16. Donderdagavond
• Kennisuitwisseling
– Media en Cultuur
– Trendwatching
– Technologische ontwikkelingen
– Waar sta je met je experiment / onderzoek
17. Verloop vorige minoren
• Onderwerpen
– Augmented reality, quick response codes, deviceless navigation, rfid,
privacy, social innovation, mash-up,
• Succes
– Groepen die hun proces publiceren en er reacties op ontvangen uit het
werkveld
• http://natnav.nl
• http://vimeo.com/2895519
– Videobloggen als communicatiemiddel
• http://vimeo.com/2045157
– Visualiseren van onderzoeksresultaten
• http://vimeo.com/2224244
– Mediazicht
– Hot 100
25. Interessante ‘nieuwe’ onderzoeksthema’s
• Social Media - Co-creation
• Internet of things
• Urban screens
• Transmedia storytelling
• Locative media
• Service design
29. Opzet
• Vraaggestuurd
– Onderwerpen zijn afhankelijk van inzet, input en
vragen van de DMP-community
– www.fraaienaam.nl
• Weblog
• Elkaar kennen
• Jezelf profileren
• Netwerken
• Kennis delen
• Voorbeeldfunctie achterliggende semesters/ courses
30. Alle goeds komt in 3-en
Welke trends signaleren
we in de maatschappij?
Sterk toegenomen aanbod en keuzevrijheid
Cultuur Afnemend geduld en klantloyaliteit
Single issue bewegingen
Maatschappij Meer variatie in individuele levensloop
Augmented reality, Vrijetijdsbesteding en -beleving veranderen
quick response codes, Technologie Ervaring vervangt product
deviceless Snelle adoptie nieuwe communicatiekanalen
navigation, rfid, De opmars van een beeldcultuur
privacy, social media, Sociale tweedeling: "knows & know not's
Sterke toename van mobiliteit
In welke technologie
gaan we ons verdiepen? Business
drivers
Welke toegevoegde waarde
heeft ons concept?
Free
Hoe kunnen we
Free to use, pay for related service
Freemeium er aan verdienen?
Free to use, pay for service
Freedom to pay
31. Inhoud
• Service Design
• Sociale gevolgen van digitale media
• Beeldcultuur
• Trendwatching
• Businessmodellen
• Innovatiemethodieken
32. Projectgroepen
• Elke groep heeft een projectmanager
• Elke groep zoekt een ‘sponsor’ / opdrachtgever
• De groep is verantwoordelijk voor afbakening
van het project
• De groep is verantwoordelijk voor verwerven
van kennis
• Projectleden zijn verantwoordelijk voor
persoonlijke visie, kennis binnen
groepsproducten
33. Plannen
• Blok 1
– Minimaal 3 experimenten (divergerend of convergerend)
– Minimaal 2 deelvragen per experiment
– Presentatie experimenten en deelvragen in workshop van
een uur.
• Blok 2
– Verdieping experiment
– Verdieping deelvragen
– Organisatie en marketing van eindevent
• Meerdere groepsworkshops vol individuele producten (video, essay,
presentatie, prototype)
34. Creatiespiraal
wensen
ontvangen verbeelden
waarderen geloven
ontvangen uiten
volharden onderzoeken
handelen plannen
beslissen
De creatiespiraal wordt gebruikt om te voorspellen en om te reflecteren (o.a. op blog)
36. Creatiespiraal
Blok 1 Blok 2
Play hard Work hard
MultiMedia
Eindexperiment event
prototype
Experiment 1 Experiment 2 Experiment 3
Workshop
Resultaat
Onderzoek
divergerende fase convergerende fase
laat je verrassen verras ons resultaatgericht
38. Experiment = Rakeling
• Een rakeling is een positief woord voor iets nieuws
dat je terecht hebt ondernomen maar dat (nog) niet
tot het gewenste resultaat heeft geleid.
• Je mag trots zijn op je rakelingen want:
1. Je hebt een initiatief genomen
2. Je hebt er misschien anderen mee in beweging gezet
3. Misschien heeft het je tot iets anders geleid, dat wél succesvol was
4. Er zijn veel rakelingen nodig, voor enkele successen
5. Je hebt er uit geleerd
6. ..... vul zelf in
Bron: http://www.rakeling.nl/
39.
40. Competenties
• Onderzoeken
– Zelf verdieping zoeken in de dingen die je al hebt geleerd
• Experimenteren, ontwerpen
– Digitale media
– Service design
• Realiseren
– Prototypes
– Multimedia event
– Kennisoverdracht
• Rapporteren
• Communiceren
41. Indicatoren onderzoeken
• Je vind een ‘sponsor’ voor je onderzoeksproject
• De sponsor is een organisatie die je
projectresultaat op de markt zou willen
brengen
• Je onderzoeksrapport wordt onder Creative
Commons gepubliceerd
– Naamsvermelding-Niet-commercieel-Gelijk delen
3.0 Nederland
42. Indicatoren experimenteren
• Je levert 4 keer een experiment op, een
prototype
• Per experiment stel je twee deelvragen van
het onderzoek centraal
• Mooiste is als het allemaal optelt
• Het mogen ook 3 losse (divergerend) en één
afsluitend (convergerend) experiment zijn.
43. Indicatoren Rapporteren
• Ik ben generalist, jij verdiept je. Je hebt mij
met het rapport iets bijgeleerd.
• Het rapport is uniek en professioneel
vormgegeven.
• Je gebruikt minstens 5 wetenschappelijke
bronnen (wikipedia is slechts voor de eerste
nieuwsgierigheid)
44. Indicatoren communiceren
• Proces
– Een continue stroom inhoudelijke informatie over je project op een
speciaal groepsblog van www.fraaienaam.nl
• MultiMedia Event
– De wet van Murphy heeft geen vat op je. Je hebt alles gecheckt,
gedubbelcheckt. Techniek laat je altijd in de steek, je hebt er een
antwoord op.
– Je hebt als groep minimaal 10 professionals die min. 5 jaar in het vak
zitten in je publiek zitten tijdens je eigen workshop.
– De timing van de workshop loopt gesmeerd
– Je bezoekt alle andere workshops die niet gelijktijdig met die van jou
plaatsvinden.
– Je hebt mij in de workshop iets bijgeleerd.