Guía creada para laboratorio de tejidos epiteliales

1. Universidad del MAR
Histología
Prof. G. Toledo.
Laboratorio 1 de Histología
Epitelios
Objetivos
a)Identificar cada tipo de tejido epitelial bajo un microscopio(y/o fotografía) y dar su
localización y función en el cuerpo.
b)Identificar las características específicas de cada tejido epitelial en un portaobjetos o
una foto.
c)Informarse, usando la Web, de algunas características propias de cada tejido con el
objeto de relacionar la estructura con la función.
d) Clasificar el tejido epitelial por sus características estructurales
MATERIALES por parte del Estudiante: Bata blanca, lápices grafito, sacapuntas, celulares
para tomar fotografías, lápices de colores.
Por parte de la Universidad: Microscopios
Por parte del Profesor: Tejidos epiteliales diversos.
METODOLOGÍA: El estudiante se presentará al laboratorio PUNTUALMENTE, vistiendo
delantal blanco. Ingresará al laboratorio en orden y silencio y colocará sus efectos
personales en el lugar que el profesor le indique, teniendo cuidado de tener a mano lo
solicitado para el lab. Se reunirán en parejas para el trabajo, sin embargo el reporte en la
carpeta es individual. Irán rotando calmadamente alrededor del mesón donde están
dispuestos los microscopios y se ubicarán en cada estación frente a un microscopio.
Enfocarán la muestra asignada, de acuerdo a lo señalado en el procedimiento y la
revisarán por medio del microscopio. Se hará una descripción detallada de lo observado,
teniendo en cuenta la determinación del nombre de la muestra, la tinción, las
características generales y específicas que nos orienten a identificar el órgano o tejido
estudiado. Deberá apoyar la descripción con el dibujo de lo observado, en un círculo de 10
cm de diámetro. Dispone de 20 minutos para realizar cada una de las observaciones.
Los dibujos deberán ser presentados en un informe al profesor, en la misma carpeta la
semana siguiente para su respectiva evaluación. Porcentaje de la nota final de todos los
laboratorios: ………….
INTRODUCCIÓN
Es uno de los cuatro tejidos animales fundamentales, el cual se especializa para
formar parte de:
1) MEMBRANA DE CUBIERTA O REVESTIMIENTO
2) GLÁNDULAS.
En este Laboratorio el estudiante conocerá las características estructurales de los
tejidos epiteliales que lo distinguen de los otros tres tipos de tejidos básicos.
Utilizará preparaciones histológicas teñidas con el método de Hematoxilina y
Eosina, observadas con el microscopio de luz, en tres aumentos (pequeño, mediano
y gran aumento). Investigará, además, usando los recursos provistos por la WEB,
los tejidos vistos en el laboratorio para incluir toda información relevante que le
permita al estudiante complementar su observaciones realizadas en el laboratorio.

2. Algunas instrucciones básicas
Los Dibujos y/o fotografías que realizarás en este laboratorio están destinadas a registrar
y comunicar las observaciones y los datos visuales, incluyendo la forma, características
únicas, tamaño relativo, las relaciones con otras características y requieren que usted
observe detenidamente el tejido, refuerce su estructura en su mente, dibujando su
contorno en dos dimensiones. Más adelante podrás revisar estos datos en el futuro. Las
siguientes directrices deberían ayudar a que tus ilustraciones sean útiles para estos fines.
1. Realizar una sola ilustración por página a menos que hagas una segunda
ilustración para ampliar lo ya observado. Inicie la ilustración debajo de los primeros 5-6
cm. de la pagina, para dejar espacio para el título. El objeto de la ilustración debe ser el
título de la página.
2. Para realizar la ilustración de lo observando el microscopio, en primer lugar
deberás analizar la muestra completa, buscar una vista característica. Ajustar la
iluminación y el enfoque para una resolución óptima.
3. Hacer un dibujo con lápiz grafito dentro de un círculo que ocupe un diámetro
de unos 10 cm. Dibujar para llenar la mayor parte del espacio asignado. Puede añadir
colores característicos más tarde, si lo desea. No utilice lápices de colores para hacer tu
dibujo inicial, son demasiado débiles y confusos.
4. Rotular todos los caracteres previstos en el laboratorio de forma directa (no en
listas). Tenga cuidado para deletrear correctamente.
5. Describa brevemente la función o el significado de cada característica. (Esto se
debiera hacer en casa.)
6. Cada ilustración debe tener una leyenda donde debe especificar algunas
características propias del tejido, sus adaptaciones para realizar la función u otros
caracteres que crea necesario.
7. Incluir el aumento en la parte inferior derecha de la ilustración.
8. Debe incluir una fotografía comparativa (obtenida de las paginas web dadas por el
profesor, u otras que estime conveniente y ubicarla en la parte inferior de la página. Debe
estar rotulada. Un ejemplo se da a continuación:

3. Identificación de los tejidos epiteliales bajo el microscopio
Procedimiento:
La siguiente página Web te servirá para trabajar en este laboratorio)
http://webs.uvigo.es/mmegias/guiada_a_revestimiento.php
Epitelio escamoso simple
1. Obtener una preparación del un epitelio escamoso (corte de pulmones). Enfocarlo en un aumento
de 4X. Busque anillos aplanados de células alrededor de espacios en blanco.
2. Enfoque en las células, colóquelos en el centro de tu campo visual y cambia a baja potencia
(10X).
3. Enfoca en unas pocas células, colócalas en el centro de tu campo visual y cambia a la lente de alta
potencia (40X). Observe que las células son aplanadas y de forma irregular con un núcleo
prominente.
4. Haz un dibujo del tejido en alta potencia en una hoja tamaño carta. Rotula el núcleo.
Epitelio cúbico simple
1. Obtener un epitelio cúbico simple (riñón) y póngalo en foco usando la lente de
(4X). Busque células cuadradas con núcleos oscuros, dispuestos en un círculo.
2. Enfoque en las células, colóquelos en el centro de su campo visual y cambie a baja potencia (10X).
3. Enfoque unas pocas células, colóquelas en el centro de su campo visual y cambiar a la alta
potencia (40X).
4. Haz un dibujo del tejido en alta potencia en una hoja tamaño carta. Rotula el núcleo.
Epitelio columnar simple
1. Obtener un epitelio columnar simple (yeyuno) y póngalo en foco usando la lente de (4X). Busque
células con forma de columnas columna con núcleos grandes y oscuros dispuestos en una fila
ordenada.
2. Enfoca en las células, colóquelas en el centro de tu campo visual y cambiar a la baja potencia
(10X).
3. Enfoca unas pocas células, colóquelas en el centro de tu campo visual y cambiar a la alta potencia
(40X).
4. Haz un dibujo del tejido en alta potencia en una hoja tamaño carta. Rotula las microvellosidades,
células caliciformes y núcleos.
Epitelio columnar seudo -estratificado
1. Obtener un epitelio columnar seudo-estratificado (tráquea) y ponlo en foco usando el lente (4X).
Observa hacia donde encuentres muchos núcleos oscuros hacia el borde exterior del tejido.
2. Enfoca en las células y colóquelas en el centro de su campo visual y cambia a la baja potencia
(10X).
3. Enfoca unas pocas células, colóquelas en el centro de su campo visual y cambia a la lente de alta
potencia (40X).
4. Haz un dibujo del tejido en alta potencia en una hoja tamaño carta. Rotula los cilios, las células
caliciformes y núcleos.
Epitelio escamoso estratificado no queratinizado (esófago)
1. Obtener un epitelio escamoso estratificado no queratinizado y enfocarlo usando el lente (4X).
Observa hacia donde encuentres capas de células planas hacia el borde exterior del tejido.
2. Enfoca en las células y colóquelas en el centro de su campo visual y cambia a la baja potencia
(10X).
3. Enfoca unas pocas células, colóquelas en el centro de su campo visual y cambia a la lente de alta
potencia (40X).
4. Haz un dibujo del tejido en alta potencia en una hoja tamaño carta. Rotula los núcleos y haz un
detalle de las células desprendiéndose de la superficie externa de la capa de tejido epitelial.
Epitelio escamoso estratificado queratinizado (piel humana)
1. Obtener un epitelio escamoso estratificado queratinizado y enfocarlo usando el lente (4X).
Observa hacia donde encuentres el estrato de queratina hacia el borde exterior del tejido.
2. Enfoca luego en el estrato inmediatamente adyacente al anterior, el cual corresponde al
granuloso y luego a los dos siguientes estratos: el espinoso y el germinativo. Enfoca cada estrato en

4. su campo visual y cambia a la baja potencia (10X).
3. Enfoca unas pocas células, colóquelas en el centro de su campo visual y cambia a la lente de alta
potencia (40X).
4. Haz un dibujo del tejido en alta potencia en una hoja tamaño carta. Rotula los estratos y haz un
detalle de las células de cada estrato.
http://webs.uvigo.es/mmegias/a-imagenes-grandes/epitelio_estrat_plano05.php
Preguntas:
1. ¿Qué adaptaciones para cumplir su función presenta cada uno de los epitelios observados y
otros dos epitelios que consideres importante para ti incluir aquí.
2. Señala las funciones que poseen los diferentes tejidos epiteliales.
3. Se sabe que el tejido epitelial es a-vascular. ¿Qué significa a-vascular? ¿Cuál epitelio es una
excepción a esta regla?
4. Observaste un tejido epitelial escamoso estratificado no queratinizado. Entonces….¿Hay
alguno que sea queratinizado? ¿Dónde se encuentra y qué importancia tiene la queratina
para este tejido?
5. Crea un mapa conceptual sobre los diferentes tipos de epitelios vistos en el laboratorio.
Básate en el mapa siguiente.
 Comience con su concepto
central - TEJIDOS epiteliales
del cuerpo humano
 Dibuje flechas que conecten
a los diferentes tipos de
tejidos epiteliales vistos en
el laboratorio y a otros,
también epiteliales
(incluidos los mesotelios y
endotelios) que investigues
en internet que se
encuentran en el cuerpo.
 De cada tipo de tejido
dibuja flechas (varias) en
relación para relacionar los
tipos.
 Por cada uno que desee
incluir vincule los conceptos
que describan el tipo de tejido, indicando donde se encuentra y cualquier otro término
relacionado.
6. Practica en la siguiente página web y responde lo consultado:
http://medinfo.ufl.edu/year1/histo/quiz/mh02.html .Incluye las respuestas en este
informe.
7. Responde el quiz que está en la guía puesta en internet por tu profesor (en la
página de Slideshare) llamada “Quiz Laboratorio virtual tejidos epiteliales” e
inclúyela como un anexo al informe de laboratorio,
Nota:
Las primeras 7 páginas de este apunte, modernísimo te servirá como material de
apoyo para realizar tu informe y para estudiar la prueba que debemos fijar en
conjunto.
http://media.axon.es/pdf/89469_1.pdf