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CATEGORÍASCATEGORÍAS
MORFOLÓGICASMORFOLÓGICAS
El artículo no se
considera una
categoría
independiente, sino un
morfema libre del
sustantivo.
CLASES DE PALABRAS
 La palabra está formada por unidades más pequeñas
(monemas)
 Los monemas pueden ser lexemas y morfemas
monemas
lexemas
...
Identificación de categorías
• Al sustantivo lo complementa el
adjetivo.
• Al adjetivo lo complementa el adverbio.
• Al ad...
CATEGORÍAS GRAMATICALESCATEGORÍAS GRAMATICALES::
-- SUSTANTIVOSUSTANTIVO
- ADJETIVO- ADJETIVO
- ADVERBIO- ADVERBIO
- VERBO...
Las clases de palabras según suLas clases de palabras según su
categoría gramaticalcategoría gramatical
•Sustantivos: reci...
•Pronombres: sustituyen al nombre y tienen, en su
mayoría, significado ocasional (aquel, mío,
nuestra…).
• Adverbios: mati...
SINTAGMASINTAGMA
Palabra o grupo de palabras que
desempeña una función sintáctica en
una oración (Impl, Adit …)
Consta obl...
Clases de sintagmasClases de sintagmas
CLASES DE SINTAGMASCLASES DE SINTAGMAS
• Sintagma nominal (SN): el núcleo es un
nombre o pronombre. Ana es alta
• Sintagma...
Sintagma Nominal (SN)Sintagma Nominal (SN)
• Definición: palabra o grupo de palabras que
realiza una función sintáctica co...
Sintagma Nominal (SN)Sintagma Nominal (SN)
• Definición: palabra o grupo de palabras que
realiza una función sintáctica co...
Estructura del Sintagma Nominal
NN [TAdy][TAdy]
Elementos
opcionales
Elemento
necesario
Estructura del SN
TAdy Núcleo (N) TAdy
Sintagma Nominal
•Determinantes:
• Indefinidos
• Demostrativos
• Posesivos
• Numera...
El nombre oEl nombre o
sustantivosustantivo
El nombre o sustantivoEl nombre o sustantivo
• Los seres humanos, a medida que vamos conociendo la
realidad, vamos asignan...
Género y sexoGénero y sexo
• El género es un rasgo gramatical, el sexo es un
rasgo biológico.
• El género gramatical de al...
El género de los nombresEl género de los nombres
Nombres Designana Género
Juan,oso personasyanimalesmachos masculino
Juana...
El género de los nombresEl género de los nombres
• El género de las personas y los animales depende
del sexo al que perten...
Formación del femeninoFormación del femenino
• El género femenino en los
nombres de personas y
animales se forma de distin...
• Sustituyendo la terminación -o, -e del
masculino, por la terminación -a del
femenino:
– amigo / amiga
– gato / gata
– cl...
• Sustituyendo la terminación -o, -e del
masculino, por la terminación -a del
femenino:
– amigo / amiga
– gato / gata
– cl...
Añadiendo la terminación -a al
masculino:
lector / lectora
juez / jueza
• Añadiendo los sufijos -ina, -isa, -esa :
• héroe / heroína
• gallo / gallina
• jabalí / jabalina
• poeta / poetisa
• sac...
• Heterónimos: empleando para el
femenino una palabra distinta del
masculino:
•varón / hembra
•hombre / mujer
•toro / vaca...
Casos especiales de género
• Nombres comunes en cuanto al género:
• Son los que tienen la misma forma para
el masculino y ...
Nombres epicenosNombres epicenos
• Son los que poseen una sola forma,
bien masculina o bien femenina,
para expresar ambos ...
Nombres ambiguosNombres ambiguos
• Son los que se pueden usar
indistintamente en masculino o en
femenino.
–el mar / la mar...
• Homónimos: algunos nombres que,
aunque tienen una sola forma, tienen
un origen distinto y significan cosas
distintas en ...
El número de los nombresEl número de los nombres
–Quiero una flor de tu jardín.
–En el campo hay muchas flores.
• El númer...
Formación del númeroFormación del número
• Si el nombre en singular acaba en vocal átona, formamos
el plural añadiendo una...
… Continuación
• Los nombres acabados en –y añaden –es
o –s: rey, rey-es, jersey, jerséis.
• Los nombres que acaban en -í,...
• Si el nombre en singular acaba en -s el
plural se forma con el determinante o se dice
que lleva el morfema ø.
– el análi...
Casos especialesCasos especiales
• Hay nombres que sólo se usan en singular.
– salud, este, sur, oeste, sed, tez, cénit......
El artículoEl artículo
Es un morfema independiente que se antepone al
sustantivo, que no puede aparecer por sí solo y que ...
ClasificaciónClasificación
SingularSingular PluralPlural
MasculinoMasculino FemeninoFemenino NeutroNeutro MasculinoMasculi...
Clases de sustantivosClases de sustantivos
Común Propio
Abstracto Concreto
Contable
No contable
Individual
Colectivo
Clases de sustantivosClases de sustantivos
Común:Común:
• Designa a todos los seres u objetos de la misma clase o
especie....
Clases de sustantivos
Concreto:Concreto:
• Nombra seres u objetos que se pueden
percibir por los sentidos. Ejs. armario,
j...
Clases de sustantivos
ColectivoColectivo
• Es el que, en singular, sirve para
nombrar a varios seres u objetos a la vez.
–...
Clases de sustantivos
ContableContable
• Es el que sirve para nombrar seres u objetos
que se pueden aislar, dividir y cont...
Sustantivos propios
Topónimos Antropónimos Patronímicos
Oviedo Ana González
Sustantivos comunes
Concretos Abstractos
Genéricos De materia cuantitativos no cuantitativos
(contables) (no contables)
In...
Cómo se analizaCómo se analiza
morfológicamente un sustantivomorfológicamente un sustantivo
1. Categoría morfológica: sust...
Según su FUNCIÓNSegún su FUNCIÓN
(SINTAXIS)(SINTAXIS)
El sustantivo es el NÚCLEO del
sintagma nominal
El felino salvaje pe...
APOSICIÓN (Sintaxis)APOSICIÓN (Sintaxis)
• Un sustantivo modifica a otro sustantivo sin
preposición. Hay dos tipos de apos...
Función del sustantivoFunción del sustantivo
La función propia es la de servir de núcleo del SN. Como
tal, puede desempeña...
LA SUSTANTIVACIÓNLA SUSTANTIVACIÓN
Las palabras que pueden ser núcleo del SN son el nombre y el
pronombre: Juan ha llegado...
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Funciones del SNFunciones del SN
• Sin preposición:
- sujeto (Suj)
- implemento (Impl)
- atributo (Atr)
- Término adyac...
El predominio de los
sustantivos sobre los verbos
hace que el texto sea más
descriptivo, estático e
intemporal.
EL ADJETIVOEL ADJETIVO
DefiniciónDefinición
• Es una palabra variable
que acompaña o se
refiere al sustantivo para
destacar una cualidad o
propie...
Tipos de adjetivos
Se distinguen dos tipos de adjetivos que
complementan la significación de un sustantivo:
•TIPO I: calif...
Clases de los adjetivosClases de los adjetivos
• CalificativosCalificativos
• Son adjetivos que
funcionan como
términos ad...
DETERMINANTESDETERMINANTES
DEMOSTRATIVOSDEMOSTRATIVOS INDEFINIDOSINDEFINIDOS POSESIVOSPOSESIVOS NUMERALESNUMERALES INTERRO...
Los determinantes oLos determinantes o
adjetivos determinativosadjetivos determinativos
Los determinantes acompañan a un
s...
DemostrativosDemostrativos
Los demostrativos señalan la posición del
sustantivo en el tiempo y en el espacio, indican
más ...
PosesivosPosesivos
• Indican posesión o pertenencia del objeto
respecto del emisor, el receptor o un
elemento distinto de ...
PosesivosPosesivos
DETERMINANTESPOSESIVOS
Unsoloposeedor Variosposeedores
1ªpersona 2ªpersona 3ªpersona 1ªpersona 2ªperson...
Los determinantes interrogativos yLos determinantes interrogativos y
exclamativosexclamativos
• Los determinantes interrog...
NumeralesNumerales
• Expresan la cantidad de manera exacta.
Podemos distinguir distintos tipos:
CLASES DE DETERMINANTES NU...
ALGUNOSDETERMINANTESNUMERALES
Cardinales Ordinales Fraccionarios Multiplicativos
cero
uno primero
dos segundo mitad doble,...
IndefinidosIndefinidos
• Expresan la cantidad de una manera imprecisa,
grado, intensidad o identidad.
DETERMINANTES INDEFI...
VALORES DE LOS DETERMINANTESVALORES DE LOS DETERMINANTES
• Demostrativos: marcan la lejanía en el espacio o el
tiempo resp...
POSICIÓN Y ASOCIACIÓN DEPOSICIÓN Y ASOCIACIÓN DE
DETERMINANTESDETERMINANTES
• Delante de un sustantivo puede aparecer más
...
LOS PRONOMBRES
Palabras variables que sustituyen al sustantivo
y realizan las mismas funciones sintácticas que éste.
PERSO...
Los pronombresLos pronombres
Palabras que sustituyen al
sustantivo, desempeñando la
función de núcleo del SN.
DEIXISDEIXIS
• Los pronombres son palabras que utilizamos para sustituir a un sustantivo
u otras formas léxicas más extens...
Pronombres personalesPronombres personales
Sujeto Implemento Complemento
Reflexivo y
recíproco
Con preposición
Yo Me Me Me...
Los pronombres demostrativos pueden llevar tilde en
masculino y femenino, pero nunca en neutro (no
tiene doble uso, pues s...
Pronombres posesivosPronombres posesivos
Cosasposeídas
Una Varias
Pronombresposesivos (adjetivosy
sustantivos)
Masculina F...
Pronombres indefinidosPronombres indefinidos
PRONOMBRES INDEFINIDOS
Singular Plural
Masculino Femenino Masculino Femenino
...
Pronombres numeralesPronombres numerales
ALGUNOS PRONOMBRES NUMERALES
Cardinales Ordinales Fraccionarios Multiplicativos
c...
Pronombres relativosPronombres relativos
Hacen referencia a un sustantivo llamado antecedente y tienen doble valor: por
un...
Pronombres interrogativosPronombres interrogativos
• Los pronombres interrogativos
sustituyen dentro del mensaje a un
sust...
Pronombres exclamativosPronombres exclamativos
• Poseen una intención de destacar o
resaltar el sustantivo o expresión
sus...
ADJETIVOADJETIVO
CALIFICATIVOCALIFICATIVO
El adjetivo calificativoEl adjetivo calificativo
• Es una palabra formada por un lexema y por los
morfemas de género, núme...
ADJETIVO
FUNCIÓN CLASES
GRADOS
LA SUSTANTIVACIÓN
Palabras variables que expresan cualidades
o circunstancias de origen, pr...
Formas del adjetivoFormas del adjetivo
• Como con el sustantivo, en el adjetivo
se distinguen terminaciones que
designan e...
Género
Se distinguen el masculino y el femenino.
• Hay adjetivos de una sola terminación
que vale para el masculino y el f...
Número
• Al igual que en el caso del
sustantivo, se añade una -s o
-es para formar el plural:
blancos, negros, buenos,
dóc...
Gradación del adjetivo
•El grado indica la
intensidad con que se
presenta la cualidad.
Puede ser positivo,
comparativo o s...
El grado positivo:El grado positivo:
• Es el uso normal del adjetivo, señala
su significado, sin modificaciones
(antiguo, ...
El grado comparativo
• Se compara la cualidad común de dos sustantivos
(Tu ordenador es más viejo que el mío); o se
compar...
El grado superlativo
• Se expresa la máxima cuantificación posible de
un adjetivo. Hay dos tipos:
– Superlativo absoluto: ...
Significación del adjetivo
• Explicativo o epíteto: resalta expresivamente una cualidad conocida del
nombre, sin distingui...
Casos especiales: los adjetivos
cultos
Positivo Comparativo Superlativo
bueno mejor óptimo
malo peor pésimo
grande mayor m...
Función del adjetivo
• Es el núcleo del sintagma adjetival (Sadj).
Puede ir modificado por adverbios o un
sintagma preposi...
VERBOVERBO
• Semánticamente, el verbo expresa acción (comer), procesos
(nevar) o estados (permanecer).
• Sintácticamente, funciona co...
PERSONA
• Primera persona: la forma verbal se
refiere al emisor, al hablante.
• Segunda persona: la forma verbal se
refier...
NÚMERO
• Singular: un solo ser que funciona como
sujeto gramatical. Ej. Canto.
• Plural: varios seres que funcionan como s...
PERSONA Y NÚMERO
• Aportan información del sujeto, ya que es
el sujeto el que impone el número y la
persona al verbo, pues...
TIEMPO
Señala en qué momento se produce la acción
verbal:
• Presente: cuando la acción es
simultánea al momento en el que
...
MODO
Manifiesta la actitud del hablante ante la acción del verbo.
• Indicativo: indica objetividad en el emisor, no
expres...
ASPECTO
Se refiere al transcurso o desarrollo interno de la acción verbal.
• Perfectivo: la acción se ve como terminada
(f...
CONJUGACIONES VERBALES
Las formas que un verbo puede adoptar según el número, la persona, el
tiempo, el modo y el aspecto ...
Valores de los verbos
Las formas verbales pueden adquirir
diferentes valores dependiendo del
significado del verbo, la sit...
Presente
• Presente. Ej. Ahora los alumnos entienden mejor las
explicaciones.
• Presente histórico: aproxima la acción pas...
Pretérito imperfecto
• De cortesía: se emplea para rogar o preguntar
en situaciones en las que no se tiene confianza.
Ej. ...
Futuro
• Acciones que tendrán lugar en el
futuro. Ej. Mañana iremos al cine.
• Probabilidad o duda: se utiliza para
expres...
Condicionales
• Acciones que dependen de una condición.
Ej. Si tuviera dinero iría de viaje. Si lo
hubiera visto habría qu...
Análisis morfológico de las
formas verbales
Se buscan los seis elementos principales
que se deducen de las desinencias
• P...
Verbos regulares / irregulares
• Son regulares los verbos que mantienen el mismo lexema y las
mismas desinencias que el ve...
Verbos defectivos
Verbos defectivos son aquellos que no tienen una
conjugación completa:
Abolir: solo se conjuga en las fo...
Verbos unipersonales (tradicionalmente
llamados impersonales)
Solo se conjugan en tercera persona del
singular: tronar, am...
Verbos pronominales
Se conjugan siempre con un pronombre
personal átono, que es un mero
componente del verbo: arrepentirse...
Formas no personales
Son formas que no contienen los
morfemas de número ni persona. Son el
infinitivo, el gerundio y el pa...
• Infinitivo. Puede desempeñar la función de un sustantivo (Fumar
es perjudicial). Tiene dos formas:
o Simple: lexema + mo...
Participio
Muchos verbos construyen el participio de dos formas: la regular se suele usar para los
tiempos compuestos y la...
Perífrasis verbales
Son construcciones sintácticas constituidas por dos o más verbos, de
los que al menos uno es auxiliar,...
Perífrasis modales
Perífrasis de obligación Perífrasis de probabilidad
Tener que + infinitivo: tengo que estudiar.
Haber d...
Perífrasis aspectuales
Se clasifican en perífrasis de aspecto perfectivo y de aspecto imperfectivo
Perífrasis aspectuales ...
Perífrasis aspectuales
Se clasifican en perífrasis de aspecto
perfectivo y de aspecto imperfectivo
Perífrasis aspectuales ...
Perífrasis de aproximación
Venir a + infinitivo: viene a costar tres euros.
Venir + gerundio: esto viene costando tres eur...
Locuciones verbales
Una locución verbal es un conjunto de palabras,
de las que al menos una es un verbo, que
funciona como...
Locución verbal / perífrasis verbal
Locución verbal / Perífrasis verbal
En las locuciones no hay verbos auxiliares ni prin...
ADVERBIOADVERBIO
Adverbio. Definición
Clase de palabras invariables que expresan
circunstancias: lugar, tiempo, modo, etc.
Clases de adverbios
CONJUNCIÓNCONJUNCIÓN
LAS CONJUNCIONES
Palabras invariables que sirven para unir sintagmas u oraciones
CONJUNCIONES COORDINANTES CONJUNCIONES SU...
LOCUCIONES CONJUNTIVAS
Las locuciones conjuntivas son conjuntos de palabras
que funcionan como una conjunción. Ejs. de man...
PREPOSICIÓNPREPOSICIÓN
LAS PREPOSICIONES
Son invariables. Relacionan palabras con su complemento.
CLASES
PREPOSICIONES PROPIAS
LOCUCIONES PREPOSI...
Locuciones prepositivas
Están constituidas por dos o más palabras que forman un
conjunto indivisible:
•a causa de: se susp...
INTERJECCIÓNINTERJECCIÓN
INTERJECCIÓNINTERJECCIÓN
• Las interjecciones son un tipo de palabras
que nos expresan sentimientos intensos.
Son aquellas...
Características de las InterjeccionesCaracterísticas de las Interjecciones
• Las interjecciones vienen generalmente acompa...
Tipos de InterjeccionesTipos de Interjecciones
Tipos de Interjecciones Según su origen:Tipos de Interjecciones Según su or...
• Interjecciones ImpropiasInterjecciones Impropias
• Son aquellas interjecciones que proceden de otras
palabras, verbos, a...
FINFIN
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  1. 1. CATEGORÍASCATEGORÍAS MORFOLÓGICASMORFOLÓGICAS
  2. 2. El artículo no se considera una categoría independiente, sino un morfema libre del sustantivo. CLASES DE PALABRAS
  3. 3.  La palabra está formada por unidades más pequeñas (monemas)  Los monemas pueden ser lexemas y morfemas monemas lexemas morfemas dependientes independientes derivativos o afijos flexivos o gramaticales preposiciones Conjunciones prefijos sufijos nominales verbales significativos apreciativos género número Persona, número, tiempo, modo, aspecto La forma de las palabras
  4. 4. Identificación de categorías • Al sustantivo lo complementa el adjetivo. • Al adjetivo lo complementa el adverbio. • Al adverbio lo complementa otro adverbio. • Al verbo lo complementan todos: sustantivo, adjetivo y adverbio.
  5. 5. CATEGORÍAS GRAMATICALESCATEGORÍAS GRAMATICALES:: -- SUSTANTIVOSUSTANTIVO - ADJETIVO- ADJETIVO - ADVERBIO- ADVERBIO - VERBO- VERBO - PREPOSICIONES- PREPOSICIONES - CONJUNCIONES- CONJUNCIONES - INTERJECCIONES- INTERJECCIONES
  6. 6. Las clases de palabras según suLas clases de palabras según su categoría gramaticalcategoría gramatical •Sustantivos: reciben los morfemas de género, número y artículo. Su función propia en la oración es la de sujeto. •Adjetivos: reciben los morfemas de género y número. Su función principal es la de ser adyacentes del sustantivo. •Verbos: reciben los morfemas de tiempo, modo, aspecto, número y persona. Su función principal es la de ser núcleo del predicado.
  7. 7. •Pronombres: sustituyen al nombre y tienen, en su mayoría, significado ocasional (aquel, mío, nuestra…). • Adverbios: matizan la acción del verbo, el significado de un adjetivo, de un adverbio o de una oración (mal, felizmente, detrás…). • Preposiciones: relacionan palabras dentro de la oración. Son invariables (con, en, para…). • Conjunciones: relacionan palabras y oraciones. Son invariables (y, aunque, porque…).
  8. 8. SINTAGMASINTAGMA Palabra o grupo de palabras que desempeña una función sintáctica en una oración (Impl, Adit …) Consta obligatoriamente de un núcleo (N) y puede ir acompañado o no de otras palabras que lo determinan o complementan. La categoría gramatical del núcleo del sintagma hace que distingamos varias clases de sintagmas.
  9. 9. Clases de sintagmasClases de sintagmas
  10. 10. CLASES DE SINTAGMASCLASES DE SINTAGMAS • Sintagma nominal (SN): el núcleo es un nombre o pronombre. Ana es alta • Sintagma adjetival (SAdj.): el núcleo es un adjetivo. Ana es alta. • Sintagma verbal (SV): el núcleo es un verbo. Ana es altaes alta. • Sintagma adverbial (SAdv.): el núcleo es un adverbio. Ana vive aquí. • Sintagma preposicional (Sprep.): preposición + SN. Ana nació en Corvera.
  11. 11. Sintagma Nominal (SN)Sintagma Nominal (SN) • Definición: palabra o grupo de palabras que realiza una función sintáctica conjunta y tienen como núcleo un sustantivo, un pronombre, un infinitivo o una palabra sustantivada. • Estructura del SN: [TAdy] +N+[Tady] • El término adyacente puede ser un sintagma adjetival, un sintagma nominal, un sintagma preposicional o una proposición subordinada.
  12. 12. Sintagma Nominal (SN)Sintagma Nominal (SN) • Definición: palabra o grupo de palabras que realiza una función sintáctica conjunta y tienen como núcleo un sustantivo, un pronombre, un infinitivo o una palabra sustantivada. • Estructura del SN: [TAdy] +N+[Tady] • El término adyacente puede ser un sintagma adjetival, un sintagma nominal, un sintagma preposicional o una proposición subordinada.
  13. 13. Estructura del Sintagma Nominal NN [TAdy][TAdy] Elementos opcionales Elemento necesario
  14. 14. Estructura del SN TAdy Núcleo (N) TAdy Sintagma Nominal •Determinantes: • Indefinidos • Demostrativos • Posesivos • Numerales • Interrogativos • Exclamativos •Relativo cuyo •Sustantivo •Pronombre •Segmento sustantivado •Proposición sustantiva •Adjetivo •Sustantivo en aposición •S. preposicional •Proposición de relativo
  15. 15. El nombre oEl nombre o sustantivosustantivo
  16. 16. El nombre o sustantivoEl nombre o sustantivo • Los seres humanos, a medida que vamos conociendo la realidad, vamos asignando nombres a todos los seres para distinguir unos de los otros. • Semánticamente: los nombres o sustantivos son palabras con las que designamos a las personas, animales, cosas, ideas, sentimientos y sensaciones: niño, gato, plato, esperanza, amor, frío. • Morfológicamente: se caracteriza por su capacidad de combinarse con ciertos morfemas flexivos de género, número y artículo: l-a-s niñ-a-s. • Funcionalmente: desempeña la función de núcleo del SN, junto el que pueden aparecer Términos Adyacentes
  17. 17. Género y sexoGénero y sexo • El género es un rasgo gramatical, el sexo es un rasgo biológico. • El género gramatical de algunos sustantivos no tiene reflejo en la realidad (la mesa, femenino; el libro, masculino), mientras que hay diferencias de sexo en la realidad que no se reflejan en el género gramatical de los sustantivos (la liebre designa dos realidades: la liebre macho y la liebre hembra).
  18. 18. El género de los nombresEl género de los nombres Nombres Designana Género Juan,oso personasyanimalesmachos masculino Juana,osa personasyanimaleshembras femenino elsol,eldía cosasquedependendelartículo masculino laluna,lanoche cosasquedependendelartículo femenino
  19. 19. El género de los nombresEl género de los nombres • El género de las personas y los animales depende del sexo al que pertenecen. Son masculinos los nombres de personas y animales machos; y femeninos, los que nombran a personas y animales hembras. • El género de las cosas depende del determinante que acompaña a su nombre. Son masculinos los nombres de cosas que pueden llevar delante el determinante "el"; y femeninos, los que pueden llevar el determinante "la". Es conveniente tener en cuenta que en algunas ocasiones puede ser mejor utilizar los determinantes este y esta.
  20. 20. Formación del femeninoFormación del femenino • El género femenino en los nombres de personas y animales se forma de distintas maneras:
  21. 21. • Sustituyendo la terminación -o, -e del masculino, por la terminación -a del femenino: – amigo / amiga – gato / gata – cliente / clienta
  22. 22. • Sustituyendo la terminación -o, -e del masculino, por la terminación -a del femenino: – amigo / amiga – gato / gata – cliente / clienta
  23. 23. Añadiendo la terminación -a al masculino: lector / lectora juez / jueza
  24. 24. • Añadiendo los sufijos -ina, -isa, -esa : • héroe / heroína • gallo / gallina • jabalí / jabalina • poeta / poetisa • sacerdote / sacerdotisa • profeta / profetisa • conde / condesa • duque / duquesa • barón / baronesa
  25. 25. • Heterónimos: empleando para el femenino una palabra distinta del masculino: •varón / hembra •hombre / mujer •toro / vaca •caballo / yegua •padre / madre •yerno / nuera •carnero / oveja
  26. 26. Casos especiales de género • Nombres comunes en cuanto al género: • Son los que tienen la misma forma para el masculino y el femenino. Para establecer la diferencia de género se utiliza el determinante o el artículo. • el artista / la artista • el mártir / la mártir • el testigo / la testigo • el atleta / la atleta
  27. 27. Nombres epicenosNombres epicenos • Son los que poseen una sola forma, bien masculina o bien femenina, para expresar ambos sexos: la perdiz, la persona, el delfín, el gentío, el búho, el pez, la pantera, la hormiga, la servidumbre, la multitud, el rebaño, el matrimonio
  28. 28. Nombres ambiguosNombres ambiguos • Son los que se pueden usar indistintamente en masculino o en femenino. –el mar / la mar –el calor / la calor –el puente / la puente –el dote / la dote –este azúcar / esta azúcar
  29. 29. • Homónimos: algunos nombres que, aunque tienen una sola forma, tienen un origen distinto y significan cosas distintas en masculino y en femenino. –el cólera / la cólera –el cometa / la cometa –el doblez/ la doblez –el frente / la frente –el orden / la orden –el guardia / la guardia
  30. 30. El número de los nombresEl número de los nombres –Quiero una flor de tu jardín. –En el campo hay muchas flores. • El número singular hace referencia a un solo elemento o unidad. • El número plural se refiere a más de un elemento o unidad.
  31. 31. Formación del númeroFormación del número • Si el nombre en singular acaba en vocal átona, formamos el plural añadiendo una -s. – casa / casas – coche / coches – beso / besos • Si el nombre en singular acaba en consonante o en vocal tónica, se añade -es. – balcón / balcones – rubí / rubíes – color / colores – realidad / realidades • EXCEPCIONES – café / cafés – sofá / sofás – mamá / mamas – papá / papas • Los nombres acabados en –s tras vocal, añaden –es: - mes, mes-es - autobús, autobus-es.
  32. 32. … Continuación • Los nombres acabados en –y añaden –es o –s: rey, rey-es, jersey, jerséis. • Los nombres que acaban en -í,-ú añaden generalmente –es: sefardí, sefardíes. EXCEPCIÓN - esquís - bisturís - menús - champús.
  33. 33. • Si el nombre en singular acaba en -s el plural se forma con el determinante o se dice que lleva el morfema ø. – el análisis / los análisis – el lunes / los lunesl – a crisis / las crisis – el virus / los virus • EXCEPCIONES – país / países – revés / reveses – cortés / corteses
  34. 34. Casos especialesCasos especiales • Hay nombres que sólo se usan en singular. – salud, este, sur, oeste, sed, tez, cénit... • Los sustantivos que designan realidades que constan de dos partes simétricas, y algunos compuestos, se usan indistintamente en singular o plural: –Tijera/tijeras, pantalón/pantalones, tenazas, pinzas –Microcosmos / microcosmo, portalámparas / portalámpara.
  35. 35. El artículoEl artículo Es un morfema independiente que se antepone al sustantivo, que no puede aparecer por sí solo y que es átono. Concuerda en género y número con el sustantivo al que acompaña. A veces permite distinguir los accidentes del sustantivo cuando éste no lleva marcas propias (la hipótesis / las hipótesis; el equilibrista / la equilibrista). En los casos de sustantivación, aparece el artículo neutro lo con adjetivos (lo real, ¡lo listas que sois!). Con algunos topónimos, el artículo aparece fijado siempre al sustantivo (Las Vegas, Los Campos, El Cairo). En otros casos puede eliminarse el artículo sin alteración del significado (Argentina, La Argentina). Con antropónimos sólo se usa con nombres italianos (el Dante), a mujeres artistas (la Callas), a grupo familiares (los González), o, por metonimia, a obras de creadores (el Picasso). En los demás casos son vulgarismos (*la Rosa).
  36. 36. ClasificaciónClasificación SingularSingular PluralPlural MasculinoMasculino FemeninoFemenino NeutroNeutro MasculinoMasculino FemeninoFemenino ELEL LALA LOLO LOSLOS LASLAS Contracción o artículos contractosContracción o artículos contractos A + EL = ALA + EL = AL DE + EL = DELDE + EL = DEL EXCEPCIONESEXCEPCIONES Los femeninos que empiecen por una a tónica llevan el artículo el en vez de la: el agua, el alma, el aula, el águila, el hada, el hacha, ...etc. En plural llevan las: las aguas, las almas, las aulas, las águilas, las hadas, las hachas, ...etc.
  37. 37. Clases de sustantivosClases de sustantivos Común Propio Abstracto Concreto Contable No contable Individual Colectivo
  38. 38. Clases de sustantivosClases de sustantivos Común:Común: • Designa a todos los seres u objetos de la misma clase o especie. Ejs. amigo, gato, monte, equipo Propio:Propio: • Nombra a un ser u objeto en particular, diferenciándolo del resto de los seres u objetos de su misma clase. Ejs. Ana, Carlos, Ordesa, Caudal. • Tipos:  Antropónimos (nombres de persona): Ana, Jim, Juan.  Patronímicos (derivados de un nombre paterno): Álvarez, Pérez.  Topónimos (nombres de pueblos y accidentes geográficos): Oviedo, Sella.
  39. 39. Clases de sustantivos Concreto:Concreto: • Nombra seres u objetos que se pueden percibir por los sentidos. Ejs. armario, jabón, oso. Abstracto:Abstracto: • Nombra conceptos, pensamientos o ideas que sólo existen en nuestra mente y que no se pueden representar en la realidad: –educación, limpieza, amor
  40. 40. Clases de sustantivos ColectivoColectivo • Es el que, en singular, sirve para nombrar a varios seres u objetos a la vez. – manada, flota, enjambre, tropa, jauría, etc. IndividualIndividual • Es el que, en singular, sirve para nombrar un solo ser u objeto: – lobo, barco, abeja, soldado, perro, etc.
  41. 41. Clases de sustantivos ContableContable • Es el que sirve para nombrar seres u objetos que se pueden aislar, dividir y contar. – lápiz, vaso, calcetín • No contableNo contable • El que sirve para nombrar sustancias o materias que no se pueden contar, aunque se puedan pesar o medir. – agua, sal, oro
  42. 42. Sustantivos propios Topónimos Antropónimos Patronímicos Oviedo Ana González
  43. 43. Sustantivos comunes Concretos Abstractos Genéricos De materia cuantitativos no cuantitativos (contables) (no contables) Individuales colectivos numerales indefinidos de de fenómeno cualidad abeja enjambre agua docena puñado abundancia blancura
  44. 44. Cómo se analizaCómo se analiza morfológicamente un sustantivomorfológicamente un sustantivo 1. Categoría morfológica: sustantivo. 2. Género: masculino o femenino. 3. Número: singular o plural. 4. Clase, desde el punto de vista semántico: a) Común o propio. b) Si es común: concreto o abstracto. c) Si es concreto: contable o no contable. d) Si es contable: individual o colectivo.
  45. 45. Según su FUNCIÓNSegún su FUNCIÓN (SINTAXIS)(SINTAXIS) El sustantivo es el NÚCLEO del sintagma nominal El felino salvaje persigue a su presa N TAdy. V SPre. IMPL SN SUJETO SP PV
  46. 46. APOSICIÓN (Sintaxis)APOSICIÓN (Sintaxis) • Un sustantivo modifica a otro sustantivo sin preposición. Hay dos tipos de aposición: - Aposición explicativa: añade una explicación al nombre. En la lengua escrita va entre comas. Ej. Cervantes, autor del Quijote, vivió aquí. - Aposición especificativa: delimita el significado del sustantivo al que acompaña para diferenciarlo de todos los demás que pertenezcan a la misma clase. Ej. El príncipe HamletHamlet protagoniza la obra de Shakespeare.
  47. 47. Función del sustantivoFunción del sustantivo La función propia es la de servir de núcleo del SN. Como tal, puede desempeñar las siguientes funciones: • Sujeto de la oración (Ana vive en Madrid). • Complementar a un núcleo verbal y desempeñar punciones de Impl (CD), Compl (CI), etc. (Regaló una chaqueta a su abuela). • Complementarse a sí mismo y funcionar como complemento en aposición (T. Ady.) (Mi amiga Ana) y como CN (T. Ady.) (La casa de chocolate). • Puede compartir funciones con otras categorías: con el adjetivo, la función de atributo (Mi hermano es médico) y la de atributivo (predicativo) (Nombraron a Luis alcalde); con el adverbio, la de aditamebnto (CC) (llegará esta tarde).
  48. 48. LA SUSTANTIVACIÓNLA SUSTANTIVACIÓN Las palabras que pueden ser núcleo del SN son el nombre y el pronombre: Juan ha llegado tarde; Él siempre es muy puntual. Cualquier otra parte de la oración puede realizar ocasionalmente la función de núcleo del SN, se habla entonces de nominalización o sustantivación: cambio de categoría gramatical de una palabra que pasa a funcionar como un nombre (como núcleo del SN). La presencia de artículo sirve como marca de sustantivación: Los soldados valientes siguieron luchando; los cobardes huyeron Un adjetivo mediante la anteposición de un artículo: Los inteligentes no son siempre buenos estudiantes Un verbo: Leer mucho facilita el aprendizaje de la ortografía Las proposiciones subordinadas sustantivas desempeñan funciones equivalentes al SN: Quien bien te quiere te hará llorar Cualquier otra clase de palabra: Ese no rotundo me ha agradado (adverbio); Por es una preposición muy usada en castellano (preposición); Pues se escribe entre comas (conjunción); He escuchado un ay sobrecogedor (interjección).
  49. 49. 50 Funciones del SNFunciones del SN • Sin preposición: - sujeto (Suj) - implemento (Impl) - atributo (Atr) - Término adyacente (TAdy) - vocativo (Voc) - aditamento (Adit) • Con preposición: - término adyacente (TAdy) – implemento (Impl) – complemento (Compl) – Aditamento (Adit) – suplemento (Supl)
  50. 50. El predominio de los sustantivos sobre los verbos hace que el texto sea más descriptivo, estático e intemporal.
  51. 51. EL ADJETIVOEL ADJETIVO
  52. 52. DefiniciónDefinición • Es una palabra variable que acompaña o se refiere al sustantivo para destacar una cualidad o propiedad suya o limitar su significado.
  53. 53. Tipos de adjetivos Se distinguen dos tipos de adjetivos que complementan la significación de un sustantivo: •TIPO I: calificativos (añaden una cualidad) •TIPO II: determinantes (añadiendo una determinación) • Demostrativos • Posesivos • Cuantificadores • Numerales • Indefinidos
  54. 54. Clases de los adjetivosClases de los adjetivos • CalificativosCalificativos • Son adjetivos que funcionan como términos adyacentes del sustantivo, atributos o atributivos: • El perro viejo está en el jardín. • El perro es viejo. • El perro llegó cansado. • DeterminativosDeterminativos • Funcionan como términos adyacentes del sustantivo: • Su casa costó mucho dinero. • Esta casa costó mucho dinero.
  55. 55. DETERMINANTESDETERMINANTES DEMOSTRATIVOSDEMOSTRATIVOS INDEFINIDOSINDEFINIDOS POSESIVOSPOSESIVOS NUMERALESNUMERALES INTERROGATIVOSINTERROGATIVOS EXCLAMATIVOSEXCLAMATIVOS Acompañan al nombre, y lo determinan,Acompañan al nombre, y lo determinan, concretan o limitan su extensión. Se llaman también Adjetivos determinativosconcretan o limitan su extensión. Se llaman también Adjetivos determinativos Pueden sustituir al nombre al que se refieren. Realizan, entonces, la función de pronombre
  56. 56. Los determinantes oLos determinantes o adjetivos determinativosadjetivos determinativos Los determinantes acompañan a un sustantivo con el que concuerdan en género y número. Suelen preceder al sustantivo, a excepción de algunos demostrativos (la casa aquella), posesivos (el coche mío) e indefinidos (un día cualquiera). Frente a ellos, los pronombres van solos, desempeñando las funciones sintácticas propias del sustantivo. Hay que distinguir varios tipos:
  57. 57. DemostrativosDemostrativos Los demostrativos señalan la posición del sustantivo en el tiempo y en el espacio, indican más o menos cercanía con respecto al emisor: DETERMINANTESDEMOSTRATIVOS SINGULAR PLURAL Masculino Femenino Masculino Femenino este esta estos estas Cercanía ese esa esos esas Distanciamedia aquel aquella aquellos aquellas Lejanía
  58. 58. PosesivosPosesivos • Indican posesión o pertenencia del objeto respecto del emisor, el receptor o un elemento distinto de los agentes de la comunicación. • Desde el punto de vista formal, los posesivos se caracterizan por presentar dos variantes en el significante. Una variante átona que aparece cuando funciona como adyacente de un sustantivo y va antepuesto a él y una variante tónica que aparece en los demás casos: mi / mío, tu / tuyo, su / suyo.
  59. 59. PosesivosPosesivos DETERMINANTESPOSESIVOS Unsoloposeedor Variosposeedores 1ªpersona 2ªpersona 3ªpersona 1ªpersona 2ªpersona 3ªpersona mío,mi tuyo,tu suyo,su nuestro vuestro suyo,su Singular míos,mis tuyos,tus suyos,sus nuestros vuestros suyos,sus Plural Masculino mía,mi tuya,tu suya,su nuestra vuestra suya,su Singular mías,mis tuyas,tus suyas,sus nuestras vuestras suyas,sus Plural Femenino
  60. 60. Los determinantes interrogativos yLos determinantes interrogativos y exclamativosexclamativos • Los determinantes interrogativos acompañan a nombres para expresar preguntas acerca de su naturaleza o cantidad. – ¿Qué camisa te vas a poner? – ¿Cuántos libros has leído? – ¿Por qué motivo vienes? • Los determinantes exclamativos acompañan a los nombres y expresan sorpresa o emoción. – ¡Qué goles tan maravillosos! – ¡Cuánto dinero ganas! • DETERMINANTES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS : qué, cuánto, cuánta, cuántas, cuántos, cuándo, cómo, cuál, cuáles, dónde, quién, quiénes...
  61. 61. NumeralesNumerales • Expresan la cantidad de manera exacta. Podemos distinguir distintos tipos: CLASES DE DETERMINANTES NUMERALES Cardinales Informan de una cantidad exacta. Quiero cuatro libros. Ordinales Informan del orden de colocación. Quiero el cuarto libro. Fraccionarios Informan de particiones de la unidad. Quiero la cuarta parte. Multiplicativos Informan de múltiplos. Quiero doble ración.
  62. 62. ALGUNOSDETERMINANTESNUMERALES Cardinales Ordinales Fraccionarios Multiplicativos cero uno primero dos segundo mitad doble, duplo, dúplice tres tercero tercio triple, triplo, tríplice cuatro cuarto cuarto cuádruple,cuádruplo cinco quinto quinto quíntuplo seis sexto,seiseno sexto,seisavo séxtuplo siete sé(p)timo,se(p)teno sé(p)timo, se(p)teno séptuplo ocho octavo octavo óctuple,óctuplo nueve no(ve)no noveno,nónuplo diez décimo,deceno décimo décuplo once undécimo,onceno onceavo, onzavo undécuplo doce duodécimo,doceno doceavo, dozavo duodécuplo trece decimotercero treceavo,trezavo terciodécuplo
  63. 63. IndefinidosIndefinidos • Expresan la cantidad de una manera imprecisa, grado, intensidad o identidad. DETERMINANTES INDEFINIDOS Singular Plural Masculino Femenino Masculino Femenino un, uno una unos unas algún, alguno alguna algunos algunas ningún, ninguno ninguna ningunos ningunas poco poca pocos pocas escaso escasa escasos escasas mucho mucha muchos muchas demasiado demasiada demasiados demasiadas todo toda todos todas varios varias otro otra otros otras mismo misma mismos mismas tanto tanta tantos tantas cualquier, cualquiera cualesquiera tal tales bastante bastantes
  64. 64. VALORES DE LOS DETERMINANTESVALORES DE LOS DETERMINANTES • Demostrativos: marcan la lejanía en el espacio o el tiempo respecto al hablante. Ej. estos niños, esta noche; ese libro, esas semanas; aquellos tipos, aquella época. • Posesivos: muestran posesión o pertenencia de algo o alguien referente a la 1ª, 2ª o 3ª persona del singular o plural. Ej. mis libros, tu madre, sus zapatos, nuestra peña, vuestros regalos, su ciudad. • Indefinidos: expresan cantidades imprecisas o aproximadas. Ej. algún día, demasiadas personas, tal cuestión, varios objetos. • Numerales: enuncian una cantidad exacta o el orden ocupado por el sustantivo. Ej. tres premios, doble ración, medio kilo, primer puesto.
  65. 65. POSICIÓN Y ASOCIACIÓN DEPOSICIÓN Y ASOCIACIÓN DE DETERMINANTESDETERMINANTES • Delante de un sustantivo puede aparecer más de un determinante. Ej. Todos los otros muchachos se fueron. • Algunos determinantes pueden aparecer tanto delante como detrás del sustantivo (demostrativos, posesivos, indefinidos o numerales), asociándose a la vez con otros determinantes. Ej. El personaje aquel ha vuelto. Ese conocido mío que dijo unas barbaridades tales.
  66. 66. LOS PRONOMBRES Palabras variables que sustituyen al sustantivo y realizan las mismas funciones sintácticas que éste. PERSONALES RELATIVOS REFLEXIVOS RECÍPROCOS Nombran a las personas Gramaticales sin emplear Un sustantivo TÓNICOS ÁTONOS Se refieren a un sustantivo expreso en la oración, u omitido Pueden funcionar como Sujeto o Complemento Funcionar siempre como complemento del verbo Reflejan la acción verbal Hacia el sujeto. Sujeto=complemento Expresan reciprocidad de la acción verbal hacia un sujeto plural. Pueden ser FORMAS QUE, CUAL, QUIEN CUYO Son Sus FORMAS ME, TE, SE, NOS, OS, SE Son Sus FORMAS NOS, OS, SE Son Sus Pueden ir precedidos de artículos y preposiciones COMPLEMENTO DIRECTO COMPLEMENTO INDIRECTO FUNCIONES Sus Son COMPLEMENTO DIRECTO COMPLEMENTO INDIRECTO FUNCIONES Sus Son
  67. 67. Los pronombresLos pronombres Palabras que sustituyen al sustantivo, desempeñando la función de núcleo del SN.
  68. 68. DEIXISDEIXIS • Los pronombres son palabras que utilizamos para sustituir a un sustantivo u otras formas léxicas más extensas (sintagmas nominales, proposiciones subordinadas sustantivas, etc.) como un recurso de economía lingüística; con lo que se consigue una mayor rapidez y fluidez en la expresión. Ej. Me encanta lo que dices. Me encanta tu conversación. Me encanta eso. • Los pronombres solo tienen valor referencial: su significado es el mismo que el del sustantivo al que sustituyen o hacen referencia. Por lo tanto, son palabras deícticas: palabras que carecen de valor lingüístico en tanto que significan lo mismo que aquellas a las que hacen referencia. Ej. Encontré a tu amigo y le (a tu amigo) di tu recado. La deixis puede presentar en el discurso la forma de anáfora o de catáfora, según el orden de colocación con respecto al elemento al que se refiere. • La anáfora se da cuando la palabra sustituida ha aparecido con anterioridad. Ej. Compré ese cuadro y lo vendí posteriormente. • La catáfora se da cuando la palabra a que se hace referencia se cita con posterioridad. Ej. Les dije a mis amigos que acabaran pronto.
  69. 69. Pronombres personalesPronombres personales Sujeto Implemento Complemento Reflexivo y recíproco Con preposición Yo Me Me Me De mí, conmigo Tú Te Te Te De ti, contigo Él Lo Le – Se Se De él, de sí, con él, consigo Ella La Le – Se Se De ella, de sí, con ella, consigo Usted Lo – La Le – Se Se De usted, de sí, con usted, consigo Nosotros Nos Nos Nos De nosotros, con nosotros Nosotras Nos Nos Nos De nosotras, con nosotras Vosotros Os Os Os De vosotros, con vosotros Vosotras Os Os Os De vosotras, con vosotras Ellos Los Les – Se Se De ellos, de sí, con ellos, consigo Ellas Las Les – Se Se De ellas, de sí, con ellas, consigo Ustedes Los - Las Les – Se Se De ustedes, de sí, con ustedes, consigo • Son una clase de pronombres que designan a las tres personas gramaticales (agentes del acto de comunicación: emisor, receptor, conjunto de todo lo demás). Con la primera persona (yo, nosotros-as) el emisor se designa a sí mismo; con la segunda persona (tú, vosotros-as) designa al receptor; con la tercera persona (él, ella, ellos, ellas) designa a todo lo que no es ni el emisor ni el receptor.
  70. 70. Los pronombres demostrativos pueden llevar tilde en masculino y femenino, pero nunca en neutro (no tiene doble uso, pues son siempre pronombres, no existen como adjetivos): éste, ése, aquél, ésta, ésa, aquélla, éstos, ésos, aquéllos, éstas, ésas, aquéllas, esto, eso, aquello. Pronombres demostrativos (adjetivos y sustantivos) Masculino Femenino Neutro (sólo sustantivos) Proximidad a la 1ª persona Singular Plural Este, estos Esta, estas Esto – Proximidad a la 2ª persona Singular Plural Ese, esos Esa, esas Eso – Proximidad a la 3ª persona Singular Plural Aquel, aquellos Aquella, aquellas Aquello – Pronombres demostrativosPronombres demostrativos
  71. 71. Pronombres posesivosPronombres posesivos Cosasposeídas Una Varias Pronombresposesivos (adjetivosy sustantivos) Masculina Femenina Masculina Femenina Poseedores Yo Tú Él, ella,usted Nosotros,nosotras Vosotros, vosotras Ellos, ellas, ustedes mío(mi) tuyo (tu) suyo(su) nuestro vuestro suyo(su) mía(mi) tuya (tu) suya(su) nuestra vuestra suya(su) míos (mis) tuyos (tus) suyos (sus) nuestros vuestros suyos (sus) mías (mis) tuyas (tus) suyas(sus) nuestras vuestras suyas (sus)
  72. 72. Pronombres indefinidosPronombres indefinidos PRONOMBRES INDEFINIDOS Singular Plural Masculino Femenino Masculino Femenino uno una unos unas alguno alguna algunos algunas ninguno ninguna ningunos ningunas poco poca pocos pocas escaso escasa escasos escasas mucho mucha muchos muchas demasiado demasiada demasiados demasiadas todo toda todos todas varios varias otro otra otros otras mismo misma mismos mismas tanto tanta tantos tantas cualquiera cualesquiera tal tales bastante bastantes nadie
  73. 73. Pronombres numeralesPronombres numerales ALGUNOS PRONOMBRES NUMERALES Cardinales Ordinales Fraccionarios Multiplicativos cero uno primero dos segundo mitad doble, duplo, dúplice tres tercero tercio triple, triplo, tríplice cuatro cuarto cuarto cuádruple, cuádruplo cinco quinto quinto quíntuplo seis sexto, seiseno sexto, seisavo séxtuplo siete sé(p)timo, se(p)teno sé(p)timo, se(p)teno séptuplo ocho octavo octavo óctuple, óctuplo nueve no(ve)no noveno, nónuplo diez décimo, deceno décimo décuplo once undécimo, onceno onceavo, onzavo undécuplo doce duodécimo, doceno doceavo, dozavo duodécuplo trece decimotercero treceavo, trezavo terciodécuplo
  74. 74. Pronombres relativosPronombres relativos Hacen referencia a un sustantivo llamado antecedente y tienen doble valor: por un lado, encabezan una proposición subordinada adjetiva (como enlace o nexo); por otro, dentro de la proposición subordinada, desempeñan funciones propias del sustantivo. Los pronombres relativos son: • Que: se utiliza referido a personas y cosas. Es invariable. Ej. El cuaderno que te presté no era mío. • Cual: se utiliza referido a personas y cosas. Siempre se utiliza con artículo y presenta variación de número, pero no de género (la información de género la aporta el artículo). Ej. Las niñas a las cuales vimos ya se han marchado. • Quien: se utiliza sólo referido a personas. Presenta variación de número, pero no de género. Ej. La joven a quien te presenté ayer es mi cuñada. • Cuanto: se utiliza referido a personas y cosas. Presenta variación de género y de número. Ej. Estos son todos los billetes cuantos tengo.
  75. 75. Pronombres interrogativosPronombres interrogativos • Los pronombres interrogativos sustituyen dentro del mensaje a un sustantivo que es objeto de pregunta por parte del hablante. Ejs. ¿Qué le digo a mi profesor? ¿Quién te ha llamado así? ¿Cuántos te quedan aún? ¿Cuáles te compraste?
  76. 76. Pronombres exclamativosPronombres exclamativos • Poseen una intención de destacar o resaltar el sustantivo o expresión sustituida. Ejs. ¡Qué le vamos a hacer! ¡Quién pudiera volver a la juventud! ¡Cuántos perecieron en esa batalla!
  77. 77. ADJETIVOADJETIVO CALIFICATIVOCALIFICATIVO
  78. 78. El adjetivo calificativoEl adjetivo calificativo • Es una palabra formada por un lexema y por los morfemas de género, número y grado (cara morena, pieles oscuras, piel morenísima). Esos morfemas son sólo marcas de la relación del adjetivo con el sustantivo (el adjetivo adopta el género y número del sustantivo al que acompaña). Su principal función es la de adyacente, es decir, la de elemento añadido al núcleo de un SN para completar su significación. Ej. perro verde, hada malvada. Puede modificar también al sustantivo desempeñando también la función de atributo (Sus manías son inaguantables) o de atributivo (Manuel quedó orgulloso de su trabajo).
  79. 79. ADJETIVO FUNCIÓN CLASES GRADOS LA SUSTANTIVACIÓN Palabras variables que expresan cualidades o circunstancias de origen, procedencia o estado, que se dice del sustantivo. Complemento de un sustantivo Adyacente Como De una terminación De dos terminaciones Explicativos Especificativos Pueden ser: Cambio de categoría gramatical Sintagma independiente SINTAGMA ADJETIVAL Como Complemento predicativo Atributo Según la forma Según el significado Pueden ser: Una sola forma para masculino y femenino. Una forma para masculino Y otra para femenino Positivo Comparativo Superlativo Designan una cualidad propia del sustantivo Concretan la cualidad de un sustantivo De Igualdad De Superioridad De Inferioridad Relativo Absoluto LA ADJETIVACIÓN Es un Un adjetivo Un sustantivo Pasa a ser Un adjetivoUn sustantivo Pasa a ser Cambio de categoría gramatical Es un
  80. 80. Formas del adjetivoFormas del adjetivo • Como con el sustantivo, en el adjetivo se distinguen terminaciones que designan el género y el número. Además, hay que distinguir el grado Morfemas del adjetivo Género Número Grado
  81. 81. Género Se distinguen el masculino y el femenino. • Hay adjetivos de una sola terminación que vale para el masculino y el femenino como por ejemplo fácil, dócil, hábil, dulce, persa, pobre, …etc. • Hay adjetivos de dos terminaciones y cada una se refiere a un género distinto como blanco/a, soleado/soleada, loco/a, … etc.
  82. 82. Número • Al igual que en el caso del sustantivo, se añade una -s o -es para formar el plural: blancos, negros, buenos, dóciles, difíciles, cariñosos, …etc.
  83. 83. Gradación del adjetivo •El grado indica la intensidad con que se presenta la cualidad. Puede ser positivo, comparativo o superlativo
  84. 84. El grado positivo:El grado positivo: • Es el uso normal del adjetivo, señala su significado, sin modificaciones (antiguo, bueno, amable). • La Catedral es un monumento antiguoantiguo. • Un profesor buenobueno te lo explicará. • Elena es una mujer amableamable.
  85. 85. El grado comparativo • Se compara la cualidad común de dos sustantivos (Tu ordenador es más viejo que el mío); o se comparan dos cualidades distintas de un sustantivo (Ese libro es tan útil como agradable). • Las comparaciones pueden ser de tres tipos: – De superioridad: más…que (más antiguo que) – De igualdad: tan…como, igual de…que (igual de antiguo que, tan antiguo como) – De inferioridad: menos…que (menos antiguo que). • Hay cuatro comparativos sintéticos: mejor,mejor, peor, mayor, menorpeor, mayor, menor, que equivalen a más bueno, más malo, más grande, más pequeño.
  86. 86. El grado superlativo • Se expresa la máxima cuantificación posible de un adjetivo. Hay dos tipos: – Superlativo absoluto: expresa la cuantificación aisladamente. Se pueden formar de tres maneras: añadiendo el sufijo –ísimo (-a, -os, -as) al lexema del adjetivo, por ej. Tus pasos son lentísimoslentísimos; modificación mediante adverbios, sobre todo muy, Tus pasos son muy lentosmuy lentos; añadiendo prefijos como super o extra: superbuenosuperbueno. – Superlativo relativo: expresa la máxima cuantificación, pero establece los límites en los que se aplica. Se emplean: el más + adjetivo, o el menos + adjetivo: tu casa es la más bonita del pueblo; Mi dieta es la menos rigurosa de todas.
  87. 87. Significación del adjetivo • Explicativo o epíteto: resalta expresivamente una cualidad conocida del nombre, sin distinguirlo de los demás, se limitan a precisar alguna cualidad que puede estar implícita en el sustantivo. Son descriptivos y tienden a colocarse antes del sustantivo. Ej. “Cortaron los viejos árboles del bosque”: los objetos designados por la secuencia “los árboles del bosque” y por la secuencia “los árboles viejos del bosque” son exactamente los mismos, simplemente en el segundo caso se resalta una característica que todos esos objetos tienen en común. El sol brillaba sobre la verde hierba: la hierba es verde, el adjetivo únicamente aporta un significado expresivo. Las mansas ovejas. En la lengua literaria, estos adjetivos se conocen como epítetos. • Adjetivo especificativo: expresa una cualidad entre todas las que se pueden aplicar al sustantivo, con lo que delimita su significación y selecciona un grupo dentro de su clase (aportan una información relevante sobre el sustantivo). Tienden a ir detrás del sustantivo. Ej. “Cortaron los árboles viejos del bosque”: el adjetivo recorta la extensión de la referencia del sustantivo. Los objetos designados por la secuencia “los árboles viejos del bosque” son un subconjunto de los designados por la secuencia “los árboles del bosque”. La vaca come sólo hierba verde: interesa destacar que no come hierba seca, sino sólo la que está verde. Las ovejas heridas. • La anteposición o posposición del adjetivo al sustantivo puede hacer variar el significado: Es un hombre pobre / es un hombre pobre; es un simple estudiante / Es un estudiante simple.
  88. 88. Casos especiales: los adjetivos cultos Positivo Comparativo Superlativo bueno mejor óptimo malo peor pésimo grande mayor máximo pequeño menor mínimo alto superior supremo bajo inferior ínfimo
  89. 89. Función del adjetivo • Es el núcleo del sintagma adjetival (Sadj). Puede ir modificado por adverbios o un sintagma preposicional en función en ambos casos de TAdy: El niño está muy enfermo, Este niño es digno de atención. • Puede ser TAdy del sustantivo: Un día tranquilo invita al reposo. • Atributo: Es día estaba tranquilo. • Atributivo: El muchacho llegó tranquilo.
  90. 90. VERBOVERBO
  91. 91. • Semánticamente, el verbo expresa acción (comer), procesos (nevar) o estados (permanecer). • Sintácticamente, funciona como núcleo de la oración y puede constituir por sí solo una oración (Llueve). • Morfológicamente, el verbo está compuesto por un lexema, que contiene significado léxico, y unos morfemas gramaticales que se unen al lexema para proporcionarle información sobre la persona, el número, el tiempo, el modo y el aspecto de la acción verbal. Bail- -aría- -is Significado léxico (mover el cuerpo al ritmo de la música) Tiempo Modo Aspecto Persona Número LEXEMA MORFEMAS GRAMATICALES
  92. 92. PERSONA • Primera persona: la forma verbal se refiere al emisor, al hablante. • Segunda persona: la forma verbal se refiere al receptor, al oyente. • Tercera persona: la forma verbal se refiere a todo aquello que no es emisor ni receptor.
  93. 93. NÚMERO • Singular: un solo ser que funciona como sujeto gramatical. Ej. Canto. • Plural: varios seres que funcionan como sujeto gramatical. Ej. Cantamos • Primera persona: emisor y otras personas no primeras. • Segunda persona: receptor y otras personas. • Tercera persona: conjunto de terceras personas.
  94. 94. PERSONA Y NÚMERO • Aportan información del sujeto, ya que es el sujeto el que impone el número y la persona al verbo, pues debe haber concordancia. La información acerca de la persona y el número constituyen el sujeto gramatical, morfológico u omitido. Si aparece expreso en la oración, constituye el sujeto léxico.
  95. 95. TIEMPO Señala en qué momento se produce la acción verbal: • Presente: cuando la acción es simultánea al momento en el que hablamos. • Futuro: si hablamos de algo posterior al tiempo en que estamos. Tenemos futuro simple y futuro compuesto. • Pasado: si nos referimos a algo anterior al tiempo en que hablamos.
  96. 96. MODO Manifiesta la actitud del hablante ante la acción del verbo. • Indicativo: indica objetividad en el emisor, no expresa sus sentimientos u opiniones. Ej. Todos los días compro el periódico. • Subjuntivo: señala una interpretación subjetiva del emisor, que manifiesta sus temores, dudas, deseos o posibilidad. Ej. Quizá hoy compre el periódico. • Imperativo: implica que el emisor trata de imponer su voluntad, presenta la acción como una orden o mandato. Ej. Cómprame el periódico.
  97. 97. ASPECTO Se refiere al transcurso o desarrollo interno de la acción verbal. • Perfectivo: la acción se ve como terminada (final de la acción). • Formas compuestas. • Pretérito perfecto simple. • Imperfectivo: la acción se ve como inacabada o en progreso (prescinde de los límites temporales y expresa una acción en su transcurso, en su desarrollo, sin indicar su final). • Formas simples (a excepción del pretérito perfecto simple).
  98. 98. CONJUGACIONES VERBALES Las formas que un verbo puede adoptar según el número, la persona, el tiempo, el modo y el aspecto constituyen la conjugación verbal. El sistema verbal español está formado por: • 1ª conjugación: verbos en –ar. Cantar (raíz: cant-, desinencia: -ar). • 2ª conjugación: verbos en –er. Comer (raíz: com-, desinencia: -er). • 3ª conjugación: verbos en –ir. Vivir (raíz: viv-, desinencia: -ir).
  99. 99. Valores de los verbos Las formas verbales pueden adquirir diferentes valores dependiendo del significado del verbo, la situación en que se usan o el contexto lingüístico en el que se incluyen
  100. 100. Presente • Presente. Ej. Ahora los alumnos entienden mejor las explicaciones. • Presente histórico: aproxima la acción pasada al momento actual. Ej. Colón llega a América en 1492. • Intemporal: para referirse a hechos de alcance general o universal, que rebasan toda temporalidad. Ej. Dos y dos son cuatro. • Habitual: una acción que se produce habitualmente. Ej. Los domingos comemos paella. • Futuro: expresa una acción futura. Ej. Mañana tenemos un día ocupado. • Mandato: para dar una orden. Ej. Ahora te sientas y haces las actividades en silencio.
  101. 101. Pretérito imperfecto • De cortesía: se emplea para rogar o preguntar en situaciones en las que no se tiene confianza. Ej. Quería pedirle un favor. • Condicional: se emplea en registros coloquiales en sustitución del condicional. Ej. Si fuera rico, me compraría una casa. • Ficción: para referirse a hechos sucedidos en sueños o para crear situaciones ficticias. Ej. Yo era un rey y tú un dragón, ¿de acuerdo?
  102. 102. Futuro • Acciones que tendrán lugar en el futuro. Ej. Mañana iremos al cine. • Probabilidad o duda: se utiliza para expresar duda o incertidumbre. Ej. Ahora serán las diez. Aún no habrán llegado. • Mandato. Ej. Ahora abrirás el libro y copiarás las dos páginas.
  103. 103. Condicionales • Acciones que dependen de una condición. Ej. Si tuviera dinero iría de viaje. Si lo hubiera visto habría quedado con él. • Expresar suposición o conjetura. Ej. Serían las diez. • Formular peticiones educadas. Ej. ¿Querría acompañarme, por favor?
  104. 104. Análisis morfológico de las formas verbales Se buscan los seis elementos principales que se deducen de las desinencias • Persona • Número • Tiempo • Modo • Aspecto • Conjugación
  105. 105. Verbos regulares / irregulares • Son regulares los verbos que mantienen el mismo lexema y las mismas desinencias que el verbo modelo (cantar, temer, partir). • Son irregulares los verbos que sufren alteraciones en el lexema, en los morfemas o desinencias o en ambos. ten-er: teng-o, tien-es (variaciones en el lexema) cant-é, am-é, est-uve (el verbo estar presenta alteraciones en la desinencia) tem-er (tem-í), sab-er: sup-e (alteraciones en el lexema y la desinencia). No se consideran irregularidades los cambios gráficos que no comportan cambio fónico: vencer / venzo. La –i- existente entre el lexema y la terminación, cuando queda entre vocales se convierte en –y-: leyó.
  106. 106. Verbos defectivos Verbos defectivos son aquellos que no tienen una conjugación completa: Abolir: solo se conjuga en las formas con –i- (abolió, abolía, aboliendo…). Soler: no tiene futuros ni condicionales. Balbucir: carece de las formas con –zc- Otro tipo de verbos defectivos serían los que solo se conjugan en tercera persona, la del singular y la del plural, porque su significado no es compatible con sujetos de persona: suceder, acontecer, atañer, etc.
  107. 107. Verbos unipersonales (tradicionalmente llamados impersonales) Solo se conjugan en tercera persona del singular: tronar, amanecer, haber, etc. En sentido figurado, algunos dejan de ser unipersonales: Llueven las críticas.
  108. 108. Verbos pronominales Se conjugan siempre con un pronombre personal átono, que es un mero componente del verbo: arrepentirse, quejarse, vanagloriarse, etc.
  109. 109. Formas no personales Son formas que no contienen los morfemas de número ni persona. Son el infinitivo, el gerundio y el participio. Se utilizan para construir los tiempos verbales compuestos (he estudiado) o las perífrasis verbales (voy a estudiar).
  110. 110. • Infinitivo. Puede desempeñar la función de un sustantivo (Fumar es perjudicial). Tiene dos formas: o Simple: lexema + morfemas –ar, -er, -ir (amar, comer, partir). Aspecto imperfectivo. o Compuesto: infinitivo haber + participio del verbo conjugado (haber amado, haber comido, haber partido). Aspecto perfectivo. • Gerundio. Puede actuar como un adverbio (Yendo por la calle, vi al doctor). Tiene dos formas: o Simple: lexema + morfemas –ando, -iendo (amando, comiendo). Aspecto imperfectivo. Indica simultaneidad con otra acción: Leyendo el periódico, me quedé dormido. o Compuesto: habiendo + participio del verbo conjugado (habiendo amado, habiendo comido, habiendo partido). Aspecto perfectivo. • Participio. Permite actuar al verbo como un adjetivo (libro prestado). Posee únicamente una forma simple, que generalmente está formada por el lexema verbal y las terminaciones –ado / -ido (cant-ado, part-ido). Tiene aspecto perfectivo.
  111. 111. Participio Muchos verbos construyen el participio de dos formas: la regular se suele usar para los tiempos compuestos y la irregular cuando el participio funciona como adjetivo: Todavía no han impreso el libro / Me alegraré cuando vea el libro impreso. INFINITIVO PARTICIPIO REGULAR PARTICIPIO IRREGULAR atender atendido atento bendecir bendecido bendito confesar confesado confeso freír freído frito soltar soltado suelto elegir elegido electo despertar despertado despierto manifestar manifestado manifiesto maldecir maldecido maldito
  112. 112. Perífrasis verbales Son construcciones sintácticas constituidas por dos o más verbos, de los que al menos uno es auxiliar, y el último, el auxiliado o principal. El auxiliar aporta fundamentalmente los morfemas verbales, ha perdido total o parcialmente su valor semántico y matiza la significación del principal. El principal es una de las formas no personales del verbo (infinitivo, gerundio o participio) y aporta el contenido semántico al núcleo verbal. La unión entre ambos puede ser directa o mediante preposiciones o la conjunción “que”. Se pueden clasificar según el modo o según el aspecto o acción verbal: • Perífrasis modales. Se refieren a la actitud del hablante. Se clasifican en perífrasis de obligación o de probabilidad. • Perífrasis aspectuales. Hace alusión a los sucesivos momentos que pueden considerarse en el desarrollo de la acción.
  113. 113. Perífrasis modales Perífrasis de obligación Perífrasis de probabilidad Tener que + infinitivo: tengo que estudiar. Haber de + infinitivo: he de estudiar Haber que + infinitivo: hay que estudiar Deber de + infinitivo: debo estudiar Poder + infinitivo: puede estudiar Querer + infinitivo: quiero estudiar Deber de + infinitivo: debería de llover
  114. 114. Perífrasis aspectuales Se clasifican en perífrasis de aspecto perfectivo y de aspecto imperfectivo Perífrasis aspectuales de aspecto perfectivo: señalan alguno de los momentos de la acción verbal, ya sea el inicio, el final, o bien un punto concreto de su realización Ingresivas: momento previo al inicio de la acción. Ir a + infinitivo Pasar a + infinitivo Estar a punto de + infinitivo Incoativas: indican el momento en que comienza la acción. Ponerse a + infinitivo Romper a + infinitivo Empezar / comenzar a + infinitivo Echar (se) a + infinitivo Terminativas: indican el final de la acción. Dejar de + infinitivo Acabar / terminar de + infinitivo Llegar a + infinitivo Frecuentativas y reiterativas: señalan la frecuencia y la repetición de una acción, respectivamente. Soler + infinitivo Volver a + infinitivo Resultativas: indican el desenlace de una acción. Llevar + participio Tener + participio
  115. 115. Perífrasis aspectuales Se clasifican en perífrasis de aspecto perfectivo y de aspecto imperfectivo Perífrasis aspectuales de aspecto imperfectivo: expresan la acción en el momento de su desarrollo. Estar + gerundio: estábamos estudiando en la biblioteca. Andar + gerundio: anda diciendo tonterías. Seguir / continuar + gerundio: lleva trabajando toda la mañana. Ir + gerundio: vamos perdiendo el partido.
  116. 116. Perífrasis de aproximación Venir a + infinitivo: viene a costar tres euros. Venir + gerundio: esto viene costando tres euros.
  117. 117. Locuciones verbales Una locución verbal es un conjunto de palabras, de las que al menos una es un verbo, que funciona como un solo núcleo: caer en la cuenta, darse cuenta, echar de menos, tener en cuenta, echar en cara, hacer añicos, etc. • Hay locuciones formadas por dos verbos, el segundo de los cuales aparece en una forma no personal: echar a perder, dar a conocer, dar a entender, etc.
  118. 118. Locución verbal / perífrasis verbal Locución verbal / Perífrasis verbal En las locuciones no hay verbos auxiliares ni principales. Es todo el conjunto el que selecciona sujetos y complementos. La conexión entre los dos verbos es íntima, pues la forma no personal no es sustituible por otras en el mismo conjunto. La locución verbal normalmente equivale a una sola idea que puede proyectarse en un solo verbo (echar a perder: estropear).
  119. 119. ADVERBIOADVERBIO
  120. 120. Adverbio. Definición Clase de palabras invariables que expresan circunstancias: lugar, tiempo, modo, etc.
  121. 121. Clases de adverbios
  122. 122. CONJUNCIÓNCONJUNCIÓN
  123. 123. LAS CONJUNCIONES Palabras invariables que sirven para unir sintagmas u oraciones CONJUNCIONES COORDINANTES CONJUNCIONES SUBORDINANTES Unen palabras u oraciones que están al mismo nivel sintáctico Relacionan dos proposiciones (u oraciones) de distinta jerarquía sintáctica ¿Qué hacen? ¿Qué hacen? Pueden serPueden ser CLASES CLASES COPULATIVAS DISYUNTIVAS ADVERSATIVAS DISTRIBUTIVAS EXPLICATIVAS FORMAS Y, E, NI, QUE O, U, ORA, BIEN MAS, PERO SINO, SIN EMBARGO... YA...YA, BIEN...BIEN... ES DECIR, ESTO ES... Pueden ser Pueden ser ALGUNAS FORMAS DE LUGAR DE TIEMPO DE MODO COMPARATIVAS CAUSALES CONDICIONALES CONSECUTIVAS CONCESIVAS FINALES TAL ...CUAL,TAN...COMO, IGUAL... QUE COMO, SEGÚN, SEGÚN QUE... CUANDO, APENAS, EN CUANTO... DONDE QUE, PORQUE, PUESTO QUE, PUES... LUEGO, CON QUE, POR LO TANTO... SI, EN EL CASO DE QUE, COMO,... AUNQUE, A PESAR DE QUE, SI BIEN... A QUE, PARA QUE, PARA,...
  124. 124. LOCUCIONES CONJUNTIVAS Las locuciones conjuntivas son conjuntos de palabras que funcionan como una conjunción. Ejs. de manera que, así que, a fin de [+ infinitivo], por más que, pese a que, antes de que, después de que, a pesar de, etc.
  125. 125. PREPOSICIÓNPREPOSICIÓN
  126. 126. LAS PREPOSICIONES Son invariables. Relacionan palabras con su complemento. CLASES PREPOSICIONES PROPIAS LOCUCIONES PREPOSITIVAS EL SINTAGMA PREPOSICIONAL PREPOSICIÓN + SINTAGMA NOMINAL Se compone de Originan FUNCIONES DEL SINTAGMA PREPOSICIONAL a, ante, bajo, cabe (junto a), con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras, durante, mediante, vía, pro FORMAS FORMAS Dos o más palabras que ejercen la misma función que la preposición propia Debajo de, delante de tras de, en medio de, por encima de, junto a, con destino a, etc. Son TÉRMINO ADYACENTE COMPLEMENTO DE UN VERBO IMPLEMENTO COMPLEMENTO ADITAMENTO SUPLEMENTO Pueden ser Son Son
  127. 127. Locuciones prepositivas Están constituidas por dos o más palabras que forman un conjunto indivisible: •a causa de: se suspendió la carrera a causa de la lluvia •gracias a: Conseguí aprobar gracias a Teresa •rumbo a: saldrá rumbo al pueblo •en compañía de: me encontré en compañía de mis amigos •delante de: estoy delante de Luis •acerca de: se habló acerca de la película •detrás de: se encuentra detrás de la puerta Estas locuciones prepositivas pueden sustituirse por una preposición. Ejemplo: se suspendió la carrera a causa de la lluvia: se suspendió la carrera por la lluvia.
  128. 128. INTERJECCIÓNINTERJECCIÓN
  129. 129. INTERJECCIÓNINTERJECCIÓN • Las interjecciones son un tipo de palabras que nos expresan sentimientos intensos. Son aquellas reacciones vivas del hablante que se materializan en palabras: asombro, alegría, admiración, saludo o bienvenida, alarma, asco, etc.
  130. 130. Características de las InterjeccionesCaracterísticas de las Interjecciones • Las interjecciones vienen generalmente acompañadas de signos de exclamación aunque también hay casos en las que van acompañadas de signos de interrogación. • A pesar de ser sólo unas palabras, las interjecciones se comportan como enunciados independientes, comunicando un significado completo. • Las interjecciones generalmente se usan aisladamente como una expresión independiente. • Cuando se introducen en una oración, quedan fuera de su secuencia, es decir, como si estuvieran en un paréntesis.
  131. 131. Tipos de InterjeccionesTipos de Interjecciones Tipos de Interjecciones Según su origen:Tipos de Interjecciones Según su origen: • Interjecciones Propias (o Primarias):Interjecciones Propias (o Primarias): Son interjecciones puras, es decir, palabras que solamente expresan una emoción pura. Sólo pueden actuar como interjecciones: • ¡ah!: asombro, sorpresa placer • ¡oh!: asombro, admiración • ¡ay!: dolor • ¡guay!: admiración • ¡eh!: rechazo, desaprobación, sorpresa • ¡hey!: advertencia, saludo • ¡uy!: asombro, sorpresa • ¡puaj!: asco desagrado • ¡hola!: saludo, bienvenida • ¡ojalá!: deseo • ¿eh?: sorpresa consulta • ¡uf!: impaciencia, aburrimiento. • ¡bah!: incredulidad, desdén:
  132. 132. • Interjecciones ImpropiasInterjecciones Impropias • Son aquellas interjecciones que proceden de otras palabras, verbos, adjetivos, nombres, etc. pero en un momento dado se utilizan como interjecciones. • ¡ojo!, ¡cuidado!, ¡bravo!, ¡magnífico!, ¡oiga!, ¡vaya!, ¡narices!, ¡estupendo!, ¡formidable!, ¡caracoles¡, ¡caramba!, ¡diablos!, ¡recórcholis!, ¡bravo!, ¡hombre!, ¡anda!, ¡dale! • Locuciones interjectivasLocuciones interjectivas • Las locuciones interjectivas son grupos de palabras que funcionan como interjecciones. • ¡Dios mío!, ¡Cielo santo!, ¡Qué horror!, ¡Madre mía!, ¡ay de mi!
  133. 133. FINFIN

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