SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
AssAlAmu’Al
aikum
Wr Wb…….
By…hafizah
PROFIL
Pengertian
Visi
Misi
Tujuan
KompetensiLulusan
Kelebihan dan
kekurangan PGMI
PENGERTIAN
Jurusan Pendidikan guru madrasah
ibtida’yah (PGMI) adalah jurusan yang
didalamnya membahas tentang
bagaimana mengenal ilmu agama dasar
melalui pendiddikan madrasah ibtida’yah
yang sifatnya menyeluruh
VISI
Terkemuka dalam menghasilkan tenaga
pendidik dan kependidikan dibidang
jurusan PGMI berbasis
keislaman,keilmuan dan keindonesiaan .
Misi
Mengembangkan pendidikan,pengajaran dan
penelitian dalam bidang pendidikan agama
secara profesional,kompetitif dan integratif
Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak
dalammelaksanakan Tri DarmaPerguruan Tinggi
trutama dibidang jurusan PGMI
Meningkatkan nilai etikaprofesional dan
moral akademis untuk pengendalian mutu
dan menjaga kewibawaan serta
mengembangkan jurusan PGMI yang relevan
dengan perkembanagan dan tuntutan zaman
TUJUAN
 Menghasilkan serjana muslim yang
bertakwa dan berakhlak mulia
 Memiliki kemampuanakademik dan
profesional serta menguasai IPTEKS
untuk pengembangan pendidikan dasar
 Menghasilkan sarjana yang mempunyai
motipasi tinggi,gemar dan aktif dalam
membaca al-qur’an dan mendengarkan
menulis berbicara dengan menggunakan
bahasa arab dengan baik dan benar.
KOMPETENSI LULUSAN
Kompetensi utama
• Memiliki pengetahuan tentang agama
islam secara komprehensif
• Memiliki pengetahuan tentang teori dan
metodologi dalam ilmu agama (berbasis
keislaman)
• Memiliki komitmen keberagamaan dan
keilmuan
KURIKULUM
Struktur kurikulum pada jurusan PGMI
disusun berdasarkan kurikulum institut,
fakultas dan jurusan dengan tujuan agar
mahasiswa dapat menguasai ilmu
pengetahuan,keterampilan dan sikap
agama dengan lebih baik sesuai tujuan
pendidikan nasiaonal.
• Para dosen yang melaksanakan kegitan
proses belajar mengajar berkualifikasi
pendidikan sekurang-kurangnya S2
• Jumlah SKS yang ditawarkan bagi
jurusan PGMI IAIN Mataram adalah
144
• Beban studi pada jurusan PGMI
ditempuh sekurang-kurangnya 8
semester dan sebanyak-banyaknya 14
semester
KELEBIHAN
Dalam jurusan PGMI membahas tentang
ilmu-ilmu secara menyeluruh tidak
terlalu fokus dengan jurusannya yang
lebih cendrung membahas tentang agama
namun disini dia membahas ilmu-ilmu
secara luas, lain halnya dengan jurusan
MATEMATIKA misalnya yang lebih
mengkhususkan atau lebih fokus
kejurusannya artinya kemampuan
Mahasiswa dalam berhitung.
• Jurusan PGMI juga mampu menjadikan
mahasiswa lebih mengenal agama dengan
lebih baik dan lebih menarik tuk
dilaksanakan
• Dan dari segi pelajaran kelebihanya
semua mata pelajaran bisa dikuasai
walaupun Cuma dasar-dasarnyasaja.
Kekurangan
• Dibanding dengan jurusan lain PGMI
dipandang lemah dari segi HMJnya dan
struktur organisainya yang kurang
diperhatikan dan dijalankan sehingga
menjadi kurang tegas dan berkomitmen
Sekian terimakasih
Wassalamu’alaikum Wr Wb
Nama: Hafizah
Nim : 151.124.094
Kelas : II/C

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KURIKULUM 2013
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KURIKULUM 2013PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KURIKULUM 2013
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KURIKULUM 2013Nurul Fadilah
 
Rencana pengembangan madrasah
Rencana pengembangan madrasahRencana pengembangan madrasah
Rencana pengembangan madrasahMediaArtisia
 
Metode Pembelajaran Fiqh pada MI di Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar
Metode Pembelajaran Fiqh pada MI di Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh BesarMetode Pembelajaran Fiqh pada MI di Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar
Metode Pembelajaran Fiqh pada MI di Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh BesarTjoetnyak Izzatie
 
Analisis kurikulum ski ma
Analisis kurikulum ski maAnalisis kurikulum ski ma
Analisis kurikulum ski maAbdul Algafur
 
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama kristen dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama kristen dan budi pekerti guruBuku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama kristen dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama kristen dan budi pekerti guruFarahYudian
 
Peranan guru menerap nilai moral dalam murid
Peranan guru menerap nilai moral dalam muridPeranan guru menerap nilai moral dalam murid
Peranan guru menerap nilai moral dalam muridjessylenny05
 
Program bk sman 12 tangerang 15 16-cover program bk
Program bk sman 12 tangerang 15 16-cover program bkProgram bk sman 12 tangerang 15 16-cover program bk
Program bk sman 12 tangerang 15 16-cover program bkIwenk Rifaldi Kusuma
 
Program kerja-lpm-2016-2017
Program kerja-lpm-2016-2017Program kerja-lpm-2016-2017
Program kerja-lpm-2016-2017MediaArtisia
 
Smp labschool kebayoran 2
Smp labschool kebayoran 2Smp labschool kebayoran 2
Smp labschool kebayoran 2Tariganku
 
Skl fiqih kelas 8
Skl fiqih kelas 8Skl fiqih kelas 8
Skl fiqih kelas 8dania_3d
 
Metodologi Pembelajaran Fiqih Kelas V Siswa MIN Snb. Teungoh Aceh Timur
Metodologi Pembelajaran Fiqih Kelas V Siswa MIN Snb. Teungoh Aceh TimurMetodologi Pembelajaran Fiqih Kelas V Siswa MIN Snb. Teungoh Aceh Timur
Metodologi Pembelajaran Fiqih Kelas V Siswa MIN Snb. Teungoh Aceh TimurTjoetnyak Izzatie
 
Laporan Survey Perencanaan Sistem Kependidikan Islam di MA WAHID HASYIM, Yogy...
Laporan Survey Perencanaan Sistem Kependidikan Islam di MA WAHID HASYIM, Yogy...Laporan Survey Perencanaan Sistem Kependidikan Islam di MA WAHID HASYIM, Yogy...
Laporan Survey Perencanaan Sistem Kependidikan Islam di MA WAHID HASYIM, Yogy...Ali Murfi
 

La actualidad más candente (15)

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KURIKULUM 2013
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KURIKULUM 2013PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KURIKULUM 2013
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KURIKULUM 2013
 
Rencana pengembangan madrasah
Rencana pengembangan madrasahRencana pengembangan madrasah
Rencana pengembangan madrasah
 
Metode Pembelajaran Fiqh pada MI di Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar
Metode Pembelajaran Fiqh pada MI di Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh BesarMetode Pembelajaran Fiqh pada MI di Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar
Metode Pembelajaran Fiqh pada MI di Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar
 
Analisis kurikulum ski ma
Analisis kurikulum ski maAnalisis kurikulum ski ma
Analisis kurikulum ski ma
 
Beck up pd
Beck up pdBeck up pd
Beck up pd
 
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama kristen dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama kristen dan budi pekerti guruBuku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama kristen dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama kristen dan budi pekerti guru
 
Peranan guru menerap nilai moral dalam murid
Peranan guru menerap nilai moral dalam muridPeranan guru menerap nilai moral dalam murid
Peranan guru menerap nilai moral dalam murid
 
Program bk sman 12 tangerang 15 16-cover program bk
Program bk sman 12 tangerang 15 16-cover program bkProgram bk sman 12 tangerang 15 16-cover program bk
Program bk sman 12 tangerang 15 16-cover program bk
 
Program kerja-lpm-2016-2017
Program kerja-lpm-2016-2017Program kerja-lpm-2016-2017
Program kerja-lpm-2016-2017
 
Ma'arif sosialisasi raker
Ma'arif sosialisasi rakerMa'arif sosialisasi raker
Ma'arif sosialisasi raker
 
Smp labschool kebayoran 2
Smp labschool kebayoran 2Smp labschool kebayoran 2
Smp labschool kebayoran 2
 
Skl fiqih kelas 8
Skl fiqih kelas 8Skl fiqih kelas 8
Skl fiqih kelas 8
 
Metodologi Pembelajaran Fiqih Kelas V Siswa MIN Snb. Teungoh Aceh Timur
Metodologi Pembelajaran Fiqih Kelas V Siswa MIN Snb. Teungoh Aceh TimurMetodologi Pembelajaran Fiqih Kelas V Siswa MIN Snb. Teungoh Aceh Timur
Metodologi Pembelajaran Fiqih Kelas V Siswa MIN Snb. Teungoh Aceh Timur
 
Rencana kerja menengah 1923
Rencana kerja menengah 1923Rencana kerja menengah 1923
Rencana kerja menengah 1923
 
Laporan Survey Perencanaan Sistem Kependidikan Islam di MA WAHID HASYIM, Yogy...
Laporan Survey Perencanaan Sistem Kependidikan Islam di MA WAHID HASYIM, Yogy...Laporan Survey Perencanaan Sistem Kependidikan Islam di MA WAHID HASYIM, Yogy...
Laporan Survey Perencanaan Sistem Kependidikan Islam di MA WAHID HASYIM, Yogy...
 

Destacado

Destacado (8)

Kioo Kioo - marketing on social media
Kioo Kioo - marketing on social mediaKioo Kioo - marketing on social media
Kioo Kioo - marketing on social media
 
Water & Wastewater Treatment Feb 2015
Water & Wastewater Treatment Feb 2015Water & Wastewater Treatment Feb 2015
Water & Wastewater Treatment Feb 2015
 
La defensa
La defensaLa defensa
La defensa
 
Sejara
SejaraSejara
Sejara
 
Pengajian am(nabyelah)
Pengajian am(nabyelah)Pengajian am(nabyelah)
Pengajian am(nabyelah)
 
Integers
Integers Integers
Integers
 
CEC Line Sheet
CEC Line SheetCEC Line Sheet
CEC Line Sheet
 
Advertisement
AdvertisementAdvertisement
Advertisement
 

Similar a PGMI Profil Visi Misi

PPT Bimtek IKM PAI Juli 2022.pptx
PPT Bimtek IKM PAI Juli 2022.pptxPPT Bimtek IKM PAI Juli 2022.pptx
PPT Bimtek IKM PAI Juli 2022.pptxSunaryoTanggel1
 
GURU_PROFESIONAL.pdf
GURU_PROFESIONAL.pdfGURU_PROFESIONAL.pdf
GURU_PROFESIONAL.pdfssusere6c5d7
 
PTK SMA PGRI 3.pdf
PTK SMA PGRI 3.pdfPTK SMA PGRI 3.pdf
PTK SMA PGRI 3.pdfTarjono4
 
Makalah kompetensi profesional guru
Makalah kompetensi profesional guruMakalah kompetensi profesional guru
Makalah kompetensi profesional guruIkhwan Mutaqin
 
Projek Akhir Guru impian
Projek Akhir Guru impianProjek Akhir Guru impian
Projek Akhir Guru impianAfiq Rauf
 
Peningkatan Kualitas Guru Untuk Mencetak Peserta Didik Berkualitas Demi Penca...
Peningkatan Kualitas Guru Untuk Mencetak Peserta Didik Berkualitas Demi Penca...Peningkatan Kualitas Guru Untuk Mencetak Peserta Didik Berkualitas Demi Penca...
Peningkatan Kualitas Guru Untuk Mencetak Peserta Didik Berkualitas Demi Penca...Pipit Wijaya
 
Visi dan misi sdit al
Visi  dan misi sdit alVisi  dan misi sdit al
Visi dan misi sdit alherman16
 
11. pendidik professional
11. pendidik professional11. pendidik professional
11. pendidik professionalFAS DC
 
Dinamika Perubahan Menuju Kurikulum Prototipe SD KIRIM.pptx
Dinamika Perubahan Menuju Kurikulum Prototipe SD KIRIM.pptxDinamika Perubahan Menuju Kurikulum Prototipe SD KIRIM.pptx
Dinamika Perubahan Menuju Kurikulum Prototipe SD KIRIM.pptxDebiRatnaWati
 
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Materi Membiasakan Akhlak...
	Upaya Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Materi Membiasakan Akhlak...	Upaya Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Materi Membiasakan Akhlak...
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Materi Membiasakan Akhlak...Tjoetnyak Izzatie
 
AKSI NYATA HARUN.pptx
AKSI NYATA HARUN.pptxAKSI NYATA HARUN.pptx
AKSI NYATA HARUN.pptxSudirman Bajo
 
PTK portopolio.pdf
PTK portopolio.pdfPTK portopolio.pdf
PTK portopolio.pdfTarjono4
 
PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)
PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)
PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)MUHAMMADISHAHARRIS
 
4 kompetensi yang wajib dikuasai guru
4 kompetensi yang wajib dikuasai guru4 kompetensi yang wajib dikuasai guru
4 kompetensi yang wajib dikuasai guruMira Mira
 
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)Fitrianti Risman
 
Isi 2 jadi copy
Isi 2 jadi   copyIsi 2 jadi   copy
Isi 2 jadi copyMaz Aziezt
 
profesionalisme guru PAI MR 8.pptx
profesionalisme guru PAI MR 8.pptxprofesionalisme guru PAI MR 8.pptx
profesionalisme guru PAI MR 8.pptxjalalibnuqolun
 

Similar a PGMI Profil Visi Misi (20)

PPL 2 PEMBEKALAN MAHASISWA.pptx
PPL 2 PEMBEKALAN MAHASISWA.pptxPPL 2 PEMBEKALAN MAHASISWA.pptx
PPL 2 PEMBEKALAN MAHASISWA.pptx
 
PPT Bimtek IKM PAI Juli 2022.pptx
PPT Bimtek IKM PAI Juli 2022.pptxPPT Bimtek IKM PAI Juli 2022.pptx
PPT Bimtek IKM PAI Juli 2022.pptx
 
GURU_PROFESIONAL.pdf
GURU_PROFESIONAL.pdfGURU_PROFESIONAL.pdf
GURU_PROFESIONAL.pdf
 
Isi 2
Isi 2Isi 2
Isi 2
 
PTK SMA PGRI 3.pdf
PTK SMA PGRI 3.pdfPTK SMA PGRI 3.pdf
PTK SMA PGRI 3.pdf
 
Makalah kompetensi profesional guru
Makalah kompetensi profesional guruMakalah kompetensi profesional guru
Makalah kompetensi profesional guru
 
Projek Akhir Guru impian
Projek Akhir Guru impianProjek Akhir Guru impian
Projek Akhir Guru impian
 
Peningkatan Kualitas Guru Untuk Mencetak Peserta Didik Berkualitas Demi Penca...
Peningkatan Kualitas Guru Untuk Mencetak Peserta Didik Berkualitas Demi Penca...Peningkatan Kualitas Guru Untuk Mencetak Peserta Didik Berkualitas Demi Penca...
Peningkatan Kualitas Guru Untuk Mencetak Peserta Didik Berkualitas Demi Penca...
 
Makalah profesi keguruan sari
Makalah profesi keguruan sariMakalah profesi keguruan sari
Makalah profesi keguruan sari
 
Visi dan misi sdit al
Visi  dan misi sdit alVisi  dan misi sdit al
Visi dan misi sdit al
 
11. pendidik professional
11. pendidik professional11. pendidik professional
11. pendidik professional
 
Dinamika Perubahan Menuju Kurikulum Prototipe SD KIRIM.pptx
Dinamika Perubahan Menuju Kurikulum Prototipe SD KIRIM.pptxDinamika Perubahan Menuju Kurikulum Prototipe SD KIRIM.pptx
Dinamika Perubahan Menuju Kurikulum Prototipe SD KIRIM.pptx
 
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Materi Membiasakan Akhlak...
	Upaya Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Materi Membiasakan Akhlak...	Upaya Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Materi Membiasakan Akhlak...
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Materi Membiasakan Akhlak...
 
AKSI NYATA HARUN.pptx
AKSI NYATA HARUN.pptxAKSI NYATA HARUN.pptx
AKSI NYATA HARUN.pptx
 
PTK portopolio.pdf
PTK portopolio.pdfPTK portopolio.pdf
PTK portopolio.pdf
 
PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)
PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)
PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)
 
4 kompetensi yang wajib dikuasai guru
4 kompetensi yang wajib dikuasai guru4 kompetensi yang wajib dikuasai guru
4 kompetensi yang wajib dikuasai guru
 
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
 
Isi 2 jadi copy
Isi 2 jadi   copyIsi 2 jadi   copy
Isi 2 jadi copy
 
profesionalisme guru PAI MR 8.pptx
profesionalisme guru PAI MR 8.pptxprofesionalisme guru PAI MR 8.pptx
profesionalisme guru PAI MR 8.pptx
 

Último

Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Kanaidi ken
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxjohan effendi
 
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxElemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxGyaCahyaPratiwi
 
Estetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdf
Estetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdfEstetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdf
Estetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdfHendroGunawan8
 
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story with Life Lessons (En...
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story  with Life Lessons (En...The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story  with Life Lessons (En...
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story with Life Lessons (En...OH TEIK BIN
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Kanaidi ken
 
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxMateri Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxc9fhbm7gzj
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfHeriyantoHeriyanto44
 
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3SatriaPamungkas18
 
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxMateri B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxafkarzidan98
 
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Kanaidi ken
 
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxbahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxvincentptk17
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxFranxisca Kurniawati
 
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AWPOKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AWKafe Buku Pak Aw
 
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxMATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxwulandaritirsa
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaruSilvanaAyu
 
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++BayuYudhaSaputra
 
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal FaizinKanaidi ken
 
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfJaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfHendroGunawan8
 

Último (20)

Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
 
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptxElemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
Elemen Jurnalistik Ilmu Komunikasii.pptx
 
Estetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdf
Estetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdfEstetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdf
Estetika Humanisme Ringkasan Pertemuan 1.pdf
 
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story with Life Lessons (En...
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story  with Life Lessons (En...The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story  with Life Lessons (En...
The Wolf, The Buffalo and The Shepherd ~ A Kids' Story with Life Lessons (En...
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
 
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxMateri Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
 
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
 
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxMateri B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
 
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
 
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxbahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
 
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AWPOKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
 
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxMATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
 
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
 
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
 
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfJaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
 

PGMI Profil Visi Misi

  • 3. PENGERTIAN Jurusan Pendidikan guru madrasah ibtida’yah (PGMI) adalah jurusan yang didalamnya membahas tentang bagaimana mengenal ilmu agama dasar melalui pendiddikan madrasah ibtida’yah yang sifatnya menyeluruh
  • 4. VISI Terkemuka dalam menghasilkan tenaga pendidik dan kependidikan dibidang jurusan PGMI berbasis keislaman,keilmuan dan keindonesiaan .
  • 5. Misi Mengembangkan pendidikan,pengajaran dan penelitian dalam bidang pendidikan agama secara profesional,kompetitif dan integratif Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak dalammelaksanakan Tri DarmaPerguruan Tinggi trutama dibidang jurusan PGMI
  • 6. Meningkatkan nilai etikaprofesional dan moral akademis untuk pengendalian mutu dan menjaga kewibawaan serta mengembangkan jurusan PGMI yang relevan dengan perkembanagan dan tuntutan zaman
  • 7. TUJUAN  Menghasilkan serjana muslim yang bertakwa dan berakhlak mulia  Memiliki kemampuanakademik dan profesional serta menguasai IPTEKS untuk pengembangan pendidikan dasar
  • 8.  Menghasilkan sarjana yang mempunyai motipasi tinggi,gemar dan aktif dalam membaca al-qur’an dan mendengarkan menulis berbicara dengan menggunakan bahasa arab dengan baik dan benar.
  • 9. KOMPETENSI LULUSAN Kompetensi utama • Memiliki pengetahuan tentang agama islam secara komprehensif • Memiliki pengetahuan tentang teori dan metodologi dalam ilmu agama (berbasis keislaman) • Memiliki komitmen keberagamaan dan keilmuan
  • 10. KURIKULUM Struktur kurikulum pada jurusan PGMI disusun berdasarkan kurikulum institut, fakultas dan jurusan dengan tujuan agar mahasiswa dapat menguasai ilmu pengetahuan,keterampilan dan sikap agama dengan lebih baik sesuai tujuan pendidikan nasiaonal.
  • 11. • Para dosen yang melaksanakan kegitan proses belajar mengajar berkualifikasi pendidikan sekurang-kurangnya S2 • Jumlah SKS yang ditawarkan bagi jurusan PGMI IAIN Mataram adalah 144 • Beban studi pada jurusan PGMI ditempuh sekurang-kurangnya 8 semester dan sebanyak-banyaknya 14 semester
  • 12. KELEBIHAN Dalam jurusan PGMI membahas tentang ilmu-ilmu secara menyeluruh tidak terlalu fokus dengan jurusannya yang lebih cendrung membahas tentang agama namun disini dia membahas ilmu-ilmu secara luas, lain halnya dengan jurusan MATEMATIKA misalnya yang lebih mengkhususkan atau lebih fokus kejurusannya artinya kemampuan Mahasiswa dalam berhitung.
  • 13. • Jurusan PGMI juga mampu menjadikan mahasiswa lebih mengenal agama dengan lebih baik dan lebih menarik tuk dilaksanakan • Dan dari segi pelajaran kelebihanya semua mata pelajaran bisa dikuasai walaupun Cuma dasar-dasarnyasaja.
  • 14. Kekurangan • Dibanding dengan jurusan lain PGMI dipandang lemah dari segi HMJnya dan struktur organisainya yang kurang diperhatikan dan dijalankan sehingga menjadi kurang tegas dan berkomitmen
  • 15. Sekian terimakasih Wassalamu’alaikum Wr Wb Nama: Hafizah Nim : 151.124.094 Kelas : II/C