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4 de Mar de 2010
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  1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO PLANTEL 16 PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN “LA ANOREXIA EN LA ADOLESCENCIA” PRESENTA: ANAYELI BELLO MENESES 3 DE MARZA DEL 2010
  2. ASUNTO: Anorexia PLANTEAMIENTO: ¿Por que la Anorexia afecta mas a los adolecentes de 15 a 20 años en Tlachichuca? HIPÓTESIS: TRABAJO: la anorexia afecta a los jóvenes en la edad de 15 a 20 años por que tienen problemas de auto estima y de alimentación inseguridad entre otras cosas. NULA: la anorexia afecta a los jóvenes no por que tengan problemas de alimentación o de autoestima sino que se puede dar en cualquier situación.
  3. JUSTIFICACIÓN: por que le interesa saber a todos los adolecentes de la comunidad de Tlachichuca. Pué ya que en unos 10 años paraca se a detectado mas de 25 casos de anorexia cada año y la mayoría son de personas que tienen problemas con su consumo alimenticio ya que nada mas comen una ves al día o se mantienen de pura agua y eso se debe al que quieren ser delgadas tener una figura esplendida. Algunas veces son las personas que eran muy gordas y querían ser delgadas son como traumas que llevan desde niños y cuando son adolecentes lo ponen en practica pero, lo único que no entiende es que se asen un daño ellos mismos incluso puedan morir, ya que esa enfermedad o problema como lo quieran ver no ve sexos ni siquiera ve la economía. OBJETIVO: saber los efectos que puedan dañar a la familia tanto físicos como sicológicos y que puedan reflexionar las personas que sufren de esta enfermedad que no es un juego y tanto sufren ellos coma so familia. METAS: CORT PLAZO: tener una buena calificación en la materia de metodología en 1 día. MEDIANOPLAZO: investigar en 1 semana cuantos habitantes tiene tlachichuca y cuentos sufren de anorexia. LARGO PLAZO: conocer toda la información acerca de la anorexia en 2 semanas.
  4. CRONOGRAMA ACTIVIDADES: 1: descripción del contexto 2: marco teórico 3: diseño de la investigación 4: Ejecutar la investigación 5: presenter resultados 6: elabara propuestas 7: entregar el documento completo ACTI SEM SEM SEM SEM SEM SEM SEM SEM SEM SEM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 2 3 4 5 6 7 Actividad planeada Actividad ejecutada
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