establecen las metas, evalúan periódicamentesusactividades e identifican los cambios que deben realizarse para mejorar sutrabajo en elfuturo.
  4. 4. Las ventajas del aprendizaje cooperativo son múltiples pudiendodestacar entre ellas la de estimular habilidadespersonales, disminuir los sentimientos de aislamiento, favorecerlos sentimientos de autosuficiencia y propiciar, a partir de laparticipación individual, la responsabilidad compartida por losresultados del grupo.Con relación al conocimiento, el trabajo cooperativo permite ellogro de objetivos que son cualitativamente más ricos encontenidos asegurando la calidad y exactitud en las ideas ysoluciones planteadas.Otra ventaja del aprendizaje cooperativo es que propicia en elalumno la generación de conocimiento, debido a que se veinvolucrado en el desarrollo de investigaciones, en donde suaportación es muy valiosa al no permanecer como un ente pasivoque solo capta información.

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