أولا: مقدمة حول الاتصال والإعلام: ما هو الإعلام وماهي العملية الاتصالية؟ كيف يكون التأثير الإعلامي ماهي مراحل الإعلام والتحديات الواقع الإعلامي حاليا ثانيا: مدخل عن التخطيط الإعلامي: ما هو التخطيط وأهدافه نماذج وأدوات التخطيط واستخداماته ثالثا: التخطيط الإعلامي الإستراتيجي: ماذا نقصد بالتخطيط الإستراتيجي كيف تكتب خطة استراتيجية مراحل التخطيط الإستراتيجي رابعا: تخطيط المحتوى الإعلامي: ما هو تخطيط المحتوى الإعلامي. المراحل الست لتخطيط المحتوى الإعلامي. خامسا: تخطيط الحملات الإعلامية: أنواع الحملات الإعلامية خطوات بناء الحملات

1. ‫بعنوان‬ ‫ي‬
‫إعالم‬ ‫لقاء‬
:
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫است‬ ‫بناء‬
‫اإلعالم‬ ‫التخطيط‬
‫تقديم‬
:
‫اهيم‬‫ر‬‫إب‬ ‫بن‬ ‫هان‬
‫الغفيل‬
HANI@HANI.CC
@HANIWS
‫األحد‬
28
‫محرم‬
1443
‫ـه‬
‫الموافق‬
5
‫ر‬
‫سبتمت‬
2021
‫م‬

3. ‫اللقاء‬ ‫محاور‬
‫أوال‬
:
‫حول‬ ‫مقدمة‬
‫اإلتصال‬
‫واإلعالم‬
:
•
‫ماهو‬
‫ي‬
‫وماه‬ ‫اإلعالم‬
‫العملية‬
‫اإلتصال‬
‫ية‬
‫؟‬
•
‫كيف‬
‫ر‬
‫التأثي‬ ‫يكون‬
‫ي‬
‫اإلعالم‬
•
‫والتحديات‬ ‫اإلعالم‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫ي‬
‫ماه‬
•
‫الواقع‬
‫ي‬
‫اإلعالم‬
‫حالي‬
‫ا‬
‫ثانيا‬
:
‫التخطيط‬ ‫عن‬ ‫مدخل‬
‫ي‬
‫اإلعالم‬
:
•
‫وأهدافه‬ ‫التخطيط‬ ‫هو‬ ‫ما‬
•
‫واستخدامات‬ ‫التخطيط‬ ‫وأدوات‬ ‫نماذج‬
‫ه‬
‫ثالثا‬
:
‫التخطيط‬
‫ات‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫ي‬
‫اإلعالم‬
‫ي‬
‫يج‬
:
•
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫بالتخطيط‬ ‫نقصد‬ ‫ماذا‬
•
‫كيف‬
‫تكتب‬
‫خطة‬
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اسي‬
•
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التخطيط‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
‫ابعا‬‫ر‬
:
‫المحتوى‬ ‫تخطيط‬
‫ي‬
‫اإلعالم‬
:
•
‫ماهو‬
‫المحتوى‬ ‫تخطيط‬
‫ي‬
‫اإلعالم‬
.
•
‫لتخطيط‬ ‫الست‬ ‫احل‬‫ر‬‫الم‬
‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫المحتوى‬
.
‫خامسا‬
:
‫الحمالت‬ ‫تخطيط‬
‫اإلعالمية‬
:
•
‫اإلعالمية‬ ‫الحمالت‬ ‫أنواع‬
•
‫الحمالت‬ ‫بناء‬ ‫خطوات‬

4. #
‫تعريف‬
_
‫الم‬‫ع‬‫اإل‬

5. ‫اإلعالم؟‬ ‫هو‬ ‫ما‬
•
‫األخب‬ ‫ر‬
‫نش‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫مة‬
َ
‫ستخد‬ ُ‫الم‬ ‫صال‬
ّ
‫االت‬ ‫قنوات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
‫أو‬ ‫ار‬
‫البيانات‬‫أو‬ ‫ة‬ّ‫ويجي‬ ‫ر‬
‫الي‬ ‫اإلعالنات‬
.
•
‫ر‬
‫الجماهي‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬ ‫ة‬ّ‫الرئيسي‬ ‫ة‬ّ‫االجتماعي‬ ‫الوسيلة‬
.
•
‫ة‬ّ‫اإلعالمي‬ ‫الوسائل‬ ‫بواسطة‬ ‫ر‬
‫نش‬
ُ
‫ت‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫المعلومات‬
.
•
‫األ‬ ‫من‬ ‫ر‬
‫كبي‬‫نطاق‬ ‫عىل‬ ‫ر‬
ّ
‫ؤث‬
ُ
‫ت‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫الوسائل‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
‫اد‬‫ر‬‫ف‬
.
•
‫آخر‬ ‫ا‬
ً
‫تعريف‬ ‫وهناك‬
..

6. ‫اإلعالم‬
‫هو‬
:
‫األثر‬ ‫صناعة‬

7. ‫العملية‬
‫اإلتصالية‬
:
•
‫من؟‬
‫باالت‬ ‫والقائم‬ ‫الرسالة‬ ‫ومصدر‬ ‫والمتصل‬ ‫المرسل‬‫هو‬ ‫من‬
‫صال؟‬
•
‫؟‬ ‫يقول‬ ‫ماذا‬
‫والمحتوى؟‬ ‫والمضمون‬ ‫الرسالة‬ ‫ي‬
‫ه‬ ‫ما‬
•
‫وسيلة؟‬ ‫بأية‬
‫بواسط‬ ‫تنتقل‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫والقناة‬ ‫الوسيلة‬ ‫ي‬
‫ه‬ ‫ما‬
‫الرسالة؟‬ ‫تها‬
•
‫لمن؟‬
‫الرس‬ ‫بهذه‬ ‫المستهدف‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫والمتلق‬ ‫المستقبل‬‫هو‬ ‫من‬
‫الة؟‬
•
‫النتيجة؟‬ ‫ي‬
‫ماه‬
‫المستقبل‬ ‫عىل‬ ‫يحدث‬ ‫الذي‬ ‫ر‬
‫التأثي‬‫هو‬ ‫ما‬
‫؟‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫والمتلق‬

8. ‫االتصال‬ ‫وظائف‬
:
1
.
‫وظيفة‬
‫األخبار‬
:
‫نقل‬
‫األخبار‬
‫المحلية‬
،‫والدولية‬
‫مهما‬
‫كان‬
‫نوعها‬
.
2
.
‫وظيفة‬
‫التعليم‬
:
‫تقديم‬
‫المعلومات‬
‫ي‬
‫ف‬
‫مجاالت‬
‫الحياة‬
‫المختلف‬
‫ة‬
‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬
‫تزيد‬
‫من‬
‫ثقافة‬
،‫اإلنسان‬
‫وتكسب‬
‫ي‬
‫ر‬
‫المتلق‬
‫ات‬‫ر‬‫مها‬
‫جديدة‬
.
3
.
‫وظيفة‬
‫مجتمعية‬
:
‫ربط‬
‫اد‬‫ر‬‫أف‬
‫المجتمع‬
‫بعضهم‬
،‫ببعض‬
‫ونقل‬
‫ت‬
‫اث‬‫ر‬
‫المجتمع‬
‫وقيمه‬
‫وعاداته‬
‫وتقاليده‬
،‫ولغته‬
‫وتوحيد‬
‫اد‬‫ر‬‫أف‬
‫المجت‬
‫مع‬
‫لتحقيق‬
‫أهدافهم‬
‫وأهداف‬
‫مجتمعاتهم‬
.
4
.
‫وظيفة‬
‫فيه‬ ‫ر‬
‫الي‬
:
‫تحقيق‬
‫بعض‬
‫اإلشباعات‬
‫عىل‬
‫مستوى‬
‫األف‬
‫اد‬‫ر‬
‫والجماعات‬
.
5
.
‫وظيفة‬
‫الرقابة‬
:
‫حماية‬
‫المجتمع‬
‫من‬
‫المخالفات‬
‫ر‬
‫بشت‬
‫المجاالت‬
.
6
.
‫وظيفة‬
‫ج‬ ‫وي‬ ‫ر‬
‫الي‬
:
‫ج‬ ‫تروي‬
‫السلع‬
‫والمنتجات‬
‫والخدمات‬
7
.
‫وظيفة‬
‫تكوين‬
‫اء‬‫ر‬‫اآل‬
‫واالتجاهات‬
‫لدى‬
‫الجمهور‬
.

9. ‫االتصال‬ ‫عنارص‬
:

10. ‫؟‬ ‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫ر‬
‫التأثي‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫ق‬ ‫من‬ ‫ترغبه‬ ‫بما‬ ‫ا‬ً‫طوعي‬ ‫يقومون‬ ‫اآلخرين‬ ‫جعل‬ ‫عل‬ ‫القدرة‬
‫يمة‬
‫مضافة‬
.
1
.
‫ر‬
‫مباش‬ ‫ر‬
‫تأثي‬
2
.
‫عميق‬ ‫ر‬
‫مباش‬ ‫ر‬
‫تأثي‬
3
.
‫ر‬
‫مباش‬ ‫ر‬
‫عي‬ ‫ر‬
‫تأثي‬
(
‫ي‬
‫خق‬
)
‫المباش‬ ‫ر‬
‫التأثت‬
•
‫ر‬
‫القصي‬ ‫المدى‬ ‫عىل‬‫تتأثر‬ ‫اء‬‫ر‬‫وآ‬ ‫وسلوكيات‬ ‫عادات‬ ‫عىل‬ ‫يعمل‬
•
‫واالستجابة‬ ‫اإلثارة‬ ‫عىل‬ ‫يقوم‬
.
•
‫القوية‬ ‫المشاهد‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫صناعة‬ ‫عىل‬ ‫يقوم‬
•
‫الجمهور‬ ‫إرضاء‬ ‫عىل‬ ‫يعمل‬
•
‫موجهة‬ ‫مشاهد‬ ‫يصنع‬

11. ‫العميق‬‫المباش‬ ‫ر‬
‫التأثت‬
•
‫والمعتقدات‬ ‫القيم‬ ‫عىل‬ ‫يعمل‬
•
‫العادات‬ ‫حولها‬ ‫تتشكل‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫اآلسس‬ ‫بناء‬ ‫عىل‬ ‫كز‬
‫ير‬
(
‫ر‬
‫الي‬ ‫أي‬
‫عىل‬ ‫ر‬
‫كي‬
‫ر‬
‫التفكي‬ ‫طريقة‬
)
•
‫المدى‬ ‫والبعيد‬ ‫القوي‬ ‫ر‬
‫التأثي‬ ‫عىل‬ ‫ر‬
‫كي‬ ‫ر‬
‫الي‬ ‫عىل‬ ‫يقوم‬
.
•
‫ي‬
‫النموذج‬ ‫ر‬
‫التأثي‬ ‫عىل‬ ‫يقوم‬
(
‫النماذج‬ ‫بتقديم‬
.)
•
‫بوضوح‬ ‫المستقبلية‬ ‫التوجهات‬ ‫وضع‬ ‫عىل‬ ‫يقوم‬
.
‫المباش‬ ‫ر‬
‫غت‬ ‫ر‬
‫التأثت‬
•
"
‫الكثيفة‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬
”
‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫اآلثر‬ ‫أكي‬ ‫لها‬
.
•
‫م‬ ‫وقيم‬ ‫أخالقيات‬ ‫وبناء‬ ‫الجديد‬ ‫العام‬ ‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫صناعة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫يساهم‬
‫تجددة‬
.
•
‫الحياة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ات‬ ‫ر‬
‫تغي‬ ‫يسبب‬
.
•
‫الوطنية‬ ‫الهوية‬ ‫طبيعة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ات‬ ‫ر‬
‫تغي‬ ‫يسبب‬
.

12. ‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫ر‬
‫التأثي‬ ‫نظريات‬ ‫حول‬
‫الرسالة‬ ‫صانع‬‫أو‬ ‫باالتصال‬ ‫بالقائم‬ ‫المتعلقة‬ ‫النظريات‬‫أبرز‬
:
1
.
‫القاتلة‬ ‫الرصاصة‬ ‫نظرية‬
(
‫الجلد‬ ‫تحت‬ ‫الحقنة‬
)
2
.
‫ي‬
‫اكم‬ ‫ر‬
‫الي‬ ‫ر‬
‫التأثي‬ ‫نظرية‬
(
‫الطويل‬ ‫المدى‬ ‫عىل‬
)
3
.
‫ي‬
‫الثقاف‬ ‫الغرس‬ ‫نظرية‬
(
‫ي‬
‫اكم‬ ‫ر‬
‫الي‬ ‫من‬ ‫خاصة‬ ‫نسخة‬
)
4
.
‫ر‬
‫مرحلتي‬ ‫عىل‬ ‫ر‬
‫التأثي‬ ‫نظرية‬
(
‫المؤثرة‬‫والرموز‬ ‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫قادة‬‫أو‬
)
5
.
‫األولويات‬ ‫تحديد‬ ‫نظرية‬
(
‫األجندات‬ ‫ترتيب‬
)
6
.
‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫ر‬
‫التأطي‬ ‫نظرية‬
(
‫ية‬ ‫ر‬
‫التأطي‬ ‫الصياغة‬
)
7
.
‫ي‬
‫الضمت‬ ‫ر‬
‫التأثي‬ ‫نظرية‬
8
.
‫الشامل‬ ‫اإلعالم‬ ‫نظرية‬
(
‫الوسائل‬ ‫كافة‬‫عي‬ ‫المحارصة‬ ‫إعالم‬‫أو‬
)
9
.
‫ي‬
‫التفاعىل‬ ‫اإلعالم‬ ‫نظرية‬
(
‫كة‬
‫المشار‬ ‫إعالم‬‫أو‬
)
01
.
‫واإلشباعات‬ ‫االستخدام‬ ‫نظرية‬
(
‫ا‬ً ‫ر‬
‫تأثي‬ ‫النظريات‬ ‫ر‬
‫اكي‬ ‫من‬
)
11
.
‫الصمت‬ ‫دوامة‬ ‫نظرية‬
(
‫ي‬
‫االجتماع‬ ‫التوافق‬ ‫إلحداث‬
)

13. ‫ر‬
‫التأثي‬ ‫مجاالت‬
‫ي‬
‫اإلعالم‬
..

14. #
‫احل‬‫ر‬‫م‬
_
‫الم‬‫ع‬‫اإل‬

18. ‫التعهيد‬
‫ي‬
‫الجماع‬
Crowdsourcing
‫التعهيد‬
‫ي‬
‫الجماع‬
‫هو‬
‫عملية‬
،‫جمع‬
‫أو‬
،‫اد‬ ‫ر‬
‫استي‬
‫أو‬
‫االستعانة‬
‫ر‬
‫بالجماهي‬
‫بغ‬
‫ية‬
‫الحصول‬
‫عىل‬
‫المعلومات‬
.
‫عملية‬
‫إدخال‬
‫البيانات‬
‫من‬
‫عينة‬
،‫عشوائية‬
‫أو‬
‫ر‬
‫غي‬
‫مح‬
،‫ددة‬
‫من‬
‫ر‬
‫المستخدمي‬
‫أو‬
‫العمالء‬
‫تثبت‬
‫نجا‬
‫حها‬
‫للموقع‬
‫أو‬
‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬
‫أو‬
‫إلنهاء‬
‫المهام‬
‫بش‬
‫كل‬
‫عام‬
.

19. •
‫العشر‬ ‫البالونات‬ ‫تحدي‬
2009
(
‫األمريكية‬ ‫الدفاع‬ ‫وزارة‬
)

22. #
‫التحديات‬

23. ❖
‫ا‬
‫أول‬
:
‫و‬ ‫طبيعة‬ ‫فهم‬ ‫الصعوبة‬ ‫من‬ ‫جعل‬ ‫يعة‬‫ش‬‫ال‬ ‫التقنية‬ ‫ات‬ ‫ر‬
‫التغي‬
‫الوسائل‬ ‫شكل‬
‫اتها‬ ‫ر‬
‫وتأثي‬ ‫الجديدة‬
.
❖
‫ثانيا‬
:
‫جلبت‬ ‫التقنية‬
ً
‫أساليبا‬
‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫العمل‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫جديدة‬
.
❖
‫ثالثا‬
:
‫ال‬ ‫المعلومات‬ ‫ونوعية‬ ‫طبيعة‬ ‫عىل‬ ‫أثرت‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الوفرة‬
‫مهمة‬
‫وللجمهور‬ ‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫للعمل‬ ‫والمالئمة‬
.
❖
‫ابعا‬‫ر‬
:
‫سابق‬ ‫لمضمون‬ ‫إنتاج‬ ‫إعادة‬ ‫مجرد‬ ‫هو‬ ‫هل‬ ،‫حاليا‬ ‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫وظيفة‬
‫أم‬ ‫؟‬
‫جديد؟‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫معلومات‬ ‫منتج‬ ‫خلق‬
❖
‫خامسا‬
:
‫م‬ ‫ر‬
‫أكي‬ ‫اجها‬‫ر‬‫إخ‬ ‫وطرق‬ ‫اإلعالمية‬ ‫المادة‬ ‫شكل‬ ‫ي‬
‫عىل‬ ‫كز‬
‫تر‬ ‫الوسائل‬
‫ن‬
‫المحتوى‬
!
‫أهم‬
‫خمس‬
‫ر‬
‫اإلعالميي‬ ‫تواجه‬ ‫تحديات‬
!
‫؟‬

24. ‫حاليا؟‬ ‫الم‬‫ع‬‫اإل‬ ‫ماهو‬

32. #
‫التخطيط؟‬ ‫ماهو‬

33. ‫بالتخطيط؟‬ ‫نقصد‬ ‫ماذا‬
•
‫إحدى‬ ‫ي‬
‫وه‬ ،‫المستقبل‬ ‫اتجاه‬ ‫لتحديد‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬ ‫اتخاذ‬ ‫عملية‬
‫المهام‬
‫والرقابة‬ ‫والتوجيه‬ ‫التنظيم‬ ‫وتشمل‬ ،‫اإلدارية‬
.
‫يعة‬‫ش‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫كم‬
:
•
،‫نحن‬ ‫أين‬
‫وماهو‬
‫اهن؟‬‫ر‬‫ال‬ ‫الوضع‬
•
‫ماهو‬
‫نصل؟‬ ‫أن‬ ‫نريد‬ ‫وماذا‬ ،‫الهدف‬
•
‫المنشود؟‬ ‫الهدف‬ ‫نحقق‬ ‫كيف‬
•
‫تجاوزها؟‬ ‫يمكن‬ ‫وكيف‬ ،‫التحديات‬ ‫ي‬
‫ماه‬
•
‫للهدف؟‬ ‫للوصول‬ ‫المتوقعة‬ ‫المدة‬ ‫ي‬
‫وماه‬ ، ‫ر‬
‫مت‬
•
‫؟‬ ‫التقديرية‬ ‫التكلفة‬ ‫ي‬
‫وماه‬

34. ‫نخطط؟‬ ‫لماذا‬
•
‫لها؟‬ ‫يطمح‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫األهداف‬ ‫تحديد‬
•
‫تحقيقها؟‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫النجاح‬ ‫عىل‬ ‫والمساعدة‬
•
‫واضحة؟‬ ‫عمل‬ ‫جداول‬ ‫وفق‬ ‫العمل‬ ‫آلية‬ ‫تنظيم‬
•
‫العمل؟‬ ‫وتقييم‬ ‫قياس‬ ‫أمكانية‬
•
‫تواجهه؟‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫والصعوبات‬ ‫التحديات‬ ‫مواجهة‬ ‫كيفية‬
•
‫ا‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫عىل‬ ‫وتقسيمها‬ ‫المسؤوليات؟‬ ‫وضوح‬
‫لجهة؟‬
•
‫المختلفة؟‬ ‫الظروف‬ ‫مع‬ ‫التأقلم‬ ‫إمكانية‬
•
‫واألهداف‬ ‫المالية‬ ‫والموارد‬ ‫ية‬ ‫ر‬
‫البش‬ ‫الكوادر‬ ‫ر‬
‫بي‬ ‫الموازنة‬
‫تحقيقها؟‬ ‫المطلوب‬

35. ‫التخطيط‬ ‫وأدوات‬ ‫نماذج‬
‫أوال‬
:
‫نموذج‬
SWOT Analysis
(
1
-
4
)

36. ‫التخطيط‬ ‫وأدوات‬ ‫نماذج‬
‫ثانيا‬
:
‫نموذج‬
PESTEL
(
2
-
4
)

37. ‫قوى‬
porter
•
‫المنافسة‬ ‫وحدة‬ ‫قوة‬
(
‫السوق‬ ‫عىل‬
)
•
‫الجدد‬ ‫ر‬
‫المنافسي‬ ‫قوة‬
•
‫الموردين‬ ‫قوة‬
•
‫الزبائن‬ ‫قوة‬
•
‫البديلة‬ ‫المنتجات‬ ‫قوة‬
‫التخطيط‬ ‫وأدوات‬ ‫نماذج‬
‫ثالثا‬
:
‫نموذج‬
Porter
(
3
-
4
)

38. ‫ر‬
‫المنافسي‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬
‫ر‬
‫المنافسي‬ ‫أهم‬ ‫تحليل‬
‫وضعف‬ ‫هم‬ ‫ر‬
‫تمي‬ ‫ونقاط‬
‫هم‬
‫بالسوق‬ ‫وحصصهم‬
‫معياري‬ ‫وزن‬ ‫حسب‬
.
‫التخطيط‬ ‫وأدوات‬ ‫نماذج‬
‫ابعا‬‫ر‬
:
‫ر‬
‫المنافسي‬ ‫تحليل‬ ‫نموذج‬
(
4
-
4
)

39. ‫التخط‬ ‫نماذج‬ ‫من‬ ‫نستفيد‬ ‫كيف‬
‫يط؟‬
1
.
‫تحديد‬
‫األهداف‬
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬
•
(
‫تعزيز‬
‫نقاط‬
‫القوة‬
‫والبناء‬
،‫عليها‬
‫تجاوز‬
‫نقاط‬
،‫الضعف‬
‫اقتناص‬
‫ال‬
،‫فرص‬
‫تجنب‬
‫المخاطر‬
‫أو‬
‫تقليلها‬
)
.
2
.
‫رسم‬
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬
‫العامة‬
•
(
‫تحديد‬
‫شعة‬
،‫النمو‬
‫ر‬
‫كي‬ ‫ر‬
‫الي‬
‫عىل‬
‫مجاالت‬
،‫محددة‬
‫الزيادة‬
‫ي‬
‫ف‬
‫ة‬ ‫ر‬
‫وتي‬
‫العمل‬
‫أو‬
‫االنكماش‬
‫أو‬
‫ر‬
‫حت‬
‫االنسحاب‬
)
3
.
‫تقييم‬
‫الوضع‬
‫اهن‬‫ر‬‫ال‬
•
(
‫ويكون‬
‫ذلك‬
‫من‬
‫خالل‬
‫تقييم‬
،‫األداء‬
‫وتحديد‬
‫اآلليات‬
‫حسب‬
‫اإلمكاني‬
،‫ات‬
‫ورسم‬
‫الخطط‬
‫ات‬‫ر‬‫والمباد‬
)
.
4
.
‫البدء‬
‫بالتنفيذ‬
•
(
‫ويتم‬
‫تحديد‬
‫ات‬‫ر‬‫مسا‬
‫وجدولة‬
‫للعمل‬
‫وفق‬
‫إطار‬
‫ي‬
‫زمت‬
‫محدد‬
‫متوافق‬
‫م‬
‫ع‬
‫أهداف‬
‫الخطة‬
)

40. ‫نقصد‬ ‫ماذا‬
‫ات‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫بالتخطيط‬
‫ي‬
‫يج‬
‫؟‬
‫ف‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الجهة‬ ‫مكانة‬ ‫تحديد‬
‫تحقيقها‬ ‫وكيفية‬ ‫المستقبل‬
‫ر‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلست‬ ‫التخطيط‬ ‫ف‬ ‫مهمة‬ ‫نقاط‬
:
•
‫من‬ ‫عادة‬ ‫تكون‬ ‫التخطيط‬ ‫مرحلة‬
3
-
5
‫سنوات‬
(
‫اإلعالمية‬ ‫الجهة‬ ‫حجم‬ ‫حسب‬ ‫عل‬ ‫يعتمد‬
)
•
‫وع‬‫المش‬ ‫جوانب‬ ‫جميع‬ ‫ف‬ ‫ومتكررة‬ ‫دورية‬ ‫عمليات‬ ‫ه‬
•
‫اإلعالمية‬ ‫الجهة‬ ‫ومكانة‬ ‫ونوعية‬ ‫موارد‬ ‫حسب‬ ‫عل‬ ‫يعتمد‬
.
•
‫ل‬ ‫احل‬‫ر‬‫الم‬ ‫تلك‬ ‫مجموع‬ ‫تصل‬ ‫وقد‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫عل‬ ‫ينفذ‬
20
‫سنة‬
.
•
‫الخطة‬‫عنارص‬ ‫لكل‬ ‫كاملة‬‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫مرحلة‬ ‫كل‬‫بعد‬
.

41. ‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫االسي‬ ‫الخطة‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
‫جمع‬
‫البيانات‬
‫والمعلومات‬
:
‫تبدأ‬
‫العملية‬
‫من‬
‫خالل‬
‫جمع‬
‫جميع‬
‫البيانات‬
‫والمعلومات‬
‫المهمة‬
‫ذات‬
‫الصلة‬
‫ب‬
‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬
‫من‬
‫حيث‬
‫شكله‬
‫وأهميته‬
‫وطرق‬
‫تنفيذه‬
.
‫يمكن‬
‫الحصول‬
‫عىل‬
‫هذه‬
‫البيانا‬
‫ت‬
‫من‬
‫خالل‬
‫المقابالت‬
‫ة‬ ‫ر‬
‫المباش‬
‫أو‬
‫اء‬‫ر‬‫اج‬
‫استبيانات‬
‫أو‬
‫بحث‬
‫عنها‬
‫من‬
‫مصادر‬
‫رسمية‬
‫مو‬
‫ثوقة‬
(
،‫كتب‬
،‫أبحاث‬
‫اسات‬‫ر‬‫د‬
‫اجع‬‫ر‬‫وم‬
)
.
‫تحليل‬
‫البيانات‬
:
‫ترتكز‬
‫عملية‬
‫تحليل‬
‫البيانات‬
‫عىل‬
‫اسة‬‫ر‬‫د‬
‫البيانات‬
‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬
‫تم‬
‫جمعها‬
‫وتص‬
‫نيف‬
‫أهداف‬
‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬
‫ا‬‫بناء‬
‫عىل‬
‫درجة‬
‫أهميتها‬
‫ومدى‬
‫الحاجة‬
‫لها‬
‫عىل‬
‫المدى‬
‫القريب‬
‫والب‬
‫عيد‬
.
‫وتتم‬
‫العملية‬
‫من‬
‫خالل‬
‫استخدام‬
‫طرق‬
‫التحليل‬
‫اإلحصائية‬
‫بما‬
‫يوفر‬
‫ا‬ً‫أسلوب‬
‫من‬
‫ا‬ ً‫ظم‬
‫للتعامل‬
‫مع‬
‫البيانات‬
‫بسهولة‬
‫واالستفادة‬
‫منها‬
‫لخدمة‬
‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬
.

42. ‫الخطة‬ ‫تكتب‬ ‫كيف‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫االسي‬
‫ية؟‬
‫تمر‬
‫كتابة‬
‫الخطة‬
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫االسي‬
‫ستة‬
‫خطوات‬
‫ي‬
‫وه‬
:
1
.
‫تحديد‬
‫الرؤية‬
‫والرسالة‬
‫للجهة‬
‫اإلعالمية‬
.
2
.
‫تحديد‬
‫وتحليل‬
‫الظروف‬
‫الحالية‬
‫من‬
‫صعوبات‬
‫وفرص‬
‫متاحة‬
.
3
.
‫تحديد‬
‫المتطلبات‬
‫الالزمة‬
‫لتحقيق‬
‫الهدف‬
.
4
.
‫رسم‬
‫الخطة‬
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫االسي‬
‫من‬
‫خالل‬
‫مجموعة‬
‫من‬
‫العملي‬
‫ات‬
‫واألنشطة‬
.
5
.
‫الرقابة‬
‫وتقييم‬
‫الخطة‬
‫وقياس‬
‫ات‬ ‫ر‬
‫مؤش‬
‫األداء‬
‫واإلنتاج‬
‫ية‬
.
6
.
‫القيام‬
‫ات‬ ‫ر‬
‫بالتغيي‬
‫المطلوبة‬
‫وتصحيح‬
‫المسار‬
.

43. #
‫يتم‬ ‫كيف‬
‫التخطيط‬
‫ر‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫ت‬‫س‬‫اإل‬
‫؟‬

44. ‫التخطيط؟‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
1
.
‫للتخطيط‬ ‫ر‬
‫التحضي‬
2
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التحليل‬
3
.
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التوجهات‬ ‫رسم‬
4
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫العمل‬ ‫نموذج‬ ‫بناء‬
5
.
‫اتيجي‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫ات‬‫ر‬‫والمباد‬ ‫اآلليات‬ ‫تحديد‬
‫ة‬
6
.
‫ي‬
‫التخطيط‬ ‫األداء‬ ‫تقييم‬
7
.
‫الطوارئ‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬
8
.
‫للتنفيذ‬ ‫ر‬
‫التجهي‬

45. ‫للتخطيط‬ ‫ر‬
‫التحضي‬
‫ر‬
‫التجهي‬
‫للتنفيذ‬
‫بتشكيل‬
‫فريق‬
‫من‬
5
‫إىل‬
7
‫أشخاص‬
‫يتكون‬
‫من‬
:
•
‫ي‬
‫إعالم‬
‫واحد‬
‫عىل‬
‫األقل‬
!
•
‫ر‬
‫خبي‬
‫ي‬
‫ف‬
‫التسويق‬
•
‫متخصص‬
‫ي‬
‫ف‬
‫الموارد‬
‫ية‬ ‫ر‬
‫البش‬
•
‫ر‬
‫خبي‬
‫ي‬
‫ف‬
‫التقنية‬
•
‫ر‬
‫خبي‬
‫ي‬
‫ف‬
‫اإلدارة‬
‫والتخطيط‬
(
‫ئيسا‬‫ر‬
‫للفريق‬
)
‫تنظيم‬
‫عمل‬
‫فريق‬
‫التخطيط‬
‫من‬
‫خالل‬
‫ي‬
‫التاىل‬
:
•
(
‫ر‬
‫توفي‬
‫انية‬ ‫ر‬
‫مي‬
،‫مناسبة‬
‫تحديد‬
‫مدة‬
،‫عمل‬
‫متابعة‬
‫عمل‬
‫ال‬
،‫فريق‬
‫تسهيل‬
‫الحصول‬
‫عىل‬
‫المعلومات‬
،‫اسات‬‫ر‬‫والد‬
‫التواصل‬
‫الد‬
‫ائم‬
‫مع‬
‫أس‬‫ر‬
‫الهرم‬
)

46. ‫التخطيط؟‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
1
.
‫للتخطيط‬ ‫ر‬
‫التحضي‬
2
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التحليل‬
3
.
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التوجهات‬ ‫رسم‬
4
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫العمل‬ ‫نموذج‬ ‫بناء‬
5
.
‫اتيجي‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫ات‬‫ر‬‫والمباد‬ ‫اآلليات‬ ‫تحديد‬
‫ة‬
6
.
‫ي‬
‫التخطيط‬ ‫األداء‬ ‫تقييم‬
7
.
‫الطوارئ‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬
8
.
‫للتنفيذ‬ ‫ر‬
‫التجهي‬

47. ‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التحليل‬
‫باستخدام‬
‫نموذج‬
‫أو‬
‫ر‬
‫أكي‬
‫من‬
‫نماذج‬
‫التخطيط‬
، ‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬
‫ي‬
‫وه‬
:
•
‫تحليل‬
SWOT
•
‫تحليل‬
PESTEL
•
‫تحليل‬
‫قوى‬
Porter
•
‫تحليل‬
‫المعياري‬
‫ر‬
‫للمنافسي‬
‫وسبق‬
‫الحديث‬
‫عنه‬
☺

48. ‫التخطيط؟‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
1
.
‫للتخطيط‬ ‫ر‬
‫التحضي‬
2
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التحليل‬
3
.
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التوجهات‬ ‫رسم‬
4
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫العمل‬ ‫نموذج‬ ‫بناء‬
5
.
‫اتيجي‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫ات‬‫ر‬‫والمباد‬ ‫اآلليات‬ ‫تحديد‬
‫ة‬
6
.
‫ي‬
‫التخطيط‬ ‫األداء‬ ‫تقييم‬
7
.
‫الطوارئ‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬
8
.
‫للتنفيذ‬ ‫ر‬
‫التجهي‬

49. ‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التوجهات‬ ‫رسم‬
1
.
‫تحديد‬
‫الغاية‬
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلست‬
‫ما‬
‫نطمح‬
‫لتحقيقه‬
‫مثال‬
(
‫االرتقاء‬
‫بالمجتمع‬
‫ورفع‬
‫مستوى‬
‫المعرفة‬
)
2
.
‫وضع‬
‫المقاصد‬
‫العامة‬
‫المناشط‬
‫والمجاالت‬
‫المنبثقة‬
‫من‬
‫الغاية‬
‫مثال‬
(
‫المساهمة‬
‫ي‬
‫ف‬
‫تعزيز‬
‫الق‬
‫يم‬
،‫المجتمعية‬
‫دعم‬
‫إيصال‬
‫المحتوى‬
‫الهادف‬
‫اد‬‫ر‬‫ألف‬
‫المجتمع‬
..
)
3
.
‫االتفاق‬
‫عل‬
‫القيم‬
‫ي‬
‫وه‬
‫المبادئ‬
،‫الحاكمة‬
‫وتعكس‬
‫صورتها‬
‫الذهنية‬
‫داخليا‬
،‫وخارجيا‬
‫ويمك‬
‫ن‬
‫أن‬
‫تكون‬
‫ي‬
‫ف‬
‫الجانب‬
‫اإلداري‬
‫أو‬
‫ي‬
‫المهت‬
‫أو‬
‫ي‬
‫الموضوع‬
(
،‫المصداقية‬
،‫الشفافية‬
‫ج‬
‫ودة‬
،‫األداء‬
‫العمل‬
‫بروح‬
،‫الفريق‬
‫اإلبداع‬
..
)

50. ‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التوجهات‬ ‫رسم‬
4
.
‫كتابة‬
‫الرسالة‬
‫جملة‬
‫تصف‬
‫باختصار‬
‫عمل‬
‫الجهة‬
‫أو‬
‫محاور‬
،‫عملها‬
‫وتحدد‬
‫الجمهور‬
،‫المستهدف‬
‫وتضم‬
‫أحد‬
،‫القيم‬
‫شعر‬
ُ
‫وت‬
‫بالفخر‬
‫از‬ ‫ر‬
‫واإلعي‬
.
5
.
‫صياغة‬
‫الرؤية‬
‫تحديد‬
‫الصورة‬
‫الذهنية‬
‫ي‬
‫ف‬
‫نقطة‬
‫زمنية‬
‫محددة‬
‫وتحدد‬
‫الرؤية‬
‫ات‬ ‫ر‬
‫بمؤش‬
‫يمكن‬
،‫قياسها‬
‫مثال‬
(
‫أن‬
‫نكون‬
‫أفضل‬
‫جهة‬
‫إخبارية‬
‫صوتية‬
‫ي‬
‫ف‬
‫السعودية‬
‫لعام‬
2025
)
6
.
‫تسجيل‬
‫األهداف‬
‫واألهداف‬
‫الفرعية‬
‫المنبثقة‬
‫وجميعها‬
‫تحمل‬
‫اء‬ ‫ر‬
‫مؤش‬
‫يمكن‬
‫قياسها‬
‫مثل‬
(
‫تيب‬ ‫ر‬
‫الي‬
‫ر‬
‫بي‬
‫ر‬
‫المنافسي‬
،
‫مجمل‬
‫الخدمات‬
‫المقدمة‬
،‫للجمهور‬
‫قيمة‬
،‫األرباح‬
‫عدد‬
‫الفروع‬
..
‫الخ‬
)

51. ‫التخطيط؟‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
1
.
‫للتخطيط‬ ‫ر‬
‫التحضي‬
2
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التحليل‬
3
.
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التوجهات‬ ‫رسم‬
4
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫العمل‬ ‫نموذج‬ ‫بناء‬
5
.
‫اتيجي‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫ات‬‫ر‬‫والمباد‬ ‫اآلليات‬ ‫تحديد‬
‫ة‬
6
.
‫ي‬
‫التخطيط‬ ‫األداء‬ ‫تقييم‬
7
.
‫الطوارئ‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬
8
.
‫للتنفيذ‬ ‫ر‬
‫التجهي‬

52. ‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫العمل‬ ‫نموذج‬
1
-
2
‫أوال‬
:
‫يجب‬
‫تحديد‬
‫ي‬
‫التاىل‬
:
•
‫مجاالت‬
‫العمل‬
‫الرئيسة‬
:
‫ي‬
‫وه‬
‫نطاقات‬
‫عمل‬
‫الجهة‬
‫مثال‬
‫لمؤسسة‬
‫إعالمية‬
‫صحفية‬
(
‫الصحاف‬
،‫ة‬
‫كز‬
‫مر‬
،‫المعلومات‬
‫كز‬
‫مر‬
‫تدريب‬
‫ي‬
‫صحق‬
..
‫الخ‬
)
•
‫وحدات‬
‫العمل‬
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلست‬
:
‫ي‬
‫وه‬
‫منتجات‬
‫هذا‬
‫المجال‬
‫ولو‬
‫نا‬ ‫ر‬
‫اخي‬
‫مجال‬
،‫الصحافة‬
‫فسيمكن‬
‫ت‬
‫حديد‬
‫الوحدات‬
(
‫مجلة‬
،‫أسبوعية‬
‫جريدة‬
،‫يومية‬
‫مطبوعة‬
‫شهرية‬
‫لألطف‬
‫ال‬
..
‫الخ‬
)

53. ‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫العمل‬ ‫نموذج‬
2
-
2
‫ثانيا‬
:
‫يوضع‬
‫ي‬
‫ف‬
‫االعتبار‬
‫النقاط‬
‫التالية‬
(
‫لكل‬
‫وحدة‬
‫من‬
‫وحدات‬
‫العمل‬
)
،
‫ي‬
‫وه‬
‫كما‬
‫ي‬
‫يىل‬
:
•
‫ر‬
‫تعيي‬
‫إدارة‬
‫خاصة‬
‫ولديها‬
‫الصالحيات‬
‫المالئمة‬
.
•
‫إعداد‬
‫خطة‬
‫عمل‬
‫خاصة‬
‫بها‬
.
•
‫تحديد‬
‫انية‬ ‫ر‬
‫مي‬
‫مستقلة‬
‫تضمن‬
‫تنفيذ‬
‫الخطة‬
.
‫ثالثا‬
:
‫تحدد‬
‫أهداف‬
‫ات‬ ‫ر‬
‫ومؤش‬
‫نجاح‬
KPIs
‫خاصة‬
‫بكل‬
‫وحدة‬
(
‫من‬
3
‫إىل‬
10
‫ات‬ ‫ر‬
‫مؤش‬
‫منطقية‬
‫ومتوافقة‬
‫مع‬
‫األهداف‬
‫ويمكن‬
‫قياسها‬
)

54. ‫التخطيط؟‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
1
.
‫للتخطيط‬ ‫ر‬
‫التحضي‬
2
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التحليل‬
3
.
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التوجهات‬ ‫رسم‬
4
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫العمل‬ ‫نموذج‬ ‫بناء‬
5
.
‫اتيجي‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫ات‬‫ر‬‫والمباد‬ ‫اآلليات‬ ‫تحديد‬
‫ة‬
6
.
‫ي‬
‫التخطيط‬ ‫األداء‬ ‫تقييم‬
7
.
‫الطوارئ‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬
8
.
‫للتنفيذ‬ ‫ر‬
‫التجهي‬

55. ‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫العمل‬ ‫آليات‬ ‫تحديد‬
‫ية‬
‫ي‬
‫وه‬
‫تتضمن‬
‫كل‬
‫ما‬
‫يتعلق‬
‫بسياسات‬
‫اءات‬‫ر‬‫وإج‬
‫وآليات‬
‫العمل‬
‫من‬
‫جانب‬
(
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اسي‬
‫فقط‬
)
‫أمثلة‬
:
•
-
‫طاقم‬
،‫التشغيل‬
‫هل‬
‫يكون‬
‫ر‬
‫بتعيي‬
‫ي‬
‫داخىل‬
‫ر‬
‫كموظفي‬
‫أو‬
‫بطريق‬
‫ة‬
‫التعاقد‬
‫مع‬
‫كات‬ ‫ر‬
‫ش‬
‫مشغلة‬
‫توفر‬
‫الكفاءات‬
‫المناسبة‬
.
•
-
‫هل‬
‫يتم‬
‫تطوير‬
‫أنظمة‬
InHouse
‫تدعم‬
‫العمل‬
‫او‬
‫يتم‬
‫اء‬ ‫ر‬
‫ش‬
‫أنظمة‬
‫وتطبيقات‬
‫جاهزة‬
.
•
-
‫هل‬
‫يتم‬
‫استئجار‬
‫غرف‬
‫بث‬
‫صوتية‬
‫أو‬
‫مرئية‬
‫أو‬
‫يتم‬
‫بناءها؟‬
•
-
‫هل‬
‫هناك‬
‫وحدات‬
‫متعلقة‬
‫ببعضها‬
،‫البعض‬
‫ويمكن‬
‫ان‬
‫يكون‬
‫بينه‬
‫ما‬
‫ر‬
‫موظفي‬
‫ر‬
‫كي‬ ‫ر‬
‫مشي‬
‫عىل‬
‫سبيل‬
‫المثال؟‬
‫وكيف‬
‫سيكون‬
‫ذلك؟‬

56. ‫اتيجي‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫ات‬‫ر‬‫المباد‬ ‫تحديد‬
‫ة‬
‫ي‬
‫وه‬
‫ات‬‫ر‬‫المباد‬
‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬
‫تساعد‬
‫عىل‬
‫تطوير‬
‫عمل‬
‫الجهة‬
‫لتحق‬
‫يق‬
‫أهدافها‬
..
•
‫ع‬ ‫مشاري‬
‫امج‬‫ر‬‫وب‬
‫لمجال‬
‫واحد‬
‫من‬
‫مجاالت‬
‫الجهة‬
‫او‬
‫ر‬
‫أكي‬
•
‫ع‬ ‫مشاري‬
‫امج‬‫ر‬‫وب‬
‫تستهدف‬
‫وحدة‬
‫من‬
‫الوحدات‬
‫الرئيسة‬
‫او‬
‫أ‬
‫ر‬
‫كي‬
‫مثال‬
•
‫برنامج‬
‫تطوير‬
‫ات‬‫ر‬‫قد‬
‫ر‬
‫العاملي‬
‫الصحفية‬
•
‫مبادرة‬
‫التحول‬
‫ي‬
‫الرقم‬
‫داخل‬
‫الجهة‬
‫ولكن‬
!
‫يجب‬
‫ان‬
‫ترتبط‬
‫كل‬
‫مبادرة‬
‫بهدف‬
‫او‬
‫ر‬
‫أكي‬
‫للجهة‬
.
(
‫أو‬
)
‫ترتبط‬
‫بهدف‬
‫او‬
‫ر‬
‫أكي‬
‫للوحدة‬
KPIs

57. ‫التخطيط؟‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
1
.
‫للتخطيط‬ ‫ر‬
‫التحضي‬
2
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التحليل‬
3
.
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التوجهات‬ ‫رسم‬
4
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫العمل‬ ‫نموذج‬ ‫بناء‬
5
.
‫اتيجي‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫ات‬‫ر‬‫والمباد‬ ‫اآلليات‬ ‫تحديد‬
‫ة‬
6
.
‫ي‬
‫التخطيط‬ ‫األداء‬ ‫تقييم‬
7
.
‫الطوارئ‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬
8
.
‫للتنفيذ‬ ‫ر‬
‫التجهي‬

58. ‫ي‬
‫التخطيط‬ ‫األداء‬ ‫تقييم‬
‫نقاط‬
‫هامة‬
‫لعملية‬
‫التقييم‬
‫ي‬
‫التخطيط‬
‫وجش‬
‫الفجوا‬
‫ت‬
:
1
.
‫استخدم‬
‫نموذج‬
SWOT
‫لكل‬
‫وحدة‬
‫رئيسية‬
.
2
.
‫يتم‬
‫تحليل‬
‫السوق‬
‫ر‬
‫والمنافسي‬
3
.
‫مقارنة‬
‫الواقع‬
‫واإلمكانيات‬
(
‫الحالية‬
)
‫ب‬
(
‫المخطط‬
‫له‬
)
4
.
‫تحليل‬
،‫الفجوة‬
‫وهل‬
‫ي‬
‫ه‬
‫ة‬ ‫ر‬
‫كبي‬
‫أو‬
‫ة؟‬ ‫ر‬
‫صغي‬
5
.
‫عملية‬
(
‫ر‬
‫تجسي‬
)
‫الفجوة‬
‫ر‬
‫بي‬
(
‫الواقع‬
)
‫و‬
(
‫الطموح‬
)
6
.
‫وهل‬
‫يؤثر‬
‫ذلك‬
‫عىل‬
‫األهداف‬
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬
!
‫؟‬
‫وانعكاس‬
‫اتها‬
‫عىل‬
‫الرؤية‬
.

59. ‫التخطيط؟‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
1
.
‫للتخطيط‬ ‫ر‬
‫التحضي‬
2
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التحليل‬
3
.
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التوجهات‬ ‫رسم‬
4
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫العمل‬ ‫نموذج‬ ‫بناء‬
5
.
‫اتيجي‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫ات‬‫ر‬‫والمباد‬ ‫اآلليات‬ ‫تحديد‬
‫ة‬
6
.
‫ي‬
‫التخطيط‬ ‫األداء‬ ‫تقييم‬
7
.
‫الطوارئ‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬
8
.
‫للتنفيذ‬ ‫ر‬
‫التجهي‬

60. ‫الطوارئ‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬
‫ي‬
‫ماه‬
‫الخطط‬
‫البديلة‬
‫لو‬
..
‫استقال‬
‫الرئيس‬
‫التنفيذي؟‬
‫ن‬
‫شوب‬
‫حريق‬
‫بمقر‬
‫الجهة؟‬
‫تعطلت‬
‫نت‬ ‫ر‬
‫اإلني‬
‫تماما؟‬
..
‫الخ‬
‫يجب‬
‫وضع‬
‫كافة‬
‫األزمات‬
‫المتوقعة‬
‫والخطط‬
‫البديلة‬
(
‫المؤثرة‬
‫فقط‬
‫عىل‬
‫ا‬
‫الهداف‬
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬
)
‫مع‬
‫األخذ‬
‫باالعتبار‬
:
•
‫خطر‬
‫ر‬
‫كبي‬
‫واحتمالية‬
‫حدوثه‬
‫ة‬ ‫ر‬
‫كبي‬
(
‫إعادة‬
‫الخطة‬
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬
)
•
‫خطر‬
‫ر‬
‫كبي‬
‫واحتمالية‬
‫حدوثه‬
‫قليلة‬
(
‫وضع‬
‫خطة‬
‫بديلة‬
‫كخطة‬
‫طوارئ‬
)
•
‫خطر‬
‫بسيط‬
‫واحتمالية‬
‫حدوثه‬
‫ة‬ ‫ر‬
‫كبي‬
(
‫تضمينه‬
‫ضمن‬
‫الخطة‬
‫التشغيلية‬
)
•
‫خطر‬
‫بسيط‬
‫واحتمالية‬
‫حدوثه‬
‫قليلة‬
(
‫وضع‬
‫خطة‬
‫بديلة‬
‫ضمن‬
‫الخطة‬
‫التشغ‬
‫يلية‬
)
‫مع‬
‫األخذ‬
‫باالعتبار‬
(
‫انعكاساته‬
‫عىل‬
،‫األهداف‬
‫المسؤول‬
‫عن‬
‫متابعة‬
‫الخطة‬
،‫البديلة‬
‫آلية‬
‫قياس‬
‫ر‬
‫المؤش‬
‫التحذيري‬
)

61. ‫التخطيط؟‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
1
.
‫للتخطيط‬ ‫ر‬
‫التحضي‬
2
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التحليل‬
3
.
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫التوجهات‬ ‫رسم‬
4
.
‫ي‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫العمل‬ ‫نموذج‬ ‫بناء‬
5
.
‫اتيجي‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬ ‫ات‬‫ر‬‫والمباد‬ ‫اآلليات‬ ‫تحديد‬
‫ة‬
6
.
‫ي‬
‫التخطيط‬ ‫األداء‬ ‫تقييم‬
7
.
‫الطوارئ‬ ‫خطط‬ ‫وضع‬
8
.
‫للتنفيذ‬ ‫ر‬
‫التجهي‬

62. ‫للتنفيذ‬ ‫ر‬
‫التجهي‬
•
‫العمل‬
‫عىل‬
‫جدولة‬
‫الرؤية‬
‫حسب‬
‫السنوات‬
‫المحددة‬
‫لها‬
.
•
‫وتقسيم‬
‫ات‬ ‫ر‬
‫مؤش‬
‫تحقيق‬
‫األهداف‬
‫اتيجية‬ ‫ر‬
‫اإلسي‬
‫لكل‬
‫سنة‬
.
•
‫وضعها‬
‫ي‬
‫ف‬
‫جدول‬
‫ي‬
‫تفصيىل‬
‫لكافة‬
‫وحدات‬
‫العمل‬
‫الرئيس‬
‫ة‬
.

63. #
‫؟‬‫الم‬‫ع‬‫اإل‬ ‫الهيكل‬

64. ‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫الهيكل‬ ‫بناء‬
•
‫بناء‬
‫الهيكلة‬
‫يجب‬
‫أن‬
‫ي‬
‫ينبت‬
‫من‬
‫الخطة‬
•
‫قد‬
‫يتم‬
‫تعديل‬
‫الهيكل‬
‫الحقا‬
‫حسب‬
‫المتغ‬
‫ات‬ ‫ر‬
‫ي‬
‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬
‫تحدث‬
.
•
‫للجهات‬
‫اإلعالمية‬
‫ة‬ ‫ر‬
‫الصغي‬
(
‫ل‬
ّ
‫يفض‬
)
‫أن‬
‫ي‬
‫بت‬
‫الهيكل‬
‫حسب‬
‫الكادر‬
‫ي‬ ‫ر‬
‫البش‬
.
•
‫المقارنة‬
‫ر‬
‫بي‬
‫الهيكل‬
(
‫ي‬
‫الهرم‬
)
‫و‬
(
‫المسطح‬
)
•
‫الهيكل‬
‫ي‬
‫الشبك‬
!

65. #
‫ماهو‬
‫تخطيط‬
‫المحتوى‬
‫الم‬‫ع‬‫اإل‬
‫؟‬

66. ‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫المحتوى‬ ‫تخطيط‬
‫عملية‬
‫إنتاج‬
‫تخطيط‬
‫وانتاج‬
‫المحتوى‬
‫والمواد‬
‫اإل‬
‫عالمية‬
•
‫تكون‬
‫مرتبطة‬
‫بغاية‬
‫الجهة‬
‫اإلعالمية‬
‫ومقاصدها‬
‫ورسالت‬
‫ها‬
‫وقيمها‬
‫ورؤيتها‬
‫وأهدافها‬
‫مع‬
‫األخذ‬
‫باإلعتبار‬
:
•
‫الموارد‬
‫المتاحة‬
•
‫السياسات‬
‫العامة‬
•
‫وضع‬
‫السوق‬
•
‫حاجات‬
‫الجمهور‬

67. ‫خطوات‬
‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫المحتوى‬ ‫تخطيط‬
1
-
6
‫أوال‬
:
‫صياغة‬
‫الوثيقة‬
•
‫ي‬
‫وه‬
‫ي‬
‫تعت‬
‫بتعريف‬
‫الجهة‬
‫والفكرة‬
‫العامة‬
‫وغالبا‬
‫ي‬
‫ر‬
‫تات‬
‫تحت‬
‫تبوي‬
‫ب‬
(
‫من‬
‫نحن؟‬
)
‫لها‬
‫درجة‬
‫أهمية‬
‫بالغة‬
،
‫وتتضمن‬
:
1
.
‫التعريف‬
‫الكامل‬
‫عن‬
‫الجهة‬
2
.
‫تحدد‬
‫الجمهور‬
‫ي‬
‫األساس‬
‫والثانوي‬
3
.
‫تضم‬
‫أبرز‬
‫مجاالت‬
‫العمل‬
4
.
‫تتضمن‬
‫بعض‬
‫األهداف‬

68. ‫المحتوى‬ ‫تخطيط‬ ‫خطوات‬
‫ي‬
‫اإلعالم‬
2
-
6
‫ثانيا‬
:
‫األسس‬
‫اإلنتاجية‬
•
‫وضع‬
‫السياسات‬
‫العامة‬
‫والضوابط‬
‫ر‬
‫والمعايي‬
‫للمحتوى‬
‫وقطاعات‬
‫الجم‬
‫هور‬
‫المستهدف‬
‫والموضوعات‬
‫الخاصة‬
‫بالمواد‬
‫والشكل‬
‫ي‬
‫الفت‬
‫لها‬
.

69. ‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫المحتوى‬ ‫تخطيط‬ ‫خطوات‬
3
-
6
‫ثالثا‬
:
‫ائط‬‫ر‬‫خ‬
‫االستهداف‬
‫ال‬
‫عامة‬
‫تحليل‬
‫الفئات‬
‫المستهدفة‬
‫من‬
‫الجم‬
‫هور‬
‫حسب‬
‫المواد‬
‫اإلعالمية‬
.

70. ‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫المحتوى‬ ‫تخطيط‬ ‫خطوات‬
4
-
6
‫ابعا‬‫ر‬
:
‫مالمح‬
‫الخطاب‬
‫ي‬
‫اإلعالم‬
•
‫واللهجة‬ ‫اللغة‬ ‫مواصفات‬ ‫تحديد‬
‫المستهدفة‬ ‫ائح‬ ‫ر‬
‫الش‬ ‫حسب‬
•
‫الظهور‬ ‫كيفية‬
•
‫المحتوى‬ ‫تقديم‬ ‫كيفية‬
•
‫ر‬
‫ش‬ ‫كل‬‫لمخاطبة‬ ‫األنسب‬ ‫الطريقة‬
‫يحة‬

71. ‫المحتوى‬ ‫تخطيط‬ ‫خطوات‬
‫ي‬
‫اإلعالم‬
5
-
6
‫خامسا‬
:
‫التخطيط‬
‫ي‬
‫اإلعالم‬
‫السنوي‬
–
‫األساسي‬ ‫المفاهيم‬ ‫صعيد‬ ‫عىل‬
‫ة‬
–
‫التفصي‬ ‫الوظائف‬ ‫صعيد‬ ‫عىل‬
‫لية‬
–
‫والمحتو‬ ‫ر‬
‫المضامي‬ ‫صعيد‬ ‫عىل‬
‫ى‬
–
‫وطبيع‬ ‫احل‬‫ر‬‫الم‬ ‫عدد‬ ‫صعيد‬ ‫عىل‬
‫تها‬
–
‫والمناسبا‬ ‫المواسم‬ ‫صعيد‬ ‫عىل‬
‫ت‬
‫االحداث‬ ‫واألحداث‬
.
–
‫ي‬
‫الماىل‬ ‫ع‬ ‫التوزي‬ ‫صعيد‬ ‫عىل‬

72. ‫ي‬
‫اإلعالم‬ ‫المحتوى‬ ‫تخطيط‬ ‫خطوات‬
6
-
6
‫سادسا‬
:
‫التخطيط‬
‫ي‬
‫اإلعالم‬
‫الدوري‬
•
‫تز‬ ‫احات‬ ‫ر‬
‫واقي‬‫تطوير‬ ‫أعمال‬ ‫أي‬
‫يد‬
‫ي‬
‫اإلعالت‬ ‫العمل‬ ‫كفاءات‬‫من‬
•
‫حديثة‬ ‫توجهات‬ ‫أي‬ ‫وجود‬
•
‫واألحداث‬ ‫المناسبات‬ ‫مع‬ ‫امن‬ ‫ر‬
‫الي‬
•
‫سياسات‬ ‫أي‬ ‫وجود‬ ‫حالة‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫بالمحتوى‬ ‫متعلقة‬ ‫جديدة‬
•
‫المالي‬ ‫الموازنات‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ر‬
‫تغيي‬ ‫أي‬
‫ة‬
•
‫والطاقم‬‫الكوادر‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ر‬
‫تغي‬ ‫أي‬
‫المشغل‬

73. #
‫تخطيط‬
‫الحمالت‬
‫المية‬‫ع‬‫اإل‬
‫؟‬

74. ‫اإلعالمية‬ ‫الحمالت‬ ‫أنواع‬
(
1
-
2
)
1
.
‫حمالت‬
‫التوعية‬
:
‫تصمم‬
‫لجعل‬
‫الجمهور‬
‫عل‬
‫معرفة‬
‫ء‬‫بش‬
‫ما‬
.
‫وه‬
‫حمال‬
‫ت‬
‫ليس‬
‫لها‬
‫هدف‬
‫مادي‬
‫وتهدف‬
‫إىل‬
‫توعية‬
‫المجتمع‬
‫وغالبا‬
‫ما‬
‫تكون‬
‫من‬
‫القطاعات‬
‫الحكومية‬
.
2
.
‫الحمالت‬
‫المعلوماتية‬
:
‫ه‬
‫حملة‬
‫معلومات‬
‫عامة‬
‫تسىع‬
‫اء‬‫ر‬‫و‬
‫معرفة‬
‫الجم‬
‫هور‬
‫و‬
‫اكه‬‫ر‬‫إد‬
‫لحدث‬
‫ما‬
،
‫وه‬
‫حمالت‬
‫معرفية‬
‫ويد‬ ‫ر‬
‫لت‬
‫المجتمع‬
‫بالمعلومات‬
‫لمجاالت‬
‫محددة‬
.
3
.
‫الحمالت‬
‫بوية‬ ‫ر‬
‫الت‬
:
‫ه‬
‫حملة‬
‫للتعلم‬
‫تذهب‬
‫بخطوة‬
‫إضافية‬
‫خلف‬
‫ال‬
‫وع‬
‫و‬
‫المعلومات‬
‫إىل‬
‫ر‬
‫التفست‬
‫و‬
‫مقدرة‬
‫الجمهور‬
‫عل‬
‫تطبيق‬
‫المعلومات‬
‫و‬
‫تحويلها‬
‫إىل‬
‫سلوك‬
‫يوم‬
.
4
.
‫حمالت‬
‫الصورة‬
‫الذهنية‬
:
‫من‬
‫أجل‬
‫تعزيز‬
‫أو‬
‫ر‬
‫تحسي‬
‫االنطباع‬
‫ر‬
‫اإليجان‬
‫كصورة‬
‫ذهنية‬
‫لدى‬
‫المجتمع‬
‫حول‬
‫منتج‬
‫أو‬
‫جهة‬
.

75. ‫اإلعالمية‬ ‫الحمالت‬ ‫أنواع‬
(
2
-
2
)
5
.
‫الحمالت‬
‫االمنية‬
:
‫نوع‬
‫من‬
‫الحمالت‬
‫ر‬
‫الت‬
‫تستهدف‬
‫خلق‬
‫وع‬
‫امت‬
‫من‬
‫المخاطر‬
‫والتهديدات‬
‫المختلفة‬
‫لدى‬
‫الجمهور‬
(
‫ر‬
‫كت‬ ‫ر‬
‫الت‬
‫عل‬
‫متابع‬
‫ة‬
‫النشاطات‬
‫المشبوهة‬
‫المتعلقة‬
‫باإلرهاب‬
‫والجريمة‬
‫المنظمة‬
)
6
.
‫الحمالت‬
‫السياسية‬
:
‫نوع‬
‫من‬
‫الحمالت‬
‫لديها‬
‫أهداف‬
‫أو‬
‫توجهات‬
‫سياسي‬
‫ة‬
‫كدعم‬
‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫لق‬
،‫معينة‬
‫وتدار‬
‫من‬
‫قبل‬
‫جهات‬
‫خاصة‬
‫معنية‬
‫لهذا‬
‫الغرض‬
.
7
.
‫حمالت‬
‫الدعاية‬
‫المضادة‬
:
‫هذا‬
‫النوع‬
‫ينفذ‬
‫لمعالجة‬
‫المعلومات‬
‫المضادة‬
‫ال‬
‫ر‬
‫ت‬
‫استهدفت‬
،‫المجتمع‬
‫وخلق‬
‫حالة‬
‫توازن‬
‫فكري‬
‫ر‬
‫ومعلومان‬
‫ونفش‬
‫لل‬
‫وقاية‬
‫من‬
‫الدعاية‬
‫المضادة‬
.
8
.
‫الحمالت‬
‫التجارية‬
:
‫وه‬
‫حملة‬
‫تسويقية‬
‫لجهة‬
‫أو‬
‫منتج‬
‫وغالبا‬
‫ما‬
‫يكو‬
‫ن‬
‫لها‬
‫هدف‬
‫مادي‬
‫بحث‬
‫من‬
‫خالل‬
‫إظهار‬
‫جوانبه‬
‫اإليجابية‬
‫للفئة‬
‫المستهدف‬
‫ة‬
.

76. 1
.
‫تحليل‬
‫الموقف‬
2
.
‫تحديد‬
‫األهداف‬
3
.
‫الجمهور‬
‫المستهدف‬
4
.
‫العوامل‬
‫المحيطة‬
5
.
‫الوسائل‬
‫االتصالية‬
6
.
‫الخطة‬ ‫تهيئة‬
‫التنفيذية‬
7
.
‫الشعار‬
‫والمسم‬
8
.
‫الجدول‬
‫ي‬
‫الزمت‬
9
.
‫التنفيذ‬
10
.
‫تقييم‬
‫الحملة‬
‫اإلعالمية‬ ‫الحملة‬ ‫بناء‬ ‫خطوات‬
‫أوال‬
:
‫اسة‬‫ر‬‫الد‬
‫والتحليل‬
‫ثالثا‬
:
‫اإلعداد‬
‫والتنفي‬
‫ذ‬
‫ثانيا‬
:
‫والتخطيط‬ ‫التهيئة‬

77. ‫تحليل‬
‫الموقف‬
▪
‫اهن؟‬‫ر‬‫ال‬ ‫الوضع‬ ‫ماهو‬
▪
‫ي‬
‫ماه‬
‫والمخا‬ ‫والفرص‬ ‫والضعف‬ ‫القوة‬ ‫ي‬
‫نواج‬
‫طر‬
SWOT
‫؟‬
▪
‫ي‬
‫وماه‬
‫وكيف‬ ،‫وجدت‬ ‫إن‬ ‫السابقة‬ ‫التجارب‬
‫منها؟‬ ‫يستفاد‬
1(
‫والتحلي‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬
‫ل‬
)

78. ‫األهداف‬ ‫تحديد‬
▪
‫من‬ ‫أريد‬ ‫ماذا‬
‫الحملة؟‬
▪
‫قاعدة‬ ‫تطبيق‬
SMART
2(
‫والتحلي‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬
‫ل‬
)

79. ‫المستهدف‬ ‫الجمهور‬
•
،‫والخصائص‬ ،‫الفئة‬
‫االهتمامات‬ ،‫والمؤهل‬
3
‫المستهدفة‬ ‫الفئة‬
•
‫معلومات‬ ‫لها‬ ‫توجه‬
‫معرفية‬
‫وبإسلوب‬
‫مباش‬
.
‫المعارضة‬ ‫الفئة‬
•
‫مختص‬ ‫حقائق‬ ‫لها‬ ‫توجه‬
‫ة‬
‫ة‬‫مباش‬ ‫وبطريقة‬
.
‫المؤيدة‬ ‫الفئة‬
•
‫معرفي‬ ‫رسائل‬ ‫لها‬ ‫توجه‬
‫ة‬
‫عاطفية‬ ‫وبطريقة‬
.
‫المحايدة‬ ‫الفئة‬
•
‫معلومات‬ ‫لها‬ ‫توجه‬
‫وبإسهاب‬
‫بإسلوب‬
‫تعر‬
‫يف‬
.
(
‫والتحلي‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬
‫ل‬
)

80. ‫العوامل‬
‫المحيطة‬
•
،‫االجتماعية‬ ‫العوامل‬
‫البيئية‬ ،‫االقتصادية‬
..
‫الخ‬
•
‫معها‬ ‫التعامل‬ ‫وآليات‬
(
‫األزمات‬ ‫تحديد‬
‫والصعوبات‬ ،‫المتوقعة‬
،
‫بديلة‬ ‫حلول‬ ‫ر‬
‫وتوفي‬
)
4(
‫والتحلي‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬
‫ل‬
)

81. ‫االتص‬ ‫الوسائل‬
‫الية‬
•
‫منصات‬
‫وسائ‬ ،‫تقليدية‬
‫ل‬
،‫ونية‬ ‫ر‬
‫الكي‬
‫ر‬
‫مشاهي‬
‫ومؤثرين‬
..
‫الخ‬
5
‫البحث‬ ‫كات‬
‫محر‬
‫الشبكات‬
‫اإلجتماعية‬
‫الويب‬ ‫مواقع‬
‫التطبيقات‬
‫ونية‬ ‫ر‬
‫اإللكت‬
‫ر‬
‫اإللكت‬ ‫يد‬ ‫ر‬
‫الت‬
‫ون‬
‫الفيديو‬
(
‫اليوتيوب‬
)
‫التواصل‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬
(
‫واتساب‬
)
‫الرسائل‬
‫ة‬ ‫ر‬
‫القصت‬
‫المؤثرين‬
‫ر‬
‫والمشاهت‬
‫الصحف‬ ‫مواقع‬
‫والمجالت‬
‫المنصات‬
‫الصوتية‬
‫الرقمية‬
‫القنوات‬ ‫مواقع‬
(
‫والتخط‬ ‫التهيئة‬
‫يط‬
)

82. ‫البحث‬ ‫محركات‬ ‫عبر‬ ‫التسويق‬

83. ‫الشبكات‬ ‫ر‬
‫عت‬ ‫التسويق‬
‫اإلجت‬
‫ماعية‬

84. ‫الويب‬ ‫مواقع‬ ‫ر‬
‫عت‬ ‫التسويق‬
‫احجام‬
‫اإلعالنات‬
(
‫المستخدمة‬
:)
•
‫بورد‬ ‫ليدر‬
728
-
90
•
‫بانر‬
468
-
60
•
‫آيكورنر‬
300
-
250
•
‫سكاي‬
120
-
600
•
‫آي‬
-
‫بالستر‬
820
-
480
•
‫ستريب‬
1000
-
50
‫معايير‬
‫التكلفة‬
:
•
‫الظهور‬ ‫حسب‬
CPM
•
‫النقرة‬ ‫حسب‬
CPC
•
‫حسب‬
‫اآلكشن‬
CPA
•
‫الوقت‬ ‫حسب‬
CPT

85. ‫التطبيقا‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التسويق‬
‫ت‬

86. ‫ر‬
‫اإللكت‬ ‫يد‬ ‫ر‬
‫الت‬ ‫ر‬
‫عت‬ ‫التسويق‬
‫ون‬

87. Mailchimp Benchmark Email
Simply Cast Vertical Response

88. ‫ر‬
‫عت‬ ‫التسويق‬
‫الفيديو‬
(
‫اليو‬
‫تيوب‬
)

89. ‫ال‬ ‫تطبيقات‬ ‫ر‬
‫عت‬ ‫التسويق‬
‫تواصل‬
(
‫واتساب‬
)

90. ‫الق‬ ‫الرسائل‬ ‫ر‬
‫عت‬ ‫التسويق‬
‫ة‬ ‫ر‬
‫صت‬

91. ‫المؤثر‬
influencer
‫مشهور‬
Famous
‫بارز‬ ‫نجم‬
super star

92. ‫الخ‬ ‫تهيئة‬
‫طة‬
‫التنفيذي‬
‫ة‬
•
‫ي‬
‫التاىل‬ ‫تحديد‬
:
▫
‫العمل‬ ‫فريق‬
(
‫األدوار‬ ‫مع‬
‫والمهام‬
)
▫
‫انية‬ ‫ر‬
‫المي‬
(
‫التمويل‬‫مصادر‬
‫الرصف‬ ‫وآليات‬
)
▫
‫ال‬ ‫لتنفيذ‬ ‫الزمنية‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫الفي‬
‫حملة‬
6(
‫والتخط‬ ‫التهيئة‬
‫يط‬
)

93. ‫الشعار‬
‫والمسم‬
•
‫ماهو‬
‫وهل‬ ‫الحملة‬ ‫مسم‬
‫هوية‬ ‫أو‬ ‫لها؟‬ ‫شعار‬ ‫هناك‬
‫بها‬ ‫خاصة‬
..
‫؟‬
•
‫للحملة‬ ‫هتاف‬ ‫هناك‬ ‫هل‬
Slogan
7(
‫والتنفيذ‬ ‫اإلعداد‬
)

94. ‫الجدول‬
‫ي‬
‫الزمت‬
•
‫الجدول‬ ،‫المهام‬
‫موعد‬ ، ‫ي‬
‫الزمت‬
‫االنتهاء‬
.
8(
‫والتنفيذ‬ ‫اإلعداد‬
)

95. ‫التنفيذ‬
‫الجدول‬ ‫حسب‬ ‫الخطة‬ ‫تنفيذ‬
‫ي‬
‫الزمت‬
:
•
‫العمل‬ ‫فريق‬ ‫ع‬ ‫توزي‬
•
‫المحتوى‬ ‫صناعة‬
•
‫الوسائل‬‫عي‬ ‫ر‬
‫النش‬
‫تحدي‬ ‫تم‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫والوسائط‬
‫دها‬
9(
‫والتنفيذ‬ ‫اإلعداد‬
)

96. ‫التقييم‬
•
‫األهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫قياس‬
‫؟‬
‫النت‬ ‫وتحليل‬ ‫تقييم‬
‫ائج؟‬
(
‫قبل‬
|
‫أثناء‬
|
‫بعد‬
)
10
(
‫والتحليل‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬
)

97. hani@hani.cc
Twitter: @haniws