SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Descargar para leer sin conexión
İSİMLERİN TEKIL – ÇOĞUL YAPILMASI (NOUNS)
      İsimlerin bir çoğu sonuna s takısı alınarak yapılır.


              A pen       Two pens                              A cat        Two cats
              An umbrella Two umbrellas                         A book       Two books

          AMA BAZI KURALLAR VARDIR. LÜTFEN AŞAĞIDAKİ TABLOYU İNCLEYİN

                                                                             TEKİL              ÇOĞUL


İsimlerin sonuna –s takısı eklenerek çoğul yapılır.                           shop                 shops
                                                                               cat                   cats
                                                                               kilo                kilos
Bu harflerden sonra s, es, sh, ch, x, çoğul yapmak için es ekleriz.            bus                buses
                                                                              dress              dresses
                                                                              wish               wishes
                                                                              beach              beaches
                                                                               box                boxes
Sonu o ile bitten isimleri çoğul yapmak için es ekleriz.                     tomato             tomatoes
                                                                              potato            potatoes
Sonu f, fe harfleriyle bitiyorsa –f harfini ves olarak değiştiririz.          thief              thieves
                                                                              shelf              shelves
                                                                               leaf               leaves
                                                                               life                 lives
Sonu sessiz harfle bitiyorsa ve sonunda da y harfi varsa (b, c, d, f,         story               stories
g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z) + y, y harfini ies         copy                copies
olarak değiştiririz.                                                          lorry               lorries

Bazı isimler düzensizdir. Sonuna takı almaz ayrı bir kelimedir.               tooth              Teeth
                                                                              child             children
                                                                             woman              women


Bazı isimler isi İngilizce de sayılamaz ve bu             Ice, water, rain, snow, heat, noise, cotton, glass,
nedenle çoğulları olmaz.                                  petrol, money, luggage, information, work,
                                                          homework, advice, news, meat, milk, butter, bread,
                                                          marmalade, food, tea, coffee, sugar, toast, cheese
                                                          etc.
ARTİKELLER

                     Belirsiz artikel (An – an)                  Belirli artikel (The)

•   Genel olarak bir isimden ilk kez bahsediyorsak kelimenin başında a – an kullanırız. Ancak aynı kelimeyi ikinci defa
    kullanıyorsan artık o kelimenin başında the kullanırız.

            A: Can you give me a pen?
            B: Which one?
            A: The red one.

                                        A / AN NERELERDE KULLANIRIZ

•   Tekil isimlerden önce.
            A dolphin.            An elephant
•   Kelimenin ilk hecesi sessiz ise a kullanırız, sesli ise an kullanırız. Hece / ses önemlidir harf önemli değildir.
            A university (sessiz hece)                   an umbrella (sesli hece)
            A house (sessiz hece)                        an hour (sesli hece)
•   Bir şeyin veya kimsenin ne olduğunu söylerken veya bir kimsenin mesleğini söylerken a-an kullanırız.
            It is a dog. (Bir şey olduğunu belirtiyoruz.)
            She is a doctor.(Birisinin mesleğinden bahsediyoruz)
•   Sayılamayan isimlerle ve çoğullarla a-an kullanılmaz. Onun yerine some kullanırız.
            Some chocolate (sayılamaz)
            Some eggs (çoğul)
•   Sıfat + isim (yani sıfat tamlamalarında) an – a kullanırız. Ama yapı şu şekilde olmalıdır; a/an + sıfat + isim
            It’s a car. It is fast. (sadece sıfat, isim yok. Sıfatlarla a/an kullanılamaz)
            It is a fast car.(sıfat ve bir isim)
            It is an expensive car. (sıfat ve bir isim)

                                                         THE
              NEREDE KULLANIRIZ                                             NEREDE KULLANAMAYIZ
    •   Bir isimden daha önce bahsetmiş isek.                    •    Çoğul isimlerden genel olarak bahsediyorsak;
        (I can see a car. The car is red and sport.)                  (Lions are wild animals)
    •   Evrende tek olan isimlerden önce                         •    Özel isimlerden önce
        (the earth, the sun…)                                         (This is Osman)
    •   Nehir, deniz / okyanus, sıra dağlar, çöller ve           •    Öğünlerden once (breakfast, lunch, dinner…) ve
        ada/eyelet grupları ile kullanırız.                           spor / oyunlardan önce (golf, tennis, football …)
        (the Kızılırmak, The Blacksea, the Atlantic,                  (Football is great sport.)
        the    The alps, The Sahara, The Bahamas,                •    Şu kelimelerden önce; this/that/these/those
        the USA)                                                      (this car, those bicycles NOT this the car.
    •   Müzik aletlerinden önce                                  •    Ayrıca şu kelimelerle; school, church, bed,
        (The piano, the guitar, the violin)                           hospital, prison, home when we refer to the
    •   Ulus / millet ve aile isimlerinden önce                       purpose for they exist.
        (The Italians, The Turkish, the browns, The                   (My father goes to hospital at 8:30 every day.)
        Köksals …)                                                    Because my father is a doctor.
    •   Şu ifadelerle; morning, afternoon, evening                    (Ali goes to school at 7:00 in the morning.)
        (I go to school in the morning.)                              Because Ali is a student.
SIFATLAR VE ZARFLAR (ADJECTIVE – ADVERB)
  HATIRLAYALIM

  Sıfat; bir ismi veya nesneyi niteler. Bize o nesne veya kişi hakkında bilgi verir.

  Örnek: He’s a young man. He’s tall. (Genç ve uzun bir adam.)

  Zarf; Fiili niteler ve bize fiil hakkında bilgi verir. .

  Örnek: She talks quickly. (çok hızlı konuşuyor)


           ZARF NASIL YAPILIR: Normalde sıfatın sonuna –ly ekleriz.

                                                  Simple - simply
                                                    Angry - angrily
                                                  Careful - carefully

  Ancak bazı sıfatlar –ly ile biter: friendly, lively, lonely, silly, Genel olarak onlardan zarf türetemeyiz..

  Önemli not:

       •    Sıfatın sonun da –y varsa, -y harfini -i harfine dönüştürürüz.:

                     Heavy                          heavily

       •    Sıfatın sonunda–le harfleri varsa,sadece –e harfini atıp –ly yazarız.:

                     Terrible            terribly


  HATIRLATMA:

  BAZI SIFAT VE ZARFLAR DEĞİŞİKLİĞE UĞRAMADAN KULLANILIR. BAZILARI İSE DEĞİŞİKLİĞE UĞRAR.
  DÜZENSİZDİRLER. BAZILARI AŞAĞIDADIR


                                        SIFAT                                    ZARF

                                          early                                   Early
                                          Fast                                    Fast
                                          Hard                                    Hard
                                          Late                                    Late

                                         Little                                   Little
                                        Enough                                   Enough

                                         Good                                     Well

  ÖNEMLİ NOT

       •    lately bazen recently anlamında kullanılabilir.
       •    Bazı fiillerden sonra (look, smell, sound, feel, taste + adjective), sıfat kullanmak zorundayız. Zarf
            kullanamayız..

                     He looks nice.                 (KULLANAMAYIZ: he looks nicely)
                     You sound happy.               (KULLANAMAYIZ: you sound happily)
PRONOUNS

                                     ZAMİRLER

  ŞAHIS                  İSİM                    İYELİK                   İLGİ             DÖNÜŞLÜLÜK
ZAMİRLERİ           (durum eki almış)            SIFATI                  ZAMİRİ              ZAMİRİ
      I                    Me                        My                    Mine                Myself
     You                   You                       Your                  Yours               Yourself
     He                                              His                    His                Himself
                           him
     She                   Her                     Her                     Hers                Herself
      It                    It                     Its                      Its                 Itself
     We                     Us                     Our                     Ours               Ourselves
    You                    You                    Your                    Yours              Yourselves
    They                  Them                    Their                   Theirs             Themselves
                                       ŞAHIS ZAMİRLERİ
•   Şahıs zamirleri cümlenin başında fiilden önce kullanılır..
       o Erkekler için he,
       o Kadınlar için she,
       o Cansızlar, hayvanlar veya cinsiyetini bilmediğimiz hayvanlar için it kullanırız. Cinsiyetini
           bildiğimiz hayvanlar için he veya she kullanabiliriz.
       o Tüm çoğullar için they kullanırız. .

                                    (Durum eki almış) İSİMLER

•   Fiil veya bir edattan sonra kullanılırlar..
                 I love them.             Listen to me.

       o   NOT: Şahıs zamirleri cümle başında, durum eki almış isimler ise fiilden sonra kullanılır.

                   Look at them! (durum eki almış isim)           They are acrobats. (cümlenin öznesi)

                                 IYELİK SIFATI VE İLGİ ZAMİRİ

•   İyelik sıfatı;
        o Bir nesnenin birisine ait olduğunu ve
        o Bir yada birden fazla kişi arasındaki ilişkileri anlatmak için kullanılır..

    İyelik zamirleri isimlerden önce kullanırız. İlgi zamirleri isimlerden önce gelmez. Fiilden sonra veya
    cümlenin sonuna gelir.

       o   This is my bag. (Bu benim çantam.)               This bag is mine. (Bu çanta benimki.)
       o   That is their car.(Şu onların arabası.)          That car is theirs. (Bu araba onlarınki)
DÖNÜŞLÜLÜK ZAMİRLERİ

•   Dönüşlülük zamirlerini;
       o Bu gibi fillerle beraber, behave, burn, cut, enjoy, hurt, introduce, kill, look at, teach vb.
       o Cümlenin nesnesi ve öznesi aynı kişiyse..
               Andrew (Özne) has hurt himself (nesne).
       o by eadtının “tek başına” veya “yardım almadan” anlamına geldiği durumlarda.
               Tim painted the kitchen by himself. (Tim mutfağı kendi boyadı.(yardım almadı))
               I like being by myself sometimes. ( Bazen tek başıma olmayı seviyorum)

ŞU TABLOYU ÇALIŞIN. TÜRKÇE KARŞILIKLARI VERİLMİŞTİR. KULLANIM YERLERİ
                       YUKARIDA ANLATILMIŞTIR.

                                                        ZAMİRLER
                     Özne                 İSİM                          DÖNÜŞLÜLÜK

                                     (durum eki almış)
               I     (Ben)      Me       (Beni)            Myself        (Kendi kendime)
               You (Sen)        You      (Seni)            Yourself      (Kendi kendine)
               He     (O)       Him      (onu)             Himself       (Kendi kendine)
               She (O)          Her      (onu)             Herself       (Kendi kendine)
               It     (O)       It       (onu)             Itself        (Kendi kendine)
               We     (Biz)     Us       (bizi)            Ourselves     (Kendi kendimize)
               You (Siz)        You       (Sizi)           Yourselves    (Kendi kendinize)
               They (Onlar)     Them (Onları)              Themselves        (Kendi kendilerine)

                                                        SAHİPLİK
                     SIFAT                                           ZAMİR
               My     (Benim) Mine         (Benim ki)
               Your (senin)     Yours      (Senin ki)
               His     (Onun)   His        (Onun ki)
               Her    (Onun)    Hers       (Onun ki)
               Its    (Onun)
               Our     (Bizim) Ours        (Bizim ki)
               Your (Sizin)     Yours      (Sizin ki)
               Their            Theirs      (Onların ki)
               (Onların)
THE SIMPLE PRESENT TENSE
                                                   GENİŞ ZAMAN

                                                       ŞU AN
                         GEÇMİŞ                                               GELECEK




   •   Genel olarak her gün yaptığımız veya düzenli yaptığımız eylem ve alışkanlıklarımızı anlatmak için
       kullanırız.

       KULLANIMLARI:

   •   Alişkanliklarimizdan ve her zaman doğru olan eylemleri anlatırken:

            o   I drink three cups of coffee every morning. (Her sabah üç fincan kahve içerim.)
            o   Birds fly. (Kuşlar uçarlar)
            o   Dogs bark. (Köpekler havlar.)

   •   Gelecek zaman belirten bir zaman zarfıyla kullanıldığında gelecekte yapılacak eylemleri anlatırken.:

            o   Osman leaves for Scotland next week. (Osman gelecek hafta İskoçya’ya gidecek.)
            o   We leave Giresun at 10 a.m. next Sunday. (Gelecek cumartesi saat 10 da Giresundan
                ayrılacağız.)


       ZAMAN ZARFLARI are; every day/week/month etc., usually, always,
                       in the morning / afternoon / evening, at night, on Mondays/Thursdays …

       Think fiilinin simple present tense ile kullanımı.

        AFFIRMATIVE                         INTERROGATIVE                                 NEGATIVE
          (OLUMLU)                              (SORU)                                    (OLUMSUZ
I think (Düşünürüm)               Do I think ? (Düşünür müyüm?)           I do not think. (Düşünmem)
You think (Düşünürsün)            Do you think? (Düşünür müsün?)          You don't think. (Düşünme)
he, she, it thinks (Düşünür)      Does he, she, it think? (Düşünür mü?)   He, she, it doesn't think. (Düşünmez)
we think (Düşünürüz)              Do we think? (Düşünür müyüz?)           We don't think. (Düşünmeyiz)
you think (Düşünürsünüz)          Do you think? (Düşünür müsünüz?)        You don't think. (Düşünmessin)
PRESENT CONTINUOUS TENSE
                                            ŞİMDİKİ ZAMAN

                                                   ŞU AN
           GEÇMİŞ                                                                             GELECEK




                          Başlama                                     Bitiş?




•   Konuşma anında yapılan eylemleri anlatmak için kullanılır.

       o   I usually have a salad, but I’m having a sandwich now. (Genelde ssalata yerim ama şu an
           sandviç yiyorum.)
       o   John is sleeping right now. (John şu an uyuyor.)
       o   I need an umbrella because it is raining. (Bana şemsiye lazım çünkü yağmur yapıyor.)
       o   I’m wearing my suit today. (Bugün takım elbisemi giyiyorum.)
•   Şu zaman zarflarıyla berbaer yapılan konuşma anındaki eylemlerle; nowadays, these days, this
    month or this year.
                          I’m studying hard this year. (Bu yıl çok ders çalışıyorum.)
                          She’s reading a book by Nazım Hikmet. (Nazım Hikmet’in kitabını okuyor.)

•   ÖNEMLİ NOT                     It is raining. NOT Rain is raining. (YAĞMUR YAĞIYOR.)

                                   It is snowing. NOT Snow is snowing. (KAR YAĞIYOR)

•   ÖNEMLİ NOT: Aşağidaki fiilleri bu tensede kullanamayız. Dolayısıyla sonua –ing takısı
    ekleyemeyiz. Geniş zamanda ifade ederiz.. nonprogressive verbs;

       o   Zihinsel eylemler: Know, realize, understand, recognize, believe, feel, suppose, think*,
           imagine, doubt, remember, forget, want, need, prefer, mean.

       o   Duyusal eylemler: Love, like, appreciate, hate, dislike, fear, care, envy, mind.

       o   Sahiplik: possess, own, belong, have*.

       o   Beş duyu ile: Taste*, smell*, hear, feel*,, see*.

       o   Diğerleri: Seem, look*, cost, appear*, owe, weigh*, exist, consist of, contain, include.
AFFIRMATIVE
                      ÖZNE                      FİİL + ing                               -iyor
            she                     is                                talking
            O                       konuş                             uyor.
             Onlar                  konuş                             uyorlar.
            NEGATIVE
                     Subject                         Verb                               -m/iyor
            she                     is not (isn't)                    talking
             O                      konuş                             m/uyor.
            INTERROGATIVE
                     Subject                         Verb                            -m/iyor/mu?
            Is                      she                               talking?
            O                       konuş                             muyor mu?


AFFIRMATIVE (OLUMLU)                 NEGATIVE (OLUMSUZ)                          INTERROGATIVE (SORU)
I am going (Ben gidiyorum)           I am not going (Ben gitmiyorum)             Am I going? (Ben gidiyor muyum?)
You are going (Sen gidiyorsun)       You aren't going. (Sen gitmiyorsun)         Are you going? (Sen gidiyor musun?)
He, she, it is going (O gidiyor)     He, she, it isn't going (O gitmiyor)        Is he, she, it going? (O gidiyor mu?)
We are going (Biz gidiyoruz)         We aren't going (Biz gitmiyoruz)            Are we going? (Biz gidiyor muyuz?)
You are going (Siz gidiyorsunuz)     You aren't going (Siz gitmiyorsunuz)        Are you going? (Siz gidiyor musunuz?)
They are going (Onlar gidiyorlar)    They aren't going (Onlar gitmiyorlar)       Are they going? (Onlar gidiyorlar mı?)
SIMPLE PAST TENSE
                                                    GEÇMİŞ ZAMAN

                     ÖNCEDEN                                                           BUGÜN




          Two years ago they were Students. (Öğrenciydiler)           But today they are singers. (Bugün Şarkıcılar)

                                                             ŞU AN
                  GEÇMİŞ                                                                             GELECEK




      •   Geçmişte olmuş bitmiş, aşlagıç ve bitiş zamanı belli olan eylemleri anlatırken kullanırız.

              o   I met Dr. Hugo yesterday, and talked for a few minutes. (Dün Dr. Hugo ile buluştum ve bir
                  kaç dakika konuştuk.) (Ne zaman? – Dün. Cevap alabiliyoruz.)

          İngilizcede geçmiş zamanı anlatmak için fiilin ikinci hali kullanılır. Bu iki şekilde olur. Fiil
          düzenli ise sonuna –d, -ed veya –ied eklerinden biri getirlir. Fiil düzensiz ise ikinzi hali farklı
          olacaktır. Bunun için listeye bakınız.

AFFIRMATIVE
Özne                                             fiil + ed
I                                                washed
NEGATIVE
Özne                                             did not                        fiil (yalın halde)
They                                             didn't                         visit ...
INTERROGATIVE
Did                                              Özne                           fiil
Did                                              she                            arrive...?
INTERROGATIVE NEGATIVE
Did not                                          özne                           fiil
Didn't                                           you                            like..?
OLUMLU                                  OLUMSUZ                                   SORU
I walked - yürüdüm                            I didn't walk - yürümedim         Did I walk? - yürüdüm mü?
You walked - yürüdün                          You didn't walk - yürümedin       Did you walk? – yürüdün mü?
He,she,it walked - yürüdü                     He didn't walk - yürümedi         Did he walk? – yürüdü mü?
We walked - yürüdük                           We didn't walk - yürümedik        Did we walk? – yürüdük mü?
You walked - yürüdünüz                        You didn't walk - yürümediniz     Did you walk? – Yürüdünüz mü?
They walked – yürüdüler                       They didn't walk - yürümediler    Did they walk? – Yürüdüler mi?

                                     THERE WAS – THERE WERE (…vardı)
   There was                   There was not         There wasn’t                               Was there?
   There were                  There were not        There weren’t                              Were they?

                            PAST TENSE WITH TIME EXPRESSIONS (Zaman Zarfları)
   Yesterday                  Last month           Two week ago            Two days ago
   Last week                  Last year            Two months ago          Then                                        etc.
   In 1990.

                                          REGULAR VERB (Düzenli fiiller)

        Fiilin ikinci halini alarak geçmiş (past) yapmak için fiilin sonuna –ed ekleriz..
        Soru yaparken did yardımıc fiiline kullanırız ve fiildeki takıları atarız. Fiil yalın halde kalır.
        Olumsuz yapmak için ise did not / didn’t kullanırız ve yine fiilin takılarını atar, yalın halde kullanırız..

           OLUMLU                                       OLUMSUZ                                           SORU
                                        Açık yazılışı                    Kısa yazılışı
   I worked                    I did not work                   I didn’t work                   Did I work?
   You worked                  You did not work                 You didn’t work                 Did you work?
   He worked                   He did not work                  He didn’t work                  Did he work?
   She worked                  She did not work                 She didn’t work                 Did she work?
   It worked                   It did not work                  It didn’t work                  Did it worked?
   We worked                   We did not work                  We didn’t work                  Did we work?
   You worked                  You did not work                 You didn’t work                 Did you work?
   They worked                 They did not work                They didn’t work                Did they work?

                                        IRREGULAR VERB (Düzensiz filler)

        Düzensiz fiilerin sonua –ed EKLEYEMEYİZ..
        Bu fiilleri geçmiş tensde kullanmak için ikiniz hallerinizi alırız. Bunun için sözlüklerinize bakabilirsiniz.
        Soru ve olumsuzl cümlelerde yine düzenli fillerde olduğu gibi did / didn’t kullanırız, fiilin yalın halini alırız..

           OLUMLU                                       OLUMSUZ                                           SORU
                                        Açık yazılışı                    Kısa yazılışı
   I went                      I did not go                     I didn’t go                     Did I go?
   You went                    You did not go                   You didn’t go                   Did you go?
   He went                     He did not go                    He didn’t go                    Did he go?
   She went                    She did not go                   She didn’t go                   Did she go?
   It went                     It did not go                    It didn’t go                    Did it go?
   We went                     We did not go                    We didn’t go                    Did we go?
   You went                    You did not go                   You didn’t go                   Did you go?
   They went                   They did not go                  They didn’t go                  Did they go?
PRESENT PERFECT TENSE
                    (Geçmişin bugüne etkisi)
•   Bu zamanın türkçede kullanımı zordur. Bu nedenle aşağıdaki kullanımlara dikkat edilmelidir.;
                                               NOW
           PAST                                                                     FUTURE

                    Ne zaman?




       o   Geçmişte yapılmış ama ne zaman yapıldığı belli olmayan eylemlerde.

                  They have moved into a new apartment. (Yeni bir eve taşındılar)
                        (when? – we don’t know) (Ne zaman? – Bilmiyoruz.)

                                               NOW
           PAST                                                                     FUTURE




       o Geçmişte başlamış ama bulunduğumuz ana kadar devame tmiş eylemlerde.
         Muhtemelen de devam edecektir eylem. Tecrübelerimizden bahsederken.

                  We have had four tests so far this semester. (Bu dönem şu ana kadar dört sınav olduk.)
                  Have you ever eaten Chinese food? (Hiç Çin yemeği yedin mi?)

                                               NOW
           PAST                                                                     FUTURE




       o   Eylem geçmişte yapılmıştır ancak etkisi halen devam etmektedir ve şu an (konuşma anı
           ) için önemlidir.
I’ve studied English for ten years. ( 10 yıldır ingilizce öğreniyorum.)
                   I have been here since seven o’clock. (Saat 7 den beri buradayım.)
                   We have been here for two weeks. (İki haftadır buradayız.)
                                               OLUMSUZ
       OLUMLU                   Açik yazılışı                 Kısa yazılışı                 SORU
I have worked            I have not worked            I haven’t worked              Have I worked?
You have worked          You have not worked          You haven’t worked            Have you worked?
He has worked            He has not worked            He hasn’t worked              Has he worked?
She has worked           She has not worked           She hasn’t worked             Has she worked?
It has worked            It has not worked            It hasn’t worked              Has it worked?
We have worked           We have not worked           We haven’t worked             Have we worked?
You have worked          You have not worked          You haven’t worked            Have you worked?
They have worked         They have not worked         They haven’t worked           Have they worked?

                             FOR VE SINCE KULLANIMI
 •   Bu tensle beraber eylemin ne kadar süredir yapıldığını anlatmak için FOR veya SINCE kullanırız.

                  Since         +       kesin belli olan bir zaman / an için

                                      I haven’t seen him since 1995. (Onu 1995 den beri görmüyorum.)

                   For            +      bir zaman diliminden bahsedersek

                           She hasn’t written to me for two months. (Bana iki aydır mektup yazmıyor.)
THE SIMPLE FUTURE TENSE “WILL”

                                            Gelecek zaman
                                                     NOW
                PAST                                                                     FUTURE




 •    Konuşma anında aldığımız karar ile bir şeyi yapmaya karar vermissek..

            o   I’m too tired to walk home. I think I’ll get a taxi.
                (Eve yürüyerek gitmek için çok yorgunum. Taksi çağıracağım.)

 •    Birisine yardımveya bir şey yapmayı teklif ederken..

            o   That bag looks heavy. I’ll help you with it. (Çanta ağıra benziyor. Sana yardım edeceğim.)

  •   Gelecekte yapacağımız eylemleri (tahmine dayalı) anlatmak için.

                   o   I’ll see you tomorrow in class. (Seni yarın sınıfta göreceğim.)

 •    Tahminlerde bulunurken..

          Scientists will find a cure for cancer. (Bilim adamları kansere ilaç bulacaklar.)
            o
                                              OLUMSUZ
      OLUMLU                   Açık yazılışı                kısa yazılışı                SORU
I will go                   I will not go               I won’t go                   Will I go?
You will                    You will not                You won’t                    Will you?
He will                     He will not                 He won’t                     Will he?
She will                    She will not                She won’t                    Will she?
It will                     It will not                 It won’t                     Will it?
We will                     We will not                 We won’t                     Will we?
You will                    You will not                You won’t                    Will you?
They will                   They will not               They won’t                   Will they?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Untitled 1
Untitled 1Untitled 1
Untitled 117mjpoto
 
Estonian grammar - wikipedia
Estonian grammar  -  wikipediaEstonian grammar  -  wikipedia
Estonian grammar - wikipediaAtash-i Asman
 
Agenda Corporate by Slideshop
Agenda Corporate by SlideshopAgenda Corporate by Slideshop
Agenda Corporate by SlideshopSlideShop.com
 
L'Obligation
L'ObligationL'Obligation
L'ObligationDavid Ash
 
Presentacion de La Rutina Diaria
Presentacion de La Rutina Diaria Presentacion de La Rutina Diaria
Presentacion de La Rutina Diaria Mishel Pillajo
 
Family & friends
Family & friendsFamily & friends
Family & friendsclanmort
 
Keynote for spelling patterns clip (ppt)
Keynote for spelling patterns  clip (ppt)Keynote for spelling patterns  clip (ppt)
Keynote for spelling patterns clip (ppt)badgerk
 
Rules in forming the plural of noun (grade 1-2)
Rules in forming the plural of noun (grade 1-2)Rules in forming the plural of noun (grade 1-2)
Rules in forming the plural of noun (grade 1-2)Me-an Cupo
 

La actualidad más candente (14)

Gramm
GrammGramm
Gramm
 
Untitled 1
Untitled 1Untitled 1
Untitled 1
 
Estonian grammar - wikipedia
Estonian grammar  -  wikipediaEstonian grammar  -  wikipedia
Estonian grammar - wikipedia
 
Agenda Corporate by Slideshop
Agenda Corporate by SlideshopAgenda Corporate by Slideshop
Agenda Corporate by Slideshop
 
L'Obligation
L'ObligationL'Obligation
L'Obligation
 
Presentacion de La Rutina Diaria
Presentacion de La Rutina Diaria Presentacion de La Rutina Diaria
Presentacion de La Rutina Diaria
 
Year 4-phonics
Year 4-phonicsYear 4-phonics
Year 4-phonics
 
Introduction To English Nouns - part 3
Introduction To English Nouns - part 3Introduction To English Nouns - part 3
Introduction To English Nouns - part 3
 
Family & friends
Family & friendsFamily & friends
Family & friends
 
SSP Blue Level Whiteboard Resources - inc split digraphs
SSP Blue Level Whiteboard Resources - inc split digraphsSSP Blue Level Whiteboard Resources - inc split digraphs
SSP Blue Level Whiteboard Resources - inc split digraphs
 
Keynote for spelling patterns clip (ppt)
Keynote for spelling patterns  clip (ppt)Keynote for spelling patterns  clip (ppt)
Keynote for spelling patterns clip (ppt)
 
Reading Whisperer DECODING Practice Resources for Whiteboards
Reading Whisperer DECODING Practice Resources for WhiteboardsReading Whisperer DECODING Practice Resources for Whiteboards
Reading Whisperer DECODING Practice Resources for Whiteboards
 
Rules in forming the plural of noun (grade 1-2)
Rules in forming the plural of noun (grade 1-2)Rules in forming the plural of noun (grade 1-2)
Rules in forming the plural of noun (grade 1-2)
 
Simple present
Simple presentSimple present
Simple present
 

Similar a Common Titles for 6th Grades

Spanish 3 Grammar Notebook Nicholas
Spanish 3 Grammar Notebook NicholasSpanish 3 Grammar Notebook Nicholas
Spanish 3 Grammar Notebook NicholasArce3
 
Spanish 3 Grammar Notebook Nicholas
Spanish 3 Grammar Notebook NicholasSpanish 3 Grammar Notebook Nicholas
Spanish 3 Grammar Notebook NicholasArce3
 
The plural
The pluralThe plural
The pluralepesgab
 
All about english grammer and usage
All about english grammer and usageAll about english grammer and usage
All about english grammer and usagesagar KUMAWAT
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar bookjakelp10
 
Teaching English Conversation
Teaching English ConversationTeaching English Conversation
Teaching English ConversationJanet Mulford
 
Grammar Book 2
Grammar Book 2Grammar Book 2
Grammar Book 2cayshoup
 
Grammatical portfolio ENJOY!!
Grammatical portfolio ENJOY!!Grammatical portfolio ENJOY!!
Grammatical portfolio ENJOY!!loanyM
 
singularandpluralnouns-150718091628-lva1-app6892.pptx
singularandpluralnouns-150718091628-lva1-app6892.pptxsingularandpluralnouns-150718091628-lva1-app6892.pptx
singularandpluralnouns-150718091628-lva1-app6892.pptxShefaCapuras1
 
Interrogative sentences in turkish, yuksel goknel
Interrogative sentences in turkish, yuksel goknelInterrogative sentences in turkish, yuksel goknel
Interrogative sentences in turkish, yuksel goknelgoknely
 
Spanish2grammarbook 111016213718-phpapp01
Spanish2grammarbook 111016213718-phpapp01Spanish2grammarbook 111016213718-phpapp01
Spanish2grammarbook 111016213718-phpapp01Chadd325
 

Similar a Common Titles for 6th Grades (20)

Spanish 3 Grammar Notebook Nicholas
Spanish 3 Grammar Notebook NicholasSpanish 3 Grammar Notebook Nicholas
Spanish 3 Grammar Notebook Nicholas
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Grammar book cc
Grammar book ccGrammar book cc
Grammar book cc
 
Grammar book cc
Grammar book ccGrammar book cc
Grammar book cc
 
Spanish 3 Grammar Notebook Nicholas
Spanish 3 Grammar Notebook NicholasSpanish 3 Grammar Notebook Nicholas
Spanish 3 Grammar Notebook Nicholas
 
The plural
The pluralThe plural
The plural
 
All about english grammer and usage
All about english grammer and usageAll about english grammer and usage
All about english grammer and usage
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Teaching English Conversation
Teaching English ConversationTeaching English Conversation
Teaching English Conversation
 
Grammar book p2
Grammar book p2Grammar book p2
Grammar book p2
 
Grammar Book 2
Grammar Book 2Grammar Book 2
Grammar Book 2
 
Ingles
InglesIngles
Ingles
 
Grammatical portfolio ENJOY!!
Grammatical portfolio ENJOY!!Grammatical portfolio ENJOY!!
Grammatical portfolio ENJOY!!
 
singularandpluralnouns-150718091628-lva1-app6892.pptx
singularandpluralnouns-150718091628-lva1-app6892.pptxsingularandpluralnouns-150718091628-lva1-app6892.pptx
singularandpluralnouns-150718091628-lva1-app6892.pptx
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Interrogative sentences in turkish, yuksel goknel
Interrogative sentences in turkish, yuksel goknelInterrogative sentences in turkish, yuksel goknel
Interrogative sentences in turkish, yuksel goknel
 
Repaso gramatica
Repaso gramaticaRepaso gramatica
Repaso gramatica
 
Spanish2grammarbook 111016213718-phpapp01
Spanish2grammarbook 111016213718-phpapp01Spanish2grammarbook 111016213718-phpapp01
Spanish2grammarbook 111016213718-phpapp01
 
English 1
English 1English 1
English 1
 
Joscelyn roldan
Joscelyn roldanJoscelyn roldan
Joscelyn roldan
 

Último

DUST OF SNOW_BY ROBERT FROST_EDITED BY_ TANMOY MISHRA
DUST OF SNOW_BY ROBERT FROST_EDITED BY_ TANMOY MISHRADUST OF SNOW_BY ROBERT FROST_EDITED BY_ TANMOY MISHRA
DUST OF SNOW_BY ROBERT FROST_EDITED BY_ TANMOY MISHRATanmoy Mishra
 
Quality Assurance_GOOD LABORATORY PRACTICE
Quality Assurance_GOOD LABORATORY PRACTICEQuality Assurance_GOOD LABORATORY PRACTICE
Quality Assurance_GOOD LABORATORY PRACTICESayali Powar
 
Prescribed medication order and communication skills.pptx
Prescribed medication order and communication skills.pptxPrescribed medication order and communication skills.pptx
Prescribed medication order and communication skills.pptxraviapr7
 
Philosophy of Education and Educational Philosophy
Philosophy of Education  and Educational PhilosophyPhilosophy of Education  and Educational Philosophy
Philosophy of Education and Educational PhilosophyShuvankar Madhu
 
2024.03.23 What do successful readers do - Sandy Millin for PARK.pptx
2024.03.23 What do successful readers do - Sandy Millin for PARK.pptx2024.03.23 What do successful readers do - Sandy Millin for PARK.pptx
2024.03.23 What do successful readers do - Sandy Millin for PARK.pptxSandy Millin
 
P4C x ELT = P4ELT: Its Theoretical Background (Kanazawa, 2024 March).pdf
P4C x ELT = P4ELT: Its Theoretical Background (Kanazawa, 2024 March).pdfP4C x ELT = P4ELT: Its Theoretical Background (Kanazawa, 2024 March).pdf
P4C x ELT = P4ELT: Its Theoretical Background (Kanazawa, 2024 March).pdfYu Kanazawa / Osaka University
 
Presentation on the Basics of Writing. Writing a Paragraph
Presentation on the Basics of Writing. Writing a ParagraphPresentation on the Basics of Writing. Writing a Paragraph
Presentation on the Basics of Writing. Writing a ParagraphNetziValdelomar1
 
The basics of sentences session 10pptx.pptx
The basics of sentences session 10pptx.pptxThe basics of sentences session 10pptx.pptx
The basics of sentences session 10pptx.pptxheathfieldcps1
 
How to Manage Cross-Selling in Odoo 17 Sales
How to Manage Cross-Selling in Odoo 17 SalesHow to Manage Cross-Selling in Odoo 17 Sales
How to Manage Cross-Selling in Odoo 17 SalesCeline George
 
Patient Counselling. Definition of patient counseling; steps involved in pati...
Patient Counselling. Definition of patient counseling; steps involved in pati...Patient Counselling. Definition of patient counseling; steps involved in pati...
Patient Counselling. Definition of patient counseling; steps involved in pati...raviapr7
 
HED Office Sohayok Exam Question Solution 2023.pdf
HED Office Sohayok Exam Question Solution 2023.pdfHED Office Sohayok Exam Question Solution 2023.pdf
HED Office Sohayok Exam Question Solution 2023.pdfMohonDas
 
Maximizing Impact_ Nonprofit Website Planning, Budgeting, and Design.pdf
Maximizing Impact_ Nonprofit Website Planning, Budgeting, and Design.pdfMaximizing Impact_ Nonprofit Website Planning, Budgeting, and Design.pdf
Maximizing Impact_ Nonprofit Website Planning, Budgeting, and Design.pdfTechSoup
 
In - Vivo and In - Vitro Correlation.pptx
In - Vivo and In - Vitro Correlation.pptxIn - Vivo and In - Vitro Correlation.pptx
In - Vivo and In - Vitro Correlation.pptxAditiChauhan701637
 
How to Solve Singleton Error in the Odoo 17
How to Solve Singleton Error in the  Odoo 17How to Solve Singleton Error in the  Odoo 17
How to Solve Singleton Error in the Odoo 17Celine George
 
5 charts on South Africa as a source country for international student recrui...
5 charts on South Africa as a source country for international student recrui...5 charts on South Africa as a source country for international student recrui...
5 charts on South Africa as a source country for international student recrui...CaraSkikne1
 
M-2- General Reactions of amino acids.pptx
M-2- General Reactions of amino acids.pptxM-2- General Reactions of amino acids.pptx
M-2- General Reactions of amino acids.pptxDr. Santhosh Kumar. N
 
The Singapore Teaching Practice document
The Singapore Teaching Practice documentThe Singapore Teaching Practice document
The Singapore Teaching Practice documentXsasf Sfdfasd
 
PISA-VET launch_El Iza Mohamedou_19 March 2024.pptx
PISA-VET launch_El Iza Mohamedou_19 March 2024.pptxPISA-VET launch_El Iza Mohamedou_19 March 2024.pptx
PISA-VET launch_El Iza Mohamedou_19 March 2024.pptxEduSkills OECD
 

Último (20)

DUST OF SNOW_BY ROBERT FROST_EDITED BY_ TANMOY MISHRA
DUST OF SNOW_BY ROBERT FROST_EDITED BY_ TANMOY MISHRADUST OF SNOW_BY ROBERT FROST_EDITED BY_ TANMOY MISHRA
DUST OF SNOW_BY ROBERT FROST_EDITED BY_ TANMOY MISHRA
 
Quality Assurance_GOOD LABORATORY PRACTICE
Quality Assurance_GOOD LABORATORY PRACTICEQuality Assurance_GOOD LABORATORY PRACTICE
Quality Assurance_GOOD LABORATORY PRACTICE
 
Prescribed medication order and communication skills.pptx
Prescribed medication order and communication skills.pptxPrescribed medication order and communication skills.pptx
Prescribed medication order and communication skills.pptx
 
Philosophy of Education and Educational Philosophy
Philosophy of Education  and Educational PhilosophyPhilosophy of Education  and Educational Philosophy
Philosophy of Education and Educational Philosophy
 
2024.03.23 What do successful readers do - Sandy Millin for PARK.pptx
2024.03.23 What do successful readers do - Sandy Millin for PARK.pptx2024.03.23 What do successful readers do - Sandy Millin for PARK.pptx
2024.03.23 What do successful readers do - Sandy Millin for PARK.pptx
 
P4C x ELT = P4ELT: Its Theoretical Background (Kanazawa, 2024 March).pdf
P4C x ELT = P4ELT: Its Theoretical Background (Kanazawa, 2024 March).pdfP4C x ELT = P4ELT: Its Theoretical Background (Kanazawa, 2024 March).pdf
P4C x ELT = P4ELT: Its Theoretical Background (Kanazawa, 2024 March).pdf
 
Presentation on the Basics of Writing. Writing a Paragraph
Presentation on the Basics of Writing. Writing a ParagraphPresentation on the Basics of Writing. Writing a Paragraph
Presentation on the Basics of Writing. Writing a Paragraph
 
The basics of sentences session 10pptx.pptx
The basics of sentences session 10pptx.pptxThe basics of sentences session 10pptx.pptx
The basics of sentences session 10pptx.pptx
 
How to Manage Cross-Selling in Odoo 17 Sales
How to Manage Cross-Selling in Odoo 17 SalesHow to Manage Cross-Selling in Odoo 17 Sales
How to Manage Cross-Selling in Odoo 17 Sales
 
Patient Counselling. Definition of patient counseling; steps involved in pati...
Patient Counselling. Definition of patient counseling; steps involved in pati...Patient Counselling. Definition of patient counseling; steps involved in pati...
Patient Counselling. Definition of patient counseling; steps involved in pati...
 
HED Office Sohayok Exam Question Solution 2023.pdf
HED Office Sohayok Exam Question Solution 2023.pdfHED Office Sohayok Exam Question Solution 2023.pdf
HED Office Sohayok Exam Question Solution 2023.pdf
 
Finals of Kant get Marx 2.0 : a general politics quiz
Finals of Kant get Marx 2.0 : a general politics quizFinals of Kant get Marx 2.0 : a general politics quiz
Finals of Kant get Marx 2.0 : a general politics quiz
 
Maximizing Impact_ Nonprofit Website Planning, Budgeting, and Design.pdf
Maximizing Impact_ Nonprofit Website Planning, Budgeting, and Design.pdfMaximizing Impact_ Nonprofit Website Planning, Budgeting, and Design.pdf
Maximizing Impact_ Nonprofit Website Planning, Budgeting, and Design.pdf
 
In - Vivo and In - Vitro Correlation.pptx
In - Vivo and In - Vitro Correlation.pptxIn - Vivo and In - Vitro Correlation.pptx
In - Vivo and In - Vitro Correlation.pptx
 
How to Solve Singleton Error in the Odoo 17
How to Solve Singleton Error in the  Odoo 17How to Solve Singleton Error in the  Odoo 17
How to Solve Singleton Error in the Odoo 17
 
5 charts on South Africa as a source country for international student recrui...
5 charts on South Africa as a source country for international student recrui...5 charts on South Africa as a source country for international student recrui...
5 charts on South Africa as a source country for international student recrui...
 
M-2- General Reactions of amino acids.pptx
M-2- General Reactions of amino acids.pptxM-2- General Reactions of amino acids.pptx
M-2- General Reactions of amino acids.pptx
 
The Singapore Teaching Practice document
The Singapore Teaching Practice documentThe Singapore Teaching Practice document
The Singapore Teaching Practice document
 
Prelims of Kant get Marx 2.0: a general politics quiz
Prelims of Kant get Marx 2.0: a general politics quizPrelims of Kant get Marx 2.0: a general politics quiz
Prelims of Kant get Marx 2.0: a general politics quiz
 
PISA-VET launch_El Iza Mohamedou_19 March 2024.pptx
PISA-VET launch_El Iza Mohamedou_19 March 2024.pptxPISA-VET launch_El Iza Mohamedou_19 March 2024.pptx
PISA-VET launch_El Iza Mohamedou_19 March 2024.pptx
 

Common Titles for 6th Grades

  • 1. İSİMLERİN TEKIL – ÇOĞUL YAPILMASI (NOUNS) İsimlerin bir çoğu sonuna s takısı alınarak yapılır. A pen Two pens A cat Two cats An umbrella Two umbrellas A book Two books AMA BAZI KURALLAR VARDIR. LÜTFEN AŞAĞIDAKİ TABLOYU İNCLEYİN TEKİL ÇOĞUL İsimlerin sonuna –s takısı eklenerek çoğul yapılır. shop shops cat cats kilo kilos Bu harflerden sonra s, es, sh, ch, x, çoğul yapmak için es ekleriz. bus buses dress dresses wish wishes beach beaches box boxes Sonu o ile bitten isimleri çoğul yapmak için es ekleriz. tomato tomatoes potato potatoes Sonu f, fe harfleriyle bitiyorsa –f harfini ves olarak değiştiririz. thief thieves shelf shelves leaf leaves life lives Sonu sessiz harfle bitiyorsa ve sonunda da y harfi varsa (b, c, d, f, story stories g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z) + y, y harfini ies copy copies olarak değiştiririz. lorry lorries Bazı isimler düzensizdir. Sonuna takı almaz ayrı bir kelimedir. tooth Teeth child children woman women Bazı isimler isi İngilizce de sayılamaz ve bu Ice, water, rain, snow, heat, noise, cotton, glass, nedenle çoğulları olmaz. petrol, money, luggage, information, work, homework, advice, news, meat, milk, butter, bread, marmalade, food, tea, coffee, sugar, toast, cheese etc.
  • 2. ARTİKELLER Belirsiz artikel (An – an) Belirli artikel (The) • Genel olarak bir isimden ilk kez bahsediyorsak kelimenin başında a – an kullanırız. Ancak aynı kelimeyi ikinci defa kullanıyorsan artık o kelimenin başında the kullanırız. A: Can you give me a pen? B: Which one? A: The red one. A / AN NERELERDE KULLANIRIZ • Tekil isimlerden önce. A dolphin. An elephant • Kelimenin ilk hecesi sessiz ise a kullanırız, sesli ise an kullanırız. Hece / ses önemlidir harf önemli değildir. A university (sessiz hece) an umbrella (sesli hece) A house (sessiz hece) an hour (sesli hece) • Bir şeyin veya kimsenin ne olduğunu söylerken veya bir kimsenin mesleğini söylerken a-an kullanırız. It is a dog. (Bir şey olduğunu belirtiyoruz.) She is a doctor.(Birisinin mesleğinden bahsediyoruz) • Sayılamayan isimlerle ve çoğullarla a-an kullanılmaz. Onun yerine some kullanırız. Some chocolate (sayılamaz) Some eggs (çoğul) • Sıfat + isim (yani sıfat tamlamalarında) an – a kullanırız. Ama yapı şu şekilde olmalıdır; a/an + sıfat + isim It’s a car. It is fast. (sadece sıfat, isim yok. Sıfatlarla a/an kullanılamaz) It is a fast car.(sıfat ve bir isim) It is an expensive car. (sıfat ve bir isim) THE NEREDE KULLANIRIZ NEREDE KULLANAMAYIZ • Bir isimden daha önce bahsetmiş isek. • Çoğul isimlerden genel olarak bahsediyorsak; (I can see a car. The car is red and sport.) (Lions are wild animals) • Evrende tek olan isimlerden önce • Özel isimlerden önce (the earth, the sun…) (This is Osman) • Nehir, deniz / okyanus, sıra dağlar, çöller ve • Öğünlerden once (breakfast, lunch, dinner…) ve ada/eyelet grupları ile kullanırız. spor / oyunlardan önce (golf, tennis, football …) (the Kızılırmak, The Blacksea, the Atlantic, (Football is great sport.) the The alps, The Sahara, The Bahamas, • Şu kelimelerden önce; this/that/these/those the USA) (this car, those bicycles NOT this the car. • Müzik aletlerinden önce • Ayrıca şu kelimelerle; school, church, bed, (The piano, the guitar, the violin) hospital, prison, home when we refer to the • Ulus / millet ve aile isimlerinden önce purpose for they exist. (The Italians, The Turkish, the browns, The (My father goes to hospital at 8:30 every day.) Köksals …) Because my father is a doctor. • Şu ifadelerle; morning, afternoon, evening (Ali goes to school at 7:00 in the morning.) (I go to school in the morning.) Because Ali is a student.
  • 3. SIFATLAR VE ZARFLAR (ADJECTIVE – ADVERB) HATIRLAYALIM Sıfat; bir ismi veya nesneyi niteler. Bize o nesne veya kişi hakkında bilgi verir. Örnek: He’s a young man. He’s tall. (Genç ve uzun bir adam.) Zarf; Fiili niteler ve bize fiil hakkında bilgi verir. . Örnek: She talks quickly. (çok hızlı konuşuyor) ZARF NASIL YAPILIR: Normalde sıfatın sonuna –ly ekleriz. Simple - simply Angry - angrily Careful - carefully Ancak bazı sıfatlar –ly ile biter: friendly, lively, lonely, silly, Genel olarak onlardan zarf türetemeyiz.. Önemli not: • Sıfatın sonun da –y varsa, -y harfini -i harfine dönüştürürüz.: Heavy heavily • Sıfatın sonunda–le harfleri varsa,sadece –e harfini atıp –ly yazarız.: Terrible terribly HATIRLATMA: BAZI SIFAT VE ZARFLAR DEĞİŞİKLİĞE UĞRAMADAN KULLANILIR. BAZILARI İSE DEĞİŞİKLİĞE UĞRAR. DÜZENSİZDİRLER. BAZILARI AŞAĞIDADIR SIFAT ZARF early Early Fast Fast Hard Hard Late Late Little Little Enough Enough Good Well ÖNEMLİ NOT • lately bazen recently anlamında kullanılabilir. • Bazı fiillerden sonra (look, smell, sound, feel, taste + adjective), sıfat kullanmak zorundayız. Zarf kullanamayız.. He looks nice. (KULLANAMAYIZ: he looks nicely) You sound happy. (KULLANAMAYIZ: you sound happily)
  • 4. PRONOUNS ZAMİRLER ŞAHIS İSİM İYELİK İLGİ DÖNÜŞLÜLÜK ZAMİRLERİ (durum eki almış) SIFATI ZAMİRİ ZAMİRİ I Me My Mine Myself You You Your Yours Yourself He His His Himself him She Her Her Hers Herself It It Its Its Itself We Us Our Ours Ourselves You You Your Yours Yourselves They Them Their Theirs Themselves ŞAHIS ZAMİRLERİ • Şahıs zamirleri cümlenin başında fiilden önce kullanılır.. o Erkekler için he, o Kadınlar için she, o Cansızlar, hayvanlar veya cinsiyetini bilmediğimiz hayvanlar için it kullanırız. Cinsiyetini bildiğimiz hayvanlar için he veya she kullanabiliriz. o Tüm çoğullar için they kullanırız. . (Durum eki almış) İSİMLER • Fiil veya bir edattan sonra kullanılırlar..  I love them. Listen to me. o NOT: Şahıs zamirleri cümle başında, durum eki almış isimler ise fiilden sonra kullanılır.  Look at them! (durum eki almış isim) They are acrobats. (cümlenin öznesi) IYELİK SIFATI VE İLGİ ZAMİRİ • İyelik sıfatı; o Bir nesnenin birisine ait olduğunu ve o Bir yada birden fazla kişi arasındaki ilişkileri anlatmak için kullanılır.. İyelik zamirleri isimlerden önce kullanırız. İlgi zamirleri isimlerden önce gelmez. Fiilden sonra veya cümlenin sonuna gelir. o This is my bag. (Bu benim çantam.) This bag is mine. (Bu çanta benimki.) o That is their car.(Şu onların arabası.) That car is theirs. (Bu araba onlarınki)
  • 5. DÖNÜŞLÜLÜK ZAMİRLERİ • Dönüşlülük zamirlerini; o Bu gibi fillerle beraber, behave, burn, cut, enjoy, hurt, introduce, kill, look at, teach vb. o Cümlenin nesnesi ve öznesi aynı kişiyse..  Andrew (Özne) has hurt himself (nesne). o by eadtının “tek başına” veya “yardım almadan” anlamına geldiği durumlarda.  Tim painted the kitchen by himself. (Tim mutfağı kendi boyadı.(yardım almadı))  I like being by myself sometimes. ( Bazen tek başıma olmayı seviyorum) ŞU TABLOYU ÇALIŞIN. TÜRKÇE KARŞILIKLARI VERİLMİŞTİR. KULLANIM YERLERİ YUKARIDA ANLATILMIŞTIR. ZAMİRLER Özne İSİM DÖNÜŞLÜLÜK (durum eki almış) I (Ben) Me (Beni) Myself (Kendi kendime) You (Sen) You (Seni) Yourself (Kendi kendine) He (O) Him (onu) Himself (Kendi kendine) She (O) Her (onu) Herself (Kendi kendine) It (O) It (onu) Itself (Kendi kendine) We (Biz) Us (bizi) Ourselves (Kendi kendimize) You (Siz) You (Sizi) Yourselves (Kendi kendinize) They (Onlar) Them (Onları) Themselves (Kendi kendilerine) SAHİPLİK SIFAT ZAMİR My (Benim) Mine (Benim ki) Your (senin) Yours (Senin ki) His (Onun) His (Onun ki) Her (Onun) Hers (Onun ki) Its (Onun) Our (Bizim) Ours (Bizim ki) Your (Sizin) Yours (Sizin ki) Their Theirs (Onların ki) (Onların)
  • 6. THE SIMPLE PRESENT TENSE GENİŞ ZAMAN ŞU AN GEÇMİŞ GELECEK • Genel olarak her gün yaptığımız veya düzenli yaptığımız eylem ve alışkanlıklarımızı anlatmak için kullanırız. KULLANIMLARI: • Alişkanliklarimizdan ve her zaman doğru olan eylemleri anlatırken: o I drink three cups of coffee every morning. (Her sabah üç fincan kahve içerim.) o Birds fly. (Kuşlar uçarlar) o Dogs bark. (Köpekler havlar.) • Gelecek zaman belirten bir zaman zarfıyla kullanıldığında gelecekte yapılacak eylemleri anlatırken.: o Osman leaves for Scotland next week. (Osman gelecek hafta İskoçya’ya gidecek.) o We leave Giresun at 10 a.m. next Sunday. (Gelecek cumartesi saat 10 da Giresundan ayrılacağız.) ZAMAN ZARFLARI are; every day/week/month etc., usually, always, in the morning / afternoon / evening, at night, on Mondays/Thursdays … Think fiilinin simple present tense ile kullanımı. AFFIRMATIVE INTERROGATIVE NEGATIVE (OLUMLU) (SORU) (OLUMSUZ I think (Düşünürüm) Do I think ? (Düşünür müyüm?) I do not think. (Düşünmem) You think (Düşünürsün) Do you think? (Düşünür müsün?) You don't think. (Düşünme) he, she, it thinks (Düşünür) Does he, she, it think? (Düşünür mü?) He, she, it doesn't think. (Düşünmez) we think (Düşünürüz) Do we think? (Düşünür müyüz?) We don't think. (Düşünmeyiz) you think (Düşünürsünüz) Do you think? (Düşünür müsünüz?) You don't think. (Düşünmessin)
  • 7. PRESENT CONTINUOUS TENSE ŞİMDİKİ ZAMAN ŞU AN GEÇMİŞ GELECEK Başlama Bitiş? • Konuşma anında yapılan eylemleri anlatmak için kullanılır. o I usually have a salad, but I’m having a sandwich now. (Genelde ssalata yerim ama şu an sandviç yiyorum.) o John is sleeping right now. (John şu an uyuyor.) o I need an umbrella because it is raining. (Bana şemsiye lazım çünkü yağmur yapıyor.) o I’m wearing my suit today. (Bugün takım elbisemi giyiyorum.) • Şu zaman zarflarıyla berbaer yapılan konuşma anındaki eylemlerle; nowadays, these days, this month or this year. I’m studying hard this year. (Bu yıl çok ders çalışıyorum.) She’s reading a book by Nazım Hikmet. (Nazım Hikmet’in kitabını okuyor.) • ÖNEMLİ NOT It is raining. NOT Rain is raining. (YAĞMUR YAĞIYOR.) It is snowing. NOT Snow is snowing. (KAR YAĞIYOR) • ÖNEMLİ NOT: Aşağidaki fiilleri bu tensede kullanamayız. Dolayısıyla sonua –ing takısı ekleyemeyiz. Geniş zamanda ifade ederiz.. nonprogressive verbs; o Zihinsel eylemler: Know, realize, understand, recognize, believe, feel, suppose, think*, imagine, doubt, remember, forget, want, need, prefer, mean. o Duyusal eylemler: Love, like, appreciate, hate, dislike, fear, care, envy, mind. o Sahiplik: possess, own, belong, have*. o Beş duyu ile: Taste*, smell*, hear, feel*,, see*. o Diğerleri: Seem, look*, cost, appear*, owe, weigh*, exist, consist of, contain, include.
  • 8. AFFIRMATIVE ÖZNE FİİL + ing -iyor she is talking O konuş uyor. Onlar konuş uyorlar. NEGATIVE Subject Verb -m/iyor she is not (isn't) talking O konuş m/uyor. INTERROGATIVE Subject Verb -m/iyor/mu? Is she talking? O konuş muyor mu? AFFIRMATIVE (OLUMLU) NEGATIVE (OLUMSUZ) INTERROGATIVE (SORU) I am going (Ben gidiyorum) I am not going (Ben gitmiyorum) Am I going? (Ben gidiyor muyum?) You are going (Sen gidiyorsun) You aren't going. (Sen gitmiyorsun) Are you going? (Sen gidiyor musun?) He, she, it is going (O gidiyor) He, she, it isn't going (O gitmiyor) Is he, she, it going? (O gidiyor mu?) We are going (Biz gidiyoruz) We aren't going (Biz gitmiyoruz) Are we going? (Biz gidiyor muyuz?) You are going (Siz gidiyorsunuz) You aren't going (Siz gitmiyorsunuz) Are you going? (Siz gidiyor musunuz?) They are going (Onlar gidiyorlar) They aren't going (Onlar gitmiyorlar) Are they going? (Onlar gidiyorlar mı?)
  • 9. SIMPLE PAST TENSE GEÇMİŞ ZAMAN ÖNCEDEN BUGÜN Two years ago they were Students. (Öğrenciydiler) But today they are singers. (Bugün Şarkıcılar) ŞU AN GEÇMİŞ GELECEK • Geçmişte olmuş bitmiş, aşlagıç ve bitiş zamanı belli olan eylemleri anlatırken kullanırız. o I met Dr. Hugo yesterday, and talked for a few minutes. (Dün Dr. Hugo ile buluştum ve bir kaç dakika konuştuk.) (Ne zaman? – Dün. Cevap alabiliyoruz.) İngilizcede geçmiş zamanı anlatmak için fiilin ikinci hali kullanılır. Bu iki şekilde olur. Fiil düzenli ise sonuna –d, -ed veya –ied eklerinden biri getirlir. Fiil düzensiz ise ikinzi hali farklı olacaktır. Bunun için listeye bakınız. AFFIRMATIVE Özne fiil + ed I washed NEGATIVE Özne did not fiil (yalın halde) They didn't visit ... INTERROGATIVE Did Özne fiil Did she arrive...? INTERROGATIVE NEGATIVE Did not özne fiil Didn't you like..?
  • 10. OLUMLU OLUMSUZ SORU I walked - yürüdüm I didn't walk - yürümedim Did I walk? - yürüdüm mü? You walked - yürüdün You didn't walk - yürümedin Did you walk? – yürüdün mü? He,she,it walked - yürüdü He didn't walk - yürümedi Did he walk? – yürüdü mü? We walked - yürüdük We didn't walk - yürümedik Did we walk? – yürüdük mü? You walked - yürüdünüz You didn't walk - yürümediniz Did you walk? – Yürüdünüz mü? They walked – yürüdüler They didn't walk - yürümediler Did they walk? – Yürüdüler mi? THERE WAS – THERE WERE (…vardı) There was There was not There wasn’t Was there? There were There were not There weren’t Were they? PAST TENSE WITH TIME EXPRESSIONS (Zaman Zarfları) Yesterday Last month Two week ago Two days ago Last week Last year Two months ago Then etc. In 1990. REGULAR VERB (Düzenli fiiller) Fiilin ikinci halini alarak geçmiş (past) yapmak için fiilin sonuna –ed ekleriz.. Soru yaparken did yardımıc fiiline kullanırız ve fiildeki takıları atarız. Fiil yalın halde kalır. Olumsuz yapmak için ise did not / didn’t kullanırız ve yine fiilin takılarını atar, yalın halde kullanırız.. OLUMLU OLUMSUZ SORU Açık yazılışı Kısa yazılışı I worked I did not work I didn’t work Did I work? You worked You did not work You didn’t work Did you work? He worked He did not work He didn’t work Did he work? She worked She did not work She didn’t work Did she work? It worked It did not work It didn’t work Did it worked? We worked We did not work We didn’t work Did we work? You worked You did not work You didn’t work Did you work? They worked They did not work They didn’t work Did they work? IRREGULAR VERB (Düzensiz filler) Düzensiz fiilerin sonua –ed EKLEYEMEYİZ.. Bu fiilleri geçmiş tensde kullanmak için ikiniz hallerinizi alırız. Bunun için sözlüklerinize bakabilirsiniz. Soru ve olumsuzl cümlelerde yine düzenli fillerde olduğu gibi did / didn’t kullanırız, fiilin yalın halini alırız.. OLUMLU OLUMSUZ SORU Açık yazılışı Kısa yazılışı I went I did not go I didn’t go Did I go? You went You did not go You didn’t go Did you go? He went He did not go He didn’t go Did he go? She went She did not go She didn’t go Did she go? It went It did not go It didn’t go Did it go? We went We did not go We didn’t go Did we go? You went You did not go You didn’t go Did you go? They went They did not go They didn’t go Did they go?
  • 11. PRESENT PERFECT TENSE (Geçmişin bugüne etkisi) • Bu zamanın türkçede kullanımı zordur. Bu nedenle aşağıdaki kullanımlara dikkat edilmelidir.; NOW PAST FUTURE Ne zaman? o Geçmişte yapılmış ama ne zaman yapıldığı belli olmayan eylemlerde. They have moved into a new apartment. (Yeni bir eve taşındılar) (when? – we don’t know) (Ne zaman? – Bilmiyoruz.) NOW PAST FUTURE o Geçmişte başlamış ama bulunduğumuz ana kadar devame tmiş eylemlerde. Muhtemelen de devam edecektir eylem. Tecrübelerimizden bahsederken. We have had four tests so far this semester. (Bu dönem şu ana kadar dört sınav olduk.) Have you ever eaten Chinese food? (Hiç Çin yemeği yedin mi?) NOW PAST FUTURE o Eylem geçmişte yapılmıştır ancak etkisi halen devam etmektedir ve şu an (konuşma anı ) için önemlidir.
  • 12. I’ve studied English for ten years. ( 10 yıldır ingilizce öğreniyorum.) I have been here since seven o’clock. (Saat 7 den beri buradayım.) We have been here for two weeks. (İki haftadır buradayız.) OLUMSUZ OLUMLU Açik yazılışı Kısa yazılışı SORU I have worked I have not worked I haven’t worked Have I worked? You have worked You have not worked You haven’t worked Have you worked? He has worked He has not worked He hasn’t worked Has he worked? She has worked She has not worked She hasn’t worked Has she worked? It has worked It has not worked It hasn’t worked Has it worked? We have worked We have not worked We haven’t worked Have we worked? You have worked You have not worked You haven’t worked Have you worked? They have worked They have not worked They haven’t worked Have they worked? FOR VE SINCE KULLANIMI • Bu tensle beraber eylemin ne kadar süredir yapıldığını anlatmak için FOR veya SINCE kullanırız.  Since + kesin belli olan bir zaman / an için I haven’t seen him since 1995. (Onu 1995 den beri görmüyorum.) For + bir zaman diliminden bahsedersek She hasn’t written to me for two months. (Bana iki aydır mektup yazmıyor.)
  • 13. THE SIMPLE FUTURE TENSE “WILL” Gelecek zaman NOW PAST FUTURE • Konuşma anında aldığımız karar ile bir şeyi yapmaya karar vermissek.. o I’m too tired to walk home. I think I’ll get a taxi. (Eve yürüyerek gitmek için çok yorgunum. Taksi çağıracağım.) • Birisine yardımveya bir şey yapmayı teklif ederken.. o That bag looks heavy. I’ll help you with it. (Çanta ağıra benziyor. Sana yardım edeceğim.) • Gelecekte yapacağımız eylemleri (tahmine dayalı) anlatmak için. o I’ll see you tomorrow in class. (Seni yarın sınıfta göreceğim.) • Tahminlerde bulunurken.. Scientists will find a cure for cancer. (Bilim adamları kansere ilaç bulacaklar.) o OLUMSUZ OLUMLU Açık yazılışı kısa yazılışı SORU I will go I will not go I won’t go Will I go? You will You will not You won’t Will you? He will He will not He won’t Will he? She will She will not She won’t Will she? It will It will not It won’t Will it? We will We will not We won’t Will we? You will You will not You won’t Will you? They will They will not They won’t Will they?