TIPOS DE 
ORACIONES
1. Según la intención 
comunicativa del emisor al 
producir el mensaje 
(modalidades oracionales) 
(modus) 
Es una clasifi...
1.1. Enunciativas 
Se limitan a informar objetivamente de un 
hecho, afirmándolo o negándolo. Pueden ser 
enunciativas afi...
1.2. Interrogativas 
Sirven para conseguir una respuesta del interlocutor. El verbo aparece en 
modo indicativo y la funci...
1.3. Exclamativas 
Expresan el sentimiento del emisor 
(alegría, dolor, miedo…) ante lo que 
comunica. Se corresponde con ...
1.4. Imperativas o 
exhortativas 
Expresan ruego o mandato dirigido a un receptor. La función 
predominante es la apelativ...
1.5. Dubitativas 
Son las que expresan duda. Las 
marcas que las caracterizan son el modo 
subjuntivo y la presencia de ad...
1.6. Desiderativas 
El emisor formula con ellas un deseo. 
Se construyen con el verbo en subjuntivo 
(el modo de la irreal...
2. Según el tipo de 
predicado (el 
dictum) 
La oración se clasifica según el tipo de predicado, 
es decir, según el verbo...
2.1. Copulativas o 
atributivas 
Están formadas por un verbo carente de 
significado o con significado muy impreciso 
(ve...
2.2. Predicativas 
El predicado verbal lleva un verbo 
predicativo con significado léxico completo y 
suele ir acompañado ...
2.2.1. Transitivas e 
intransitivas 
TRANSITIVAS: el núcleo verbal va 
acompañado de implemento (CD). Ej. 
Entregué las l...
2.2.2. Reflexivas y 
recíprocas 
REFLEXIVA: cuando lleva un pronombre personal 
que va antes del verbo en la que la acció...
2.2.3.Activas y pasivas 
ACTIVAS: cuando el sujeto sintáctico es además el agente 
encargado de ejecutar la acción verbal...
2.2.4. Impersonales 
Las oraciones IMPERSONALES se 
caracterizan por no poseer los dos miembros de 
la estructura sujeto +...
3. Según su 
complejidad interna 
(estructura)
ORACIÓN Y 
PROPOSICIÓN 
 ORACIÓN: enunciado con verbo en forma personal. 
 PROPOSICIÓN: en una oración con más de un ver...
3.1. Oraciones Simples 
Aquéllas en las que aparece 
un único verbo como núcleo de 
la oración. Ej. Esta tarde 
reservarem...
3.2. Grupos oracionales (oraciones 
compuestas coordinadas u yuxtapuestas) 
Aquéllas oraciones en las que dos o 
más propo...
3.2.1. YUXTAPOSICIÓN 
Sin nexos. No existe elemento de 
enlace entre las proposiciones, se 
unen por medio de signos de 
p...
3.2.2.COORDINACIÓN 
Existe un elemento de enlace entre las 
proposiciones: el nexo. 
Copulativas: y (e), ni. 
Adversativ...
3.3. Oraciones complejas 
(oraciones compuestas subordinadas) 
Existe una relación de dependencia 
sintáctica de una respe...
3.3.1. ADJETIVAS 
Mediante transpositores. El transpositor 
realiza una función dentro de la proposición. Van 
precedidos ...
3.3.2. SUSTANTIVAS 
Mediante transpositores. 
Conjunciones /que/¹, si. 
Pronombres interrogativos: qué, quién, 
quiénes,...
3.3.3. 
CIRCUNSTANCIALES 
Distinguimos: 
Propias: se pueden sustituir 
por un adverbio. 
Impropias: no se pueden 
sustit...
3.3.3.1. Circunstanciales propias 
Mediante transpositores: donde, cuando 
y como (sin antecedente) 
De lugar: mediante t...
3.3.3.2. Circunstanciales 
impropias 
Comparativas (de igualdad, de 
superioridad, de inferioridad). 
Causales. 
Consec...
ANÁLISIS SINTÁCTICO I 
El análisis sintáctico de la oración simple consiste en explicar la 
forma y función de los sintagm...
ANÁLISIS SINTÁCTICO II 
 Analizamos el predicado. Primero hay que ver si se trata de un 
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Tipos de oraciones

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  1. 1. TIPOS DE ORACIONES
  2. 2. 1. Según la intención comunicativa del emisor al producir el mensaje (modalidades oracionales) (modus) Es una clasificación semántica de la oración, es decir, atiende a su contenido, a la intención del emisor al producir el mensaje.
  3. 3. 1.1. Enunciativas Se limitan a informar objetivamente de un hecho, afirmándolo o negándolo. Pueden ser enunciativas afirmativas y enunciativas negativas. Ej. Tú mientes, Yo no miento nunca. Estas oraciones se expresan en modo indicativo (el modo de la realidad) y se corresponden con la función representativa o referencial del lenguaje (la intención del hablante es la de informar sobre un hecho de manera objetiva).
  4. 4. 1.2. Interrogativas Sirven para conseguir una respuesta del interlocutor. El verbo aparece en modo indicativo y la función del lenguaje predominante es la conativa o apelativa (el hablante se dirige al oyente pidiéndole una respuesta). Distinguimos entre: Interrogativas directas: preguntas hechas con entonación interrogativa marcada con ¿?: ¿Me acompañas a casa?, ¿Qué hora es?, ¿A qué vienes? Interrogativas indirectas: no presentan signos de interrogación, la pregunta se expresa mediante un verbo de pensamiento o dicción: preguntar, saber, ignorar, pensar, etc., seguido de una proposición subordinada sustantiva. Lleva la conjunción si o un pronombre o adverbio interrogativo: Te pregunto si me acompañarás a casa, No sé qué hora es, Quiero saber a qué vienes. Interrogativas totales: la pregunta afecta a toda la oración: ¿Ha salido ya el tren?, ¿Vendrás a cenar esta noche? Interrogativas parciales: la pregunta abarca solo una parte de la oración: ¿Cuándo saldrá el tren?, ¿Dónde pusiste el jersey?. Estas oraciones llevan siempre pronombres o adverbios interrogativos: quién, cuándo, dónde, por qué, etc. Interrogativas retóricas: son oraciones que, a pesar de adoptar entonación interrogativa, no se emiten con el fin de preguntar, no piden ninguna respuesta: ¿Te quieres callar de una vez? La intención del hablante es más bien la de ordenar.
  5. 5. 1.3. Exclamativas Expresan el sentimiento del emisor (alegría, dolor, miedo…) ante lo que comunica. Se corresponde con la función expresiva o emotiva del lenguaje y el modo verbal utilizado suele ser el indicativo: ¡Qué alegría tengo!, ¡Cuánto tiempo hace que no te veo!, ¡Qué altos estás!, ¡Ya soy abuelo!
  6. 6. 1.4. Imperativas o exhortativas Expresan ruego o mandato dirigido a un receptor. La función predominante es la apelativa o conativa: cuando ordenamos exigimos del receptor una respuesta en actos. La marca lingüística característica de esta modalidad oracional es el modo imperativo del verbo: Cállate, Cierra la puerta, Pásame la sal. El modo imperativo solo cuenta con la modalidad afirmativa, ya que para la forma negativa el castellano utiliza el presente de subjuntivo: No te calles, No cierres la puerta, No me pases la sal. Podemos encontrar otras formas imperativas en castellano: A + infinitivo: ¡A callar! Gerundio: ¡Recogiendo todo ahora mismo! Forma interrogativa: ¿Llegarás puntual alguna vez? El futuro de indicativo: Saldrás rápidamente de aquí. El presente de indicativo: Tú te vienes conmigo.
  7. 7. 1.5. Dubitativas Son las que expresan duda. Las marcas que las caracterizan son el modo subjuntivo y la presencia de adverbios o locuciones adverbiales de duda o probabilidad: Quizá se lo diga hoy, Tal vez nos veamos esta tarde, Posiblemente venga acompañado de su hermana. Se corresponden con la función expresiva o emotiva.
  8. 8. 1.6. Desiderativas El emisor formula con ellas un deseo. Se construyen con el verbo en subjuntivo (el modo de la irrealidad, de la subjetividad) y suelen ir acompañadas de partículas como ojalá, así, que, etc. (Ojalá me oiga, así se pudra, Que te diviertas). En ellas predomina la función expresiva.
  9. 9. 2. Según el tipo de predicado (el dictum) La oración se clasifica según el tipo de predicado, es decir, según el verbo que aparezca en ella y los complementos que lo acompañan.
  10. 10. 2.1. Copulativas o atributivas Están formadas por un verbo carente de significado o con significado muy impreciso (verbo copulativo) que sirve de enlace (cópula) entre el sujeto y el complemento que aporta el significado (el atributo): María parece cansada, Este libro es muy aburrido. En estos casos, hablamos de predicado nominal. Cuando una oración lleva predicado nominal, se denomina oración atributiva o copulativa. Ej. Ese festival de cine es interesante (predicado nominal).
  11. 11. 2.2. Predicativas El predicado verbal lleva un verbo predicativo con significado léxico completo y suele ir acompañado de adyacentes verbales. Cuando una oración lleva un predicado verbal, decimos que es una oración predicativa: Los actores acudieron al festival de cine, María sale temprano de casa, Nadie obedeció. Dentro de las oraciones predicativas, se pueden diferenciar a su vez:
  12. 12. 2.2.1. Transitivas e intransitivas TRANSITIVAS: el núcleo verbal va acompañado de implemento (CD). Ej. Entregué las llaves al conserje. INTRANSITIVAS: carecen de implemento. Ej. Dormí toda la noche de un tirón. Dentro de las oraciones transitivas hay que distinguir:
  13. 13. 2.2.2. Reflexivas y recíprocas REFLEXIVA: cuando lleva un pronombre personal que va antes del verbo en la que la acción verbal es recibida por el mismo ser que la realiza, el sujeto ejecuta la acción sobre sí mismo: Luis se (impl) afeita (reflexiva directa); Me (compl) cepillo los dientes después de cada comida (reflexiva indirecta), Tú te arreglas con esmero. RECÍPROCA: cuando cada uno de los elementos del sujeto ejecuta la acción sobre el otro, llevan un pronombre personal en las que la acción es ejecutada y recibida alternativamente por dos o más seres que se presentan como sujeto de la oración: María y Juan se (impl) quieren, María y Juan se (compl) mandan correos.
  14. 14. 2.2.3.Activas y pasivas ACTIVAS: cuando el sujeto sintáctico es además el agente encargado de ejecutar la acción verbal. Ej. El ministro inauguró el puente (el ministro es quien inaugura). PASIVAS: cuando el sujeto sintáctico no ejecuta la acción verbal, sino que la padece (sujeto paciente). Ej. El puente fue inaugurado por el ministro (el puente no inaugura, es inaugurado). Dentro de la voz pasiva distinguimos: Pasivas propiamente dichas. Aquellas que llevan el verbo en voz pasiva (ser + participio). Con Cag. (El programa fue anunciado por los medios de comunicación) o sin él (El programa fue anunciado). Pasivas reflejas. Llevan el verbo en voz activa, a pesar de tener contenido pasivo, precedido por el pronombre se y sujeto paciente. Se alquilan apartamentos (suj paciente), Se difundió un falso rumor (suj paciente).
  15. 15. 2.2.4. Impersonales Las oraciones IMPERSONALES se caracterizan por no poseer los dos miembros de la estructura sujeto + predicado, falta en ellas el sujeto. Constan de un único miembro, por eso se las llama también unimembres. Ejs. Ayer llovía mucho, Amanecimos en Valencia, No hay vergüenza, Ya será de noche, Se espera al Inspector. No hay que confundirlas con las oraciones en las que el sujeto está omitido. Ej. Tienen un alto concepto de sí mismos (sujeto omitido: ellos; no es impersonal).
  16. 16. 3. Según su complejidad interna (estructura)
  17. 17. ORACIÓN Y PROPOSICIÓN  ORACIÓN: enunciado con verbo en forma personal.  PROPOSICIÓN: en una oración con más de un verbo en forma personal, cada una de las formas verbales admite sujeto y complementos; es decir, cada uno de los verbos es el núcleo de un grupo de palabras que presenta la estructura característica de las oraciones. Cada uno de los grupos de palabras de una oración compleja o de un grupo oracional que tiene estructura oracional se denomina proposición (estructura oracional con sujeto y predicado). Ej. Me dijo (proposición 1) que iba al cine (proposición 2)
  18. 18. 3.1. Oraciones Simples Aquéllas en las que aparece un único verbo como núcleo de la oración. Ej. Esta tarde reservaremos hotel.
  19. 19. 3.2. Grupos oracionales (oraciones compuestas coordinadas u yuxtapuestas) Aquéllas oraciones en las que dos o más proposiciones aparecen formando un conjunto, pero ninguna de ellas realiza una función respecto de la otra; se sitúan en el mismo nivel sintáctico y pueden funcionar de forma independiente (proposiciones por combinación). Ej. Esta tarde reservaremos el hotel y mañana compraremos los billetes.
  20. 20. 3.2.1. YUXTAPOSICIÓN Sin nexos. No existe elemento de enlace entre las proposiciones, se unen por medio de signos de puntuación. Entre las proposiciones puede haber una relación semántica de coordinación o subordinación. Ej. No tengo prisa, puedo esperar.
  21. 21. 3.2.2.COORDINACIÓN Existe un elemento de enlace entre las proposiciones: el nexo. Copulativas: y (e), ni. Adversativas: pero, aunque (= pero), sino (exige la negación de la primera proposición), sin embargo, más. Distributivas: tan pronto (…) como, unos (…) otros. Disyuntivas: o (u), o bien.Explicativas: esto es, es decir, o sea.
  22. 22. 3.3. Oraciones complejas (oraciones compuestas subordinadas) Existe una relación de dependencia sintáctica de una respecto de la otra o de algún elemento de otra proposición; las proporciones subordinadas cumplen una función dentro de la oración compleja y se hallan en distinto nivel sintáctico. ADJETIVAS SUSTANTIVAS CIRCUNSTANCIALES
  23. 23. 3.3.1. ADJETIVAS Mediante transpositores. El transpositor realiza una función dentro de la proposición. Van precedidos de antecedente. Pronombres: /que/², cual, cuales, (el/la cual…); quien, quienes. Determinantes relativos: cuyo, -a, -os, -as. Adverbios relativos: donde, cuando, como. Función de la proposición: Término Adyacente.
  24. 24. 3.3.2. SUSTANTIVAS Mediante transpositores. Conjunciones /que/¹, si. Pronombres interrogativos: qué, quién, quiénes, cuál, cuáles; cuánto, -a, -os, -as. Funciones de la proposición: Sujeto, impl, compl, Supl, atributo. Precedidos de transpositor: t ady de un núcleo (CN del núcleo de un SN, Cadj del núcleo de un S adj o Cadv del núcleo de un SAdv).
  25. 25. 3.3.3. CIRCUNSTANCIALES Distinguimos: Propias: se pueden sustituir por un adverbio. Impropias: no se pueden sustituir por un adverbio.
  26. 26. 3.3.3.1. Circunstanciales propias Mediante transpositores: donde, cuando y como (sin antecedente) De lugar: mediante transpositor donde (sin antecedente). De tiempo: mediante transpositor cuando (sin antecedente). De modo: mediante transpositor como (sin antecedente).
  27. 27. 3.3.3.2. Circunstanciales impropias Comparativas (de igualdad, de superioridad, de inferioridad). Causales. Consecutivas. Condicionales. Concesivas. Finales.
  28. 28. ANÁLISIS SINTÁCTICO I El análisis sintáctico de la oración simple consiste en explicar la forma y función de los sintagmas que la integran, la relación existente entre ellos y el tipo de oración que forman. Para hacerlo es conveniente seguir un orden. Vamos a partir de la siguiente oración: Los alumnos de bachillerato han comenzado hoy el curso. Pasos: Localizamos el verbo de la oración: han comenzado. Identificamos el sujeto aplicando el método de la concordancia con el verbo: cambiamos de número la forma verbal y observamos qué palabras varían: Los alumnos de bachillerato / han comenzado hoy el curso. Analizamos los componentes del SN-sujeto (determinante o determinantes, núcleo y adyacentes). Especificamos el tipo de adyacente (adyacente, SPrep o Aposición). Los: det. Art. Alumnos: núcleo (nombre). De bachillerato: adyacente (SPrep).
  29. 29. ANÁLISIS SINTÁCTICO II  Analizamos el predicado. Primero hay que ver si se trata de un predicado nominal o verbal (fijándose en la naturaleza del verbo: copulativo o predicativo).  Si el predicado es nominal, buscamos un atributo y después averiguamos si hay algún otro tipo de complemento más (compl o adit).  Si el predicado es verbal, examinamos los complementos verbales teniendo en cuenta las características de cada uno de ellos. Los buscamos por orden: impl, compl, Supl, adit, atributivo y CAg (solo si la oración es pasiva).  En este caso tenemos un predicado verbal, cuyo núcleo es han comenzado (comenzar es un verbo predicativo): Aparecen también un SAdv (hoy), en función de adit, y un SN como impl (el curso).  Por último, clasificamos la oración según la actitud del hablante y la estructura del predicado.  Los alumnos de bachillerato han comenzado hoy el curso es una oración simple, enunciativa afirmativa (según el modus), predicativa, transitiva y activa (según el dictum).

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