Proyecto de Aula Implementando las TIC

2. Mejoramiento de los Valores
Ambientales a través de las TIC
Justificación:
La educación ambiental es una de la ciencias que esta a
la vanguardia de los cambios actuales, permite que el
individuo transforme su nivel de vida, mejorando su
entorno ambiental e incluso el mundo, es por eso que
se hace necesario el cambiar el nivel de vida de las
personas mejorando su formación ambiental y ética
con el fin de mejorar el entorno actual y para las
generaciones futuras

3. OBJETIVOS
GENERAL:
• Mejorar a través de los Valores ambientales conductas que
permitan un mejor entorno ambiental.
ESPECIFICOS:
•Identificar las falencias ambientales y formular posibles
soluciones
•Transformar una comunidad a través del mejoramiento de los
valores ambientales.
•Adquirir una conciencia ambiental que permita transformar
una comunidad de Consumismo en una comunidad ambiental.

4. Descripción del problema
En la Comunidad de Bolombolo las personas no
tienen una conciencia ambiental con respecto al
manejo de los recursos hídricos y el manejo de las
basuras por tanto se deben crear estrategias para
mejorar los valores ambientales y crear una nueva
conciencia ambiental desde la niñez hasta la edad
adulta

5. Pregunta de investigación
¿Qué son los Valores y porque son importantes y
necesarios en cualquier comunidad?
¿Cuáles son los Valores ambientales y como se pueden
fortalecer?
¿Qué problemas ambientales tiene la Comunidad de
Bolombolo?
¿ Como se fortalecen los Valores Ambientales ?

6. Mejorar a través de los Valores
Ambientales conductas que
permitan mejorar el entorno
ambiental.

7. JERARQUIZACION DE PREGUNTAS
PREGUNTAS SIN MUY POCO POCO MEDIANAME ES TANTO MUY
IMPORTANCI IMPORTANT IMPORTAN NTE IMPORTANTE IMPORTANTE
A E TE IMPORTANTE
¿Qué son los X
Valores y porque
son importantes y
necesarios en
cualquier
comunidad?
¿Qué problemas X
ambientales tiene
la Comunidad de
Bolombolo?
¿ Como se X
fortalecen los
Valores
Ambientales a
través de las TIC?

8. PROGRAMACIÓN DE ÁREAS
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA EJES TRANSVERSALES O
INTEGRADORES
Ciencias Naturales: Talleres dirigidos, Mensajes
Informativos mediante murales, Carteleras, Canecas
en los salones de clase.
Educación Artística: Elaboración de collage y
¿ Como fortalecer los valores reutilización de materiales para crear manualidades
ambientales de la comunidad estudiantil
a través de las TIC?
Tecnología e Informática: Excel: Elaborar una tabla de
valores con el fin de llevar un control sobre la
recolección y clasificación de basuras.
Matemáticas: cálculos de materiales reciclado.

9. PLAN DE ACCIÓN
ACTIVIDADES DE RECURSOS TIEMPO RESPONSABLES RESULTADOS O
APRENDIZAJE PRODUCTOS
Reconozco los problemas Videos, video 2 días Docente y estudiantes Identificar los problema
ambientales. beam. ambientales que aqueja
a nuestra comunidad.
Socialización de los Video beam, 2 horas Docente y estudiantes Charlas participativas.
principales problemas herramientas
ambientales ofimáticas.
Paseo ambiental Sacos, cuaderno de 1 semana Docente y estudiantes Recolección de
Recolección de desechos apuntes. desechos
Socialización de los Video beam, 2 horas Docente y estudiantes Charlas sobre los logros
resultado del proyecto herramientas obtenidos..
ofimáticas.

10. EVALUACIÓN DE PROYECTO
MÉTODO DE TÉCNICAS O CRITERIOS DE
EVALUACIÓN INSTRUMENTOS EVALUACIÓN
Observación Evidencias fotográficas, Actudinal,
videos, búsqueda de comportamental,
información. disciplinariedad
Oral Debates y participación Actudinal,
en foro. comportamental,
disciplinariedad

12. GRACIAS!!!