SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

  VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE PANAMÁ OESTE



            PROGRAMA DEL CURSO

   “COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA”



                FACILITADORA

       MGTR: BERTHA AYALA DE MEDRANO

                    TEMA

           TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS

              TRABAJO GRUPAL

                PARTICIPANTES

           DAMARYS IVETH PERALTA.

                  8-718-1694

            EVIDELIA MONTENEGRO

       LA CHORRERA, 22 DE AGOSTO 2012
Tecnología Educativa
  Disciplina que estudia los medios y los
recursos didácticos que se pueden utilizar
               en formación
Introducción
Desde hace unos pocos siglos, la humanidad ha canalizado su
necesidad de almacenar y transmitir la información a través de la
palabra escrita en los libros. La mayor parte de la información
recibida a lo largo de toda nuestra formación académica estaba
contenida en palabras, en muchos casos escritas. Hoy esto está
cambiando.

En el campo profesional y académico, el soporte de la información
evoluciona hacia los sistemas multimediales, con un elevado peso
de la palabra escrita en algunos casos, pero con un peso creciente
de la imagen en otros.

En esta Sociedad del Conocimiento las tecnologías de la
información y de la comunicación -T.I.Cs- están transformando los
hábitos de lectura y escritura. La imagen entra con tanta fuerza
que la mayoría de la población la utiliza como fuente de
información.
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
• Optimizar el proceso de enseñanza-
  aprendizaje
• Educa para vivir en la actualidad
• Incorpora medios al proceso
• De una manera racional
• En función de las necesidades
• De las exigencias de cada medio
• De sus posibilidades didácticas
Concepto de tecnología educativa a finales de los
ochenta
Antecedente histórico

La tecnología educativa inició con los sofistas y las pinturas rupestres en
1968, para Chardwick 1983 el término tecnología educativa comenzó a
utilizarse en los años setenta y Colum en 1986, plantea que la tecnología
educativa es un diseño de estrategias, uso de medios de control del
sistema de comunicación.
Lumsdaine agrupa las primeras
    experiencias sobre tecnología
    educativa en tres:
    El interés por las diferencias
    individuales del aprendizaje en
    los años 50 citando
    investigaciones para desarrollar
    la auto enseñanza y los
    programas ramificados aplicando
    el uso de las computadoras a la
    enseñanza.
    La ciencia conductual y teoría del
    aprendizaje, dando como
    referencia anterior la teoría de
    contiguidad de Guthrie y como
    destacado exponente Skinner.
    La tecnología representada por
    los modernos equipos de cine,
    televisión y videotape
Función de la tecnología educativa
• Mejorar el proceso de
  transmisión de los
  mensajes didácticos




                          • Incrementar la calidad
                            de la enseñanza
Tendencias actuales.


El desarrollo actual de la
tecnología educativa permite
la coexistencia de diferentes
tendencias y cubre en su
desarrollo las siguientes áreas:
     oDiseño y planificación
     oMétodos de enseñanza
     oMedios Instruccionales
     oRecursos
     Instruccionales
     oAprendizaje
     oAssessment               y
     Evaluación
Villar Angulo nos señala la red de
interrelaciones que se dan en el acto
                                           La internet
didáctico:
1.Conocimiento        de        acciones
alternativas    en         el     diseño
preinteractivo.
2.Condiciones ambientales que se
escapan al control del profesor.
3.Resultado de acciones realizadas /
cuantificado por evaluación.
4.Utilidad de las acciones realizadas.
5.Meta o serie de metas que se buscan
lograr.


Nos encontramos pues ante una
tendencia de mayor flexibilidad en el
diseño tecnológico, así no es de
extrañar que resulten (horarios
flexibles, enseñanza en equipo, entre
otros)
Visión Sintética:
Aspectos relevantes de la Tecnología
Educativa:
 La T.E trata del diseño de procesos
educativos en orden a la consecución
de objetivos determinados.
1.La T.E realiza el diseño de procesos
educativos a partir de las aportaciones
de ciencias como la Didáctica, la
Psicología, le Teoría de los Sistemas,
la teoría de la comunicación, la
Fisiología entre otras.
2.La T.E realiza el diseño de proceso
educativos     con     referencia   a
situaciones concretas.
Presencia de la tecnología
• Cada vez está más
  presente en las
  casas, en la
  administración, en la
  vida cotidiana
• Su uso se hace
  imprescindible en la
  actualidad
Sociedad de la información y de la
         comunicación
• Alfabetización informática
• Se puede compartir información,
  conocimiento y creatividad
• Pone la información al servicio de todos
• Resulta muy atractiva para los jóvenes
• Permite la actualización permanente
• Posibilita el acceso a bases de datos
MEDIOS Y RECURSOS
           DIDÁCTICOS
• INSTRUMENTOS:
  pizarra, diapositivas,
  ordenador …
• Herramientas de
  ayuda para llevar a
  cabo tareas
• Uso correcto y
  adecuado
SISTEMAS MULTIMEDIALES

Los textos electrónicos pueden integrar una serie de símbolos y múltiples
formatos multimedia, que incluye:
íconos,
símbolos animados,
fotografías,
publicidad,
audio y video clips,
ambiente de realidad virtual, y
nuevas formas de presentar la información
 con combinaciones no tradicionales
  en cuanto al tamaño y al color del tipo
  de letra.
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
      El auge de las redes electrónicas se produce con la nueva sociedad del
  conocimiento; las redes telemáticas permiten una comunicación más fluida entre
  educadores y educandos , y entre los educandos entre sí, lo cual era muy difícil con
  la tecnología tradicional.
      En la nueva sociedad del conocimiento la informática y telemática permiten que
  la educación se haga más masiva y más personalizada, humana e interactiva.
     Silvio enumera las características de la sociedad del conocimiento:
  Digitalización y conocimiento
  Virtualización
  Molecularización
  Integración
  Desintermediación
  Convergencia tecnológica
  Innovación
  Prosumición
  Inmediatez
  Globalización
  Discordancia
FUNCIONES DE LOS MEDIOS
•   FUNCIÓN MOTIVADORA
•   ACERCAMIENTO A LA REALIDAD
•   FUNCIÓN INNOVADORA
•   FUNCIÓN FORMATIVA
•   FUNCIÓN DEMOCRATIZADORA DE LA
    FORMACIÓN
FUNCIÓN MOTIVADORA

         EL MEDIO MOTIVA




        FORMA ATRACTIVA




    VÍDEO, FOTOGRAFÍA, PRENSA
FUNCIÓN DE ACERCAMIENTO A
       LA REALIDAD




• Los medios facilitan el encuentro con la
  realidad: presentan, organizan, la connotan
  afectivamente
Facilitan y organizan las acciones
             formativas


  Enseñanza asistida por ordenador     Guía metodológica




       Se adapta al nivel y necesidades de los alumnos
Función innovadora
Función formativa global
            • Desarrolla el
              pensamiento
            • Expresa sentimientos
            • Facilita el aprendizaje
              de actitudes
            • Por ejemplo: cine,
              prensa, grabaciones
Función democratizadora




• Facilita el acceso a un mayor número de
  personas
• Formas de difusión: vídeo, enciclopedias
  electrónicas, ordenador personal …
Conclusión
Teniendo en cuenta la influencia de las Nuevas Tecnologías de la Información y la
   Comunicación (NTIyC) sobre las personas, la sociedad y las diferentes culturas que
   convergen en ella, en donde aparecen el espacio y el tiempo como ejes
   fundamentales de esta transformación; y considerando los procesos que se refieren
   a la comunicación, a la investigación educativa, al trabajo cooperativo, a la
   elaboración de nuevas estrategias dentro de los espacios de desarrollo investigativo,
   en definitiva, a la generación de espacios que permitan formar, capacitar e
   investigar; es que se presenta como indispensable el contar con herramientas y
   proyectos adecuados que se incorporen al sistema educativo.

   Para ello, es necesario a priori, reconocer la diferencia existente entre innovación
   educativa y educación tecnológica.

   De nada sirve incorporar tecnología, y menos aún en el ámbito educativo, si no se
   sabe para qué, si sólo se proyectan los modelos didácticos anteriores sobre las
   nuevas tecnologías, o si éstas se incorporan por una presión social o comercial.

   En educación, el objetivo no es alimentar a la sociedad de la información, sino crear
   una sociedad del conocimiento.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Origen de la tecnologia educativa
Origen de la tecnologia educativaOrigen de la tecnologia educativa
Origen de la tecnologia educativaAbad Giron
 
Evolución de la tecnología educativa
Evolución de la tecnología educativaEvolución de la tecnología educativa
Evolución de la tecnología educativaMaciel040187
 
Material Multimedia
Material MultimediaMaterial Multimedia
Material MultimediaLucy Padilla
 
La tecnologia en la educacion
La tecnologia en la educacionLa tecnologia en la educacion
La tecnologia en la educacionmily zamora
 
Diseño y Producción de Materiales Didácticos
Diseño y Producción de Materiales   DidácticosDiseño y Producción de Materiales   Didácticos
Diseño y Producción de Materiales DidácticosDomingoOgando
 
Internet como recurso didáctico
Internet como recurso didácticoInternet como recurso didáctico
Internet como recurso didácticoDiegoAlex7
 
Objeto de esstudio de la Tecnología Educativa
Objeto de esstudio de la Tecnología Educativa Objeto de esstudio de la Tecnología Educativa
Objeto de esstudio de la Tecnología Educativa Desirée Jiménez
 
Introducción. RECURSOS TIC Y DISCAPACIDAD AUDITIVA
Introducción. RECURSOS TIC Y DISCAPACIDAD AUDITIVAIntroducción. RECURSOS TIC Y DISCAPACIDAD AUDITIVA
Introducción. RECURSOS TIC Y DISCAPACIDAD AUDITIVACOMBISOL
 
La supervisión escolar apoyo
La supervisión escolar apoyoLa supervisión escolar apoyo
La supervisión escolar apoyoCarlos del Razo
 
Elaborar un ensayo sobre integracion curricular y organizativa de la tic en l...
Elaborar un ensayo sobre integracion curricular y organizativa de la tic en l...Elaborar un ensayo sobre integracion curricular y organizativa de la tic en l...
Elaborar un ensayo sobre integracion curricular y organizativa de la tic en l...Miguel Santana M.
 
Retos de la sociedad del conocimiento
Retos de la sociedad del conocimiento Retos de la sociedad del conocimiento
Retos de la sociedad del conocimiento Alondra Rojas
 
Actividad Integradora Ambientes de Aprendizaje
Actividad Integradora Ambientes de AprendizajeActividad Integradora Ambientes de Aprendizaje
Actividad Integradora Ambientes de Aprendizajebannia_raquel
 
Cuadro comparativo (material didactico:recurso didactico:medio didactico)
Cuadro comparativo (material didactico:recurso didactico:medio didactico)Cuadro comparativo (material didactico:recurso didactico:medio didactico)
Cuadro comparativo (material didactico:recurso didactico:medio didactico)Lesly Morales
 
Medios o recursos en el proceso didáctico
Medios o recursos en el proceso didácticoMedios o recursos en el proceso didáctico
Medios o recursos en el proceso didácticoIliana Herrera
 
Perspectiva cognitiva de la tecnología educativa
Perspectiva cognitiva de la tecnología educativaPerspectiva cognitiva de la tecnología educativa
Perspectiva cognitiva de la tecnología educativabureacosta
 
Mapa conceptual tecnología educativa en las diferentes concepciones
Mapa conceptual tecnología educativa en las diferentes concepcionesMapa conceptual tecnología educativa en las diferentes concepciones
Mapa conceptual tecnología educativa en las diferentes concepcionesMESCyT
 
TECNOLOGIA Y EDUCACION
TECNOLOGIA Y EDUCACION TECNOLOGIA Y EDUCACION
TECNOLOGIA Y EDUCACION MahazamEstrada
 

La actualidad más candente (20)

Origen de la tecnologia educativa
Origen de la tecnologia educativaOrigen de la tecnologia educativa
Origen de la tecnologia educativa
 
Evolución de la tecnología educativa
Evolución de la tecnología educativaEvolución de la tecnología educativa
Evolución de la tecnología educativa
 
Material Multimedia
Material MultimediaMaterial Multimedia
Material Multimedia
 
La tecnologia en la educacion
La tecnologia en la educacionLa tecnologia en la educacion
La tecnologia en la educacion
 
Diseño y Producción de Materiales Didácticos
Diseño y Producción de Materiales   DidácticosDiseño y Producción de Materiales   Didácticos
Diseño y Producción de Materiales Didácticos
 
Ensayo dimension de la administracion educativa
Ensayo dimension de la administracion educativaEnsayo dimension de la administracion educativa
Ensayo dimension de la administracion educativa
 
Internet como recurso didáctico
Internet como recurso didácticoInternet como recurso didáctico
Internet como recurso didáctico
 
Plataformas Educativas.
Plataformas Educativas.Plataformas Educativas.
Plataformas Educativas.
 
Objeto de esstudio de la Tecnología Educativa
Objeto de esstudio de la Tecnología Educativa Objeto de esstudio de la Tecnología Educativa
Objeto de esstudio de la Tecnología Educativa
 
Introducción. RECURSOS TIC Y DISCAPACIDAD AUDITIVA
Introducción. RECURSOS TIC Y DISCAPACIDAD AUDITIVAIntroducción. RECURSOS TIC Y DISCAPACIDAD AUDITIVA
Introducción. RECURSOS TIC Y DISCAPACIDAD AUDITIVA
 
La supervisión escolar apoyo
La supervisión escolar apoyoLa supervisión escolar apoyo
La supervisión escolar apoyo
 
Elaborar un ensayo sobre integracion curricular y organizativa de la tic en l...
Elaborar un ensayo sobre integracion curricular y organizativa de la tic en l...Elaborar un ensayo sobre integracion curricular y organizativa de la tic en l...
Elaborar un ensayo sobre integracion curricular y organizativa de la tic en l...
 
Retos de la sociedad del conocimiento
Retos de la sociedad del conocimiento Retos de la sociedad del conocimiento
Retos de la sociedad del conocimiento
 
Actividad Integradora Ambientes de Aprendizaje
Actividad Integradora Ambientes de AprendizajeActividad Integradora Ambientes de Aprendizaje
Actividad Integradora Ambientes de Aprendizaje
 
Cuadro comparativo (material didactico:recurso didactico:medio didactico)
Cuadro comparativo (material didactico:recurso didactico:medio didactico)Cuadro comparativo (material didactico:recurso didactico:medio didactico)
Cuadro comparativo (material didactico:recurso didactico:medio didactico)
 
Medios o recursos en el proceso didáctico
Medios o recursos en el proceso didácticoMedios o recursos en el proceso didáctico
Medios o recursos en el proceso didáctico
 
Perspectiva cognitiva de la tecnología educativa
Perspectiva cognitiva de la tecnología educativaPerspectiva cognitiva de la tecnología educativa
Perspectiva cognitiva de la tecnología educativa
 
Ensayo de tic
Ensayo de ticEnsayo de tic
Ensayo de tic
 
Mapa conceptual tecnología educativa en las diferentes concepciones
Mapa conceptual tecnología educativa en las diferentes concepcionesMapa conceptual tecnología educativa en las diferentes concepciones
Mapa conceptual tecnología educativa en las diferentes concepciones
 
TECNOLOGIA Y EDUCACION
TECNOLOGIA Y EDUCACION TECNOLOGIA Y EDUCACION
TECNOLOGIA Y EDUCACION
 

Destacado

Linea de tiempo la tecnologia educativa
Linea de tiempo la tecnologia educativaLinea de tiempo la tecnologia educativa
Linea de tiempo la tecnologia educativaAbel Urriola Mendoza
 
Tecnología educativa power point
Tecnología educativa power pointTecnología educativa power point
Tecnología educativa power pointSamanta
 
Importancia de la tecnología en la educación
Importancia de la tecnología en la educaciónImportancia de la tecnología en la educación
Importancia de la tecnología en la educaciónNoelianori
 
Tecnologia Educativa
Tecnologia EducativaTecnologia Educativa
Tecnologia EducativaSaury Armenta
 
Origen y Evolucion de la Tecnologia Educativa
Origen y Evolucion de la Tecnologia EducativaOrigen y Evolucion de la Tecnologia Educativa
Origen y Evolucion de la Tecnologia Educativahfgarcia15
 
Tecnología educativa (presentación)
Tecnología educativa (presentación)Tecnología educativa (presentación)
Tecnología educativa (presentación)anaidmv21
 
Tecnologia Educativa
Tecnologia EducativaTecnologia Educativa
Tecnologia EducativaJesús GM
 
Importancia de la tecnología en la educacion superior
Importancia de la tecnología en la educacion superiorImportancia de la tecnología en la educacion superior
Importancia de la tecnología en la educacion superiorEmilio Douglas
 
TECNOLOGIA EDUCATIVA
TECNOLOGIA EDUCATIVATECNOLOGIA EDUCATIVA
TECNOLOGIA EDUCATIVAjegarsa07
 
La Importancia de la Tecnología en la Educación
La Importancia de la Tecnología en la EducaciónLa Importancia de la Tecnología en la Educación
La Importancia de la Tecnología en la EducaciónDigetech.net
 
Origen y evolucion de la tecnologia educativa
Origen y evolucion de la tecnologia educativaOrigen y evolucion de la tecnologia educativa
Origen y evolucion de la tecnologia educativaMayerling Moreta
 
Línea del tiempo de las TIC's en la educación
Línea del tiempo de las TIC's en la educaciónLínea del tiempo de las TIC's en la educación
Línea del tiempo de las TIC's en la educacióninoeduc
 
Historia de la tecnologia educativa
Historia de la tecnologia educativaHistoria de la tecnologia educativa
Historia de la tecnologia educativacordoba123
 
La Tecnologia Educativa
La Tecnologia EducativaLa Tecnologia Educativa
La Tecnologia Educativaluis perez
 
Línea de Tiempo Evolución Histórica de La Tecnología Educativa
Línea de Tiempo Evolución Histórica de La Tecnología EducativaLínea de Tiempo Evolución Histórica de La Tecnología Educativa
Línea de Tiempo Evolución Histórica de La Tecnología Educativagabyhz94
 
Linea de tiempo tecnologias
Linea de tiempo tecnologiasLinea de tiempo tecnologias
Linea de tiempo tecnologiasMariitaher
 
Línea de tiempo avances tecnológicos en el tiempo
Línea de tiempo avances tecnológicos en el tiempoLínea de tiempo avances tecnológicos en el tiempo
Línea de tiempo avances tecnológicos en el tiempolokillorube
 

Destacado (20)

Linea de tiempo la tecnologia educativa
Linea de tiempo la tecnologia educativaLinea de tiempo la tecnologia educativa
Linea de tiempo la tecnologia educativa
 
Tecnología educativa power point
Tecnología educativa power pointTecnología educativa power point
Tecnología educativa power point
 
Importancia de la tecnología en la educación
Importancia de la tecnología en la educaciónImportancia de la tecnología en la educación
Importancia de la tecnología en la educación
 
Evolución de la tecnología educativa
Evolución de la tecnología educativaEvolución de la tecnología educativa
Evolución de la tecnología educativa
 
Tecnologia educativa exposición
Tecnologia educativa exposiciónTecnologia educativa exposición
Tecnologia educativa exposición
 
Tecnologia Educativa
Tecnologia EducativaTecnologia Educativa
Tecnologia Educativa
 
Origen y Evolucion de la Tecnologia Educativa
Origen y Evolucion de la Tecnologia EducativaOrigen y Evolucion de la Tecnologia Educativa
Origen y Evolucion de la Tecnologia Educativa
 
Tecnología educativa (presentación)
Tecnología educativa (presentación)Tecnología educativa (presentación)
Tecnología educativa (presentación)
 
Tecnologia Educativa
Tecnologia EducativaTecnologia Educativa
Tecnologia Educativa
 
Importancia de la tecnología en la educacion superior
Importancia de la tecnología en la educacion superiorImportancia de la tecnología en la educacion superior
Importancia de la tecnología en la educacion superior
 
TECNOLOGIA EDUCATIVA
TECNOLOGIA EDUCATIVATECNOLOGIA EDUCATIVA
TECNOLOGIA EDUCATIVA
 
La Importancia de la Tecnología en la Educación
La Importancia de la Tecnología en la EducaciónLa Importancia de la Tecnología en la Educación
La Importancia de la Tecnología en la Educación
 
Tecnología educativa
Tecnología educativaTecnología educativa
Tecnología educativa
 
Origen y evolucion de la tecnologia educativa
Origen y evolucion de la tecnologia educativaOrigen y evolucion de la tecnologia educativa
Origen y evolucion de la tecnologia educativa
 
Línea del tiempo de las TIC's en la educación
Línea del tiempo de las TIC's en la educaciónLínea del tiempo de las TIC's en la educación
Línea del tiempo de las TIC's en la educación
 
Historia de la tecnologia educativa
Historia de la tecnologia educativaHistoria de la tecnologia educativa
Historia de la tecnologia educativa
 
La Tecnologia Educativa
La Tecnologia EducativaLa Tecnologia Educativa
La Tecnologia Educativa
 
Línea de Tiempo Evolución Histórica de La Tecnología Educativa
Línea de Tiempo Evolución Histórica de La Tecnología EducativaLínea de Tiempo Evolución Histórica de La Tecnología Educativa
Línea de Tiempo Evolución Histórica de La Tecnología Educativa
 
Linea de tiempo tecnologias
Linea de tiempo tecnologiasLinea de tiempo tecnologias
Linea de tiempo tecnologias
 
Línea de tiempo avances tecnológicos en el tiempo
Línea de tiempo avances tecnológicos en el tiempoLínea de tiempo avances tecnológicos en el tiempo
Línea de tiempo avances tecnológicos en el tiempo
 

Similar a Tecnologia educativa diapositiva

Tarea 1- Tecn. aplicadas a la Educacion.
Tarea 1- Tecn. aplicadas a la Educacion.Tarea 1- Tecn. aplicadas a la Educacion.
Tarea 1- Tecn. aplicadas a la Educacion.Jorge Cinthia
 
Presentaciòn de las Tecnologías educativas
Presentaciòn de las Tecnologías educativasPresentaciòn de las Tecnologías educativas
Presentaciòn de las Tecnologías educativashadalyiza
 
Tecnologia educativa ultimo
Tecnologia educativa ultimoTecnologia educativa ultimo
Tecnologia educativa ultimohadalyiza
 
Tecnologia educativa diapositiva
Tecnologia educativa diapositivaTecnologia educativa diapositiva
Tecnologia educativa diapositivahadalyiza
 
LAS TIC EN LA EDUCACION
LAS TIC EN LA EDUCACIONLAS TIC EN LA EDUCACION
LAS TIC EN LA EDUCACIONsamihero14
 
Tecnologia educativa
Tecnologia educativaTecnologia educativa
Tecnologia educativahadalyiza
 
LAS TIC Y LA EDUCACION
LAS TIC Y LA EDUCACIONLAS TIC Y LA EDUCACION
LAS TIC Y LA EDUCACIONmabelcruz78
 
Tarea 4 tics
Tarea 4 ticsTarea 4 tics
Tarea 4 ticsdiris44
 
Las TIC como medio para la Enseñanza - Aprendizaje
Las TIC como medio para la Enseñanza - AprendizajeLas TIC como medio para la Enseñanza - Aprendizaje
Las TIC como medio para la Enseñanza - AprendizajeEDUAR L. RENGIFO
 
Origen y evolucion de la tecnologia educativa
Origen y evolucion de la tecnologia educativaOrigen y evolucion de la tecnologia educativa
Origen y evolucion de la tecnologia educativaMayerling Moreta
 
Tecnologias educativas. ensayo
Tecnologias educativas. ensayoTecnologias educativas. ensayo
Tecnologias educativas. ensayoEricaChvezCorrea
 

Similar a Tecnologia educativa diapositiva (20)

NTICs En La Educación
NTICs En La EducaciónNTICs En La Educación
NTICs En La Educación
 
Tarea 1- Tecn. aplicadas a la Educacion.
Tarea 1- Tecn. aplicadas a la Educacion.Tarea 1- Tecn. aplicadas a la Educacion.
Tarea 1- Tecn. aplicadas a la Educacion.
 
Tarea
TareaTarea
Tarea
 
Presentaciòn de las Tecnologías educativas
Presentaciòn de las Tecnologías educativasPresentaciòn de las Tecnologías educativas
Presentaciòn de las Tecnologías educativas
 
Tec educ
Tec educTec educ
Tec educ
 
Paredes
ParedesParedes
Paredes
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
Tecnologia educativa ultimo
Tecnologia educativa ultimoTecnologia educativa ultimo
Tecnologia educativa ultimo
 
Tecnologia educativa diapositiva
Tecnologia educativa diapositivaTecnologia educativa diapositiva
Tecnologia educativa diapositiva
 
Tic powerpiont
Tic powerpiontTic powerpiont
Tic powerpiont
 
Presentación comunicacion
Presentación comunicacionPresentación comunicacion
Presentación comunicacion
 
LAS TIC EN LA EDUCACION
LAS TIC EN LA EDUCACIONLAS TIC EN LA EDUCACION
LAS TIC EN LA EDUCACION
 
Tecnologia educativa
Tecnologia educativaTecnologia educativa
Tecnologia educativa
 
Las tics en el aula
Las tics en el aulaLas tics en el aula
Las tics en el aula
 
LAS TIC Y LA EDUCACION
LAS TIC Y LA EDUCACIONLAS TIC Y LA EDUCACION
LAS TIC Y LA EDUCACION
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
Tarea 4 tics
Tarea 4 ticsTarea 4 tics
Tarea 4 tics
 
Las TIC como medio para la Enseñanza - Aprendizaje
Las TIC como medio para la Enseñanza - AprendizajeLas TIC como medio para la Enseñanza - Aprendizaje
Las TIC como medio para la Enseñanza - Aprendizaje
 
Origen y evolucion de la tecnologia educativa
Origen y evolucion de la tecnologia educativaOrigen y evolucion de la tecnologia educativa
Origen y evolucion de la tecnologia educativa
 
Tecnologias educativas. ensayo
Tecnologias educativas. ensayoTecnologias educativas. ensayo
Tecnologias educativas. ensayo
 

Más de hadalyiza

Web 1.0, 2.0 y 3.0
Web 1.0, 2.0 y 3.0Web 1.0, 2.0 y 3.0
Web 1.0, 2.0 y 3.0hadalyiza
 
Lastic triptico
Lastic tripticoLastic triptico
Lastic tripticohadalyiza
 
Trabajo del grupo_tres[1]
Trabajo del grupo_tres[1]Trabajo del grupo_tres[1]
Trabajo del grupo_tres[1]hadalyiza
 
Triptico Tecnología Educativa
Triptico Tecnología EducativaTriptico Tecnología Educativa
Triptico Tecnología Educativahadalyiza
 
Tecnologìas de ayer y hoy
Tecnologìas de ayer y hoyTecnologìas de ayer y hoy
Tecnologìas de ayer y hoyhadalyiza
 
Web 1.0, 2.0, 3.0
Web 1.0, 2.0, 3.0Web 1.0, 2.0, 3.0
Web 1.0, 2.0, 3.0hadalyiza
 
Tecnologìas de ayer y hoy
Tecnologìas de ayer y hoyTecnologìas de ayer y hoy
Tecnologìas de ayer y hoyhadalyiza
 
Motivación en el aprendizaje
Motivación en el aprendizaje Motivación en el aprendizaje
Motivación en el aprendizaje hadalyiza
 
Triptico de Motivaciones en el aprendizaje
Triptico de Motivaciones en el aprendizajeTriptico de Motivaciones en el aprendizaje
Triptico de Motivaciones en el aprendizajehadalyiza
 
Presentación la Web
Presentación la WebPresentación la Web
Presentación la Webhadalyiza
 
Innovación y creatividad
Innovación y creatividadInnovación y creatividad
Innovación y creatividadhadalyiza
 
Innovación y creatividad
Innovación y creatividadInnovación y creatividad
Innovación y creatividadhadalyiza
 
Innovación y creatividad
Innovación y creatividadInnovación y creatividad
Innovación y creatividadhadalyiza
 
Triptico las tic
Triptico las ticTriptico las tic
Triptico las tichadalyiza
 

Más de hadalyiza (20)

Excel
ExcelExcel
Excel
 
Excel
ExcelExcel
Excel
 
Web 1.0, 2.0 y 3.0
Web 1.0, 2.0 y 3.0Web 1.0, 2.0 y 3.0
Web 1.0, 2.0 y 3.0
 
Web12
Web12Web12
Web12
 
Emhys tic
Emhys ticEmhys tic
Emhys tic
 
Lastic triptico
Lastic tripticoLastic triptico
Lastic triptico
 
Mensaje
MensajeMensaje
Mensaje
 
Trabajo del grupo_tres[1]
Trabajo del grupo_tres[1]Trabajo del grupo_tres[1]
Trabajo del grupo_tres[1]
 
Triptico Tecnología Educativa
Triptico Tecnología EducativaTriptico Tecnología Educativa
Triptico Tecnología Educativa
 
Tecnologìas de ayer y hoy
Tecnologìas de ayer y hoyTecnologìas de ayer y hoy
Tecnologìas de ayer y hoy
 
Web 1.0, 2.0, 3.0
Web 1.0, 2.0, 3.0Web 1.0, 2.0, 3.0
Web 1.0, 2.0, 3.0
 
Tecnologìas de ayer y hoy
Tecnologìas de ayer y hoyTecnologìas de ayer y hoy
Tecnologìas de ayer y hoy
 
Motivación en el aprendizaje
Motivación en el aprendizaje Motivación en el aprendizaje
Motivación en el aprendizaje
 
Triptico de Motivaciones en el aprendizaje
Triptico de Motivaciones en el aprendizajeTriptico de Motivaciones en el aprendizaje
Triptico de Motivaciones en el aprendizaje
 
Presentación la Web
Presentación la WebPresentación la Web
Presentación la Web
 
Innovación y creatividad
Innovación y creatividadInnovación y creatividad
Innovación y creatividad
 
Innovación y creatividad
Innovación y creatividadInnovación y creatividad
Innovación y creatividad
 
Innovación y creatividad
Innovación y creatividadInnovación y creatividad
Innovación y creatividad
 
Grupo 6
Grupo 6Grupo 6
Grupo 6
 
Triptico las tic
Triptico las ticTriptico las tic
Triptico las tic
 

Tecnologia educativa diapositiva

  • 1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE PANAMÁ OESTE PROGRAMA DEL CURSO “COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA” FACILITADORA MGTR: BERTHA AYALA DE MEDRANO TEMA TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS TRABAJO GRUPAL PARTICIPANTES DAMARYS IVETH PERALTA. 8-718-1694 EVIDELIA MONTENEGRO LA CHORRERA, 22 DE AGOSTO 2012
  • 2. Tecnología Educativa Disciplina que estudia los medios y los recursos didácticos que se pueden utilizar en formación
  • 3. Introducción Desde hace unos pocos siglos, la humanidad ha canalizado su necesidad de almacenar y transmitir la información a través de la palabra escrita en los libros. La mayor parte de la información recibida a lo largo de toda nuestra formación académica estaba contenida en palabras, en muchos casos escritas. Hoy esto está cambiando. En el campo profesional y académico, el soporte de la información evoluciona hacia los sistemas multimediales, con un elevado peso de la palabra escrita en algunos casos, pero con un peso creciente de la imagen en otros. En esta Sociedad del Conocimiento las tecnologías de la información y de la comunicación -T.I.Cs- están transformando los hábitos de lectura y escritura. La imagen entra con tanta fuerza que la mayoría de la población la utiliza como fuente de información.
  • 4. TECNOLOGÍA EDUCATIVA • Optimizar el proceso de enseñanza- aprendizaje • Educa para vivir en la actualidad • Incorpora medios al proceso • De una manera racional • En función de las necesidades • De las exigencias de cada medio • De sus posibilidades didácticas
  • 5. Concepto de tecnología educativa a finales de los ochenta Antecedente histórico La tecnología educativa inició con los sofistas y las pinturas rupestres en 1968, para Chardwick 1983 el término tecnología educativa comenzó a utilizarse en los años setenta y Colum en 1986, plantea que la tecnología educativa es un diseño de estrategias, uso de medios de control del sistema de comunicación.
  • 6. Lumsdaine agrupa las primeras experiencias sobre tecnología educativa en tres: El interés por las diferencias individuales del aprendizaje en los años 50 citando investigaciones para desarrollar la auto enseñanza y los programas ramificados aplicando el uso de las computadoras a la enseñanza. La ciencia conductual y teoría del aprendizaje, dando como referencia anterior la teoría de contiguidad de Guthrie y como destacado exponente Skinner. La tecnología representada por los modernos equipos de cine, televisión y videotape
  • 7. Función de la tecnología educativa • Mejorar el proceso de transmisión de los mensajes didácticos • Incrementar la calidad de la enseñanza
  • 8. Tendencias actuales. El desarrollo actual de la tecnología educativa permite la coexistencia de diferentes tendencias y cubre en su desarrollo las siguientes áreas: oDiseño y planificación oMétodos de enseñanza oMedios Instruccionales oRecursos Instruccionales oAprendizaje oAssessment y Evaluación
  • 9. Villar Angulo nos señala la red de interrelaciones que se dan en el acto La internet didáctico: 1.Conocimiento de acciones alternativas en el diseño preinteractivo. 2.Condiciones ambientales que se escapan al control del profesor. 3.Resultado de acciones realizadas / cuantificado por evaluación. 4.Utilidad de las acciones realizadas. 5.Meta o serie de metas que se buscan lograr. Nos encontramos pues ante una tendencia de mayor flexibilidad en el diseño tecnológico, así no es de extrañar que resulten (horarios flexibles, enseñanza en equipo, entre otros)
  • 10. Visión Sintética: Aspectos relevantes de la Tecnología Educativa: La T.E trata del diseño de procesos educativos en orden a la consecución de objetivos determinados. 1.La T.E realiza el diseño de procesos educativos a partir de las aportaciones de ciencias como la Didáctica, la Psicología, le Teoría de los Sistemas, la teoría de la comunicación, la Fisiología entre otras. 2.La T.E realiza el diseño de proceso educativos con referencia a situaciones concretas.
  • 11. Presencia de la tecnología • Cada vez está más presente en las casas, en la administración, en la vida cotidiana • Su uso se hace imprescindible en la actualidad
  • 12. Sociedad de la información y de la comunicación • Alfabetización informática • Se puede compartir información, conocimiento y creatividad • Pone la información al servicio de todos • Resulta muy atractiva para los jóvenes • Permite la actualización permanente • Posibilita el acceso a bases de datos
  • 13. MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS • INSTRUMENTOS: pizarra, diapositivas, ordenador … • Herramientas de ayuda para llevar a cabo tareas • Uso correcto y adecuado
  • 14. SISTEMAS MULTIMEDIALES Los textos electrónicos pueden integrar una serie de símbolos y múltiples formatos multimedia, que incluye: íconos, símbolos animados, fotografías, publicidad, audio y video clips, ambiente de realidad virtual, y nuevas formas de presentar la información con combinaciones no tradicionales en cuanto al tamaño y al color del tipo de letra.
  • 15. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO El auge de las redes electrónicas se produce con la nueva sociedad del conocimiento; las redes telemáticas permiten una comunicación más fluida entre educadores y educandos , y entre los educandos entre sí, lo cual era muy difícil con la tecnología tradicional. En la nueva sociedad del conocimiento la informática y telemática permiten que la educación se haga más masiva y más personalizada, humana e interactiva. Silvio enumera las características de la sociedad del conocimiento: Digitalización y conocimiento Virtualización Molecularización Integración Desintermediación Convergencia tecnológica Innovación Prosumición Inmediatez Globalización Discordancia
  • 16. FUNCIONES DE LOS MEDIOS • FUNCIÓN MOTIVADORA • ACERCAMIENTO A LA REALIDAD • FUNCIÓN INNOVADORA • FUNCIÓN FORMATIVA • FUNCIÓN DEMOCRATIZADORA DE LA FORMACIÓN
  • 17. FUNCIÓN MOTIVADORA EL MEDIO MOTIVA FORMA ATRACTIVA VÍDEO, FOTOGRAFÍA, PRENSA
  • 18. FUNCIÓN DE ACERCAMIENTO A LA REALIDAD • Los medios facilitan el encuentro con la realidad: presentan, organizan, la connotan afectivamente
  • 19. Facilitan y organizan las acciones formativas Enseñanza asistida por ordenador Guía metodológica Se adapta al nivel y necesidades de los alumnos
  • 21. Función formativa global • Desarrolla el pensamiento • Expresa sentimientos • Facilita el aprendizaje de actitudes • Por ejemplo: cine, prensa, grabaciones
  • 22. Función democratizadora • Facilita el acceso a un mayor número de personas • Formas de difusión: vídeo, enciclopedias electrónicas, ordenador personal …
  • 23. Conclusión Teniendo en cuenta la influencia de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIyC) sobre las personas, la sociedad y las diferentes culturas que convergen en ella, en donde aparecen el espacio y el tiempo como ejes fundamentales de esta transformación; y considerando los procesos que se refieren a la comunicación, a la investigación educativa, al trabajo cooperativo, a la elaboración de nuevas estrategias dentro de los espacios de desarrollo investigativo, en definitiva, a la generación de espacios que permitan formar, capacitar e investigar; es que se presenta como indispensable el contar con herramientas y proyectos adecuados que se incorporen al sistema educativo. Para ello, es necesario a priori, reconocer la diferencia existente entre innovación educativa y educación tecnológica. De nada sirve incorporar tecnología, y menos aún en el ámbito educativo, si no se sabe para qué, si sólo se proyectan los modelos didácticos anteriores sobre las nuevas tecnologías, o si éstas se incorporan por una presión social o comercial. En educación, el objetivo no es alimentar a la sociedad de la información, sino crear una sociedad del conocimiento.