3. NIVELES
PRIMERO A
PRIMERO B
PRIMERO C
SEGUNDO A
SEGUNDO B
TERCERO A
TERCERO B
CUARTO
QUINTO
4. JUEGOS DE INTEGRACION
Mediante los juegos vas a
.relacionarte con tus
compañeros fortaleciendo el
respeto y el compañerismo.
Tendrás una mejor
percepción del espacio.
Tendrás conciencia de
ciertas partes del cuerpo y
favorecerás tu lateralidad.
Ejercitaras tu coordinación y
ritmo.
5. AL REALIZAR LA CLASE O MONTAJE
En este semestre los niños y niñas ejecutan
secuencias de movimientos siguiendo un ritmo
dado que les permite expresarse a través de su
cuerpo mediante experiencias de improvisación
y repetición.
Participaremos de actividades culturales
programadas por la institución realizando las
coreográficas en el día de la arboleda y la noche
de navidad.
6. LOS ELEMENTOS DE LA DANZA
El cuerpo.
El movimiento.
El ritmo.
La interpretación.
La Caracterización.
El Espectador participante.
7. AL REALIZAR MONTAJE
Indumentaria.
La escenográfia
La música y el sonido.
luces
Integración.
El libreto
Creación.
10. EL PERFIL DE UNA PEDAGOGÍA DE LA DANZA Y
PARA LA DANZA
Mostrar y hacer sentir.
Descubrimiento de sí.
Conocer mejor su cuerpo.
Ritmo de las
combinaciones o
encadenamientos.
La Danza es un
fenómeno social.
11. BENEFICIOS QUE LOGRA EL NIÑO-NIÑA MEDIANTE EL
TRABAJO LUDICO-PREDANCÍSTICO
Mejorar su expresión
corporal,armonizar sus movimientos.
Adquirir nuevos conocimientos sobre la
música y la danza.
Desinhibición para interactuar
comunitariamente.
Respeto y afecto por los demás.
Dar salidas creativas a su vocación
lúdica.
Complementar su formación
académica.
12. Cubrir parte de sus necesidades
recreativas.
Sociabilizarse y adquirir nuevas
amistades.
Aprender a trabajar en grupo.
Avanzar en el conocimiento y el
dominio de su cuerpo.
Manejo de la
espacialidad:lateralidad.
Destrezas físicas en gaenaral.
Dominio rítmico melódico.
Desarrollo de su creatividad.
Desarrollo de su conceptualidad
estética.
13. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS GRUPOS DE
DANZA 2008-2009
OCTUBRE 18
DIA DEL COLEGIO ARBOLEDA
PRESENTACIÓN A CARGO DE NIÑAS (O) DE 1 A 3
TEMA : EL MAMBO LA MERCED
DICIEMBRE 16
NOCHE DE NAVIDAD
TEMA : LA CASA DE SANTA CLAUS
CON LA PARTICIPACION DE TODOS LOS NIÑOS
DE LA SECCION PRIMARIA
14. ITEMS DE EVALUACION
Reconoce e identifica las partes de su cuerpo.
Realiza movimientos de acuerdo a diferentes ritmos musicales.
Sigue esquemas coreográficos sencillos.
Puede crear a partir de experiencias cotidianas.
Participa en actividades culturales programados por la institución.
Valora la importancia del compañero en la realización de diferentes ejercicios y ritmos.
Diferencia y ejecuta ritmos populares.
Analiza la importancia de la postura corporal en la realización de movimientos.
Prepara el cuerpo hacia una práctica específica.
Refleja su responsabilidad en actividades grupales.
Respeta el espacio de los compañeros
Respeta las decisiones del profesor.
Ejecuta movimientos con el carácter propio de una danza.
Utiliza un vocabulario adecuado al expresar sus ideas.
Respeta las normas establecidas dentro de la clase.
Se concentra en la realización de movimientos rítmicos
Ejecuta coreografías sin dificultad
16. CONTINUEMOS CON MUCHO ANIMO
EN EL SEGUNDO SEMESTRE
CONTENIDO
- Calentamiento
muscular.
- Fuerza general.
- Espacio parcial.
- Espacio total.
- Elementos básicos
para la danza.
- Acciones corporales.
17. RITMOS POPULARES
-Salsa. Pasos básicos.
-Merengue. Ejecución en pareja.
-Tropical.
LA DANZA COLOMBIANA
-ZONA ANDINA
-Primero A Danza “La Guaneña”
-Primero B Danza “El chotis”
-Primero C Danza “Los Monos”
-ZONA DEL CARIBE
-Segundo A Danza “ Cien pies”
-Segundo B Danza “Cumbia”
18. LA DANZA COLOMBIANA
ZONA DEL LITORAL PACIFICO
Tercero A “Danza chocoana”
Tercero B “Manteca de iguana”
ZONA LLANERA
Cuarto “Galerón”
Quinto “Joropo”
19. ACTIVIDADES
Abril 22 – 09 Día de La Colombianidad.
•TEMA : “Folclor cultura y tradición”.
•Tendremos la participación de todos los
niños de la sección primaria, integrándose en
esta actividad, con danzas y coplas de
acuerdo a la región asignada.
•Mayo 8 – 09 Día de la madre.
•Participaran los grupos seleccionados ,el día
de la Colombianidad.