Este documento proporciona recomendaciones para la aplicación de una prueba de lenguaje y comunicación para tercer año básico, incluyendo que sea aplicada por un profesor que no enseña ese curso, que los estudiantes estén organizados individualmente y en filas, y que el profesor no dé indicios de las respuestas correctas. También presenta un texto de ejemplo y preguntas de comprensión lectora con una guía de corrección.